第一篇：通海职中“中华魂”(理想点亮人生)
通海职中“中华魂”（理想点亮人生）
主题教育方案
为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在青少年中培养社会主义核心价值体系，广泛开展中国特色社会主义共同理想教育，根据上级部门文件精神，学校决定从2012年3月至2012年12月，在全校学生中开展“理想点亮人生”读书、征文、演讲主题教育。现将活动做出阶段性总结：
一、活动实施步骤
（一）宣传启动阶段：（2012年2月—3月）
1.学习文件精神，结合我校实际制定“中华魂”（理想点亮人生）读书活动暨征文、演讲活动方案。
2．分别召开班主任会和语文教师会议，广泛宣传读书活动的重要意义，明确班主任、语文教师在读书活动中的责任，具体布置“中华魂”（理想点亮人生）读书征文、演讲活动，并落实好我校征订《理想点亮人生》读本的具体工作。
3．组织各班团支部书记召开“理想点亮人生”主题教育动员大会，深层次宣传读书活动的重要意义，组织学习我校印发的《关于开展“中华魂”（中国精神颂）主题教育读书活动的通知》，同时要求学生干部在班级同学之中广泛宣传发动，并落实好我校《理想点亮人生》读本的征订工作。
4、利用校橱窗、黑板报、学校网站，大力宣传此次活动，营造良好的氛围。
5、各班开展以理想点亮人生为主题的班会或团日活动。
（二）教育实践阶段：（2012年4月—2012年9月）
1、读书活动：
（1）各班班主任利用每周班会课、晚读时间认真组织学生学习《理想点亮人生》读本的相关内容，并组织学生进行讨论，形成读书心得体会，使学生通过读书活动真正读有所获。
（2）学校邀请优秀毕业生，为学生开展以理想点亮人生为主题的专题讲座。
（3）开展以理想点亮人生为主题的“读经典、唱红歌、讲故事”活动。
2、征文活动：
6月，在高一年级开展以“理想点亮人生”为主题的征文比赛。充分利用语文教师资源优势，加强学生征文撰写的指导，打造优秀征文。采用年级初评、学校复评的方式评选出一
2、二
3、三5等奖10名，进一步加强获奖征文的精品化，并做好向上级部门推荐准备工作。
3、主题演讲：
10月，在全校开展“理想点亮人生”演讲比赛，评选出一
3、二
6、三6等奖共15名。加强学生演讲稿的指导和演讲技能的优化，力争在在各级比赛中夺取佳绩。
4、利用暑期，在高一、二年级学生中开展“理想点亮人生”的 手抄报比赛。
5、实践活动：
（1）4月，开展以“弘扬革命传统，理想点亮人生”为主题的教育活动，以学生喜闻乐见的形式，促进学生远大理想的形成，塑造美好人生。
（2）将5月定为理想教育月，通过一系列活动，加强学生理想信念教育，坚定学生为实现理想不断努力的信心和决心。
（3）7月—8月开展“理想点亮人生”暑期社会实践活动，组织广大青少年学生参与“体验艰辛，学会感恩”活动、“我为家乡做贡献”等活动，通过卖报纸、跟随父母劳作一天等方式，感受幸福生活来之不易，从而树立对学校、社会、家长的感恩意识，树立远大理想；通过了解家乡的发展情况，树立“家乡发展，我的责任”的责任意识，从而激励好好学习，树立报效祖国，报效家乡的远大理想。并撰写社会实践报告，总结自己活动中的心得感受，真正使学生融入活动，取得实效。
（三）深入推进、总结阶段：（2012年10月）
做好“理想点亮人生”主题教育实践活动的总结，根据各团支部在本次主题活动中的组织情况、活动效果、总结评估等情况，对优秀团支部进行评选和表彰
第二篇：新建 通海职中“中华魂”(理想点亮人生) (6)
通海职中“中华魂”（理想点亮人生）
主题教育总结
为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在青少年中培养社会主义核心价值体系，广泛开展中国特色社会主义共同理想教育，根据上级部门文件精神，我校已从2012年3月在全校学生中开展“理想点亮人生”读书、征文、演讲主题教育。现将活动做如下总结：
一、目标明确，任务清晰，责任落实，真抓实干
本次活动坚持理论教育和实践行动相结合，大胆创新，采取广大团员青年喜闻乐见、易于接受的方式，广泛开展丰富多彩的教育实践活动，将主题教育真正落到实处，收到实效。
为了使读书教育活动正常、有序的开展，提高其针对性和实效性，学校成立以党支部书记、校长段金枝同志为组长，党支部副书记吴丽萍同志为副组长，德育处主任、团委书记、班主任为成员的读书活动领导小组。召开读书活动专题会，研究部署有关工作，细化任务，落实责任。德育处、团委负责此次读书活动的具体实施。同时，将此次活动纳入学校工作计划、德育室、团委的工作计划当中，并制定详细的工作计划和工作方案。
德育处对每阶段的活动，进行跟踪做出考核，及时反馈给领导小组，领导小组根据实施情况召开会议，总结阶段工作，对好的团体，个人给予表彰，并把各班实施好坏纳入年终班主任考核，以及个人考 1
核。
二、内容丰富、形式多样，寓教于乐，实效显著
1、此次活动在3月份的国旗下讲话中实施了启动仪式，高一年级共有337名学生参加。各班主任将书籍发到了学生手中，依据《通海职中“中华魂”（理想点亮人生）主题教育方案》进行活动。
2、领导小组还召开班主任会和语文教师会议，广泛宣传读书活动的重要意义，明确班主任、语文教师在读书活动中的责任，具体布置“中华魂”（理想点亮人生）读书征文、演讲活动，并落实好我校征订《理想点亮人生》读本的具体工作。
3、此次活动共开展读书征文活动1次，（每班交2篇，共36篇，优秀10篇）收评征文10篇；演讲比赛1次；评选优秀学生2人(王瑾、杨富)，优秀指导教师1人（周婷）；评选优秀主题班会1次（国防班、55班）。评选优秀专题手抄报1期。
4、该活动教育引导意义重大，我校除了在高一年级中进行外，也将各项主题活动引入到二年级学生班级中，让285名高二学生也接受了此项活动。
5、各班学生利用黑板报、手抄报，大力宣传此次活动，营造良好的氛围。
6、师哥师姐到学校为在校的学生进行鼓劲加油，（邀请了杨思思，原幼师四班，现通海移动销售经理；岳雄，原计算机4班，现南方电网员工；王永祥，原烹21班，现通和小吃老板；孟建辉，原烹饪36班，现机关事务局厨师；奎亮，原烹饪40班，现通变集团厨师；电
话采访胡海伟，原烹饪18班，现某军驻腾冲二级士官）增强了学生积极学习，奋发图强的精神动力。同时也明确了自己的责任，特别是国防班的学生纷纷表示要立志报效祖国，报效家乡。
7、我校5月份组织的“感恩教育”也让家长和学生受到了心灵的洗礼，很多学生纷纷上台向父母致歉，说出了深埋在心底的心里话，增进了情感。
三、存在的问题：
活动形式虽有读书、写心得，听讲座、看励志电影等，但活动场所小，活动仅限于校园，本次活动没有得到社会的大力支持，影响面小。
第三篇：中华魂·理想点亮人生
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来的美好的憧憬。可是，那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达？ 于是，漫长人生路上，我们开始追寻心中的理想。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，追求理想的道路不会是一马平川，而是充满着坎坷与荆棘。孤独，寂寞，挫折，打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的，勇往直前的，无所畏惧的心，能够支持你披荆斩棘，走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。
千里之行，始于足下”。行动很重要，空有理想有什么用。去奋斗，去努力，去实现，才有价值。只有奋斗，只有拼搏，理想之灯才会亮出绚丽的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们，都知道丑小鸭的故事，变成天鹅是需要多么强的坚持和努力，没有任何东西轻而易举就能够难到我们的！我会为实现理想而实战到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的，我相信我的努力会换来命运的奖赏。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙，甚至远远超越了按步骤实现的理想，但它们最终都会流于虚幻和空无。所以，用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号，我们应该将其付诸于实际行动中来。实践，只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂，理想之果甘美，要想使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。
理想是永远的力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，风雨中追寻的方向；理想是梦境中萦绕，心底处纠缠的向往；理想是困境里咬牙，孤独中坚持的倔强；理想是烈火中放歌，雷鸣里翱翔的狂放；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强……如果有一天，你能够大声地说出自己的理想，并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗，那么，你成长和前进的道路就不会再有恐惧，就会充满着理想的光芒。
让我们放飞理想，用理想点亮自己的人生吧！
第四篇：中华魂理想点亮人生
中华魂理想点亮人生
三一班周朱萍
理想，就是我们的那盏灯！点燃理想之灯，我们就有了前进的勇气。
我们每一个人都有自己的理想，也许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人”，我们的最终目的就是实现我们的理想，从而改变我们的人生。然而，实现理想是一个拼搏的过程，它绝非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想。
现在的我渐渐长大，我的理想也越来越清晰明朗。对于人生，每个人都有着不同的追求，理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率，倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母，给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想.给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候，给自己点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦时，便想想自己的理想，你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯，当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中的那盏灯，它一直为你照明……
作为一名学生，我们所处的正是如花般的年纪，正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生！
第五篇：中华魂 理想点亮人生[范文模版]
中华魂 理想点亮人生
伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌。经过几代人的努力，又有无数人的牺牲，成就了如今繁荣昌盛的民族。而中华魂，是从五千年文化中沉淀出来的精华，像春雨一样滋润着我们的心灵。
鲁迅先生曾经说过：“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人„„这就是中国人的脊梁！”在任何困难和挫折面前不动摇，勇往直前；在死亡的威胁面前自强不息，英勇就义；在残酷的列强主义凌辱之时，挺身而出„„这就是我们的中华魂。
纵观历史，中华魂一直演绎着不同的风采。屈原听到亡国的消息后毅然投江，是为了忠贞与坚韧；精忠报国的岳飞；虎门销烟的林则徐；孙中山在黑暗中摸索治国之道；毛泽东带领我们建立了中华人民共和国；邓小平让我们走上了改革开放的道路„„中华魂，开创了具有中国特色的社会主义伟大事业。2008年的中国无疑是很特别的一年，一个个自然灾害和人为的祸害降临，而中国的表现则给了世界一个新的形象。从未有过的地动山摇，家园破碎，举国同悲。千万受灾难民的一声声呼喊，牵动着全国人民的心。面对如此大的灾难，国家领导人一次次奔走在第一线指导救援工作，各族人民也纷纷加入到这场为灾区奉献中，鼓舞着灾区人民，重拾信心，重建家园。中华魂使全国人民万众一心，团结一致，正是这种强大的民族凝聚力使中华民族更强大。作为一名大学生，我们不仅要学习理论知识，还要培养良好的品格。大学生亲眼目睹了改革开放给中国带来的巨大变化，对于坚持走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴充满了信心，寄予厚望。但是，由于国际国内形势的深刻变化，各种社会思想的相互碰撞，一些大学生不同程度地存在着理想信念模糊等问题。所以在这样的形势下，引导大学生树立中国特色社会主义共同理想，就成了加强和改进大学生政治教育的一项重要而紧迫的现实任务。
在我国现阶段，建设和发展中国特色社会主义是第一要务。小康社会也不是一个一蹴而就，轻易实现的目标。从低水平的，不全面的，发展不平衡的总体小康向全面小康跨越，必然是一个渐进的过程。这是由我国的特殊国情所决定的。对此，我们要有充分的思想准备，决不可盲目乐观，急于求成。
不久前召开的十八大总结了中华民族的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛主席的报告深刻阐明了党在新世纪的道路和奋斗目标，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新阶段奋勇前进的行动纲领。“科学发展观”是十八大的灵魂，是对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器，是我们必须坚持的指导思想；要大力发扬理论联系实际的学风，这是学习和和贯彻十八大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能把十八大精神落到实处。学生是祖国的未来和民族的希望，承担着建设中国特色社会主义的任务，而人的思想政治素质，起着灵魂作用，指引着人生前进方向的正是科学，崇高的理想。只有把个人发展与这一共同理想有机结合起来，才能找准人生定位，从我做起，从现在做起，勤于读书，勇于实践，不断提高科学文化素质和思想政治素质，最终成为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。
“中华魂”（理想点亮人生）
主 题 教 育 征 文
学 院：信电学院 年 级：10级
专业班级：自动化1002 姓 名：徐文良
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