过来人谈自主招生[精选多篇]

第一篇：过来人谈自主招生

过来人谈自主招生：重视自我介绍

孙轶俊

同济大学历史建筑保护工程专业大一学生 毕业于上海交通大学附属中学 2009年参加同济大学自主招生考试

孙轶俊曾就读于上海交通大学附属中学，去年他由学校推荐参加了同济大学自主招生考试，最终被同济大学历史建筑保护工程专业录取。孙轶俊告诉记者，他对同济大学特别向往，参加自主招生考试就是为了能进入该校。

据了解，2009年同济大学自主招生考试文、理科考试科目有所不同，文科考数学、英语、语文，理科考数学、英语、物理化学综合，考试在一天内进行。孙轶俊当时选择的是理科考试科目。

回忆去年的笔试考题，孙轶俊说：“英语试题题型大致分为听力、阅读、完形填空、首字母填空和语法题目。总体来说，同济大学自主招生考试的英语试卷难度不高；数学考试也不会偏离高中阶段所学的知识点，题目是在此基础上考查学生的综合能力；物理化学综合卷难度最大。”

孙轶俊介绍，在参加面试前考生要准备好自我介绍的手写稿，因为手写的那份学校要留档保存的。面试主要是“七对一”形式，即七位面试官向一位考生提问，其中有一位老师会用英语提问，要求学生用英语作答。

“考官们会根据学生的自我介绍来提一些问题。我在自我介绍中提到了喜欢建筑和汽车，考官当时就向他提出了有关如何理解„民族的就是世界的‟，„中国传统建筑的特色‟，还有„如果你是一名设计师，会如何给农村设计公交车？‟等问题。而英语考官所提的问题则是有关未来科技发展方面的。”孙轶俊感觉自我介绍在整个面试中占了很重要的地位。

对此，他建议大家在写自我介绍时，重点可放在介绍自己从小到大所获的荣誉、学习情况，参加学校的工作和实践情况等，最后再提一下想要报考的专业。面试时，考生也可带上高中时期获得的荣誉证书作为依据。

“面试时间大约为20分钟。”孙轶俊总结说，“考试时的心态是很重要的，特别是参加面试的时候，紧张在所难免，但考生必须放松心情，从容应考，尽全力发挥出自己的能力，表现出自己的特点。答题时，要考虑全面，面对中英文两种语言的交叉提问，临场应变能力一定要强，学会自我调节非常重要。”

对于今年即将参加自主招生考试的同学，孙轶俊希望考生不要耽误学校正常学习，根据自己的能力去参加考试。他建议笔试前，不必做太多模拟题，或是背诵大学英语词汇，关键还是针对所学知识点，进行综合复习。考前还可以多关注一下时事方面的新闻等。

面试演讲稿范文

尊敬的老师：您好。

我叫**，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在

国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

我想，我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员，正积极要求入党，因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可！

第二篇：过来人自主招生面试谈体会

过来人自主招生面试谈体会：展现真实的自我面对海量试题要学会取舍

上海交通大学大一学生 闫艺铭

在拿到了参加交大冬令营的推荐表后，我便改变了原有的复习计划，为冬令营考试做准备。从往年的卷子和咨询学长得知，交大冬令营考试题目偏难，考试的形式也有别于高考，更趋向于竞赛。英语试卷词汇量较大，偏重于写作。数学考试则非常灵活。

在备考阶段，我在复习英语考纲词汇的同时，着重扩充词汇量，对意思相近的词汇进行了分类整理，同时背诵英语摘抄，熟悉各种类型的作文格式以提高自己的写作技巧。因为没有参加数学竞赛的经验，所以在数学方面，我基于课本，全面巩固各章节未复习到的内容，力求抓住基础分。

由于2007年是交大冬令营加试文科的第一年，在语文方面的复习毫无经验可循，只能凭借自己平时的积累迎战。在一个半小时里，完成两篇现代文阅读和古文阅读，多道文学常识选择、填空和一篇大作文，这样的“海量”着实把我吓坏了，交上试卷后右手还在狂抖不止。印象中最难的部分是古文阅读，晦涩难懂的词句，加上包含理解性的问答和填空题，考得我头晕眼花。文学常识则包罗中外古今。因为时间有限，我认为“学会放弃”非常重要。如果过多纠结于古文等部分则可能造成大作文的“虎头蛇尾”，时间不足。在得知顺利通过笔试，进入面试后，我又在寒假期间为面试做准备包括中英文的自我介绍，关注热点新闻和进一步了解交大历史和现况等。交大面试以学科大平面分组，十人为一小组，每人与五位教授有15分钟的“亲密接触”，内容包括自我介绍和问答。说不紧张当然是骗人的，然而面试气氛比我想象中的轻松许多，有时还会爆发出阵阵笑声。我想，抱着一颗平常心面对会是一种最好的状态。

切莫盲目突击“啃”难题

上海交通大学大一学生 王梦玥

虽然与高考相比，自主招生更多的是考察学生的综合素质和能力，但有选择地做准备也是十分有效和必要的。交大的自主招生考试中，数学和英语是必考科目，另外理科生考察自己高三所选的科目，文科生需考语文。

考题与高中知识联系较为紧密，但题目较高考略难且灵活。有三点温馨提醒，第一，不要盲目地临时突击“啃”难题。自主招生考试的题目有难有易，不仅需要扎实的功底，还需要灵活运用知识的技巧。例如去年数学有许多综合应用题，考察的是学生对理论知识的实际应用。虽然是平时不常碰到的题型，但对于知识结构掌握比较牢固的同学，加之稍稍灵活运用，解出这类题并不困难。英语、语文需要厚积薄发。英语考试阅读量、词汇量相对较大，词汇题涉及的不少是六级单词，重在考察学生的平时积累。语文则注重对修辞、字、词等基础和人文素养的测试，如基本的文学常识和对古今中外名著名作的阅读和感知。第二，在做题是应加强对时间的把握，避免出现会做的题没时间做，也不必在一道题上浪费太多时间。去年数学考题有简单的高中基础知识考察，也有较难的综合应用题，但试卷的最后一大题只是高中经常操练的解析几何题，远没有前几题复杂。因此，在拿到卷子后，最好先将所有题目过目一遍，再合理地分配时间，尽可能拿到不该丢的分。

第三，摆正心态，从容应考。不必对自己提太多要求，施加太大压力，将冬令营当作一次练兵，不要因为这次失利而影响后半段复习。毕竟自主考试与高考题型还是有很大区别，并非每个人都能适应。突击数学有捷径——分类击破

上海交通大学大一学生 陈兑

确定要参加冬令营考试，我确定首要目标就是突击数学，在这点上我颇有心得。

我拿到了上几届的数学题目，每天钻研，不懂的找老师探讨。我把这些题目分类：超出高考大纲的竞赛型题目，做起来费脑又费力，我的捷径就是直接找老师要解答过程，看的懂就记住，看不懂就直接跳过；对于尚未学到但高考做要求的题目，我就先自学教材，做例题，把概念搞懂后再回头来看这些题目；至于中等难度的常规题，一定要反复练习。因为，今年数学测试中，填空题前几道比较简单，属于常规题，大家要确保万无一失。解答题很有难度，因为是按步骤得分的，所以大家一定要把能写出来的步骤全答上。

冬令营英语的重头戏是两篇作文，考试前，我的妙招就是背英语作文，不仅要背文章中的好词好句，更要注重文章的结构、论证方法和例子列举。考试时，词汇题比较难，词汇量很大，阅读和完型中等，整体难度相当于六级。

语文主要靠平时积累，去年冬令营两篇古文难度高，需要一些课外知识和积累，大家可练习曾经学过或看过的内容，大胆猜想。另外，语文考试题量很大，时间十分紧张。大家千万不能慌张，要想好了再答题。

关注容易被忽视的细节

上海交通大学大一学生 何蕴哲

上海交大冬令营的日程是上午英语，下午数学和自选，期间有大约两个小时的休息时间，整个考试日程还是相当紧张的，在考前应该充分休息，以免当天考到最后无法集中精力。英语抓分的重点是阅读和完型填空，对于高三的学生来说，这些并不难，不必太担心。写作会比平常考试要难点，而且要求字数多，最好多关心时事。英语优势明显的同学也可以秀一下文笔。至于词汇部分，冬令营的词汇部分相当难，即使有四级的词汇量可能也不轻松，学有余力的同学可以背一背四六级词汇手册。

数学考试可谓 “笑里藏刀”。考试刚结束，我原以为会有一个很好看的分数，结果却只是个及格成绩。填空题和选择题很基础，是抓分的重点，课堂上的扩充内容很容易考到，强烈建议完善基础概念。论证题看似简单，但是其中隐藏的逻辑性颇强，数学强势的同学如过想甩开别人，完善基础的同时，也不妨看看简单的论证逻辑。

物理考试很有 “广度和深度”，不仅有复杂的综合应用，还有部分上海教材所没有的内容，不过难度并不高，可以借此机会拓展一下知识面。除此之外，还需要注意的是冬令营的实验题相当有水平的，有的结合日常生活，有些要求熟知物理量的测量，比如我就考到了测量普朗克常量，这些都是常常被我们忽视但特别重要的细节问题。

最后提醒，到了考场上千万慌张，很多同学一碰到难题就头脑一片空白，不妨先放一放，调整心情，转啃其它的骨头。总体而言，冬令营侧重考查学生的基础知识，将基础题分一一收入囊中，希望会很大。上海交大自主招生面试即将举行。名校面试究竟是怎样的“阵势”？记者走访了几位通过去年自主招生进入交大的学生，请这些“过来人”谈谈面试体会。

面试前，需要做准备吗？学生小沙说，当初面试之前，她没怎么准备。但在面试之后，她觉得有些东西还是可以准备的。例如，面试前最好理一下思路，总结一下自己擅长些什么、能做些什么。去年面试前，交大要求考生在个人简历中附一篇自己的作文。小沙提交的作文是《母爱》，于是专家就由这篇作文引发问题：“你觉得应该如何做一个合格的母亲？”因为小沙事先对这个问题有所思考，所以回答起来并不难。学生小王的体会是，面试中很可能让你作自我介绍。所以，面试前可以在头脑中梳理一下，自己最大的优点是什么，有什么缺点，学习经历大体是怎样的，有什么人生规划？如果平时不考虑这些问题，到面试现场可能一下子反应不过来。

当然，更多的面试题是考学生平日积累，知识面和逻辑思辨能力等，无法事先准备。学生小段说，面试前他翻看了一大叠报纸，却根本没用上。有些面试题很“大路”，比如关于感情、素质或道德修养之类的，大家都能说上几句，但要显示出“高水平”却不容易。也有一些有趣的问题，如，一杯水有什么用？一张纸有什么用？这些问题都无法准备。

“诚实必不可少。”不少过来人这样说。小王参加群体面试时，有个同学说自学完了微积分，面试专家当场出了道题，但这位同学回答不上来，非常尴尬。所以实事求是很重要，考生会多少就说多少，不要为争取高分而抱侥幸心理。专家很可能会设定一些题目，判断考生是不是诚实。考生要心态放松，让自己处于最佳状态，面试时尽可能表现出真实水平。

面试时，如遇到意外情况，要沉得住气。小沙面试时，几位评委相互谦让，这个让那个提问，那个又让另一个提问。“是不是评委没兴趣对我提问了？是不是我要落选了？”小沙头脑中闪过几个问号。但她很快稳住情绪，告诉自己，不要放弃，不要胆怯，要自信。在接下来的面试中，小沙感觉自己表现不错，还受到专家夸奖。在多位专家对多位考生的“群体面试”环节中，考生们讨论出国潮问题。有一位同学说的时间过长了，小沙非常礼貌地提醒了他一下。事后想想，这一举动也许给专家留下深刻的印象———在群体面试中，不要以自我为中心，但遇到“侃侃而谈”者，也需要适当地为自己和别人争取表现的机会。

第三篇：过来人传授自主招生复习经

高考状元谈通过高考自主招生的三大绝招

中国自主招生考试网 李晓蓉 admin 2010-10-4 11:53:00 核心提示：

林金表，晋江养正中学2007届毕业生，高考成绩678分，晋江市2007年高考理科状元，现为清华大学自动化专业2007级学生。中学阶段先后获得全国生物联赛省二等奖、希望杯数学竞赛铜牌。2006年底参加清华大学2007自主招生考试，顺利过关，成为全省12名获得清华自主招生名额的学生之一。下面是高考状元林金表通过高考自主招生的三大绝招，与众考生分享。

林金表，晋江养正中学2007届毕业生，高考成绩678分，晋江市2007年高考理科状元，现为清华大学自动化专业2007级学生。中学阶段先后获得全国生物联赛省二等奖、希望杯数学竞赛铜牌。2006年底参加清华大学2007自主招生考试，顺利过关，成为全省12名获得清华自主招生名额的学生之一。下面是高考状元林金表通过高考自主招生的三大绝招，与众考生分享。

【第一部分】

状元自述———准备自主招生考试三大绝招

作为全省12名通过2007年清华大学自主招生考试的学生之一，林金表同学跟记者分享了自己亲历名校自主招生考试后的经验之谈：(1)要有展现自我的意识；(2)要表现出良好的心理素质。

申请：

做好个人陈述

2006年10月，我报名参加了清华大学2007自主招生考试。报名，作为清华自主招生的第一道关卡，并不是每一个申请者都能顺利通过清华大学的审核。第一张表须填写的内容包括一份完备的每一学期的成绩单、各学科获奖情况、社会工作和个人特长情况等；申请者还须写一份1000～1500字的“个人陈述”，内容有两点：通过你参与的一次重要的活动(或取得的成绩、曾经遇到的困难、对你影响最大的事情或人物等内容)介绍自己的性格、习惯、优点和缺点；介绍你以后在大学期间的学习、生活以及发展计划。

在这份申请材料中，个人陈述是重头戏。你想，能报名参加名校自主招生考试的，谁没有两把“刷子”？不仅成绩优异，而且个个都是从各种比赛中“杀”出来的高手，履历表上都是各种获奖奖项。所以，能不能跳脱拘束死板的圈子，在千余字的介绍中展现自己，给招生老师留下足够深刻的印象就是关键。记得当时我的行文还是比较幽默的，看上去比较乐观、朝气。

笔试：

不急不躁，得失不惊

申请表交上去后，差不多在11月底我接到通知，审核通过了，要参加冬令营复试。前几年的学生都是到北京参加复试的，不过去年南方五省的学生是到杭州参加复试。

复试分为笔试和面试。我报的是清华的自主招生，笔试考的是英语、数学、物理。考试的时间定在下午，三科一本卷子，合在一起考。时间挺长的，超过3个小时。不过一连几个小时连续答题下来，大家考到后面全都又冷又饿。

笔试题目的难度，感觉比高考难多了。数学物理都是竞赛的初赛水准吧，物理还考到初步的相对论，超出中学课本范围了。物理最后一题是关于“势阱”的，我看都看不懂。数学考了根据性质推断函数的题目和一些很偏的不等式，英语词汇偏难，但有的选择题有在往年各地高考卷看过。

老实说，我考得挺惨的，数学有两三道大题不会做，物理更有连题目都看不懂的情况，不过我还是尽量把会做的题都做对，当时就想着“得之我幸，不得我命”。可能是这种比较潇洒的心态，笔试出来后我也没什么灰心沮丧的情绪，在接下来的面试发挥得还不错。

面试：

稳定心理，侃侃而谈

面试是在笔试过后的第二天进行的。主持面试的是3名清华大学的老师，面试的时间差不多有10～15分钟。一开始是先做一个自我介绍，差不多3～5分钟；然后面试老师根据你的自我介绍提问。我在自我介绍的时候说自己喜欢足球，面试老师就问我“后卫”的英语怎么说，还问了一些光学的问题，像彩虹有几种颜色？什么颜色？为什么？还有一些把知道运用于生活中的题，比如河对岸有树，在不过河情况下怎么量出河宽？总的来说，面试问的题目都很活，都是一些很开放性的问题，不是那种书本上有的既定问题。

其实，高校自主招生里的面试远比笔试重要，不要因为笔试答得不好就影响了自己面试的发挥。还有，面试关键是看你的心理素质和口头表达能力，如果遇到答不出来的题目也没必要慌张，不懂也要侃侃而谈或者试着转移话题。

【第二部分】

个人经验总结：复习时要细腻，勿缺勿滥。自习阶段记得坚持做题。高考前夕坚信，已经准备好了。高考中保持心理平静，不要被任何事情影响。

语文：

多做摘抄，培养语感

语文很看重平时的积累，尤其是语感的培养，短时间内想提高很难。

我觉得语文要提高，作文是关键，我的方法就是多做摘抄，多背摘抄，说白了就是“烂笔头＋好记性”。高考复习的时候，一般老师都会布置摘抄，我和别人的区别在于，有人只是抄个形式，我是很认真地做摘抄，做完之后还要大声朗读、背诵。

做摘抄的话，平时可以多看些高考满分作文或同龄人的优秀作文，看的时候注意人家的整体结构，看完了把作文里的优美语句摘抄下来，一有空就拿出来读。另外，还可以积累一些新奇但优秀的事例和人物的事迹等，比如竹林七贤。像我曾下工夫积累阮籍的资料，写过一篇文章就只针对他展开，最后这篇作文得了60多分。

至于古文，我觉得也是要多看多读培养语感，我初一就看完《三国》、《水浒》原版，后来又反复看了三四遍，对理解古文帮助很大。当然，这些都是要在平时下工夫的，到复习期间基本上就没时间看了，做做相关练习还是必要的。

数学：

勤做习题，练笔练手

数学，要总结的话，就是“题海”，一定要坚持做题。这可以说是很土但确实有效的方法，毕竟要熟练运用公式、原理，熟悉题型的变化、提高解题速度，没有一定的做题量是不行的。当然，做题的时候还要注意别一味地死练，还要注意总结。为什么会做题、哪些是容易出错的小细节、哪些方法是经典解法，这些都可以做个分析，然后归类。到了后期，就可以有选择性做题，那些一看就知道怎么做的题目就可以舍弃不做。

一些内容，在第一轮复习时可能会觉得很难，但只要练习到一定程度，自然就会“豁然开朗”。像解析几何：看似很难，实际上练习做多了你会发现只要有去算的话，十有八九会算出来。还有数列，一般是简单的很简单，难的很难，但一般都有类型和方法可循的。还有导数，一般不是很难，但经典的方法一定要掌握，像二次求导等，都是既实用又重要的方法。

另外，也别只顾着做题，忽视了课本。数学课本主要是提供概念的，在第一轮总复习时就应该确保掌握基本概念，如果对概念理解很模糊一定要回归课本再温习，如果只是少部分概念模糊就着重看模糊部分。

英语：

及早“下手” 打好基本功

要提高英语成绩，功夫在课外。平时就要舍得花时间和精力，不要一切等到了高三再来做准备。我高一时不怎么重视英语，整个学年下来，英语一直徘徊在110分左右，基础打得不牢。到了高二，我就定了个计划，提前“下手”准备打英语翻身战。

翻身战的第一步，就是朗读和背诵。大声朗读课本、练习里的优美片段，越大声就越容易有感觉，读着读着就觉得英语也挺有意思的。读课本之外，还要背单词，背课后的词汇表、平时练习里画出的常用词语和词组、优美的语句和句式，背到非常熟练为止。整个高二，我每天都要花2～3个小时在英语科目上，每天都要背上40～50个单词。

至于听力，除了老师提供的听力资料外，还可以听听新概念英语，一星期至少要保证2～3次的听力练习。其实听力可以见缝插针进行，下课十分钟或者放学回家路上，甚至连等公交车的时间都可以拿出来利用。

语法，建议看看语法书，做做题，有一本关于高考十年选择题的“语法指导实践指南”就很好，很适合提高语法。作文，平时可收集些范文背诵，写的时候注意别犯低级错误，不懂的词可以换句话表述，还有一点，作文字迹一定要清晰，整洁。

理综：

掌握好基本知识点

理综的知识点比较多又比较琐碎、题目类型也千变万化，但万变不离其宗，掌握好课本基本知识点是最简便也最有效的方法。平时在课后就要把课内知识点弄明白；复习的时候先熟悉课本内容再反过来从大的知识板块入手到各个小的知识点，分析各个部分的联系，形成一张网络，通过联想延伸来记忆。对于一些死记硬背的知识点，也要舍得花时间，老老实实背下来。

物理在三科里难度最大，复习的时候要注意归纳一些常规题型，懂得基本的分析方法。化学相对来说不是很难，关键是记忆，尤其要把化学性质和方程式结合起来记忆。生物也是零散的知识比较多，记忆也是必需的。

对于理综三科都有的实验，我觉得可以在课后做个归纳。比如物理实验一般是从书上变化而来的，所以书本知识一定要弄懂；化学的有机题其实也就有限的几种反应类型，无机题可能需要对某些元素较为敏感，如铁，铝，硫；至于生物，书上的基本实验要清楚，着重遗传和光合作用、呼吸作用等。至于表述题，考的是你对课本概念清楚与否、细不细心，还有你的语言表述能力，能不能把事情说清楚。

和数学一样，复习理综时同样要保持适量的练习，做完之后要进行总结，尤其对错题。我做理综，一般按顺序，物理传说中很难的最后两题一般扫一眼，马上有思路就做，感觉棘手就先跳过，不在一道题上花太多时间。

过来人传授自主招生复习经：多研究往年题

中国自主招生考试网 不详 admin 2010-12-2 19:56:00 核心提示：

罗骥元，毕业于西南位育中学，现就读于复旦大学经济学类，当时看到自己的参加复旦大学自主招生考试成绩真的是意料之外，多多少少有些运气的成分在里面。不过也有一些值得分享的经验。现在我以一个过来人身份传授自主招生复习经，希望能参加2011年自主招生考试的考生有所帮助。

罗骥元，毕业于西南位育中学，现就读于复旦大学经济学类，当时看到自己的参加复旦大学自主招生考试成绩真的是意料之外，多多少少有些运气的成分在里面。不过也有一些值得分享的经验。现在我以一个过来人身份传授自主招生复习经，希望能参加2011年自主招生考试的考生有所帮助。

高三刚开始就应该有自己的学习规划，自己的主攻方向是什么。当时，我就将目标定在复旦大学。正如复旦大学的校训所言：“博学而笃志，切问而近思”。整个高三的学习生活基本上还是以这句话为精神而展开的。高三第一学期上半学期主要还是花了很多时间在三加一的科目上，因为一方面这是为高考打下一定的基础。另一方面，由于复旦发给学校的直推表格有限，需要通过考试来决定拿表格的资格。但是，很不幸，差了那么一点点，最后没有拿到复旦大学的直推表格，拿到的是交通大学的直推表。但是，本人相对来说更喜欢复旦相对人文化的学术氛围，所以放弃了交通大学的直推资格，决定通过自己的实力去考复旦大学的自主招生。

高三的学习时间还是非常紧凑的，除了要迎战高考之外，我还参加了复旦大学的博雅杯人文大赛，也参与了徐汇区的英语辩论赛。所以真正留给自主招生的时间其实也不过是两个月不到的时间。针对自己的优势，即副科成绩还不错，所以复习的时候先把遗忘的副科知识先尽快捡起来。通过做各门副科的教材和辅导书，在建立知识框架的同时，把过去曾经记过现在遗忘的知识点一点点重新记忆。每天就花大量的时间通过书本，来重新复习许多的知识点。个人认为，这一点非常的重要，奠定了千分考能够通过的基石。除了自学以外，学校还安排了物理补习(我是化学班的)，老师虽然发了很多卷子，但是我只是把最最基础的题目做了一下，以巩固基本公式为主。不过，在上课过程中有老师的解答和提示，这也是非常有帮助的。尽管老师不能猜到考试的内容，但是一些基本的解题思路还是很值得借鉴的。还有一种形式我也有所体验，就是放学之后和几个同学聚在一起，彼此之间互相讲自己比较擅长的科目，以小组形式进行复习。这样能够实现双赢，听的人能够新学到一些知识，讲的人则能整理自己的知识架构，使其井然有序。

临近自主招生的时候，也有必要做一些题目。市面上有许许多多的自主招生的书，上面会有很多模拟题，当时我都买回来，多多少少都做了一些。包括从网上弄下来的几年前的真题(前一年的真题是肯定拿不到的)在内，认认真真做了大概四套题，其他还零零散散分类做了一些题目。在做题过程中，很多答案其实是记不住的，但是能够熟练把握做选择题的一些技巧，比如排除法等。通过做题的方式，可以模拟考场的感觉，为考试做好一定的心理准备。在认认真真地做完所有这些之后，就上考场了。

个人建议

一开始复习的时候要把面铺开，涉及的知识点越多越好。到了中段的时候，要把握这门学科的一些基本思路和方法。临近考试时，要做题培养考场感觉。

综合报纸网络还有过来人的各种有用的适合自己的经验。我当时也是听了很多人的很多经验，选取了自己能做到的，扎扎实实去做。

要抱着“尽人事，听天命”的态度去对待自主招生。只要自己尽了全力去复习，那么就大大方方地走进考场，坐等考卷发下来。既然这个时候做什么事情都没有用，那就什么事情都不要做，上个厕所，深呼吸，吃颗糖什么的，让自己放松下来。考试的时候心态很关键。

至于应该侧重高考还是自主招生考试，我觉得应该根据自己的情况做选择。我当时由于上半学期花了很大功夫准备高考，想着瘦死的骆驼比马大，下半学期就尽全力去复习自主招生了。我想，决定考复旦而不是其他大学，侧重自招而不是高考，这两件事情的果断和专注，也是让我能够获得好成绩的一大因素吧。

武汉大学过来人讲述自主招生经历

中国自主招生考试网 不详 admin 2010-11-9 16:51:00 核心提示：

我参加过武汉大学的自主招生，外语类；以一个过来人讲述参加自主招生的经历，对于自主招生特别是外语类招生有着较为深刻的认识。还是有着一定发言权的，如果大家不嫌麻烦的话，就听我慢慢道来吧。

我参加过武汉大学的自主招生，外语类；以一个过来人讲述参加自主招生的经历，对于自主招生特别是外语类招生有着较为深刻的认识。还是有着一定发言权的，如果大家不嫌麻烦的话，就听我慢慢道来吧。

1.自主招生的资格

相信这个问题不需要我再赘述，但是其实报名条件上面的条件比较虚，家长和学生不怎么看得出门道。一般外语类的话可以考能力竞赛，一般只要是全国奖就入围了；还有希望英语风采大赛省级决赛以上一般也是绝对进。今年我们外院德语专业就有一个学妹是希望英语省级总冠军，虽然在央视被淘汰，但是初审就一下子把她拉了进来。

其他的资格就是非常常规的，我在拆档案时看得眼睛都痛，基本上是理科类各种奥赛，这个没得说，硬指标。

2.自主招生到底考什么

相信这个问题很多家长都非常关心，以为会考非常难的题目，其实外语类除了英语能力级别要求较高之外，根本就没有太过于超纲的题目。

语文

大约10个选择题加一篇300字以内的小作文。选择题一般而言考很常规的字音字形和标点错句。我个人认为武大这点做的很合理，完全可以通过学校对高考的备考来备考自主招生，完全不冲突，反而是一种促进。总分为60分。

数学

大约5个选择题，每个5分。考察难度不高于二月调考，可以说是非常简单。大体一般重点考察函数、立体几何、解析几何。非常简单，难度级别大概和任何一所重点中学周练的难度级别相当。只要通过学校的题目训练和错题本错题收集突击就完全没有问题。即使数学像我一样不好，也可以通过文科的优势来弥补-----我当时做数学只用了15分钟，为后面英语完成节约了大量时间。虽然数学得分不高，但是两相权衡，时间更重要。满分同样为60分。

综合

文理科不分科，这点当时很多人骂缺德。呵呵，我的策略就是文科生要保证拿30分，即自己的文综部分一分不丢，理综不要看题，全部填一个答案。真的很不公平的，理综的化学式和计算题如果是没有学过要短时间解出来几乎不可能，所以直接放弃也不要紧。但是文综题目非常简单，爬坡题不多，我基本上是看题目就能选出来了，学校训练得太多了【我的文综选择题是一种爱好和休闲，要享受这个解题过程】总分60分。

英语

重头戏来了，这个考试，外语类的有两张卷子，A卷比较简单，阅读理解和完形填空还有作文，难度不大，但是填起空来却非常纠结。所以平时做题过程中一定要注重积累错题和近义词对比，要不厌其烦。

作文一般是图表题，看趋势写文章。这个平时训练较少，应予以重视。

B 卷 5个汉译英句子。10道全英文的英美文化的题目还有作文。很多单词是超纲至四级或者六级，文化题就要注重自己的积累。突击一下是会有用的。曾经考过澳大利亚国旗上面有几颗星星这样的问题，比较有趣，每题一分。作文就是论说文，字数要求120字左右，和四级要求一样。

英语总分120分。

最重要的是，笔试所有卷子要在150分钟完成。时间分配决定成败，直接决定你能否进入复试。考完了说自己做不完在考场大哭的人太多了。所以，如何找对自己的做题优先策略和解题技巧至关重要。

第四篇：自主招生大家谈

自主招生大家谈

家长到底该不该让孩子参加自主招生考试（1）

校长提醒：高考成绩不理想，加60分也无济于事（5）

知名家长博主“晨雾”眼中的自主招生（6）

谈谈自主招生（针对高

一、高二家长）（11）

对自主招生的几点体会（15）

家长到底该不该让孩子参加自主招生考试

许多家长都在反复问同一个问题：要不要让孩子参加自招考试？面对5—40分不等的自招加分，大部分考生和家长都会心动！但在加分诱惑的背后是对考试结果的未知，毕竟能够拿到加分的考生凤毛麟角，大部分考生只是陪考的角色。更要命的是如果自招失败，心态受影响而最终影响了高考的发挥，这更是得不偿失的。对于纠结的家长，过来人的忠告及老师的建议无疑值得参考。

一次自招失手引发连锁反应

“早知道孩子高考最终结果是这样，当初我就应尽最大努力劝孩子别去参加自招考试。”秦先生回忆起去年陪孩子一起去北京某名校参加自招考试的情形，直叹息：“去年自主招生考试联盟作战，美其名曰减轻考生负担，但其实并非如此，即使通过了联盟考，各个学校还有笔试，加重了孩子备考的负担。”

原来，秦先生的儿子小东就读广州某名牌中学重点班，成绩名列前茅，小东对经济非常感兴趣，一直向往到某名牌大学读经济学。秦先生说，由于前年广东高考试题比较简单，一分都可以拉开很大的距离，而该校经济专业又是全国大热门，“据我所知，每年的录取分数线都超过北大的分数线。儿子认为如果能够获得自招加分，无疑能增加成功砝码。”

小东获得该校自招资格后，全家总动员帮他一起收集资料备考、帮他处理一些诸如缴费这样的琐碎事务。秦先生还专门请假陪着儿子 去北京参加考试。秦先生说，本来以为孩子过了“华约”的笔试后，去参加的只是面试，但去到北京才知道，在面试前还要参加学校组织的笔试，笔试过了才有资格面试。

“这不是折腾孩子、折腾家长吗？”秦先生诉苦道，“经济上，去北京花了7000多元，这是次要的，最要命的是，儿子在北京参加考试时，广州正好是一模考试，严重影响了孩子正常的高考复习，他只赶上了一模的最后一门考试。”由于小东在面试中没有通过，所以未获得自招加分。“这次失败对孩子的心理打击比较大，他当时的心定不下来，浮躁焦虑的心理严重影响了一模后的复习，高考也没能正常发挥，最后未考上自己理想的学校和专业。”秦先生失望地说。

事先“洗脑”帮孩子快进快出

新快报记者在采访中发现，与小东一样在自招考试中失手的考生不在少数。刘女士的儿子小宇去年参加自招考试也遭遇滑铁卢，“‘华约’的笔试没考好，连面试的资格都没有。当时对儿子的打击很大，他在仲元中学名列前茅，最令他郁闷的是，有些成绩没他好的同学反而拿到了自招加分。”

刘女士认为，在决定参加自招考试前就要先给孩子打好预防针，“我们不断跟孩子强调，参加自招考试是‘锦上添花’，这‘花’不一定能添上，高考才是王道。”刘女士认为，一定要事先给孩子“洗脑”，这样孩子在自招考试结束后，特别是自招失败后才能更快走出阴影，尽快回归正常的高考复习。

“当时孩子未通过‘华约’的考试，我们看得出来他的自信心受 到了摧残，我只是安慰他，高考考得好照样能进心仪的学校。并且提醒他，现在除了高考，别无他法。”小宇听了爸妈的话，很快调整好心态，积极备考，最后以优异的成绩考上了他梦寐以求的中山大学(微博)临床医学专业。

校长提醒：高考成绩不理想，加60分也无济于事

“近几年，自招考试越炒越热，很多考生及家长只看到加分诱惑，不考虑孩子自身的情况，纷纷加入自招考试大军。”广东实验中学副校长李子良指出，尽管每年都有一部分考生是自招加分的既得利益者，通过加分幸运地进了自己心仪的大学，“但毕竟最后获得加分的考生只是少数，而且大部分获加分的学生还是凭借自己的实力，并未用上自招加分。”

李子良认为，考生和家长在决定参加自招考试前应该注意以下几点：

首先，考生要根据自己的意愿，结合自己的实力，合理地选择报考的学校；

其次，自招考试不管怎样加分，最终都是建立在高考分数的基础上，如果高考成绩不理想，即使加了60分也无济于事。考生不要有侥幸心理，须时刻记得高考乃重中之重。

再次，高三最有效的备考阶段是一模考试之前的全方位复习。如果因为自招考试而打乱了正常的高考复习，而让备考和心态受到影响，那是得不偿失的。

最后，没必要有从众心理，不要觉得别人获得了加分，自己就吃亏了。在决定报考前，一定要明确自己是否有这样的实力，如果没有，就别轻易尝试。

知名家长博主“晨雾”眼中的自主招生

2003年开始的高校自主招生演变到今天，已经不是只涉及到少数考生的事情了。特别是从2011年开始出现自主招生联盟统考以来，每年被卷入的考生越来越多。2011年全国有20多万考生参与了自主招生，被称之为“小高考”。预计2012年人数会更多。目前各高校的自主招生简章大都已经发布，所有自主招生联盟的情况都已经明朗化。晨雾就2012自主招生问题谈10个要点。

一、自主招生学校的选择原则大体有两种，一是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名达不到的学校，算上自主招生加分才能考入。二是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名刚好能考入的这所学校。晨雾的看法是倾向于后一种选择。自主招生的成功为自己获得了一种心态上的信心。自主招生其到的作用是保驾护航。正常发挥能选个好专业，失常发挥不至于落榜。

二、有条件的考生不应随意放弃自主招生这个机会，特别是能够得到重点中学“校荐名额”考生。一般来说“校荐名额”比个人自荐的机会大得多，获得校荐名额基本等同于初选成功。虽然今年有一些高校承诺加大自荐比例，但是即便这样，也是校荐机会大于自荐。但并不是学校在推荐信上盖了章就算“校荐”，因为所有个人自荐考生的材料也必须经过中学盖章。只有拿到高校分配的“校荐名额”的才算是“校荐”。另外只有少数重点高中能够拿到高校的自主招生推荐名额。

三、报送材料以家长帮学生准备为主，不要为此占用考生太多的时间。如果打算报多所学校，只要第一套准备出来之后，后面的就如法炮制了，因为都大同小异。注意不要把“小异”也忽略了。所谓的“小异”包含两个层次的意思：一个是从文字叙述上要考虑到不同目标学校的特色；另一个是防止出现不少考生家长容易出现的“低级错误”，那就是由于是多套资料如法炮制，不小心在给B校的申请材料中出现了关于A的文字。

四、让考生适当学习了解往年的自主招生题目，有选择性地参加一些自主招生辅导班是有意义的。前些年我不建议考生为自主招生考试和面试进行专门的准备。但是这几年自主招生已经渐成规模，而且形成了几大联考体系。中国人研究考试规律是十分有名的，虽说自主招生的题目都比较活，但还是有规律可循。面试的事先模拟也是有帮助的。因此晨雾不赞成一些专家不加以调查，笼统地说自主招生考试无法准备，也不需要准备的说法。不要为此耽误考生太多的时间。我们说自主招生的笔试和面试题目比较活，是指的自主招生考试与普通高考的最大区别就是能把只会读书和考试的书呆子型人才从考生中剔除。

五、可以有选择地多报几所大学，这样初选命中率高。多报只需要家长多炮制几套雷同的报名材料，考生不会牵扯太多的精力。因为只有报名材料初选过关的才有资格参加考试和面试。如果初选通过的两所学校同一时间考试，还得舍去一所。初选没过关的就无需操心了。有专家说，为了减轻考生负担，自主招生选报的学校不要超过3所，等等。这种看似十分有道理的说法人云亦云，广为流传，其实都是没有道理的误导。因为它混淆了“填报”和“考试”之间的区别。多填报几所大学，只是多复制几套申请材料而已，主要工作量是家长在做，不会增加考生负担。初选下来还剩下几所很难说。可以在初选之后再进行取舍。包括明知笔试时间撞车的联盟或者学校，只要你喜欢，就可以报而不必顾虑撞车。等到初选结果出来之后需要决定参加哪几场考试的时候才是需要慎重对待的。

六、要搞清楚四大联盟联考的特点和区别：

“北约”11校中，考生可以在11校中随意选择不超过3校报名；笔试成绩13校都承认。可以简单地看作三所学校是“平行志愿”。

联考科目：语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治，共7门，每门100分。各高校自行决定本校要求考查的科目及成绩使用方式。

考试科目：考生根据报考学校要求自行选择考试科目。“华约”7校联考中，考生可选择A和B两所高校报名；基础测试（AAA测试）统一命题，高校特色测试由各校自行进行，考生只要参加任意一所高校的基础测试，成绩7校承认。考生可以参加两所学校认定你基础测试通过的学校参加特色测试。可以简单看作一次考试，两个顺序志愿。

考试科目：“高水平大学自主选拔学业能力测试”，英文简称AAA测试。阅读与写作（含中文和英文，满分200分）、数学（满分100分）、自然科学（含物理和化学，满分100分）、人文与社会（含 历史、政治和地理，满分100分）。其中，阅读与写作、数学为必考科目，考生可在自然科学、人文与社会两个科目中根据自己的情况任选一科。

“卓越同盟”9校中，考生可同时选择2所。据上一年媒体报道，第二志愿形同虚设。

考试形式：数学100分，自然科学（含物理和化学，100分），社会科学（含语文和英语，150分）。文科考生不参加自然科学测试。

联考的笔试成绩将同时被9所“理工类”高校认可。自主选拔的条件和认定将由各招生学校自主决定。

学院路五校联考（北邮、北交、北科、北化、北林）仅仅是统一命题笔试，笔试内容为学科能力测试、综合素质能力测试，考试成绩不互认。面试则由各高校自行安排。报名几所不限，初选后你选择在哪所大学考试，就不要指望其他4所大学还会考虑你。

七、不论是各个联盟内的大学，还是联盟以外的大学，各个大学都会公布基于教育部规定的“自主招生简章”，仔细研读自主招生简章是非常必要的。另外考生家长一定不要忽视大学在自主招生考试“陪考”期间给家长开会宣讲的内容，各学校都可能会披露一些未公开的更加灵活的自主招生政策（主要是鼓励考生报考其冷门专业或重点发展专业的优惠政策）。

八、已经取得保送资格的保送生，在参加保送生考试没有通过的情况下，要注意学校的通知，因为保送生可能有机会自愿转为自主招生。

九、自主招生的成功不仅为考生赢得降分提档的资格，也赢得了心态上的优势。但是在特殊情况自主招生成功也可能成为你今后填报志愿的一个十分纠结的心理障碍，对此要有心理准备。因为所有的自主招生资格都是在填报第一志愿的前提下才生效。举例说明：某考生在1月份考试通过了人大的自主招生资格，经过几个月的学习，其成绩提高具备了冲击北大的实力。这时报人大几乎是板上钉钉，报北大也大有希望。你说怎么报？

十、申请材料的作用是让你通过初审。申请高校自主招生的材料一般包括：申请表(或报名表)、成绩单、个人陈述（自荐信）、推荐信、获奖材料、其他有关附属材料等，各校略有不同，大同小异。

具体说，怎样从大量的申报材料中脱颖而出，让审核老师从推及如山的材料里选中你，是关键所在。

材料分三部分：

死的部分：申请表(或报名表)、成绩单、获奖材料。按照固定的格式提供。

活的部分：个人陈述（自荐信）、推荐信。如何写出与众不同的特色。这需要仔细推敲。

附属部分：指的是虽未获奖，但是也是很能说明学生的特殊才能。例如：出版过小说、发表过论文、获得过专利等。谈谈自主招生（针对高

一、高二家长）

很长时间没来论坛了，忙里偷闲上来看看，翻阅一下最近的帖子，感觉关注自主招生的话题还是比较多的，虽然2012的自主招生已接近尾声，但毕竟余音未尽，凑个热闹还来得及。回想当年，因为盲目认为自主招生“黑幕”多，故没有支持小孩参加选拔考试，留下些许遗憾！现想就这个话题从几个方面谈谈自己的一些观点，希望对高一或高二的家长能有所帮助。

一是关于高校自主招生的目的。许多家长认为高校自主招生是为招募“偏才”、“怪才”降门槛，其实不然，大多数高校自主招生的主要目的是为了招录那些学习能力强、综合素质高的复合型人才，是未来在各个领域能起领导作用的“帅才”,虽然有些学校也偶尔降低要求录取几个“偏才”、“怪才”，那主要还是为了宣传作秀需要，毕竟现代知识结构客观上造成“偏才”、“怪才”在专业领域走不远，甚至连研究生都无法考取，更难说在其他领域发展了，因此，切莫让孩子在初、高中甚至小学阶段就偏科，一味投入竞赛也不可取，要保持各学科均衡发展。

二是参加自主招生是否有必要。这的确是因人而异的，对那些凡事必追求回报或有患得患失心理的家长和学生要特别慎重，要客观判断自己是否足够优秀，既要在自己学校做纵向比较，也要与其他兄弟中学进行横向比较，掌握一定的历史数据可以帮助自己做出正确的判断，否则就有“空手而回”的风险，还不如踏踏实实备战高考。但如果是抱着重在参与、锻炼自己的目的，参加一下还是有好处的，毕竟 大学毕业以后也要面临把自己推向社会的现实，而自主招生过程可以使自己在许多方面增长见识。至于有些舆论认为自主招生完全是“拼爹”，其实大可不必担心，毕竟随着现代社会透明度的增加，胆大妄为、无法无天之徒还是少的，排除各种干扰认真准备，把自己真正的实力表现出来才是上策。此外，对于那些个人优秀因家庭困难而不想参加自主招生的考生，可以考虑向所报考的联盟或学校申请减免费用或申请补助，一般是没问题的。

三是参加自主招生的资格问题。许多考生认为参加自主招生必须要有竞赛获奖证书，这倒要仔细阅读各校的自主招生简章再做判断。据我所知许多学校是不需要有竞赛证书的，实际上大多数学校是看平时年级排名，即使偏爱有竞赛经历的学生，但也不敢轻视平时年级排名靠前者，尤其是各名牌中学的学生，主要是怕造成逆反心理导致高考流失生源。从近几年的趋势看，绝大多数高校都把自主生参加笔试的资格放给各中学，即所谓的“校荐”名额，但同时许多高校也允许学生“自荐”，主要是为防止某些中学“误杀”优秀学生。因此，只要你平时成绩足够好就可以大胆申报自主招生，但申报学校不宜过多。

四是关于自主招生的应试准备问题。这又可以分几个方面，首先是自主报名材料的准备，各种材料要保证翔实可靠，不能虚假，但可以突出自己的优势，自述材料很重要，尤其是对那些平时成绩不是十分突出的学生，自述材料往往是初选胜出的关键，在介绍突出自己的同时，不要一味对所报考的学校歌功颂德，有时挑错“暗颂”、客观 评价会出奇效，最好要手写。其次是笔试，现在大多划为联盟考试，不可琢磨，由于大多学校都不会组织系统复习训练，所以对于各考生是均等的，建议不要花费过多精力，顺其自然最好，只要考出你平时的真实排位就OK了，这样也不会影响你备战高考的节奏。再就是面试，是自主招生的最后一关，也是最重要的一关！许多考生顺利通过了初选、笔试，但栽在这一环节，所以多啰嗦几句，面试着装一定要讲究，既不要过分打扮也不要太显随意，很多时候一身得体的校服也是不错的选择；面试过程发言要声音洪亮，吐字清楚，要对评委礼貌尊重、不卑不亢，对自己要有充分自信，集体面试时要进出有序，严格遵守时间；回答评委提出的问题除专业性问题外，一般没有对错之分，有一定独立思想性即可，但不要太过标新立异、耸人听闻。总之，面试过程中，你除了要评委了解你优异的学习能力外（实际上笔试已有所证明），还要向评委展示你出众的思维能力、语言能力、领导能力、组织才能和团结他人的能力等等，是自身综合实力的一次综合展现，很多时候评委根据学生提供的材料就对学生的家庭背景、成长经历和综合素养有一定了解，再加上学生的现场表现，可以说举手投足都会被观察，评委已经在心里有数了，面试时候是为了使自己的优势得到强化，使文字材料无法体现的优势得到补充。对于到高校现场去面试的情况，由于面试的学生来自全国各地，许多湖北的学生不善言谈，评委容易横向比较，湖北学生不占优势，平时应该有意识的训练自己。综合以上“啰嗦”，面试虽然看起来复杂，其实也并非无章可循，主要还是学生平时的积累沉淀，建议家长鼓励孩子进入高中后平时可适当参加些社会活动，有机会的话尽量担任些班级职务，可以使自己在各方面得到锻炼，同时要有一定的阅读量，适当关注一下社会时事，这样你在自主招生“优中选优”的过程中才有机会脱颖而出。

对自主招生的几点体会

朋友的孩子去年就读高三，我有幸陪他经历了自主招生的全过程，感受很多：

第一，自主招并非自己想报名就可以参加的，而是有较高的门槛，报名时首先要提供高中阶段省级单科竞赛二等奖以上的获奖证书；

其次，需要提供孩子高中阶段历次期中、期终考试的成绩及年级排名情况；

第三，要得到孩子学校的推荐，不论是学校的名额还是有本事家长争取的名额，有需要学校盖章订可才有效；

第四，报考自主招生时，要选择孩子比较有竞争力的学科报名，因为考试结束后，高校会根据各学科的考试成绩进行排名，前15%的学生为优秀。进入复试的学生，不仅要求总分，还要求有2科以上达到优秀。所以孩子在参加自主招生考试时，一定要力求把自己优势的特长发挥出来，而不能一味的追求总分。去年，朋友的孩子总分280多，比北约学校的复试线高出很多，因为没有一科优秀而无缘最后的复试。

最后，我想说的是，如果有机会，还是让孩子去试试，无论成功与否，都可以锻炼孩子的心态，检验复习的效果。

第五篇：自主招生谈

各位同学：

大家好，高三自主招生一般约与每年11月至12月拉开序幕，可称为一场“小高考”。对与想上名牌大学的学生来说，这是一次非常重要的机遇。下面是个人的一些观点，如有误差，不负责任！（免责声明）

第一、心态平和。

（1）有机会则认真参与，没机会也不要沮丧。

一般每年各重点大学会给学校一些“校荐名额”，数量极其有限，而分到文科上的更加少（国情决定）。据往年惯例学校一般给文科的“北大、清华和复旦校荐名额”约6个左右（最大数了）。当然不排除通过自荐，这三所学校也会给你自主招生机会的可能。所以没轮到，也没什么好沮丧的。

另外眼光要放开点，不要死盯住“最好的学校”。其实文科还是有些学校可以挑挑的。综合性大学――北大、清华、复旦、人大、南大、浙大、厦大、中大、武大、川大、南开等香港（港大、中文）等

财经类――上财、中财、北京对外经贸、上海对外经贸、西南财、东北财、中南财、西北财等

政法类：中政、华东政、西北政、西南政、中南政等

语言类：北外、上外、北语、北二外、西安外、天津外等

师范类：北师、华东师、西北师、西南师、华中师、西北师、华南师等

国外名校：不再这里讨论。

所以如果有机会选择1－2个自己感兴趣的学校试试“身手”，也是不错的自主招生机会，要好好把握。但是切记不要弄的过多（2个足矣），因为自主招生是非常费时、费神、费力的，要考试和面试（有的考场直接就在对方大学），高考复习时间浪费不起的啊！

如果一圈弄下来，你什么学校的自主招生机会也没弄到，也不用气馁。没有“加分”，通过高考依然有“裸奔”直进的，你们的学长给你们开过先例的。

（2）成功要踏实学习，失利更要奋进。

自主招生成功固然可贺，但认真复习依然可贵。复旦模式保险系数很高，但文科很少能过它的“200道选择题”（好像是这样的）。其他学校依然要你努力，因为对与好的学校，你手上的20分甚至30分都是不保险的，文科高考更如此，拿着你的分数，拼命学习才是“王道”。自主招生失利，又不只你一个，不要看着别人拿到分数自己黯然神伤，当你没参加过，马上投入到紧张的高考复习中才是“正道”。你们有学长从“那里”跌倒，硬要“那里”站起，通过高考“硬分”，让对方大学高看一眼，开过先例。

第二、适度准备。

准备还是需要点的。自主招生经过好多年了，可能有一定的规律了吧，已经有出版社出书了，今天晚上我就在“当当”上弄了两本。看看，开卷有益嘛！但不要“过分”，抛开高考复习去弄，那是没意义的而且还是可怕的，高三文科复习是系统的，经不起你折腾，有看过这样失败的，没看过这样成功的。

学校也会适度帮大家培训一把，特别工“面试”这场秀很有意思，但确实也蛮有用的。

本来还想修改一下的，但时间已经很晚了，看的懂就可以了。。如有需要QQ上留言或在校时我们再聊。

顺祝如果有自主招生机会的话，为二中的文科牛一把！

2011/10/10/23:34高光辉 看过的话，QQ群中留的“脚印”