第一篇:东桥初中学校社区家庭三结合毒品预防教育年度工作计划(三年)[最终版]
东桥初中2015年学校、社区、家庭三结合
毒品预防教育工作计划
一、指导思想:
为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。
二、成立组织,加强领导。组长:方昌圣
副组长: 李昭德 吴厚兵
组员: 刘承询 柏宗涛 汤大明及各年级组长、各班班主任
三、统一思想,提高认识
我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
四、集聚合力,加强教育。
我校注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区充分发挥“三位一体”的合力。
学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动,每次宣传教育工作要做到“六有”,即:有领导参与、有音响设备、有图片资料、有横幅标语、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动:
1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
3.读好一本书。七年级至九年级、高一到高三各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
4.开好一次主题班会。三各年级各班活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主题班会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。
5.写好一篇心得体会。各年级学生学生每人完成一篇心得体会。精心组织“6.26国际禁毒日”宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班队活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动。并要求每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
总之禁毒工作任重而道远,学校以高度的政治责任感和对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。
东桥初中
2015年3月2日
东桥初中2016年学校、社区、家庭三结合
毒品预防教育工作计划
开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道德建设,教育青少年学生远离毒品,增强抵制毒品的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和有关部门的文件精神,更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作,特制定我校2016年禁毒教育工作计划。
一、指导思想
认真贯彻有关禁毒工作会议精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。
二、学校禁毒教育工作领导小组
为了扎实开展好禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作计划,经研究决定,成立禁毒工作领导小组。
组长:方昌圣
副组长: 李昭德
吴厚兵
组员:
刘承询
柏宗涛
汤大明及各年级组长、各班班主任
三、工作措施 1.统一思想、提高认识 全面开展毒品宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。我校将把禁毒教育列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”国际禁毒日为契机,掀起毒品预防教育高潮。
2.切实开展好“六个一”活动:
(1)上好一节禁毒教育课。学校聘请法制副校长季广富同志上一节毒品教育课。
(2)读一本禁毒书籍。认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
(3)观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
(4)开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。主要涉及毒品的知识及毒品的危害等内容,使学生受到教育。
(5)举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛。(6)每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。3.加强宣传教育,增强学生的拒毒意识 充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定2014年毒品预防教育工作计划。学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。帮助学生提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒品、学生不吸毒。
4.将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性 抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们要将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
东桥初中 2016.3.5
东桥初中2017年学校、社区、家庭三结合
毒品预防教育工作计划
青少年是我们的未来和希望,为让他们认清毒品危害,增强他们抵御毒品的免疫力,净化他们的成长环境,为贯彻落实党中央国务院进一步加强学校禁毒教育工作的有关精神,提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平,增强禁毒、防毒意识,推动学校创建“安全、无毒、文明”校园,根据市综治工作会议精神和县教育局禁毒工作计划精神,结合我校实际,特制定2017年度禁毒工作计划。
一、指导思想
以“社会主义价值观”重要思想为指导,认真贯彻有关禁毒工作会议精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。
二、学校禁毒教育工作领导小组
我校为了扎实开展好禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作计划,经研究决定,成立禁毒工作领导小组。
组长:李传军
副组长: 李昭德
吴厚兵 组员:
刘承询
汤大明及各年级组长、各班班主任
三、工作措施
(一)、健全和完善学校禁毒预防教育网络
1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。
2、学校要高度重视小学生的毒品预防教育工作,把对小学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,德育处具体落实措施,并配备专职或兼职教师,组织开展禁毒预防教育。
3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。
(二)、建立健全学校禁毒预防教育工作制度
1、建立禁毒教育学年度报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。
2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象,必须立即报告当地教育主管部门和 禁毒部门,并采取相应措施。对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。对吸毒的,教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系,协助做好戒毒工作。
3、健全学校回访教育制度。各级各类学校在学校家访制度基础上,要有机地将易染毒的学生家庭 情况调查与其他工作结合起来,并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。
4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将禁毒教育考核列入学校考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
三、以多种形式落实禁毒预防教育
1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中,学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。
2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个
一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”作文竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
3、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。
东桥初中 2017.3.6
学校、社区、家庭三结合
毒品预防专题联系会
会 议 记 录
金安区东桥初中
第二篇:学校、家庭、社区三结合教育活动工作计划
学校、家庭、社区三结合环保教育活动
工作计划
山东省宁阳第二中学
我校实施学校——家庭——社区“三结合”教育策略,其根本任务是增强家庭环保教育的科学性,提高家庭环保教育的效果;增进教师和家长相互了解学生在家、在校接受环保教育的情况,协调家庭环保教育和学校环保教育的统一;充分利用社会各界资源,发动社会各界的教育力量,使家、校、社会形成教育合力,提高教育质量。
具体工作:
一、“学校—家庭”一体化教育
(一)做好上门家访工作
各班主任在接班2个月内对全班学生普遍进行一次家访,所有班主任一学期家访面达100%。
家访前要作好充分准备,提高家访的质量,家访时既要肯定优点(每次家访前要为学生准备2~3个优点),也要指出不足,同时要有引导学生努力前进方向的具体措施。根据每次家访不同的目的,可采用不同的家访形式,如:报喜式、慰问式、教育探究式„„
通过上门家访,教师进一步了解学生在家庭中的表现,学习生活的环境,进一步了解学生个性特征及爱好,有针对性地对学生施加教育;通过家访也使家长进一步了解孩子在校情况,沟通教师与家长的心灵的桥梁,增进感情,形成教育合力,提高教学效率。
(二)进行多种形式的家校联系
1、电话、书面联系等要做到经常性,学生有进步向家长报喜,学生有问题要采用适当的方式向家长反映,多沟通,少告状。
2、建立家校联系本,这是家长与教师每天联系了解学生在校、在家情况的最方便、最及时的一种方法。每天班主任有针对性地选择几位学生,在他的家校联系本上用简短的话,写上该生最近在校的情况,让家长阅读了解后签名留言,及时地采取一致的教育方法。
3、每学期末填写成绩报告单,班主任对全班每位学生一学期的情况作全面的评价,写好谈心式评语。
(三)建立“家长会”制度
家庭教育要获得良好成效,家长的教育方法至关重要,而实际上,家长的素质千差万别,这就需要学校举办家长学校,召开家长会等形成对家长进行指导,使家长具有科学的教育方法,使家庭教育的质量不断提高。家长会由各班定期召开,一般每学期1~2次。
第三篇:学校家庭社区三结合教育工作总结
学校、家庭、社区三结合教育工作总结
我校认真贯彻落实、完善三结合教育网络建设,扎实开展了学校三结合教育工作,使少年儿童在活动中锻炼身体,增长知识,开拓视野,养成美德,培养创新精神和实践能力。三结合教育以加强少年儿童思想道德教育、提高少年儿童基本素质为目标,以家庭化、社区化为发展方向,结合家庭教育实验、社区教育实验,形成了我校三结合教育工作特色。
一、走家庭化、社区化道路,创“三结合”教育工作特色 特色一:加强领导,整合资源,努力构建“三结合”教育网络。为加强对三结合工作的领导,我校在调整了德育工作领导小组的同时,成立了三结合教育工作领导小组,由校长、书记任组长,大队辅导员任副组长,有关职能部门分管领导为成员,配备专职人员负责执教工作,办公室具体协调、安排我校“三结合”教育工作。在此基础上要求各班级三结合领导小组在广泛吸收其他学校经验的同时,重点吸纳部分优秀家长和社区单位负责同志加入领导小组。真正形成家庭、学校、社区“三结合”的教育网络体系。
特色二:结合社区教育实验,发挥社区少先队组织的优势,通过小手拉大手积极创建学习型家庭、学习型村组和学习型社区。随着农民对社区认同感的不断增强,社区的教育功能也日益显著。少先队员通过社区少先队组织找到自己在社区的新岗位,将文明新风尚带进社区,他们在社区的管理、安全、宣传各方面起到重要的作用,广泛地开展了道德实践活动。
二、齐抓共管,形成合力,切实加强未成年人思想道德建设
1、我校三结合教育为契机,高度重视、积极配合,行动快、求实效,成为我校教育教学工作的重要组成部分。
2、与法制教育工作相结合。加强法制宣传教育,尤其是《预防未成年人犯罪法》等法律法规。举办了道路交通安全进社区知识讲座和宣传活动;平时通过正常的教学,让孩子和家长们了解法律法规常识,促进文明学校的建设,为广大未成年人营造安全、文明、健康的生活环境。
3、与“民族精神代代传”主题教育相结合。弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,是少年儿童思想道德建设的主旋律。组织学生参观了烈士陵园,同学们认真观看王稼祥生平事迹图片展,仔细聆听关工委老同志的讲解;开展“忆革命英烈,读英雄书籍”读书教育活动,了解革命英雄的丰功伟绩,增强了热爱祖国、热爱人民、热爱生活的情感。引导学生把体验收获落实到自己的学习生活中,确立坚定的理想信念。
4、与“养成道德好习惯”主题教育相结合。要求学生珍爱生命,坚持锻炼,养成良好的卫生习惯,为完成学业和未来繁重的工作,做好身体和心理上的准备。学校开展了主题活动,让少年儿童们去发现、寻找现实中的生活陋习和不良习惯,用自己的行为去影响父母、邻居和社会,倡导健康文明的生活方式;针对小学生思想道德问题引发的犯罪现象,举办了由全校家庭参加的“青少年思想道德建设报告会”。我校“三结合”教育工作,得到了社会、学校、家庭各方面的关注和支持,使工作计划得到落实,圆满完成预期目标。暑期即将到来,但是“三结合”教育工作将长期存在,也将是今后相当长的一段时间内教育工作发展的方向,我们要更进一步的提高对我校“三结合”教育工作事业的认识,紧密结合未成年人思想道德建设,探索小学“三结合”教育工作向双休日、向全年延伸的新模式,为服务少年儿童成长成才,为社会主义事业后继有人而努力奋斗。
第四篇:学校毒品预防教育工作计划精选
学校毒品预防教育工作计划范文精
选
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一、指导思想:
为贯彻落实《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》和《中小学生环境教育专题教育大纲》及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,进一步做好学校预防艾滋病、毒品预防和环境教育工作,充分发挥我校“芜湖县禁毒预防教育示范学校”的作用,加强法制宣传教育、青少年思想道德建设,充分发挥学
校的禁毒教育阵地作用,加强领导,精心组织,有效开展在校学生的毒品预防教育活动,使全体师生认识预防艾滋病、毒品预防和环境教育的重要性,做到“远离毒品守护健康“。
二、工作目标:
通过开展禁毒预防教育活动,向学生宣传禁毒的意义,深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害,提高学生的禁毒意识,真正做到远离毒品。
1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定的认知能力和行为能力。
2、使学生做到自觉远离毒品。
3、在校学生涉毒人员为零。
4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。
5、讨论学校德育活动的新模式(即如何整合社区资源促进学校德育工作)。
三、活动主题与工作重点
1、根据“教育服务于社会”的教育学基本原理以及国家禁毒委“深化全社
会禁毒普及教育”的纲要精神,我校禁毒预防教育活动主题为“远离毒品守护健康”。
2、教育是一个系统工程,学校、家庭和社会是三个相互促进而又相互制约的“主阵地”,根据我校德育工作和德育活动的经验与反思,以德育常规活动为铺垫,以家长学校为窗口,将工作平台搭建在“学校、司法机关、法制副校长、德育基地、社区”等社会教育资源上,将本次禁毒预防教育活动作为一个整合社会教育资源的切入点来探索和实践,并籍此开创我校德育工作的新局面。
四、活动安排:
1、通过学校德育网络组织全校师生认真学习有关文件精神,认真贯彻禁毒的要求,提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识。
2、利用品德课、班会课、团队课、德育基地和相关学科,对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。
3、配合上级有关部门广泛开展禁
毒宣传,深入开展“无毒小区”创建工作,宣传禁毒斗争的工作措施和成效,深入揭露毒品的严重危害性,教育师生自觉拒绝毒品,并积极与毒品违法犯罪行为作斗争。
4、结合我校实际,每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。
(1)上一堂禁毒知识法制教育课;
(2)看一次禁毒图片展;
(3)看一场禁毒vcd;
(4)开一次毒品预防教育主题班会;
(5)写一篇对毒品危害性认识心得体会文章;
(6)读一本禁毒教育教材;
(7)参观一次禁毒教育基地;
(8)出一期毒品预防教育板报;
(9)举行一次拒毒宣誓签名仪式;
(10)整治一次学校周边的秩序。
通过开展多层面的教育活动,使同学们真正认识到毒品的危害,特别是对青少年的危害,防范意识加强。提高学生的禁毒意识,从思想认识上加深对远
离毒品的意义的认识,并且在行为上关心和支持我国的禁毒,关注自身健康的同时,积极投入抵制毒品,参与禁毒的实际行动中来。
第五篇:学校毒品预防教育工作计划
学校毒品预防教育工作计划
一、指导思想:
为贯彻落实《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》和《中小学生环境教育专题教育大纲》及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,进一步做好学校预防艾滋病、毒品预防和环境教育工作,充分发挥我校“芜湖县禁毒预防教育示范学校”的作用,加强法制宣传教育、青少年思想道德建设,充分发挥学校的禁毒教育阵地作用,加强领导,精心组织,有效开展在校学生的毒品预防教育活动,使全体师生认识预防艾滋病、毒品预防和环境教育的重要性,做到“远离毒品守护健康“。
二、工作目标:
通过开展禁毒预防教育活动,向学生宣传禁毒的意义,深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害,提高学生的禁毒意识,真正做到远离毒品。
1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定的认知能力和行为能力。
2、使学生做到自觉远离毒品。
3、在校学生涉毒人员为零。
4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。
5、讨论学校德育活动的新模式(即如何整合社区资源促进学校德育工作)。
三、活动主题与工作重点
1、根据“教育服务于社会”的教育学基本原理以及国家禁毒委“深化全社会禁毒普及教育”的纲要精神,我校禁毒预防教育活动主题为“远离毒品守护健康”。
2、教育是一个系统工程,学校、家庭和社会是三个相互促进而又相互制约的“主阵地”,根据我校德育工作和德育活动的经验与反思,以德育常规活动为铺垫,以家长学校为窗口,将工作平台搭建在“学校、司法机关、法制副校长、德育基地、社区”等社会教育资源上,将本次禁毒预防教育活动作为一个整合社会教育资源的切入点来探索和实践,并籍此开创我校德育工作的新局面。
四、活动安排:
1、通过学校德育网络组织全校师生认真学习有关文件精神,认真贯彻禁毒的要求,提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识。
2、利用品德课、班会课、团队课、德育基地和相关学科,对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。
3、配合上级有关部门广泛开展禁毒宣传,深入开展“无毒小区”创建工作,宣传禁毒斗争的工作措施和成效,深入揭露毒品的严重危害性,教育师生自觉拒绝毒品,并积极与毒品违法犯罪行为作斗争。
4、结合我校实际,每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。
(1)上一堂禁毒知识法制教育课;
(2)看一次禁毒图片展;
(3)看一场禁毒vcd;
(4)开一次毒品预防教育主题班会;
(5)写一篇对毒品危害性认识心得体会文章;
(6)读一本禁毒教育教材;
(7)参观一次禁毒教育基地;
(8)出一期毒品预防教育板报;
(9)举行一次拒毒宣誓签名仪式;
(10)整治一次学校周边的秩序。
通过开展多层面的教育活动,使同学们真正认识到毒品的危害,特别是对青少年的危害,防范意识加强。提高学生的禁毒意识,从思想认识上加深对远离毒品的意义的认识,并且在行为上关心和支持我国的禁毒,关注自身健康的同时,积极投入抵制毒品,参与禁毒的实际行动中来。