养成教育演讲比赛方案(精选5篇)

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第一篇:养成教育演讲比赛方案

双桥镇小学“养成良好习惯,做文明小学生”演讲比

赛活动方案

一、指导思想:

以培养学生养成良好习惯为目的,通过开展“养成良好习惯,争做文明小学生”为主题的演讲比赛,使学生明白养成良好习惯的重要性,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做文明小学生。

二、演讲内容:

以“养成良好习惯,做文明小学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明小学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。

三、比赛方式:

初赛:由各校自行组织,各村小评选出两名(龙田、昌田、中小评选出三名)优胜者参加全镇的复赛。时间:2015年11月下旬

复赛:由中心教研组组织,按选手分数(去掉一个最高分和最低分,计平均分)评出一等奖两名、二等奖四名、三等奖四名。时间:2015年12月8日(星期二)

四、比赛地点:

中心小学综合楼阶梯教室

五、比赛要求:

1、各校要大力支持,语文教师要精心指导。

2、采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。

4、选手须着装整洁、得体、落落大方。

5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

六、评委

各校推荐一名语文教师参加。记分员:朱敏荣 王卫平吴日锋

双桥镇小学中心教研组

2015年11月5日

第二篇:养成教育演讲比赛主持词

养成教育演讲比赛主持词

一、开场白

A:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

A、B: 大家下午好!

A:美国杰出的企业家、作家和演说家奥格・曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。B:我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。

A:养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。

B:今天,我们金湾区外国语学校的全体师生欢聚一堂,在这里举行“养成良好习惯,做文明学生”的主题演讲比赛。

二、比赛评分标准

A:首先,让我们宣布比赛的评分标准

B:

(一)、演讲内容:35分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,见解独到,格调积极向上;(10分)内容充实具体,生动感人;(15分)语言自然流畅,富有真情实感。引用的事例感人,结合校情,反应客观事实(10分)

A:

(二)、语言表达:35分。

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(15分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(15分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(10分)

B:

(三)、形象风度:15分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;(10分)注意舞台礼仪,上下场致意,答谢等。(5分)

A:

(四)、综合印象:5分。

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

B:

(五)、会场效果:10分。

演讲者有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在5分钟之内。

A:每位选手的满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

三、比赛开始

B:下面我宣布金湾区外国语学校“养成良好习惯,做文明金外学生”演讲比赛正式开始。A:让我们掌声有请小学低年级组一号选手________班的______________同学上台演讲。她演讲的题目是_________________。

二号选手__________班_____________做准备。

B:感谢___________ 同学的精彩演讲,现在有请二号选手__________班_____________。她演讲的题目是_________________。

三号选手__________班_____________做准备。

。。。。。

四、校长总结及颁奖

A:随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请魏校长对本次演讲比赛作总结讲话。

B: 感谢魏校长。经过选手们的精彩比赛和计分老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,现在,我们来公布一下这次比赛的选手得分以及获奖情况。

A:(公布分数)

B:(公布获奖情况)

请获奖的同学上台领奖,请魏校长为他们颁奖,大家掌声祝贺。

五、结束语

A:同学们,养成良好习惯,应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石。B:良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。

A:同学们让我们携起手来,为养成良好的习惯、做一名文明的学生而共同努力。B: 现在我宣布金湾区外国语学校 “养成良好习惯,做文明金外学生”演讲比赛到此结束。

A、B:See you!

第三篇:养成教育演讲比赛主持词

养成教育演讲比赛主持词

一 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

美国杰出的企业家、作家和演说家奥格・曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。

同学们,你们是祖国未来的主人与希望。你们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。

今天,我们洪山一中全体师生欢聚一堂,在这里举行“养成教育”主题演讲比赛,就是要培养同学们良好的习惯,树立建设美好洪山一中的优秀品质。

二、首先有请政教处孙主任报告大会意义。大家鼓掌欢迎!

三、宣布比赛规则及评分标准

1.首先有请来自 六一 班的 邢瑞娜同学给大家带来演讲《 养成良好习惯 从小事做起 》,大家欢迎。请 七一 班的李小丽同学做准备。

良好习惯的养成应该从小事做起,从点滴做起。那么,如何养成良好习惯呢? 2.下面有请来自七一 班的李小丽同学给大家带来演讲《养成良好习惯》,大家欢迎。请七四班的孙梦雨同学做准备。

宣布一号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

3.学校是教育机构,是学生走向成功的阶梯。那么,什么样的教育才是成功的教育呢?下面有请来自七四班的 孙梦雨同学给大家带来演讲《成功的教育从良好习惯的养成开始》,大家欢迎。请 八二班的李徐徐同学做准备。

宣布二号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

4.在当今这样一个竞争激烈的社会里,好习惯无疑会让人们在竞争中获得先机。下面有请来自八二班的李徐徐 同学给大家带来演讲《物竞天择 适者生存 》,大家欢迎。请九三班的毛丽丽同学做准备。

宣布三号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

5.养成良好的习惯会让我们在通往成功道路更顺畅。下面有请来自九三班的 毛丽丽同学给大家带来演讲《通往成功的路 养成良好习惯》,大家欢迎。请八三

班的杨庆庆同学做准备。

宣布四号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

6.好习惯不仅表现在日常的生活中,更应该表现在学习上。下面有请来自八三班的杨庆庆同学给大家带来演讲《 》,大家欢迎。请 六三班的 张壤圠同学做准备。

宣布五号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

7.文明是风,它可以吹拂每一位学子的心,让我们成为老师眼中的好学生,父母眼中的好孩子。下面有请来自六三班的张壤圠同学给大家带来演讲《养成好习惯 争做好少年》,大家欢迎。请九一班的王晶晶同学做准备。

宣布六号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

8.良好的习惯真的那么重要吗?让九一班的王晶晶同学告诉大家。有请来自九一班的王晶晶同学给大家带来演讲《今天的习惯决定明天的命运》,大家欢迎。请七二班的王硕硕同学做准备。

宣布七号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

9.大家还记得刘备告诫其子曾说过的一句话吗?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,凡事要从小处着眼,好习惯的养成也是如此。下面有请来自七二班的王硕硕同学给大家带来演讲《养成良好习惯 从小事做起》,大家欢迎。请九二班的王万青 王笑笑同学做准备。

宣布八号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

10.我们是新时代的青年,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们——养成良好习惯,做优秀中学生!下面有请来自九二班的王万青 王笑笑同学给大家带来演讲《养成良好习惯,做优秀中学生》,大家欢迎。请七三班的 孙倩倩同学做准备。

宣布九号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

11.大家都听说过这样的一句话:智育不好是次品,身体不好是废品,德育不好是危险品。这句话充分说明德育的重要性,对于人来说,德育必须从小培养,而其中最关键的就是培养良好习惯,无论是道德习惯还是学习习惯。下面有请来

自七三班的孙倩倩同学给大家带来演讲《养成良好习惯 做文明中学生》,大家欢迎。请八四班的贾杰同学做准备。

宣布十号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

12.世间万物,都是相辅相成的。也许你身上有很多缺点、也许你曾经失败过很多次,但是这些都不重要,为什么呢?下面让八四班的 贾杰同学告诉大家。请**班的张亚楠同学做准备。

宣布十一号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

13.养成教育就要从身边的小事做起。下面有请来自**班的张亚楠同学给大家带来演讲《养成良好习惯 从小事做起》,大家欢迎。请六二班的毕李鹏同学做准备。

宣布十二号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

14.一位哲人曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这句话充分说明了习惯的重要性,那么作为六年级的学生,怎样养成良好习惯呢? 下面有请来自六二班的毕李鹏同学给大家带来演讲《养成良好习惯 做文明小学生》,大家欢迎。请八一班的杨文静同学做准备。

宣布十三号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

15.好习惯就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;好习惯更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;好习惯还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除。下面有请来自八一班的杨文静同学给大家带来演讲《养成良好习惯 做文明中学生》,大家欢迎。

宣布十四号选手的得分,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分。

到目前为止,15位参赛选手已经比赛完了,十五号选手的得分正在统计中,下面有请张校长给大家做重要讲话。大家鼓掌欢迎。

谢谢张校长,其实今天的活动不仅仅是一次演讲比赛,更是一次人生的课堂。希望同学们都能从今天的演讲中得到启示、受到教育,让好习惯伴我们一生,让文明之花开遍洪山一中的校园。

第四篇:养成教育演讲比赛主持词

养成教育演讲比赛主题

一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

美国杰出的企业家、作家和演说家奥格・曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。

我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。

养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。

今天,我们洪山一中全体师生欢聚一堂,在这里举行“养成教育”主题演讲比赛,就是要培养同学们良好的习惯,树立建设美好洪山一中的优秀品质。

介绍校领导及评委老师

首先,请允许我代表郭滩学校全体师生,对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师,他们是:

1、周杰校长,评委

2、孟建华副校长,评委

3、政教主任路吉明老师,评委

4、办公室主任朱兴国老师,评委

5、中学部教导主任常永伟老师,评委

6、校团委的王亚迪老师,评委

7、小学数学教研组长周展老师,评委

三、宣布比赛规则及评分标准

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请郭滩学校团委的王亚迪老

1.首先有请来自班的同学给大家带来演讲《》,大家欢迎。请班的同学做准备。

提倡节约不是一阵风,不是一个活动,而是持之以恒的过程。没有结束,只有永远。

2.下面有请来自班的同学给大家带来演讲《》,大家欢迎。请班的同学做准备。

在当今的社会中,如何奢侈、如何摆阔已经是人们的一个热门话题。正是由于人们对生活的认识有了偏差,有一些人步入了奢侈的误区,把随意花钱看成潇洒,把铺张浪费当作美德。

3.下面有请来自班的同学给大家带来演讲《》,大家欢迎。请班的同学做准备。

我们是新时代的青年,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们——养成良好习惯,做优秀中学生!

4.下面有请来自班的同学给大家带来演讲《》,大家欢迎。请班的同学做准备。

一位哲人曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这句话充分说明了习惯的重要性

5.下面有请来自班的同学给大家带来演讲《》,大家欢迎。请班的同学做准备。

我们都懂得一个道理:奢侈是人类灵魂的蛀虫,俭朴是人生谦逊的美德。只有在那些潇洒主义者的眼里,奢侈才是时髦的话题。可是在当今的社会中,如何奢侈,如何摆阔已经成为人们的一个热门话题

6.下面有请来自班的同学给大家带来演讲《》,大家欢迎。请班的同学做准备。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。

7.下面有请来自班的同学给大家带来演讲《》,大家欢迎。请班的同学做准备。

8.下面有请来自班的同学给大家带来演讲《》,大家

10.下面有请来自班的同学给大家带来演讲《》,大家欢迎。请班的同学做准备。

大家都听说过这样的一句话:智育不好是次品,身体不好是废品,德育不好是危险品。这句话充分说明德育的重要性,对于人来说,德育必须从小培养,而其中最关键的就是培养习惯,无论是道德习惯还是学习习惯。

11.下面有请来自《,大家欢迎。请班的同学做准备。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系

12.下面有请来自班的同学给大家带来演讲《》,大家欢迎。请班的同学做准备。

到目前为止,12位参赛选手已经比赛完了,其实这不仅仅是一次演讲比赛,更是一次人生的课堂。希望同学们都能从今天的演讲中得到启示、受到教育,能够珍惜生命,学会生存,幸福生活,让生命之花永远绽放!

第五篇:养成教育方案

西关小学学生养成教育实施方案

(2017-2018学年)

一、指导思想

行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。习惯不是一般的行为,是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人头脑中所建立起来的一系列条件反射。从心理上说,行为一旦变成了习惯,就会成为人的一种需要。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。

二、实施途径:

利用每周的升旗仪式、班队课和每天晨会5—10分钟的时间,专门有针对性地对学生进行文明行为习惯养成教育。

三、总体目标

从本学期开始,分别进行以常规、卫生、文明礼仪、安全、学习习惯等几方面为主的养成教育。以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观,全校各班在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。

四、统一要求

1、进入校门不拥挤,缓步慢行,上下楼梯靠右行、不拥挤,互相谦让。

2、课间在规定的地点玩耍做游戏,不在楼道内追跑打闹。

3、重大集会时、升旗仪式时要穿校服、佩戴红领巾,遵守纪律。

4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生及座位卫生情况。

5、上课期间进教室应打报告,进教师办公室前要先打报告,进入后向老师问好。

五、各年级具体要求 【

一、二年级】

(一)行为习惯

1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见……会说普通话。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(“老师好”);爱爸爸、妈妈和其他亲人,接递物品用双手。

3、不乱翻别人的东西,借东西要及时归还,捡到东西要归还失主或交学校。

4、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

6、不做危险游戏,课间做有益的体育活动,不追跑打闹。

7、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

8、爱护环境,不乱扔果皮、纸屑和垃圾。

(二)学习习惯

1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不让家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到“三个一”(一尺、一寸、一拳头)。

6、爱护课本,不乱撕作业本。

7、认真学做广播操。

8、在师长的引导下,学会看课外图书。

(三)生活习惯

1、认真做值日,不让家长帮忙。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、早晚刷牙、漱口,饭前便后、玩耍后自己洗手。

5、按时睡觉、起床。

6、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。【

三、四年级】

(一)行为习惯

1、不打架、不骂人、不起绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。

3、尊敬老师,对老师有礼貌。

4、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

5、爱护课桌凳,不在学校墙壁上乱刻乱画。

6、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

7、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

8、爱护环境,不乱扔果皮、纸屑和垃圾。

(二)学习习惯

1、按时上学,不迟到、不早退,有病有事要请假。

2、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事。

3、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

4、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。

5、认真上好早读和午间自习,老师不在时自觉遵守纪律。

6、认真做广播操。

7、常看课外读物,并做摘记。

(三)生活习惯

1、不进入游戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。

2、不喝酒,不赌博,不参加迷信活动。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、积极主动做值日,自己整理房间。

5、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

6、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

7、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。【

五、六年级】

(一)行为习惯

1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。

4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画。

5、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

6、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿棍棒刀打闹,不从高处下跳等等。

7、爱护环境,不乱扔果皮、纸屑和垃圾。

(二)学习习惯

1、按时上学,不迟到、不早退、不逃学,有病有事要请假。

2、按时、独立完成作业。

3、课前预习、自学,课后认真复习,不懂就问。

4、课堂上善于自主、合作、交流学习,勇于发表自己的见解,并善于独立思考。

5、合理安排学习时间,广泛阅读有益的课外书籍,学写读书笔记。

6、认真做广播操。

(三)生活习惯

1、不进入游戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。

2、不吸烟,不喝酒,不赌博,不参加迷信活动。

3、做力所能及的家务劳动。

4、见到垃圾能主动捡起来,看到别人扔垃圾物主动劝阻。

5、不乱花零用钱。

6、早睡早起,保证睡眠时间,自己整理房间。

7、不乱扔东西,见到废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

五、工作措施

1、学校大队部成立文明行为习惯监督岗,监督全校学生的不良行为习惯。由萤火虫自愿者,课间在值周区域内执勤,及时纠正监督本班学生的不良行为。

2、每天中午和下午放学前5—10分钟,由班委向班主任进行汇报,班主任及时总结批评。

3、将学生行为习惯养成教育与班主任工作评估挂钩。

4、常抓不懈,建立小学生行为习惯养成教育实施方案,长效评比机制。学生行为的养成不是在一朝一夕就能完成的,需要长期不懈的努力,因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作,把养成教育摆在重要议事日程,将其内容作为一日常规检查的主要内容,长期进行下去,并作到每天一小结,每周一通报。

5、综合考评,每周评选“七色花班级”。

西关小学 德育处 2017年9月5日

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