第一篇:“践行弟子规,传递正能量”演讲活动方案
禹城市综合高中
“践行弟子规,传递正能量”演讲比赛实施方案
一、指导思想
为了进一步弘扬中华传统文化,加强青少年思想道德建设,学习国学文化,践行《弟子规》,在深入开展《弟子规》活动的基础上,学校开展“践行弟子规,传递正能量”演讲比赛,通过活动,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康的人格,构建良好的校风。
二、活动目的
《弟子规》这本书依据至圣先师孔子的教诲编成的,是一本启蒙养正,养成忠厚家风的最佳读物。因此,诵读《弟子规》确实是教育学生思想,规范学生行为的一种好方法。通过诵读《弟子规》,让学生能够弘扬国学文化,传承国学精髓,与圣贤为友,与经典为伴,形成健康的人格,构建良好的校风。同时也让学生养成一种读书的习惯,逐步形成文章——文化——文明的校园环境。用传统中国文化的精神,对校园、家庭、社会产生潜移默化、清洁社会人心、熏陶学生品质的作用。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,养成良好的阅读习惯。
三、活动主题
传承中华美德,养成良好习惯。
四、活动对象
全体学生
五、演讲内容
阐释对《弟子规》内容的理解和感悟,畅谈《弟子规》对自己成长所起到的重要作用。
六、活动时间
第一次活动(预赛):星期一班会课和第四节课。
高一: 11月23日在餐厅二楼举行
高二:11月30日在餐厅二楼举行
高三:自行组织评选出前五名 第二次活动(决赛):决赛时间另行通知。
七、活动要求
(一)第一次活动以年级为单位,在二楼餐厅以演讲的形式进行评判。
(二)第二次活动(决赛)要求:
1.演讲内容(50%):主题鲜明,内容充实,层次清晰,能联系实际,富有鲜明的时代感和责任感。
2.语言表达(40%):脱稿演讲,感情真挚,吐字清晰,表达流畅。3.仪表风范(10%):仪表端庄,表情自然,大方得体。
八、其他事项
1.各年级先进行年级内筛选,要求全员参与,希望同学们踊跃参加。2.决赛采用抽签形式决定演讲顺序。每个学生演讲时间控制在5分钟之内。3.决赛设一、二、三等奖和组织奖,由学校统一颁发证书。
2015.11.11
第二篇:传递正能量活动方案
方案一:新生团体活动之“感受大温暖,传递正能量”
活动目标:通过团体活动,促进班级成员相识,营造温暖的集体氛围和人文关怀,消除新生的陌生心理,感受学校生活的美好与温暖,传递正能量。
活动地点:心理训练室
活动指导:心理咨询教师或辅导员 参加者:全班新生 活动过程:
方案二:“笑容”随手拍,构造“幸福墙”
正能量是个体由内向外所散发的一种积极正向的特质,最能够直观体现这种特质的就是外在的“笑容”,那么为什么不把随手拍正能量的范围聚焦于“笑容”呢?通过广泛收集学生或者老师的“开怀大笑”“眉开眼笑”“微笑”“喜悦的笑”“幸福的笑”等笑的瞬间,来体现学生和教师的积极精神风貌和心理状态,以及学院与学校的正能量。
第三篇:践行雷锋精神 传递正能量
践行雷锋精神 传递正能量
2013年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,普及“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念,倡导文明和谐新风,提高广大学生青年的思想道德素质,营造“讲文明、树新风、促和谐”的浓厚校园氛围,进一步激励广大青年学生弘扬雷锋精神,3月5日,我们学校“学习雷锋系列活动”正式启动。我也正积极参与到其中,为“践行雷锋精神 传递正能量”,添上一点微薄之力。
首先我来谈谈“雷锋精神”是咋来的、又有哪些吧!“雷锋精神”,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。雷锋精神:
一、助人为乐;
二、爱国精神;
三、热情似火;
四、默默无闻;
五、勤俭节约;
六、无私奉献;
七、爱岗敬业;
八、热爱劳动;
九、忠于革命,忠于党;
十、钉子精神;
十一、干一行爱一行。雷锋精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。
为什么周总理会把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”?我给大家一道来吧!
爱憎分明的阶级立场
雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”;“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”;“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感,正是雷锋精神的精髓。
言行一致的革命精神
雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘愿做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,在艰苦卓绝的战斗中提升自己,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
共产主义风格
雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把帮助别人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务
中去(雷锋人生核心)。
无产阶级斗志
雷锋人生观最光彩夺目的就是,他正确地解决了“全心全意为人民服务”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命。”在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。
雷锋精神,不是自然产生的,而是有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我们党我们国家的军队优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值。
助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。
钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”那么。何不从现在就去做呢?
雷锋精神是产生于50年前,但是50年来,雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中,随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来,雷锋精神的基本内涵没有变,但是随着时代的发展也具有了时代的气息。
今天我觉得我们现在的大学生来把握雷锋精神,我想突出的有这么五个方面:
一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。
二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。
三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。
四是要学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。
五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然
需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。
老师们、同学们快快来践行雷锋精神传递正能量,让我们的祖国更加繁荣昌盛,都是你我他的责任哦!
刘熙财
11软件二班
2013年3月5日
第四篇:传递正能量
40所小学开学典礼“传递正能量”
作者: 来源:大众网 浏览次数:75 发布时间:2013-02-26 08:46:19
大众网济南2月25日讯(记者 姜洋 通讯员 于虹)今天,济南市的小学正式开学了。历下区40多所学校以“传递正能量”为主题,举办了开学典礼。
开学第一天,在济南市青龙街小学举行的“携手传递正能量,正德少年在成长”开学典礼上,该校师生高声诵读学校编写的正德教育歌谣——《青小少年日行一德歌》,表达了“积小善成大德,汇大德为正德”的思想及新学期“正德”行动的决心。
济南市十亩园小学结合学校的“好习惯养成工程”,号召学生以榜样力量和自身努力在新学期说“正言”、做“正行”、塑“正品”,以良好的行为习惯传递给自己和他人正能量,走好人生每一步。济南燕山学校小学部举行了以“良好习惯伴我成长”为主题的开学典礼,设计印发了《阳光少年成长手册》送到每个孩子手中,手册不但详细介绍了学习生活中的81种好习惯而且还系统的指导学生在平时进行训练和记录,让孩子循序渐进的提高自己的行为素养。
济南市历下实验小学开学典礼以“节俭”为主题,学生们进行了节俭生活方式、节俭绘画、废旧物品DIY等展示,倡议学生进行“光盘行动”。济南市文化东路小学少先队员代表与同学们分享了一位位伟人勤俭节约的感人故事,教师代表与学生代表在火红的标语上签上自己的名字。济南市汇波小学举行了以“人人爱低碳,细节见环保”为主题的开学典礼暨2013年国际生态学校创建启动仪式,面向全校师生发起 “人人爱低碳,细节见环保”的倡议。
前不久,一场持续多日的雾霾天气让人们迫切感受到保护环境的紧迫性,也让“节能减排”这个话题再一次引起人们的重视。由山大第一附属小学一年级二班的7名小学生组成的“向日葵小分队”走上街头,通过发放宣传单和环保袋的方式呼吁人们行动起来,节约能源,保护我们共同的家园。孩子们在家长的帮助下找出了一百多个家庭节能的金点子,并整理印成宣传册。据了解,环保购物袋也是孩子们用压岁钱买来的,他们用这样的方式呼吁更多的市民加入到节能减排,爱护地球妈妈的活动中来。
济南:开学典礼吹新风 “正能量”成主题词
历下区6万余中小学生传递“美德”正能量 发表时间:2013-03-03来源:历下区文明办
2013年新学期伊始,历下区各学校以文明养成、品德塑成、习惯形成等为题,以“传递正能量”为关键词,开展了丰富多彩的主题活动。全区40余所学校释放“美德”正能量,为新学期增强新力量!
“不求人知,不要人颂,日行一德育良知。莫求大事,莫轻小事,见事做事凭心做。一人虽微,一人虽弱,你我力行汇成河。春风化雨,德润一方,青小正德永发扬。”济南市青龙街小学举行了“携手传递正能量正德少年在成长”主题活动,该校师生高声诵读学校编写的正德教育歌谣——《青小少年日行一德歌》,表达了“积小善成大德,汇大德为正德”的思想及新学期“正德”行动的决心。据了解,济南市青龙街小学始建于1889年,是一所百年老校,原名为“正德私立小学”。所以学校一直将“正德”教育作为学校德育教育的主题,让每一名青小少年都做到“明德、行德、乐德”。明德的含义是理解正德的含义,挖掘正德的内涵。行德的含义是将自己的决心付诸于日常的正德行为中。乐德是说要把正德看作是使自己和他人都快乐的事。青小的师生们纷纷为自己定下正德目标,表示了将要以实际的“正德”行动迈入新学期。〓以好习惯养成为主线,传递品德正能量〓济南市十亩园小学结合学校的“好习惯养成工程”,以学生行为习惯养成的具体实例为切入点,举行了“正言 正行 正能量 走好人生每一步”的主题活动。学校通过一个个实例启发同学们寻找身边的正能量,号召学生以榜样力量和自身努力在新学期说“正言”、做“正行”、塑“正品”,以良好的行为习惯传递给自己和他人正能量,走好人生每一步。济南燕山学校小学部开展了“良好习惯伴我成长”主题活动。学校通过学生代表宣读倡议书,爱心家长交流好习惯养成经验等方式,号召学生在新的一年里养成良好习惯,做健康阳光少年。为了配合这项活动在本学期扎实有效的开展,学校还专门设计印发了《阳光少年成长手册》送到每个孩子手中,手册不但详细介绍了学习生活中的81种好习惯而且还系统的指导学生在平时进行训练和记录,让孩子循序渐进的提高自己的行为素养。济南砚泉学校举行了 “学雷锋? 树形象? 传递正能量”主题活动启动仪式。少先队向全体学生
发出《学雷锋,树形象,传递正能量》的倡议书并启动了该活动,同时号召全体同学以雷锋精神激励自己,做到:少空谈,多实干;勤学习,苦钻研;忌盲从,不迁就;重感恩,多奉献;倡导时代新风,传递正能量,做新时期的文明少年。
〓以节俭、低碳为主题,传递廉洁、环保正能量〓济南市历下实验小学举行了以“传递节俭正能量争做美德好少年”主题活动。典礼上,学生们进行了节俭生活方式、节俭绘画、废旧物品DIY等展示。学校大队部还向全体少先队员发出了节俭的倡议:杜绝“白昼灯”,在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的饭菜打包带回;用洗脸的水冲厕所,用洗米的水浇花,尽量少使用或不使用一次性筷子;在节日时不送贺卡;打草稿时,稿纸要双面利用等。学生们纷纷表示,将通过自己的行动,“让节俭成为我们的举手之劳,让厉行节约不再是一句空话,让建设节约型社会成为现实的潮流。”济南市文化东路小学举行了“塑造勤俭行为? 传递廉洁能量”主题活动。少先队员代表与同学们分享了一位位伟人勤俭节约的感人故事,又向全体师生发出了“勤俭节约? 廉洁奉公”的倡议。教师代表与学生代表在火红的标语上签上自己的名字,并承诺用自己的名字去实践自己的诺言!用勤俭节约的方式迎接美好的明天!济南市汇波小学举行了以“人人爱低碳,细节见环保”主题活动暨2013年国际生态学校创建启动仪式,面向全校师生发起 “人人爱低碳,细节见环保”的倡议。学校聘任了新一届生态学校委员会委员,环保小卫士细致形象的向大家讲解了垃圾如何分类,倡导大家增强环保意识,从垃圾分类开始。学生们还展示了寒假中 “变废为宝”活动的成果,并在歌曲《低碳贝贝》旋律中,同学们庄重的在横幅上签下自己的名字,表达环境保护的决心。
在全社会“厉行节约、反对浪费”之际,济南市汇泉小学以“我的校园我的家——力行节约在行动”为主题,引导学生从小养成勤俭节约、文明礼仪、遵纪守法的好习惯,树立正确的人生观、价值观,塑造好行为,传递正能量,从自身开始,从校园开始,从家庭开始。开学初不少同学都会添置新的学习用具,可是花费情况却大有不同。活动中,通过对比几位同学新学期的账单,引导同学们懂得如何节约,从学习用品的使用入手,在学习生活中不铺张,不浪费,爱惜用品,学习节约。活动中,学校少先队成立了四个“文明新风监督小队”,分别是:“安全小队”“纪律管理小队”“文明礼仪小队”“亮眼睛小
队”。小队成员各负其责,巡视校内同学们的活动安全;协助班主任维持管理纪律,并起到模范带头作用;监督学生校内、校外文明礼仪情况;监督同学们有无浪费现象并进行劝导和制止。学校将对表现优秀的学生和小队成员进行每月一次的表彰,使“安全之星”“纪律之星”“文明之星”“勤俭节约之星”星星灿烂。让学生们养成良好的行为习惯,让正能量在校园中传递。
前不久,一场持续多日的雾霾天气让人们迫切感受到保护环境的紧迫性,也让“节能减排”这个话题再一次引起人们的重视。由山大第一附属小学一年级二班的7名小学生组成的“向日葵小分队”走上街头,通过发放宣传单和环保袋的方式呼吁人们行动起来,节约能源,保护我们共同的家园。孩子们在家长的帮助下找出了一百多个家庭节能的金点子,并整理印成宣传册。环保购物袋也是孩子们用压岁钱买来的,他们用这样的方式呼吁更多的市民加入到节能减排,爱护地球妈妈的活动中来。济南市解放路第一小学举行了“低碳环保远离雾霾从我做起”的主题活动。学生们以生动的舞台剧形式,展示了PM2.5及PM10的危害。此举旨在号召大家行动起来,一起传递低碳环保正能量。〓崇德尚美,传递美德正能量〓济南市姚家小学开展了“传递爱的正能量? 塑造美德好少年”活动,号召同学们勤于修德、专于学习、勇于实践、乐于助人,做新时期的美德好少年。典礼上还颁发了“美德好少年”的奖状,号召全校同学向榜样学习。各班代表还上台领诵班级正能量口号,“宽容理解”、“勤奋努力”、“积极向上”„„ 在济南市燕柳小学以“崇德尚美 阳光起航”活动中,部分同学代表分别从科技、节俭、尊亲敬长、社区义务服务四个方面,展示了自己丰富多彩的假期生活。被评为历下区特色班级的六年级三班学生们用在阳光七彩章争章活动中争得的七巧板样式“七彩章”拼出了小船和风筝,象征着新的学期同学们在燕柳的学习生活中放飞理想、阳光起航。学校还向全体同学公布了新学期班级建设和学生养成教育的目标,校长发表了热情洋溢的新学期寄语。济南市盛福实验小学开展了生动形象的班会课。中高年级从新学期、新气象、新进步,传递正能量展开活动;低年级从常规教育入手,开启正能量出发。各班将“塑造好行为 传递正能量 温暖你我他”倡议书传达给每一位学生,号召大家争做美德少年。济南市趵突泉小学对2012年涌现出的22名“美德少年”进行了表彰。进一步在同学们中树立一批道德先进典型,让同学们学有榜样、行有楷模。学校还邀请了社区居委会领导、家长代表以及教师代
表和学生代表与校长一起对全体同学提出了新学期的新希望。希望同学们以做一个有道德的人为目标,学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。济南八中围绕“塑造好行为,传递正能量”这一主题在全校组织观看了“感动中国2012颁奖盛典”即开学班队会。今后一段时间,学校将从家庭、学校、社会等角度开展“塑造好行为,传递正能量”的责任教育,努力提升学生的责任意识——做一个为自己负责、为家庭负责、为社会负责的人。山师大附小启动了“争做最美附小学生”的少先队主题活动,呼吁大家积累正能量?成就新“自我”。济南历元学校举行了“涵养美德,快乐发展”新学期开学典礼暨升旗仪式。在嘹亮的国歌声中,从国际游泳比赛凯旋归来的8名游泳队员代表致辞,汇报土耳其马尔马里斯之行,以榜样力量为其他同学传递正能量。济南市丁家小学启动了“积聚正能量,做最美丁小少年”主题活动。与此同时,济南市十里河小学举行了“常怀感恩心 传递正能量”为主题的开学典礼,学生们进行了《学会感恩》诗朗诵,全体师生放飞写满祝福话语的纸飞机,表达了对新学期的美好向往。济南市解放路第二小学开展了“我们在春天播种希望” 新学期主题活动。同学们纷纷展示交流践行美德理想的活动情况。一二年级少先队员自编自演行为习惯歌谣,校园小记者付晓雨与大家交流新闻采访的乐趣。校园小画家张绎如,展示在学校的特色绘画课程中创作的水墨画作品。五年级二班赵元伟,李鑫雨同学。向大家汇报了假期乡村菜园综合实践活动和来自生活的知识体验。六年级二班辛承泽等同学把假期义卖活动的钱捐赠给遭遇车祸的叔叔,并向同学们发出倡议,“3月5日 是学雷锋纪念日,解放路第二小学的少先队员,将纷纷行动起来,把校园,社区都变成是助人为乐的园地,让温暖的春风传遍校园”。济南市名士小学进行了“传递正能量,踏寻名士路”新学期活动。同学们展示了假期中的收获和成果;家长代表从不同的角度用健康乐观、积极向上的动力和情感传递了“正能量”;老师们也表达了内心蕴藏着的自信、豁达、愉悦、进取的工作决心!教育局副局长王公泽还特意为该校送来了“正能量”之球,表达了殷切的希望。在山师附小齐鲁合作学校 “爱与自主”主题活动中,学校美德少年与爱心学生代表共同献辞,倡导给予和奉献齐飞,号召爱心与自主并行。
〓播种文明,传递文明正能量〓济南市友谊小学启动了“承载文明 快乐起航”主题活动。学校领导为同学们发放了新年礼物“好习惯银行储蓄卡”,并进
一步完善了“好习惯银行的组织机构”:学校政教处为“好习惯银行”的总行,杨怀斌校长担任“好习惯银行”的行长,各班为“好习惯银行”的支行,各班主任为支行行长。学校大队部向同学们提出了新学期要求,希望大家争做快乐、自信、讲文明的小学生。同时,学生展示了自编的《文明礼仪操》。最后将三个词语拼成了友谊小学的校徽“和平鸽”。同学们表示,要把好习惯储存起来,成为正能量,在友谊小学传递。?济南市花园小学启动了以“与经典同行,做文明学生”主题活动。本次开学典礼拉开了学校经典诵读传统教育的序幕,动员学生养成多读书、读好书的良好习惯。以“塑造好行为,传递正能量”为宗旨,在全校范围内形成以圣贤之礼为本,树圣贤之志为标的意识,促进良好行为规范的养成,营造讲文明,讲礼貌,促和谐的校园氛围。三年级学生代表集体诵读:推荐书目——《弟子规》中的片段,后由大队委员代表向全校学生发出倡议:书品即人品,学字学做人,努力为自己写下一个漂漂亮亮的“人”字。济南市大明湖小学进行了“文明成习惯 安全伴我行”活动。围绕“培养好习惯”这一主题,提出了新学期目标;结合2012年学校被评为济南市交通安全示范学校这一荣誉,学校又围绕“文明成习惯? 安全伴我行”这一话题,与历下交警大队的民警同志一起开展了主题教育。通过精彩的交通安全情景剧表演,提醒学生文明成习惯,安全方可伴我行。山大一附小启动了“塑造好行为??传递正能量??安全伴我行”主题活动,邀请趵突泉派出所的两位警官为全校师生的安全第一课进行了生动的讲解。历下校卫大队安保人员还为同学们模拟了制服歹徒的情景演练。济南市辅仁学校启动了“美在我身边,文明伴我行”活动。在庄严的升旗仪式后,同学们将上学期在民乐、卡通画、脸谱制作等学校特色课程上的收获,进行了展示。
济南市东方双语实验学校举行了热烈而简朴的开学典礼暨首次升旗仪式。该校自上学期推行了小组合作的新型学习模式以来,涌现出了很多优秀团队和进步团队,开学典礼上又有25个明星团队受到了表彰和奖励。学校领导还把精心选购的花种赠送给各班同学,预示着在这个播种的季节为大家送上美好的希望与祝福。郑桂琼校长进行了热情洋溢的讲话,她勉励大家:全社会掀起了传递正能量的和谐之风,作为青少年学生,更应该走在前面。传承美德、摒弃陋习,用东方美少年丰富的知识、优雅的谈吐、大方的举止、时尚的风采,一起向社会传递 “文明正能量”。
也有的学校结合自身特点开展了相关“塑造好行为,传递正能量”主题活动。蛇年特殊“开学礼”,励志红包有新意。“放鞭炮、贴春联、拿红包”是孩子们在过年时最开心的事儿。在济南市棋盘街小学,这种浓浓的年味一直延续到了开学第一天。2013年2月25日,当学生们一走进学校,就欣喜地从老师手中接过了一份特殊的礼物——开学励志红包。每一位学生都收到了充满祝福与鼓励的“特殊红包”,里面满载着对学生新年成长的期许,还有不同的励志小物品:一根橡皮筋,希望学生面对生活和学习,都能像橡皮筋一样张弛有度;一块笑脸橡皮,希望学生每天都能微笑着面对人生,勇于承担、不沮丧,像橡皮擦那样,把做错的地方轻轻擦去,快乐成长;一枚老师亲手制作的爱心形回形针,希望学生能胸怀爱心,用真诚善待他人,用感恩之心感受集体温暖,并与伙伴心心相印,紧紧团结在一起„„这样充满期望与祝愿的励志红包,让孩子们欣喜不已,觉得这是他们新年收到的最有意义的礼物,并表示会用实际行动,用努力与进步回报老师的关心与期望!
济南市黎明学校举行了以“放飞梦想 收获希望”为主题的开学典礼。少先队对寒假中开展的“塑造好行为,传递正能量”活动进行了总结,对获得优秀作品奖的16位同学进行了表彰;最后开展了“放飞梦想 收获希望”活动。学生们还在“写给一年后的自己”的信卡上写下了要实现的目标。有的同学将养成一个好习惯作为自己的目标,有的将学会一种技能作为自己的努力方向。该校全体同学将自己手中的信卡投到信筒里,与自己约定,以一年为期限放飞梦想,努力实现自己的目标。
值得一提的是,因开学首日又出现雾霾天气,又考虑到开学当天容易堵车,为了给学生一个缓冲期,部分学校灵活机动的安排了新学期的开学典礼。济南八中推迟了开学典礼,齐鲁学校的开学典礼改为下午进行,济南市花园小学、济南市汇波小学、济南市十里河小学等学校也进行了灵活处理。(于虹)
第五篇:传递正能量
传递正能量让最美成为普世之美
(1)是什么:无论是时代英雄,还是平民百姓,只要能在各自的生活和工作中,用点滴行动彰显大爱,报效祖国,温暖社会,关爱他人,都可以称为“最美”,“传递正能量”。
(2)“中国正能量”这一现象的意义和影响(为什么):①有利于加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化,弘扬民族精神和传统美德。②有利于弘扬社会主义核心价值观,激励人们追求真善美。③有利于推动社会和时代进步,有利于构建社会主义和谐社会。④有利于青少年树立正确的人生观、价值观,提高道德素质,服务社会,关爱他人。⑤有利于提升公民道德素养,弘扬社会正气。⑥有利于共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
(3)国家和社会应该以媒体、网络等方式引领、倡导真善美,弘扬关爱他人、善待他人的中华传统美德,营造良好的社会氛围,培育和践行社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质;
(4)青少年应该:①增强责任感,主动承担社会责任,在承担责任中成长。②努力养成服务社会的意识和亲社会行为,做有强烈社会责任感的公民。③积极参与社会公益活动,为社会服务,并在服务社会的过程中提升自我的价值。④发扬奉献精神,不言代价与回报。⑤弘扬中华传统美德,从小事做起,发扬助人为乐的精神,当他人需要帮助时要挺身相助,扶危济困,为建设和谐美好的社会贡献力量。