让良好习惯成就未来★

第一篇：让良好习惯成就未来

让良好习惯，成就我们的未来

五年级三班 王琛楷

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《让良好习惯，成就我们的未来》。俗话说“五岁成习，六十亦然。”这就说明良好习惯的养成对我们的一生会产生巨大的影响。一个好习惯会让我们终生受益，会成为我们一生的良师益友。

毛主席分秒必争。为了读书，连上厕所的几分钟时间，他也从不浪费！最终成为一代伟人。爱迪生爱观察，爱想问题，爱追根求源使他成为一个举世闻名的发明家。那么好的习惯从何而来呢？这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己，努力做好身边的一点一滴。但是，在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到，刚刚清扫后的校园，就有我们同学扔下的饮料罐，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却心不在焉，萎靡不振；在安静无声的自习课上，有的同学唧唧喳喳甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏活，争吵，打架，搞不团结，把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所，影响了学校形象和周围同学。以上这种种现象，不仅严重违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，更不利于我们养成良好的行为习惯。

同学们，作为人生才起步的我们，如花蕾、似朝阳。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，小事如滴水，积多成汪洋，我们不能对这些不起眼的小事轻视怠慢。请记住：关注细节，生活无小事！所有成功者，无不是从小事做起；所有成功者，无不是关注身边每一个细节，无不是养成了良好的行为习惯。当然好习惯不是口头上说说，一朝一夕就能养成的,根据专家的研究发现：21天以上的重复会成为习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会成为强者，才会立于不败之地。同学们，让我们行动起来吧！从每一件小事做起，养成一个个良好的习惯，让好习惯和我们朝夕相处，帮我们打开成功的大门吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

人人都有自己的梦想，有的想做警察，有的想做医生，有的想做教师„„而我心中有一个梦想，那就是长大后，当一名科学家，发明高科技产品，为人类造福。

大家一定都知道，2013年4月20日在四川省雅安市芦山县发生的7.0级大地震吧。地震局在地震前5秒钟才测出要地震，且不知道准确位置！短短5秒，既打不出电话，也发布不出去信息！因此，造成了震区人员伤亡惨重，房屋严重受损。真让人心痛啊！一名被地震废墟掩埋的母亲救出时，怀中仍紧紧抱着孩子，经医生检查，母亲仍有心跳，但孩子不幸去世。一对留守儿童，跟着爷爷生活。20日早晨，姐弟俩去倒垃圾，被倒下的房子砸中。关键时刻，12岁的姐姐扑向两岁的弟弟保护他，姐姐被砸成重伤。一位50岁的母亲，五年前在5·12汶川大地震中失去儿子的疮痍还未平复，而20日她17岁的女儿又在雅安地震中被自家房屋压死„„

面对累累上演的悲剧，我的梦想更加坚定，一定要成为一名科学家，发明一种新型的地震仪。能在48小时前准确测定地震的具体时间、地点、震级和方位。在震前两天，地震仪的警报会自动响起，并显示某地方某时间要发生地震。这样人们就可以不慌不忙地转移到安全地带。假使发生地震，也无一人伤亡，财产也可以最大限度得到转移。你们说我的梦想能实现吗？

同学们，有梦想的地方就会有希望，有梦想的地方就会有温暖。我相信，希望是一棵破土待出的种子，它会在温暖的阳光和梦想的雨露中茁壮成长。希望，会温暖我的梦想，我的梦想一定会在希望中实现。

理想点亮人生 说到理想，我们人人都有，有的想当医生，有的想当 军人，有的想教学生，有的想抓小偷„„我也不例外，我的理想是当一名科学家。俄国作家列夫.托尔斯泰曾经说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”这句话说得可真对，理想就是生活的动力，只有用心去生活，努力做好每一件小事，你就会成功。

理想对一个人的成功起着至关重要的作用。废寝忘食读书的车胤要没有理想，就不会成为一代思想家；被元军俘虏的文天祥若没有理想，就没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。由此看来，人没有理想就不会创造奇迹，没有理想就不会有所成就。我想当一名科学家，长大后发明许多东西，帮人们解决生活中的困难，如打扫机、擦窗户机等，减轻人们的负担，让生活更美好。为了这一理想，我一定要努力学习，掌握科学技术知识，这样才能梦想成真。

同学们，作为一名学生，我们正处于树立远大理想的年纪。让我们点上一盏理想之灯，让它驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生吧！

历史的选择，重任在肩；革命的精神，薪火相传

敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！我是XXX班的XX。我今天所演讲的题目是：“青春在红七月中飞扬”。随着年龄的增长，我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑，感受了中国共产党成长壮大的曲折历程，也明白了中国人民前赴后继英勇抗争的热血豪情。董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，长征、抗战、解放、改革，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝，读懂了林海雪原的孤胆雄心，感悟了数风流人物还看今朝的激情豪迈，也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻，八年抗战的艰难困苦，白色恐怖下的千回百转，南征北战的荡气回肠，一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑，是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。走在新世纪的征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信心满怀。红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。高山仰首，大 实用演讲稿大全演讲稿书写格式 演讲稿书写技巧 竞聘演讲稿 爱国主义教育演讲稿 英语演讲稿 海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能忘记历史，更要感谢历史的选择„„1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归依，有了值得托付的导航人——中国共产党。在共产党的领导下，无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。解放后的中国千疮百孔、百废待兴，共产党又带领我们走进建设社会主义的新时代，几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，为铺就强国之路，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。九十年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。亚洲睡狮已经雄起，东方巨龙正在腾飞，忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。还是少先队员的我们是党的接班人，稚嫩的双手要勇敢地承担起历史重托，我们是跨越世纪的新一代，是21世纪的真正主人。革命的精神不能抛弃，它依然是我们在社会主义建设中的制胜法宝，我们要把自己的人生目标与祖国、时代的命运联系起来，树立远大理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，共同谱写新世纪社会主义事业建设的崭新篇章！谢谢大家！

读红色经典,树理想信念

近段时间网络上盛行“红歌大传唱”，“读红色经典书籍”等活 动，其实这些都是我们用来表达对革命前辈无限崇敬怀念之情的一种方式。正是他们用自己的鲜血换来了我们现在的幸福生活、国家的繁荣昌盛，他们是无比伟大和无私的。所以我们更要牢记历史，总结经验，珍惜现在，继往开来。

一个国家的发展和进步是与国民的努力紧密相连的，其中很大一部分的力量源自于当代的青少年。因为他们是祖国的花朵、国家的栋梁。对于这点，梁启超先生的一句话形容的特别贴切：“少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年进步则国进步„„”。由此我们不难发现高尚的情操、独立的个性以及爱国热情无论是对于青少年还是一个国家的的发展来说都是极为重要的。那么我们怎样才能让这些一一实现呢？我觉得：用丰富的知识去武装自己的头脑是一种很不错的选择。而知识的积累更多的则是来源于书本。一本好书就好比良师益友，它能让你体会到生活的酸甜苦辣，也能让你明白人世间的艰难险恶，悟出做人的道理，更能让你体会到了无比的乐趣！

还记得上学时就看过《钢铁是怎样炼成的》这本书。主人翁保尔顽强进取、不屈不挠，对生活始终充满希望的精神深深的感动了我。书中讲述了主人翁艰难坎坷的生活之路，平凡中见证着生命的奇迹。由工人变为犯人、军人，到后来双目失明、双腿瘫痪沦落为残疾人，这一系列戏剧性的角色转换一粒粒强心的种子，在他心底不断的生根发芽，茁壮成长。激励着他继续前进，从始至终都没有放弃对理想的追求、对美好未来的向往，仍然勇敢地面对生活，面对挑战。对于常人来说，遇到困难时总是比较容易克服。因为那时我们所要克服的仅仅只是现实中的问题。但这些对于一个双目失明、双腿瘫痪的残疾人来说却是那么的不易。因为他们在克服现实的困难之前，首先要走出的是心理上的痛苦和煎熬。保尔能够快速的从阴霾中解脱出来，放下枪杆子，拿起笔杆子，坐在轮椅上，在黑暗的世界里，坚持写作的举动更让我觉得佩服。凭心而论，倘若一个正常人遇到这样的灾难时也不一定能有这样的勇气，有这样的气魄。但是他做到了，而且做的很出色。保尔为了祖国的解放而努力奋斗的感人行为让我深受鼓舞，我为自己是中国人感到自豪，我为祖国的日益强盛感到骄傲。我要为祖国的美好明天而努力，为自己的幸福生活而奋斗。

他的经历让我懂得：无论在何时，遇到什么样的困难我们都不能轻言放弃。我们要能够承受得起困难的考验，接受得起生活的磨练，做一个坚强的人。同时，我们要心怀感恩，用自己的行动去回报帮助我们的人，回报整个社会。这样我们的生活才会变得更加精彩、更有意义。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”品读红色经典书籍，构建良好读书氛围，树立崇高理想信念是我们追求的目标。我们要让更多的红色经典书籍进入到我们的生活中，丰富大家的阅读天地，在诗意氤氲的文学天堂里不断地充实自我，并没有将他击垮。相反，这些挫折更像是

提高自我。《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》、《少年毛泽东》这些经典著作，如一颗颗珍珠，似一块块翡翠，在阳光的映射下闪耀出熠熠的光彩，照亮我人生的道路；又如一座座灯塔，指引我不断向前。在书的海洋中我找到了自我，体验到了生活的乐趣，找到了激励我前进的力量。我相信我的未来不是梦，祖国的明天一定会更加精彩！

第二篇：让梦想成就未来

让梦想成就未来

敬爱的叔叔阿姨、亲爱的弟弟妹妹：

大家好！我是一名小学六年级的学生，我叫-----利用周末和寒暑假时间在朗文英语艺术学校学习，今天我很高兴站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《让梦想成就未来》

杜甫有：“会当凌绝顶，一览众山小”的梦想，才有了诗圣美名的存在，李白有：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念，才有了人类诗史上旷世奇才的美名，文天祥因有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 豪言壮语，才会在历史上书写浓墨重彩的一笔。

小时候的我，看到花开花落，草长莺飞，四季轮回，内心总会有一种思绪在涌动，想把这美好的事物吟咏。可真正想要表达，却又不知从何处下笔，这样的情形让我为之迷茫，妈妈看到了我的这种情形，为我报了尚学堂写作班，从那一天起，老师的句句指导，如涓涓溪流，沁入我的心田，滋润了这颗干渴的幼苗。

在尚学堂写作班里，老师不但因人而异的对我们进行分层指导，更注重了情感的表达，优美语句的适量运用，在这里，我真正体会到了“我手写我心”的真正内涵。

现今社会，是科技高速发展的社会，更是人与人之间密切交往的时代，一个人是否成功，往往取决于口才的展示，在这里，我们老师集中运用了课前十分钟演讲，内容不一，绕口令训练，不仅使我们锻炼了口才，校正了发音、提高了说话能力。同时，它还可以使我们口齿伶俐、反应敏捷。在精彩语句实战训练中，老师让我们进行天马行

空想象的同时，注意语言的组织和优美语句的运用，渐渐地，我的口语表达能力提高了，脑海中优美的辞藻就像海潮涌起一样，层出不穷。

从此，写作与口才成了我形影不离的好朋友，我爱写作，这是我内心最真挚的声音。我对文字有一种特殊的感觉，当别人正为写作文焦头烂额的时候，这时的我兴许已经在哼点儿小曲看书了。我热爱写作，我也在寻找我的梦想„„

梦想是一块儿水晶，虽然闪亮却坚硬无比。每当我拿起笔，摊开稿纸的一瞬间，所有的灵感全都来了，笔走过的地方留下了纤纤文字。每写完一篇作文，我总会有一种舒畅之感，身体也不再有拘紧之感。我愿意与“笔”共舞，与“纸”相伴。

梦想，是一只展翅高飞的小鸟，想去追逐，就一定得付出努力； 梦想，是一串五颜六色的泡泡，不想让它破碎，就一定得用心保护；

梦想，是一条奔腾不息的河流，想要找到它的尽头，就一定得坚持不懈。

今天，我的梦想在尚学堂起步，我坚信，在我坚持不懈的努力下，明天的我会飞得更高，更远。

最后祝愿叔叔、阿姨、弟弟、妹妹有一个美丽的梦，且梦想成真！谢谢大家！

第三篇：养成良好习惯,成就美好未来

养成良好习惯，成就美好未来

—— 七庄小学生行为习惯养成教育

现代著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”这就说明加强小学生良好习惯的养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。这学期我校非常重视学生的日常行为规范的养成教育，一开学就积极开展行为规范的各种活动，经过这一学期的努力，我对班级学生在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。

一、具体内容

1、良好的学习习惯：课前能及时做好准备工作；上课要有良好的学习态度；上课认真听课，有良好的坐姿，不可趴在桌子上听课,不打扰别人学习的好习惯；独立自主地完成作业的好习惯，做到仔细审题、认真书写，不抄袭他人作业；养成仔细观察、勤记笔记、质疑发问、勤查工具书、定期复习整理的好习惯；每日反思的好习惯。

2、良好的品德行为习惯：和同学团结互助；课间不追逐打闹，不大声喧哗，做健康的游戏；排队快、静、齐；上下楼梯靠右行；不讲粗话，不打人；不去危险的地方，不破坏花草树木等。

3、良好的文明礼貌习惯：知道基本的礼节。进教师办公室前先敲门，未经允许不闯入；见到老师问好、升国旗敬队礼；会使用礼貌用语，不说脏话等等。

4、良好的卫生习惯：衣着整洁，搞好个人卫生；及时收拾好自己的书包、书桌，不随地吐痰，看到垃圾主动捡起，不在桌椅、墙壁上随便刻画；值日生知道应该做什么，怎么做又快又好等。

二、习惯养成教育的具体做法

1.教师要发自内心的热爱每一个学生，无论学习优劣，无论讲卫生与否，无论品行端正与否。这样才能让每一个学生更快成长。我们班的岳茂晟同学整天邋里邋遢，上课时很少认真听课，从来不举手发言，总是搞一些小动作，课后作业总是不完成，简直到了他的作业哪天若完成了就是奇迹的地步。老师找他谈话，态度很诚恳，事后依然我行我素，真正让所有任课教师都感到了教育在该生面前显得苍白无力。难道真的“软硬不吃”吗？我一改对他的强硬对策，注意发现他的良好习惯，因为该生的学习成绩属于班上倒数五、六名，我原以为这样成绩的学生可能一无所长。但在今年的春季运动会中，我突然发现他的长跑能力很不错，为班级赢得了荣誉。于是，我想为何不从他这一爱好中教育他呢？于是我在班上适时表扬了他，我从他的眼神中看到了他的微笑。我的心里却难以平静：多朴实的孩子，多需要关爱的孩子！如果我能用心的爱每一个学生，他们一定会进步更多！从那次表扬以后，他进步很大：衣着越来越整洁，不再迟到，作业有时也会完成，上课时也敢举手发言了„我们教师只有用爱心去关爱、温暖每一个学生，学生才会发自内心的渴望进步、渴望完善，也就养成了良好的行为习惯。

2.学高为师，身正为范。教师的言行对学生的影响是很大的。想要学生做到的，教师首先要做到。这样才会收到“不令而行”的效果。平时，我走进教室，一发现地面有纸就随手把它拣起来，有了垃圾、废纸总是亲自扔到垃圾筐里。久而久之，学生就会感到爱护环境的重要。有时我们的一个眼神，学生就会马上意识到错误并很快改正。

3.抓好每一个细节。细节之处往往学生自己注意不到，这就要教师适时指出，帮助；引领学生认识到不足，才会改正。如在走廊里发现学生跑跳，马上叫住他并说“走廊内不跑跳”，他就会理会了。两节课后，教室地面就会有一些碎纸，学生对此视而不见，大多时候是值日生在座位底下捡，不但辛苦而且效果差，于是，每次的眼保健操结束后，我都会提醒学生一句：“看看地面”，大多数学生马上会意识到要捡纸了，久而久之，学生养成了保持教室卫生的好习惯。

4.榜样的力量是伟大的。教师引导学生在行为习惯方面树立学习榜样，照着学习，效果很好。如学生晓妍、小静、建坪等已成了同学们心目中的好榜样。对于每个学生的点滴进步我都看在眼里，喜在心里，总会给予肯定、表扬。特别对于个性强的学生，我给予更多的关注，因为这些学生的一举一动，往往会影响一大批学生。如我班荣伟同学，平时顽皮淘气，纪律松懈，和同学常有吵闹现象，学习也马马虎虎。可我发现在开学初的大扫除中，他劳动特别起劲，他把瓷砖擦得干净，擦好瓷砖后，把拖把冲得干干净净。这对一个孩子来说，不简单。大扫除结束后，我把他冲过的拖把给大家看，给孩子们树立了一个榜样，并要求全体同学向他学习，起到了带动整体的作用。在那一刻孩子的脸上的微笑是灿烂的。开学到现在，无论是学习上，还是纪律上他都有了一定的进步，虽然他的表现还时有反复，但终究在进步，令老师、同学感到高兴。5.跟踪成长至关重要。当学生有点滴进步时，一定要给予肯定和表扬；并及时帮助制定下一步努力方向，这样才会使学生百尺竿头更进一步。班里的“调皮大王”赵建伟几乎每天的家庭作业都不能按时完成，而且经常违犯纪律、欺负弱小同学。怎样帮助他呢？我首先和他一起分析学习上不去的原因，不是脑子笨，而是知识掌握得不牢固，让他认识到做作业是对所学的知识进行复习巩固的过程，并鼓励他认真完成老师布置的作业，其次，我采取了个别的方式进行教育，只要他的作业有进步，我就会在全班同学面前表扬他，并和蔼地与他商量：“你进步真大，比老师想象的还好。下次能不能再认真点？”经过这样反复的鼓励，他的作业一次比一次好，现在，我惊奇地发现，他悄悄地进步了。字写得比以前好多了，成绩也在不断提高。我从他脸上看到的不在是迷茫和无助，而总是闪现着自信和智慧的光芒，我和他的关系也更亲近了，他经常会主动向我请教问题，课下还和我聊天、谈心，我也对他充满了期望。

6.平静接受学生行为的反复性。人无完人，孰能无过。当学生有意或无意犯了曾经犯过的错误时，要平静对待。教师的义愤填膺多数是难以收到预期效果。和学生一起平静的分析原因效果会更好。我教给学生如何做好每一件事，就拿完成家庭作业来说吧，每天组长检查作业，总有学生不是忘带就是做不清楚，甚至还忘记做什么作业。于是，我加每位学生家长为飞信好友，把作业发给他们，晚上做完作业时，学生对照飞信内容检查一遍，看看作业是否都做好了，然后再收拾清楚放进书包里，这样，作业就不会忘记带了。如果学生还说忘带，那就说明他没做。当然，这也便于老师跟家长沟通、联系，要求家长配合，晚上帮助监督监督，使孩子能更好地完成家庭作业。这样，孩子习惯养成了，除了个别学生外，大部分学生都能完成好家庭作业了。

俗话说：好习惯使人终身受益！因此培养学生具有良好的学习习惯，能够成为学生学习的一种内部动力，并关系到孩子的整个学习生涯。有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。

庙子镇七庄小学 王振凤

第四篇：培养良好习惯,成就靓丽人生

培养良好习惯，成就靓丽人生

爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”

英国著名作家萨克雷的那句话也还响在我们的耳畔：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”

而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。良好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成良好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

有位哲学家说的更形象：好习惯是在大脑中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿还清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨你，并把你引到道德破产的地步。

一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有高学历的，有曾经从事过管理工作的，也有口才非常出众的公关人才。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来，有人问这位老总，“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者？”这位老总回答：“一位有良好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。

多家媒体也曾报道过一名中国留学生在美国就业屡遭碰壁的消息，这位留学生毕业于美国名牌大学。且学业非常优秀，但就业却屡遭碰壁，原因就是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录，用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人，又能给他什么重任呢？

同学们，生活中不被人注意的细节流露出了一个人对待生活，对待人生的态度，有时成功与失败之间的距离，也许就在这不经意间流露出的细节之中。

那就从今天，从现在关注我们的行为细节吧，我们要： 着装整洁讲仪表，举手投足显风范。

学习用品全带齐，按时到校不迟到。进门下车讲礼貌，看见师生问声好。因病因事不到校，坚持请假要做到。课前准备要充分，提前预习效果好。坐姿端正专心听，积极思考勤动手。下课先让老师行，有始有终堂堂好。出操整队上操场，队列做到快静齐。课间休息出教室，远望蓝天或绿色。放学之后别放松，独立作业勤复习。找出重点和难点，查缺补漏忘不了。言谈举止记心中，做个刘中好学生。

生活其实就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么。让我们永远记住一位诺贝尔奖获得者说过一句话：“许多需要的东西我们可以等待／但是学生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在发育／对学生我们不能说明天／他的名字是今天！”

那么，让我们从今天做起，从现在做起，从点点滴滴做起，坚持下去，养成良好的习惯，来成就我们璀璨的人生吧！

１、养成不乱扔垃圾的习惯，随手捡拾垃圾的习惯。２、养成遵守纪律的良好习惯。

第五篇：培养良好习惯,成就美好人生

国旗下讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我在国旗下讲话的主题是《培养良好习惯，成就美好人生》。

爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

我们老师也常常对我们提出“养成良好的习惯，学习习惯，生活习惯，卫生习惯和做计划的习惯”的要求。有什么样的习惯就有什么样的行为，有什么样的行为就有什么样的结果。关于养成良好的习惯，在这里我与大家分享以下三个方面：

第一，用良好的学习习惯引领成长。独立钻研是学习习惯，善于思考是学习习惯，勤奋好学是学习习惯，善于发现是学习习惯。良好的学习习惯是让人终身受益的。自习中，我们要自主预习，提出问题；课堂上，我们要专心听讲，大胆质疑，积极参与；在课下，我们要归纳总结，整理典型题目。让好的学习习惯引领我们高效投入、快乐成长。

第二，用良好的生活习惯引领人生。良好的生活行为习惯彰显了一个人的文化修养与素质，我们要从一点一滴做起：按时作息，每天都有充沛的精力；按时吃好三餐，吃热饭喝热水；讲究个人卫生，整理好个人内务，在校园内穿校服，打理好自己的生活。同时我们还应该做到不践踏草坪，不乱扔垃圾，男女同学文明交往。良好的生活习惯能帮助我们发现自我，成长自我。同学们，让我们养成良好的生活习惯，朝着理想的彼岸不断前进！

第三，用良好的计划习惯引领未来。“凡事预则立，不预则废”，学会做计划，能够帮助我们找到方向，有目标的去学习工作。卡耐基说：“不为明天做准备的人，永远不会有未来”。我们要充分地利用我们的学习日记，将我们的目标分解为一个个小的计划。早上制定好计划，一整天全力推进，高效执行；晚上清出底子，做好总结，给充实的一天画上一个圆满的句号。做到每天有计划，每周有规划。当一个个计划的完成被打上红色的对勾时，我们会感觉无比的充实、快乐，每一天的学习生活也就会紧张而富有节奏。

播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。希望我们每位同学都能严格要求自己，持之以恒，收获坚毅的性格，让良好的习惯成为一种自然而然的生活方式，在未来激烈的竞争中成就自己美好的人生！

我的讲话完毕，谢谢大家！

高二 十一班_______________