2015年山西省中考政治试卷及答案

第一篇：2015年山西省中考政治试卷及答案

2015年山西省初中毕业生学业考试

文科综合（思想品德）

第Ⅰ卷 选择题（共36分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12小题，每小题3分，共36分）

1.有关党的十八届四中全会的内容，你熟悉吧。“全面推进依法治国”的总目标是（）A.全面深化改革 B.全面建成小康社会

C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系

2.讨论党的十八届四中全会时，某小组同学提出下列看法，你认为哪一组是正确的？（）①依法治国首先是依宪治国；这里的宪法是1982年宪法，修订过4次 ②法治政府的特征有六点

③法律的权威源自法官的公正执法

④坚持人民主体地位、完善党内法规体系，都是实现总目标五大原则的内容 A.①② B.③④ C.②③ D.①③

3.小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列那一组名言语成语能做论证？（）

A.梅花香自苦寒来，百折不挠

B.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨 C.不积跬步，无以至千里，水滴石穿 D.不为五斗米折腰，苏武牧羊 4.对应下列基础知识的解读，选择正确的是（）

①（）是人生重要发展阶段，一般为10~19岁，主要有生理和心理两大变化 ②自我安慰或激励的心理调控方法，属于（）

③公民知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是（）④（）是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求 A.青春期合理发泄法参与权道德 B.青春期理智控制法知情权责任 C.儿童期转移注意发表达权法定义务 D.儿童期理智控制法监督权道德义务

5.下列漫画中予以相同的一组是（）

A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑥

6.下列有关国情知识的概念中，哪一个是正确的？（）

A.1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入了社会主义初级阶段 B.国家主席是党代会选出来的，国家主席就是我国的国家元首

C.人大是我国的权力机关，国务院是在全国人大的领导下开展工作的，并受它监督 D.改革开放后我国实行了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 7.下列选项中属于侵犯消费者自主选择权的是（）A.某售货员说：你买的这件衣服只能换，不能退

B.店主说：产品质量问题，你去找厂家，我们只管销售

C.收款员说：不要发票，价格可以给你便宜点或者赠送小礼物 D.某顾客说：我买到一件标有made in china的进口高档时装

8.小郑到某县法院工作，第一天接受了以下5个案件，那一组属于涉嫌犯罪呢？（）①周叔叔与邻居发生纠纷，一时恼怒，见对方打成重伤 ②法院判决后仍不还债的人被称为老赖，县法院将老赖的照片等个人信息及欠债数额在街头大屏幕上滚动播出，于是其中一个老赖起诉，说侵犯了他的隐私权 ③在某重点文物旅游景点，小赵骑在文物上拍照，并与管理员发生冲突

④高三学生小王厌学，经常逃课上网；钱不够就拦路抢劫，被公安机关抓获⑤王某是一家大型国有企业的出纳，暗地里挪用公款炒股，累计近百万元 A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤ 9.新丝绸之路的北线大体为：中国西北部——中亚——俄罗斯。假如你顺着这条被西安旅游，会看到下列哪一组景观或人文元素？（）

10.去年以来，某初中课改校大力强化思品课标中活动建议，定期组织实践活动，同学们参与的哪一组活动与可持续发展有关？（）

①农民总是不顾禁令焚烧秸秆，同学们调研后给政府提建议，应大力兴建秸秆发电厂等 ②组织学生到平遥古城、乔家大院等地参观，历史与地理老师还会与教材知识联系，现场上大课，请同学当讲解员，并拍成视频，供教学用 ③校园里有10亩农业试验田，学校定期组织初一初二学生利用课余时间来此劳动，不少学生因此成为农业小专家，对生物等学科产生浓厚兴趣

④在全校倡导垃圾分类，不用一次性筷子，少用塑料袋，我爱用手帕等活动 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

11.假如你是全国人大代表，3月初到北京参加两会，责任重大（）

你提交了上述议案后，下列有关考试立法的做法或说法哪一项是正确的？

A.法律是由国家制定并认可的，考场舞弊等破坏的是教育公平，教育部早该制定考试法了，再由人大认可就行了，因此，你的议案提的很及时

B.全国人大代表是由地方三级直选上来的，全国才2600多名，不容易啊，依法提案正是人大代表的主要职责

C.全国人大主要有任免权、监督权、重大事项决定权、立法权，包括修宪等职权。该议案如

能通过人大相关法定程序，就是在行使立法权

D.你提议的考试发进入最后表决程序，人民大会堂屏幕显现出这样的结果：赞成1378票，反对1107票，弃权178票，考试发终于涉险通过，太激动了

12.小刘考上省示范高中了，下面是他报到当天的经历，你认为他的哪一组行为是正确的？（）

①宿舍的6为新同学，他都不认识，打他主动拖地，还热情的为大家打水

②上电梯时，没等里边的人出来，他就挤进去了，并问一位校工：喂，图书馆在几层？ ③下午，乘公交车外出，准备下车时，他看见一个小偷正在行窃，便急中生智高喊：我的钱包不见了！大家注意啊，说完就跳下车跑了

④街头书摊上好书真不少，有路遥的平凡的世界、莫言的红高粱等；不过这些书纸质都差，自己也不清晰，可价格便宜啊，于是他10元钱就买了3本

⑤路上，他看见一位老人摔倒，嘴里还有呕吐物，没有去扶，而是给120打电话

A.④⑤ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④

第Ⅱ卷 非选择题（共39分）

二、简答题（本大题有4小题，共15分）

13.根据要求，回答下列问题：

（1）填空题（每小题1分，共6分）

①时代精神的核心是（）

②（）是宪法的核心内容

③基本政治制度中，与普通民众关系密切的一项是（）

答案：基层民主自治制度 解析：九年级依法治国内容、宪法内容、基本政治制度内容考察

④处理民族关系的基本原则是（）

⑤某服装职业学院毕业的小赵，与家人创办了一个服装店，月收入过万，其经营性质属于（）

⑥刘叔叔以每年8000元的租金，组了一间临街门店，开了一家小吃店，月盈利7000余元，从财产所有权的角度来说，刘叔叔目前拥有该门店的（）

（2）下列3幅漫画在微信上盛传，这3幅漫画寓意的共同点是什么？（2分）

14.下列新闻有两条反映社会公平；除此之外，剩下的3条中，你感触最深的是哪一条？为什么？（2分）

①近日，大型百集纪录片《记住乡愁》制作完成，该片实地拍摄了分布于全国的100个传统村落。据统计，我国现有的60多万个村庄中，保存完整的古村落不足2000个。

②目前，世界前十大港口，有半数在中国，希腊的三个国际港口，有两个被中国收购。

③山西省教育厅决定，2015年开始取消我国体育特长生、奥赛等6项高考加分项目。

④某市图书馆对所有人免费开放，有乞丐也进来阅读，于是，有读者提出不满，馆长答复：我们是公共图书馆，我无权拒绝他们进入，但你有权选择离开。

⑤今年3月，瑞士生产的世界最大太阳能飞机阳光动力2号开始做环球飞行，它能在不加任何燃料、不排任何污染物的情况下，昼夜进行不间断飞行。

15.下列任务是古今中外著名的科学家、文学奖、政治家、军事家等，你了解他们吗？

伽利略 周树人 李宗仁 海瑞 叶圣陶 瓦特 傅作义

蔡伦

沈括

毕昇

甘地 笛卡尔 戴高乐 雨果

请从下列3道题中任选一题：（2分）

（1）上述人物中有以为印度的政治家，你知道是谁？他以什么赢得全世界的尊重？

（2）请介绍其中与中国古代四大发明有关的科学家（写出人名及发明）

（3）请你从上述任务中，找出两位著名作家，并写出其代表作

16.在监控屏上，某初中校长看到这样一幕：楼道里一个高个男生欺负一个女生，周围还有起哄的同学，这是，一个瘦小的男生冲上前组织，并要求搞个男生道歉，对方挑衅道：多管闲事！欠揍吧！于是，两个人就扭打起来，校长赶紧出去制止，并问道：谁先动手？瘦小男生说：是我。校长想了想，对瘦小男生说：下午五点半，请到我办公室来。

下午，瘦小男生准时来敲校长办公室的们，校长拿出三块巧克力说：这是对你今天行为的奖励，但检查还得写。这位学生大惑不解：我打了人，还奖励巧克力？校长讲了三点奖励他的理由，听完之后，该同学心悦诚服的说：谢谢校长。

（1）你认为校长三点奖励的理由分别是什么？说出其中两点即可（2分）答案：①见义勇为（或用于同不良行为作斗争；勇敢正直；有正义感等）②勇于承担责任（或敢作敢当的诚信表现）③有礼貌，守时（或具有文明素养）解析：本题主要考察八年级与他人相处、公平正义、诚信、九年级责任等几个方面的内容，考察学生总结归纳材料的能力。

（2）该生在检查中主要应该反思什么？（1分）

三、材料分析题（本大题有2小题，共11分）

17.总理来了！

材料1：近年来，创客风潮在全国兴起，大众创业、万众创新的时代正在到来，今年5月7日，李克强总理到北京中关村创业大街视察，并与创业青年共饮咖啡，现在，创业大街每天都有大量发明专利产生。

材料2：大学生毕业人数继续增长，2015年达749万，就业形势更加严峻，同时，公务员热成为近年来社会热议的话题，如此多的大学生都想报个稳定的饭碗，包括博士，成天坐在办公室做些文秘工作，是否浪费人才资源？

请你想想，李克强总理为什么要专程到中关村创业大街视察？（5分）

18.阅读下列材料，回答问题：

某初中以前是按照身高安排学生作为，去年秋天，第一次月考之后，该校初三年级的各班都改成按月考成绩名次来排，成绩好的坐前排，成绩差的自然坐后排，每月这样流动一次。

这种做法在当地引起人们的热议，赞成者认为：这办法一举多得，你要想坐第一排，你就要努力学习，战胜所有的同学，这样，全班成绩自然得到提高，对学生也能产生多方面的积极影响，而且，全国各地都有类似做法。

反对者也不少，甚至有找校长告状的，不少学生称压力山大，有的说下次如果再落到偏远山区（戏称最后一排）就辍学打工，谁让咱这么笨？ 该校网站对此展开讨论，如果你也参与这场讨论，你赞成不赞成这种做法呢？（6分）

19.我们参加听证会了

学校简介

某初中共有2000多学生，农村生源近半，其传统办学特色为“普职融通，各尽其才”，开社会农技选修课，还曾有一块农业试验田，后因生源增长，在试验田上建起了教学楼，但是，学校一直想恢复这个办学特色。

该校南临农贸批发市场，近年随着城市发展，出现了很多问题，比如，周边居民猛增，交通拥堵，农贸市场的外来客流更是雪上加霜，校内学生停自行车难，居民抱怨无健身活动场所......同学们苦恼的是，学校太小，别说400米标准操场，就三个班同时上体育课都成问题，且操场活动时的噪音对教室上课造成明显干扰。

今年春，火车站旁一家化工厂迁移，于是，该校师生联名给市长写信，建议农贸市场迁到此地，空出的地方用于学校发展，市政府认可了该建议，可周边居民强烈要求将此地修建成休闲健身的场所。

是给学校，还是给居民？市政府还真难不定主意。

于是，市政府决定在该校召开听证会，并由学校负责会务工作，学校又把该工作交给了学生会，会址定在办公楼三层会议室，请你参与并完成下列任务：

听证会计划邀请以下五个方面的代表：

①学生代表 ②律师 ③政府有关部门代表 ④农贸批发市场代表 ⑤居民代表

（1）你认为其中必须邀请的代表为：（）

（2）各方代表都很认真，有的还准备了PPT，你认为学生会应做哪些准备及服务工作？下边已有两条，请你再考虑两条（2分）

①校门口安排由学生担任的引导员，注意佩戴代表校方身份的标志。

②校内沿途设置听证会会场指示标志，楼门口的电子屏幕打出欢迎标语等。

（3）会上居民代表要求建设健身活动场所的呼声强烈，此时，作为校方代表，你该如何回应？（5分）

（4）会上有人提出：从学校到农贸市场，步行需约10分钟，既不安全又不方便。那么，你想到的解决方法是什么？（1分）

（5）如果校电视台来采访，你认为这次活动有哪些积极意义？（3分）

答案与解析

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12小题，每小题3分，共36分）1.答案：C 解析：本题主要考察时政十八届四中全会内容及九年级依法治国相关内容。十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；重大任务是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。2.答案：A 解析：本题主要考察九年级依法治国、宪法、国家机构的相关知识。依法治国首先是依宪治国；法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。实现总目标的五大原则是坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。3.答案：A 解析：本题着重考察学生对题目材料的理解与解答，注意题干与答案一一对应。题干意在指出挫折与磨砺的重要性，A选项与题意相符，B选项陈述情况，论证不明确C选项强调坚持的重要性，D选项突出爱国品质及责任意识。4.答案：B 解析：本题主要考察七年级青春、情绪控制，八年级公民权利，九年级责任几个部分知识，10~19岁处于青春期阶段，生理与心理发生较大变化；自我安慰或激励的心理调控方法，属于理智控制法；知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是公民的知情权；责任是指我们能做的和不能做的事。

5.答案：D 6.答案：D 解析：本题主要考察九年级我国发展历程、国家机构职权及相互关系、人民代表大会、基本经济制度的相关知识，A选项，我国进入社会主义初级阶段的标志是1956年社会主义改造的基本完成；B选项，国家主席是由全国人民代表大会选举产生的；C选项，人大是权力机关，国务院是行政机关，国务院是全国人大的执行机关，但二者并无领导与被领导关系。D选项正确。7.答案：A 解析：本题主要考察八年级消费者权利内容，自主选择权是指消费者可以根据自己的消费需求，自主选择自己满意的商品或服务，决定是否购买或接受的权利。8.答案：D 解析：本题主要考察八年级违法犯罪行为的区分，犯罪的三个特性为：严重的社会危害性、触犯刑法、受到刑罚处罚，主要包括杀人、放火、抢劫、盗窃、爆破等，①④⑤符合标准。9.答案：A 10.答案：C 解析：本题主要考察九年级可持续发展战略相关知识，可持续发展要求经济与环境协调发展，①④满足能够促进环境保护、资源节约，②③与题目无关。11.答案：C 解析：本题主要考察九年级人大、人大代表、国家机构的相关知识，A选项，只有人大才具有立法权，教育部没有，错误；B选项，县级以下人大代表由直接选举产生，县级以上人大代表由间接选举产生，错误；C选项正确；D选项，进入表决程序，与会代表人数达标，超过2/3人大代表同意才可通过，错误。

12.答案：B 解析：本题主要考察七年级自尊与尊重他人，八年级与同学相处、与他人相处、公民的权力与义务、公平正义，九年级责任等相关知识。①③⑤正确，是与人相处，履行自身义务，应对突发事件的正确做法②行为不尊重他人，错误；④行为购买盗版侵犯了他人的智力成果权，错误。

第Ⅱ卷 非选择题（共39分）

二、简答题（本大题有4小题，共15分）

13.根据要求，回答下列问题：

（1）填空题（每小题1分，共6分）

①答案：改革创新 解析：九年级民族创新部分内容考察

②答案：公民的基本权利和义务 解析：九年级宪法内容考察

③答案：基层民主自治制度 解析：九年级依法治国内容、宪法内容、基本政治制度内容考察

④答案：平等、团结、共同繁荣 解析：九年级统一的多民族国家相关知识考察

⑤答案：个体经济 解析：九年级经济制度相关内容考察

⑥答案：使用权、收益权 解析：八年级公民的财产权相关知识考察

（2）

答案：合作/合作共赢

解析：本题考察八年级合作与竞争相关知识，合作共赢。

14.答案：选①：快速消失的传统村落代表作中华传统文化，急需保护与研究，这部纪录片正是在承担这样的历史使命与责任，是对中国传统文明的尊重（或：保护传统文化就是保护民族的根；有助于提高文化认同感等）选②：反映了中国综合国力的提高，是我国改革开放的成果。（或：反映了中国经济建设的巨大成就，是对外开放政策的成果；也是对世界经济的杰出贡献等）选⑤：太阳能飞机不用加燃料，完全利用清洁能源，绿色环保，对节能减排，保护环境具有划时代的意义（仅答科技意义得1分，科技加环保得2分）

解析：本题主要考察八年级公平正义、九年级中华文化、我国的发展现状、党的基本路线、可持续发展、科技创新等几个方面的知识。①项着重突出保护中华传统文化的重要性；②项反映了当今我国的发展现状及坚持中国特色社会主义、改革开放几十年来我国取得的成就③项体现教育公平，社会公平；④项体现了社会公平，公民权利具有平等性；⑤项体现了科技创新在促进经济环境协调发展方面的重要作用。

15.答案： 选（1）：甘地：他领导印度人民以“不合作”的非暴力方式（非暴力不合作运动）对抗英国殖民统治，这种和平、宽容的精神赢得全世界的尊重。选（2）：蔡伦——造纸术 毕昇——活字印刷术 选（3）：周树人——《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《故乡》等 叶圣陶——《多收了三五斗》等 雨果——《悲惨的世界》《巴黎圣母院》等

解析：本题主要考察政治、历史、文化常识内容。

16.答案：对人应宽容（或遇事要冷静；应学会控制情绪；应采取理智的沟通解决方式等）

解析：本题主要考察七年级维护自身合法权益的手段、控制情绪等几个方面的内容，强

调了应对突发事件的措施。

三、材料分析题（本大题有2小题，共11分）

17.答案：①经济全球化的今天，科技创新能力成为国家综合国力竞争的决定性因素，当前中国的科技总体发展水平及经济总量尽管世界瞩目，但与世界先进水平相比，仍有较大差距，尤其是科技创新能力。也就是说，若我们缺乏自主创新能力，那么中国就会始终受制于人，所以，总理此行的目的就是要鼓励更多的人，特别是广大青年投身于大众创业、万众创新的时代浪潮中，形成尊重人才、崇尚科学的良好社会风气，借助科技创新的强大动力，加快制造大国向创造大国的转型步伐。②我国大学生就业形势严峻，已成为不可忽视的社会问题，因此，要倡导广大青年通过创新来创业，借助创业推动创新，这样，既扩大了社会就业面，减轻了国家压力，又发挥了大学生自身优势，造福社会。③引导青年人不要贪图安逸，甘于平庸，尽快改变当前公务员热的社会现状，树立远大理想，有追求，敢冒险，用拼搏，营造积极进取，自立自强的社会风气。

解析：本题为分析说明题，答题要点在为什么上，主要考察九年级科技重要性、理想与现实、经济与分配制度、改革开放、七年级自立自强等几个方面的知识。材料1体现了当前我国的科技发展现状，引出科技及科技创新的重要性，材料2集中反映了当前我国大学生就业及就业观念的问题。

18.答案： 第一种：我赞成这种做法，它是适应当今应试教育现状的有效管理方式。因为：①他调动了大家学习的积极性，使每个学生都有压力，产生紧迫感，将自己的潜能充分挖掘出来，并因此形成良好的学习习惯，对不努力的学生来说，是一种无形的约束，对成绩优秀学生来说，坐前排是一种奖励，并产生榜样效应，你追我赶，形成良好学风②有助于培养学生良好的公平竞争意识，你努力了，你就坐前排，这次月考不理想，下次再来，上升的通道对大家都是一样的，都是公平的③学校教育要为学生进入社会提前做好准备，社会竞争是残酷的，优胜劣汰，谁会同情弱者？因此，要及早培养学生的这种适应能力，有意设置这种磨练，屡败屡战，身处逆境，自强奋斗，以此培养一种不服输、不气馁的拼搏精神。第二种：我不赞成这种做法，这不是一种真正的教育，弊大于利。因为①由于目前的教育评价手段与机智过度注重为成绩论，好成绩代表一切，所以这种做法自然大行其道，但他只强调竞争，不引导合作，把所有同学都视为竞争对手，甚至敌人，这就容易导致学生之间的堆里，提防、嫉妒等不良心理的放大、乃至恶性竞争，弱化了互相帮助、团结友爱的同学情谊，不利于培养学生的人文情怀，甚至形成“成王败寇”的价值观，把成功当作生活的全部，并为此不择手段②这种做法可刺激有潜质同学的积极性；但是，对那些努力了可潜质弱的学生，却是雪上加霜，会使他们更加自卑，同时，这也是一种公开的歧视，伤害了他们的自尊，有侵犯人格尊严权及隐私权之嫌③理想的教育应该使用美好的教育去影响社会，不能反之，的确，残酷的 社会竞争是现实，但要引导学生正确认识，不能积极去适应，尤其是不能将校园等同于社会，这应该说是对教育本质的扭曲。第三种：我认为要辩证的看待这种做法（第一、二种答案有机结合）

解析：本题为分析说明题，答题重点在为什么上，要注意分析说明题的答题结构；本题主要考察了八年级竞争与合作、公平正义、公民的权利义务、受教育权，九年级学习压力，七年级挫折、坚强意志等几个方面知识。应注意辩证的看待材料内容，由材料引出理论知识。

四、实践探究题（共13分）

19.（1）

答案：①学生代表③政府有关部门代表⑤居民代表（2分）

解析：本题主要考察听证会必备的几个组成部分。

（2）

答案：①制定好会议议程，安排好主持人②不知好会场，包括会标、座位标签③准备好饮用水，有专人倒水④准备好媒体、音响设备，并由专人负责⑤做好照相、摄像、记录等工作。⑥准备好回忆资料袋，包括纸、笔等

解析：本题考察组织实践活动的相关知识，注意从多角度多方面来提出建议。

（3）

答案：第一种：居民提出活动健身的要求，我们理解；但学校目前的发展困境，大家也要充分关注，这么大一个学校没有标准体育场，体育课、上操、停放自行车都拥挤在校园中间的狭小空间，操场噪音已经严重影响我们的正常上课。教育的重要性，就不用我在这里多说，大家都有更深刻的认识，希望能把空出的农贸批发市场给了学校，建成一个标准体育场，包括停车场等，希望得到大家的支持！（该答案加农业试验田，共3分）第二种：居民的健身要求与学校的发展需求，是否可以考虑兼顾，这就是采用资源共享的双赢思维：在这里建一个标准体育场，体育课、上操、运动会等有关教学与活动需要时，先保证学校使用，早晚、周六日、假期等其他时间对居民开放。这样，双方的利益与要求都能得到满足，希望政府能考虑这个方案（该答案加试验田，共5分）解析：该题考察的重点在于学生的辩证思维，统筹思维，既要看到学校的利益，也要注重居民的利益，方案应推动二者协调发展。

（4）

答案：在教学大楼与农贸市场间建天桥；修地下通道；在教学大楼底层开门等 解析：本题旨在考察学生的观察能力、想象能力，将问题带入生活即可。

（5）

答案：①培养了学生主人翁的意识，以及关心学校、关心集体、关心社会的意识。②给与学生锻炼的机会与平台，培养他们自主管理的意识与能力③培养了学生团队合作的意识④锻炼了学生的组织能力、表达能力、沟通能力、解决实际问题的综合实践能力⑤有利于培养学生做事情计划周密、具体细致、换位思考的良好习惯⑥引导学生了解、关注社会、学会分享，培养他们的社会责任感和亲社会行为⑦能培养学生民主平等意识，践行社会主义核心价值观。（符合题意即可）

解析：本题主要考察实践的作用、与他人相处、责任、社会主义核心价值体系等几个方面的内容。

第二篇：2011年山西省中考政治试卷评析

2011年山西省中考政治试卷评析

6月2 8号下午，山西长治的中考政治评卷工作基本结束。本次考试使用的仍是山西省“两考合一”的政治试题，试题满分为75分，采用开卷考试的方式考试。下面，我们就本次考试所使用的试题及答卷情况进行简要评析：

一、试卷结构及其分值比例。

1、题型结构。2011年山西思想政治试卷全卷设四个大题，18个小题。其中选择题1

2个（1---12小题），每小题3分，共36分，占全卷分值的48％；简答题3个（13、14、15小题），13小题6分，14小题6分，15小题3分，共15分，占试卷总分值的20％；分析说明题2个（16、17小题），16小题5分，17小题7分，共12分，占总分值的16％；实践探究题1个（18小题），共12分，占总分值的12％。

2、知识内容结构。心理和道德品质知识涵盖于6个选择题,1个简答题,实践探究题的一个板块，占全卷分值的35％；法律知识涵盖于2个选择题，两个简答题，占全卷分值的16％；国情及理想教育的知识涵盖于两个选择题，1个简答题，两个分析说明题，实践探究题的两个板块，占全卷分值的41％；时事政治知识涵盖于两个选择题，占全卷分值的8％。当然，这其中有些试题的知识划分是很难的，如选择题5小题等，因为它其中既涉及法律，又涉及国情，我们只能根据它的偏向进行划分，所以和大家的划分可能会有出入。

3、能力要求层次结构。识记：主要分布在两个选择题和一个简答题里，两个时政选择题需要识记，在简答题的13小题里，今年采用了填空题的形式，所考知识点也需要识记，占全卷分值的16％。理解：在选择题里有6个小题，简答题有一个小题，分析说明题和实践探究题中也有某些地方考察了学生的理解力，占全卷分值的29％。运用：剩下的试题中多以运用为主，所占比例最大，约占55％。

从试卷结构上看，2011年山西省中考政治试卷基本沿用了往年的试题题型结构，知识内容以初三国情教育为主,能力上更注重学生的分析运用。不仅考察了学生的知识结构，也在一定程度上考察了学生的情感态度价值观，总体上讲，此份试题体现了命题的开放性，渗透了新课程的教育教学理念，突出了对学生能力和综合素质的考察。整份试卷题型规范、科学，结构严谨，考试内容比例基本符合考标。

二、试卷主要特点：

1、题型略有变化，强调基础知识的记忆。

试题的题型结构，在总体上是沿用了往年的结构，但也略有变化，那就是增加了13小题的填空题题型；识记性内容有所凸显，选择题的1、2小题也属记忆性知识的考察，这对那些多年来认为开卷考试不必识记的观点是一个沉重的打击。在判卷过程中我们也发现，尽管是很简单的几个识记性知识点，但学生的回答情况却不容乐观，这就说明在我们的教学过程中，不仅是我们的学生，恐怕连我们教师自己都忽视了对基本知识的记忆。这一变化是一个信号，是告诉我们：基础知识的记忆不能忽视。

2、开放性程度加强，更注重学生的思维发展。

今年的政治试卷与往年的相比，一个更大的特点就是不过分强调知识点的数量，更注重学生的观察、分析性思维。比如15小题在回答盗版行为的危害时，它要求至少三个角度。多角度认识它的危害，便于推进学生的思考，引起学生的重视，是对学生思维能力的一种考察。16、17、18小题，都要求学生有一种严密的逻辑思维，能就一个问题进行观察、分析，最后寻找到解决办法。往年只强调零散的知识点数量，今年更注重学生完整的思维过程。

4、试题材料更贴近生活，引导学生关注身边的人和事。

从试题所使用的材料和考试的入手角度来看，本次试卷更贴近生活，所提问题大都来自于学生身边的人和事。比如14小题上网与读书的关系问题；15小题的盗版书籍问题；16小题的课程开设问题；17小题的理想实现问题等等，这些问题都来自于学生身边，让学生看后有话可说。同时也引导学生要关注身边的人和事，学会学以致用，理论联系实际。

5、体现地方特色，落实情感教育。

在18小题中，体现了我爱山西的教育思想，这道题分了三个板块：“文化山西”、“反思山西”、“未来山西”，紧紧围绕山西来拟定题目，体现了出题者落实情感教育的思想，政治课教学不仅仅要落实课本上的知识点，更应该注重对学生进行爱家乡、爱祖国的情感教育。

三、抽样统计

1、抽样方法。采取随机抽样的方法，从总试卷中抽取120本试卷进行分析。试卷覆盖各个县区，具有一定的真实可靠性。由于选择题是计算机判卷,分数不明,我们只能对二、三、四题的主观分进行抽样统计，总分是39分。

2、抽样结果。总分及格率是70.8％，总分优秀率是23.7％。二题的及格率是71.4％，优秀率是40.4％。三题的及格率是64.2％，优秀率是29.2％；四题的及格率是63.4％，优秀率是23.2％。

3、统计分析。从二、三、四题的总分统计来看，今年的及格率和优秀率都比去年要有所下降，由于试题开放性程度提高，对学生能力要求提高，导致学生出现失分率提高，总成绩下降。从各题得失分情况看，13小题主要失分在第一和第六空，这与学生记忆不准，理解不清有关；14小题学生主要失分在不能答出读书人数减少，这主要与学生不能仔细、准确、全面观察图表有关。15小题失分在回答问题的角度不够，学生没按要求去做。16小题多数学生从自己的角度，比如学习情趣、高雅情趣、学习效率、身心健康方面回答理由，而未能从学校层面去阐述督查的理由，这与答案要求过高有关；17小题的答案是来自于人教版，鲁教版教材没有对理想的实现作详细的讲解，导致学生答案不够完整，造成失分。18小题失分在思维不够完整，甚至有的学生对漫画的寓意就没有审清，评论简单、草率，导致失分。

四、对明年试题及今后的教学建议。

1、对今后试题的建议：今年试题有许多值得褒奖的地方，但也存在一些值得商榷的地方。比如：在出题和拟定答案时，要考虑学生会怎样思考，出题人不能拿成年人的思维高度和知识面来要求学生，尤其是课外知识，那无形又加强了学生的课业负担。在今年的16小题，和18小题的第一板块中，就存在这一问题。另外，出题时应照顾到人教版和鲁教版两个版本，不要过多地出现脱离教材的知识内容。

2、对今后教学的建议：

（1）注重从知识到能力的提升。通过教学把书本知识内化为学生自己的知识，并进而转化为学生的一种素养，教学不能仅停留在知识到知识的积累。引导学生积极关注社会、关注生活、关注身边的人和事。政治作业要在口头作业、书面作业基础上，设计好一些行为作业。比如本次考试的7、12、17小题，；其次要注重将课本知识与社会生活实际联系起来，引导学生正确看待和分析社会现象，切实培养学生的能力和综合素质。比如，14、15、16小题。

（2）改变教学方式，实行开放教学。学生的学习不能停留在死记硬背上，要以生活为基点，吸收生活中的素材，开阔学生的视野。教学不能停留在书本的1、2、3点上，应重视课堂的思维互动，树立大政治教学观。

（3）解题技巧的培养。材料源于生活，答案来自课本，要想让学生把答案做好，还必须让他们懂得一些答题技巧，比如如何审题，如何从材料中确定所使用的知识点，又如何完整地组织答案等等。

（4）注重知识积累。不要求死记，并不意味着就不用去记。对基础知识，必要的记忆是不可少的，今年的1、2、13小题就是一个很好的方向。不少学生失分就是因为记忆理解不准确。

总之，综观整个试卷，题目较好地体现了新课程改革精神，贯彻了以学生全面发展为本的命题理念，摒弃了传统的“死记硬背”、“生搬硬套”的答题模式，有利于引导学生学会生动活泼地学习和可持续发展，有利于培养学生的创新精神和实践能力，有利于学生良好行为的养成和品格提升，有利于拓展学生的思维，有利于引导思想品德课更加关注社会、关注生活。希望今后的试卷会更加科学、合理，更加有利于学生的发挥应答。

第三篇：2015年山西省中考政治试卷--教师版专题

2015年山西省初中毕业生学业考试

文科综合（思想品德）

第Ⅰ卷 选择题（共36分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12小题，每小题3分，共36分）

1.有关党的十八届四中全会的内容，你熟悉吧。“全面推进依法治国”的总目标是（）A.全面深化改革 B.全面建成小康社会

C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 答案：C 解析：本题主要考察时政十八届四中全会内容及九年级依法治国相关内容。十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；重大任务是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。

2.讨论党的十八届四中全会时，某小组同学提出下列看法，你认为哪一组是正确的？（）①依法治国首先是依宪治国；这里的宪法是1982年宪法，修订过4次 ②法治政府的特征有六点

③法律的权威源自法官的公正执法

④坚持人民主体地位、完善党内法规体系，都是实现总目标五大原则的内容 A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 答案：A 解析：本题主要考察九年级依法治国、宪法、国家机构的相关知识。依法治国首先是依宪治国；法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。实现总目标的五大原则是坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。

3.小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列那一组名言语成语能做论证？（）

A.梅花香自苦寒来，百折不挠

B.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨 C.不积跬步，无以至千里，水滴石穿 D.不为五斗米折腰，苏武牧羊 答案：A 解析：本题着重考察学生对题目材料的理解与解答，注意题干与答案一一对应。题干意在指出挫折与磨砺的重要性，A选项与题意相符，B选项陈述情况，论证不明确C选项强调坚持的重要性，D选项突出爱国品质及责任意识。

4.对应下列基础知识的解读，选择正确的是（）

①（）是人生重要发展阶段，一般为10~19岁，主要有生理和心理两大变化 ②自我安慰或激励的心理调控方法，属于（）

③公民知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是（）④（）是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求 A.青春期合理发泄法参与权道德 B.青春期理智控制法知情权责任 C.儿童期转移注意发表达权法定义务 D.儿童期理智控制法监督权道德义务 答案：B 解析：本题主要考察七年级青春、情绪控制，八年级公民权利，九年级责任几个部分知识，10~19岁处于青春期阶段，生理与心理发生较大变化；自我安慰或激励的心理调控方法，属于理智控制法；知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是公民的知情权；责任是指我们能做的和不能做的事。

5.下列漫画中予以相同的一组是（）

A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑥ 答案：D 6.下列有关国情知识的概念中，哪一个是正确的？（）

A.1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入了社会主义初级阶段 B.国家主席是党代会选出来的，国家主席就是我国的国家元首 C.人大是我国的权力机关，国务院是在全国人大的领导下开展工作的，并受它监督 D.改革开放后我国实行了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 答案：D 解析：本题主要考察九年级我国发展历程、国家机构职权及相互关系、人民代表大会、基本经济制度的相关知识，A选项，我国进入社会主义初级阶段的标志是1956年社会主义改造的基本完成；B选项，国家主席是由全国人民代表大会选举产生的；C选项，人大是权力机关，国务院是行政机关，国务院是全国人大的执行机关，但二者并无领导与被领导关系。D选项正确。7.下列选项中属于侵犯消费者自主选择权的是（）A.某售货员说：你买的这件衣服只能换，不能退 B.店主说：产品质量问题，你去找厂家，我们只管销售 C.收款员说：不要发票，价格可以给你便宜点或者赠送小礼物 D.某顾客说：我买到一件标有made in china的进口高档时装 答案：A 解析：本题主要考察八年级消费者权利内容，自主选择权是指消费者可以根据自己的消费需求，自主选择自己满意的商品或服务，决定是否购买或接受的权利。

8.小郑到某县法院工作，第一天接受了以下5个案件，那一组属于涉嫌犯罪呢？（）①周叔叔与邻居发生纠纷，一时恼怒，见对方打成重伤

②法院判决后仍不还债的人被称为老赖，县法院将老赖的照片等个人信息及欠债数额在街头大屏幕上滚动播出，于是其中一个老赖起诉，说侵犯了他的隐私权 ③在某重点文物旅游景点，小赵骑在文物上拍照，并与管理员发生冲突

④高三学生小王厌学，经常逃课上网；钱不够就拦路抢劫，被公安机关抓获⑤王某是一家大型国有企业的出纳，暗地里挪用公款炒股，累计近百万元 A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤ 答案：D 解析：本题主要考察七年级违法犯罪行为的区分，犯罪的三个特性为：严重的社会危害性、触犯刑法、受到刑罚处罚，主要包括杀人、放火、抢劫、盗窃、爆破等，①④⑤符合标准。9.新丝绸之路的北线大体为：中国西北部——中亚——俄罗斯。假如你顺着这条被西安旅游，会看到下列哪一组景观或人文元素？（）

答案：A 10.去年以来，某初中课改校大力强化思品课标中活动建议，定期组织实践活动，同学们参与的哪一组活动与可持续发展有关？（）

①农民总是不顾禁令焚烧秸秆，同学们调研后给政府提建议，应大力兴建秸秆发电厂等 ②组织学生到平遥古城、乔家大院等地参观，历史与地理老师还会与教材知识联系，现场上大课，请同学当讲解员，并拍成视频，供教学用

③校园里有10亩农业试验田，学校定期组织初一初二学生利用课余时间来此劳动，不少学生因此成为农业小专家，对生物等学科产生浓厚兴趣

④在全校倡导垃圾分类，不用一次性筷子，少用塑料袋，我爱用手帕等活动 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案：C 解析：本题主要考察九年级可持续发展战略相关知识，可持续发展要求经济与环境协调发展，①④满足能够促进环境保护、资源节约，②③与题目无关。11.假如你是全国人大代表，3月初到北京参加两会，责任重大（）

你提交了上述议案后，下列有关考试立法的做法或说法哪一项是正确的？

A.法律是由国家制定并认可的，考场舞弊等破坏的是教育公平，教育部早该制定考试法了，再由人大认可就行了，因此，你的议案提的很及时

B.全国人大代表是由地方三级直选上来的，全国才2600多名，不容易啊，依法提案正是人大代表的主要职责

C.全国人大主要有任免权、监督权、重大事项决定权、立法权，包括修宪等职权。该议案如能通过人大相关法定程序，就是在行使立法权

D.你提议的考试发进入最后表决程序，人民大会堂屏幕显现出这样的结果：赞成1378票，反对1107票，弃权178票，考试发终于涉险通过，太激动了 答案：C 解析：本题主要考察九年级人大、人大代表、国家机构的相关知识，A选项，只有人大才具有立法权，教育部没有，错误；B选项，县级以下人大代表由直接选举产生，县级以上人大代表由间接选举产生，错误；C选项正确；D选项，进入表决程序，与会代表人数达标，超过2/3人大代表同意才可通过，错误。

12.小刘考上省示范高中了，下面是他报到当天的经历，你认为他的哪一组行为是正确的？（）①宿舍的6为新同学，他都不认识，打他主动拖地，还热情的为大家打水

②上电梯时，没等里边的人出来，他就挤进去了，并问一位校工：喂，图书馆在几层？ ③下午，乘公交车外出，准备下车时，他看见一个小偷正在行窃，便急中生智高喊：我的钱包不见了！大家注意啊，说完就跳下车跑了

④街头书摊上好书真不少，有路遥的平凡的世界、莫言的红高粱等；不过这些书纸质都差，自己也不清晰，可价格便宜啊，于是他10元钱就买了3本

⑤路上，他看见一位老人摔倒，嘴里还有呕吐物，没有去扶，而是给120打电话 A.④⑤ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④ 答案：B 解析：本题主要考察七年级自尊与尊重他人，八年级与同学相处、与他人相处、公民的权力与义务、公平正义，九年级责任等相关知识。①③⑤正确，是与人相处，履行自身义务，应对突发事件的正确做法②行为不尊重他人，错误；④行为购买盗版侵犯了他人的智力成果权，错误。

第Ⅱ卷 非选择题（共39分）

二、简答题（本大题有4小题，共15分）13.根据要求，回答下列问题：（1）填空题（每小题1分，共6分）①时代精神的核心是（）

答案：改革创新 解析：九年级民族创新部分内容考察

②（）是宪法的核心内容

答案：公民的基本权利和义务 解析：九年级宪法内容考察 ③基本政治制度中，与普通民众关系密切的一项是（）

答案：基层民主自治制度 解析：九年级依法治国内容、宪法内容、基本政治制度内容考察 ④处理民族关系的基本原则是（）答案：平等、团结、共同繁荣 解析：九年级统一的多民族国家相关知识考察

⑤某服装职业学院毕业的小赵，与家人创办了一个服装店，月收入过万，其经营性质属于（）答案：个体经济 解析：九年级经济制度相关内容考察

⑥刘叔叔以每年8000元的租金，组了一间临街门店，开了一家小吃店，月盈利7000余元，从财产所有权的角度来说，刘叔叔目前拥有该门店的（）

答案：使用权、收益权 解析：八年级公民的财产权相关知识考察

（2）下列3幅漫画在微信上盛传，这3幅漫画寓意的共同点是什么？（2分）

答案：合作/合作共赢

解析：本题考察八年级合作与竞争相关知识，合作共赢。

14.下列新闻有两条反映社会公平；除此之外，剩下的3条中，你感触最深的是哪一条？为什么？（2分）

①近日，大型百集纪录片《记住乡愁》制作完成，该片实地拍摄了分布于全国的100个传统村落。据统计，我国现有的60多万个村庄中，保存完整的古村落不足2000个。②目前，世界前十大港口，有半数在中国，希腊的三个国际港口，有两个被中国收购。③山西省教育厅决定，2015年开始取消我国体育特长生、奥赛等6项高考加分项目。④某市图书馆对所有人免费开放，有乞丐也进来阅读，于是，有读者提出不满，馆长答复：我们是公共图书馆，我无权拒绝他们进入，但你有权选择离开。

⑤今年3月，瑞士生产的世界最大太阳能飞机阳光动力2号开始做环球飞行，它能在不加任何燃料、不排任何污染物的情况下，昼夜进行不间断飞行。

答案：选①：快速消失的传统村落代表作中华传统文化，急需保护与研究，这部纪录片正是在承担这样的历史使命与责任，是对中国传统文明的尊重（或：保护传统文化就是保护民族的根；有助于提高文化认同感等）选②：反映了中国综合国力的提高，是我国改革开放的成果。（或：反映了中国经济建设的巨大成就，是对外开放政策的成果；也是对世界经济的杰出贡献等）选⑤：太阳能飞机不用加燃料，完全利用清洁能源，绿色环保，对节能减排，保护环境具有划时代的意义（仅答科技意义得1分，科技加环保得2分）解析：本题主要考察八年级公平正义、九年级中华文化、我国的发展现状、党的基本路线、可持续发展、科技创新等几个方面的知识。①项着重突出保护中华传统文化的重要性；②项反映了当今我国的发展现状及坚持中国特色社会主义、改革开放几十年来我国取得的成就③项体现教育公平，社会公平；④项体现了社会公平，公民权利具有平等性；⑤项体现了科技创新在促进经济环境协调发展方面的重要作用。

15.下列任务是古今中外著名的科学家、文学奖、政治家、军事家等，你了解他们吗？ 伽利略 周树人 李宗仁 海瑞 叶圣陶 瓦特 傅作义 蔡伦 沈括 毕昇 甘地 笛卡尔 戴高乐 雨果 请从下列3道题中任选一题：（2分）

（1）上述人物中有以为印度的政治家，你知道是谁？他以什么赢得全世界的尊重？（2）请介绍其中与中国古代四大发明有关的科学家（写出人名及发明）（3）请你从上述任务中，找出两位著名作家，并写出其代表作

答案： 选（1）：甘地：他领导印度人民以“不合作”的非暴力方式（非暴力不合作运动）对抗英国殖民统治，这种和平、宽容的精神赢得全世界的尊重。选（2）：蔡伦——造纸术 毕昇——活字印刷术 选

（3）：周树人——《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《故乡》等 叶圣陶——《多收了三五斗》等 雨果——《悲惨的世界》《巴黎圣母院》等 解析：本题主要考察政治、历史、文化常识内容。

16.在监控屏上，某初中校长看到这样一幕：楼道里一个高个男生欺负一个女生，周围还有起哄的同学，这是，一个瘦小的男生冲上前组织，并要求搞个男生道歉，对方挑衅道：多管闲事！欠揍吧！于是，两个人就扭打起来，校长赶紧出去制止，并问道：谁先动手？瘦小男生说：是我。校长想了想，对瘦小男生说：下午五点半，请到我办公室来。

下午，瘦小男生准时来敲校长办公室的们，校长拿出三块巧克力说：这是对你今天行为的奖励，但检查还得写。这位学生大惑不解：我打了人，还奖励巧克力？校长讲了三点奖励他的理由，听完之后，该同学心悦诚服的说：谢谢校长。

（1）你认为校长三点奖励的理由分别是什么？说出其中两点即可（2分）

答案：①见义勇为（或用于同不良行为作斗争；勇敢正直；有正义感等）②勇于承担责任（或敢作敢当的诚信表现）③有礼貌，守时（或具有文明素养）解析：本题主要考察八年级与他人相处、公平正义、诚信、九年级责任等几个方面的内容，考察学生总结归纳材料的能力。

（2）该生在检查中主要应该反思什么？（1分）

答案：对人应宽容（或遇事要冷静；应学会控制情绪；应采取理智的沟通解决方式等）解析：本题主要考察七年级维护自身合法权益的手段、控制情绪等几个方面的内容，强调了应对突发事件的措施。

三、材料分析题（本大题有2小题，共11分）17.总理来了！

材料1：近年来，创客风潮在全国兴起，大众创业、万众创新的时代正在到来，今年5月7日，李克强总理到北京中关村创业大街视察，并与创业青年共饮咖啡，现在，创业大街每天都有大量发明专利产生。

材料2：大学生毕业人数继续增长，2015年达749万，就业形势更加严峻，同时，公务员热成为近年来社会热议的话题，如此多的大学生都想报个稳定的饭碗，包括博士，成天坐在办公室做些文秘工作，是否浪费人才资源？

请你想想，李克强总理为什么要专程到中关村创业大街视察？（5分）

答案：①经济全球化的今天，科技创新能力成为国家综合国力竞争的决定性因素，当前中国的科技总体发展水平及经济总量尽管世界瞩目，但与世界先进水平相比，仍有较大差距，尤其是科技创新能力。也就是说，若我们缺乏自主创新能力，那么中国就会始终受制于人，所以，总理此行的目的就是要鼓励更多的人，特别是广大青年投身于大众创业、万众创新的时代浪潮中，形成尊重人才、崇尚科学的良好社会风气，借助科技创新的强大动力，加快制造大国向创造大国的转型步伐。②我国大学生就业形势严峻，已成为不可忽视的社会问题，因此，要倡导广大青年通过创新来创业，借助创业推动创新，这样，既扩大了社会就业面，减轻了国家压力，又发挥了大学生自身优势，造福社会。③引导青年人不要贪图安逸，甘于平庸，尽快改变当前公务员热的社会现状，树立远大理想，有追求，敢冒险，用拼搏，营造积极进取，自立自强的社会风气。

解析：本题为分析说明题，答题要点在为什么上，主要考察九年级科技重要性、理想与现实、经济与分配制度、改革开放、七年级自立自强等几个方面的知识。材料1体现了当前我国的科技发展现状，引出科技及科技创新的重要性，材料2集中反映了当前我国大学生就业及就业观念的问题。

18.阅读下列材料，回答问题： 某初中以前是按照身高安排学生作为，去年秋天，第一次月考之后，该校初三年级的各班都改成按月考成绩名次来排，成绩好的坐前排，成绩差的自然坐后排，每月这样流动一次。

这种做法在当地引起人们的热议，赞成者认为：这办法一举多得，你要想坐第一排，你就要努力学习，战胜所有的同学，这样，全班成绩自然得到提高，对学生也能产生多方面的积极影响，而且，全国各地都有类似做法。

反对者也不少，甚至有找校长告状的，不少学生称压力山大，有的说下次如果再落到偏远山区（戏称最后一排）就辍学打工，谁让咱这么笨？ 该校网站对此展开讨论，如果你也参与这场讨论，你赞成不赞成这种做法呢？（6分）

答案： 第一种：我赞成这种做法，它是适应当今应试教育现状的有效管理方式。因为：①他调动了大家学习的积极性，使每个学生都有压力，产生紧迫感，将自己的潜能充分挖掘出来，并因此形成良好的学习习惯，对不努力的学生来说，是一种无形的约束，对成绩优秀学生来说，坐前排是一种奖励，并产生榜样效应，你追我赶，形成良好学风②有助于培养学生良好的公平竞争意识，你努力了，你就坐前排，这次月考不理想，下次再来，上升的通道对大家都是一样的，都是公平的③学校教育要为学生进入社会提前做好准备，社会竞争是残酷的，优胜劣汰，谁会同情弱者？因此，要及早培养学生的这种适应能力，有意设置这种磨练，屡败屡战，身处逆境，自强奋斗，以此培养一种不服输、不气馁的拼搏精神。第二种：我不赞成这种做法，这不是一种真正的教育，弊大于利。因为①由于目前的教育评价手段与机智过度注重为成绩论，好成绩代表一切，所以这种做法自然大行其道，但他只强调竞争，不引导合作，把所有同学都视为竞争对手，甚至敌人，这就容易导致学生之间的堆里，提防、嫉妒等不良心理的放大、乃至恶性竞争，弱化了互相帮助、团结友爱的同学情谊，不利于培养学生的人文情怀，甚至形成“成王败寇”的价值观，把成功当作生活的全部，并为此不择手段②这种做法可刺激有潜质同学的积极性；但是，对那些努力了可潜质弱的学生，却是雪上加霜，会使他们更加自卑，同时，这也是一种公开的歧视，伤害了他们的自尊，有侵犯人格尊严权及隐私权之嫌③理想的教育应该使用美好的教育去影响社会，不能反之，的确，残酷的 社会竞争是现实，但要引导学生正确认识，不能积极去适应，尤其是不能将校园等同于社会，这应该说是对教育本质的扭曲。第三种：我认为要辩证的看待这种做法（第一、二种答案有机结合）

解析：本题为分析说明题，答题重点在为什么上，要注意分析说明题的答题结构；本题主要考察了八年级竞争与合作、公平正义、公民的权利义务、受教育权，九年级学习压力，七年级挫折、坚强意志等几个方面知识。应注意辩证的看待材料内容，由材料引出理论知识。

四、实践探究题（共13分）

19.我们参加听证会了 学校简介

某初中共有2000多学生，农村生源近半，其传统办学特色为“普职融通，各尽其才”，开社会农技选修课，还曾有一块农业试验田，后因生源增长，在试验田上建起了教学楼，但是，学校一直想恢复这个办学特色。

该校南临农贸批发市场，近年随着城市发展，出现了很多问题，比如，周边居民猛增，交通拥堵，农贸市场的外来客流更是雪上加霜，校内学生停自行车难，居民抱怨无健身活动场所......同学们苦恼的是，学校太小，别说400米标准操场，就三个班同时上体育课都成问题，且操场活动时的噪音对教室上课造成明显干扰。

今年春，火车站旁一家化工厂迁移，于是，该校师生联名给市长写信，建议农贸市场迁到此地，空出的地方用于学校发展，市政府认可了该建议，可周边居民强烈要求将此地修建成休闲健身的场所。

是给学校，还是给居民？市政府还真难不定主意。

于是，市政府决定在该校召开听证会，并由学校负责会务工作，学校又把该工作交给了学生会，会址定在办公楼三层会议室，请你参与并完成下列任务：

听证会计划邀请以下五个方面的代表：

①学生代表 ②律师 ③政府有关部门代表 ④农贸批发市场代表 ⑤居民代表（1）你认为其中必须邀请的代表为：（）

答案：①学生代表③政府有关部门代表⑤居民代表（2分）解析：本题主要考察听证会必备的几个组成部分。

（2）各方代表都很认真，有的还准备了PPT，你认为学生会应做哪些准备及服务工作？下边已有两条，请你再考虑两条（2分）

①校门口安排由学生担任的引导员，注意佩戴代表校方身份的标志。②校内沿途设置听证会会场指示标志，楼门口的电子屏幕打出欢迎标语等。

答案：①制定好会议议程，安排好主持人②不知好会场，包括会标、座位标签③准备好饮用水，有专人倒水④准备好媒体、音响设备，并由专人负责⑤做好照相、摄像、记录等工作。⑥准备好回忆资料袋，包括纸、笔等

解析：本题考察组织实践活动的相关知识，注意从多角度多方面来提出建议。（3）会上居民代表要求建设健身活动场所的呼声强烈，此时，作为校方代表，你该如何回应？（5分）

答案：第一种：居民提出活动健身的要求，我们理解；但学校目前的发展困境，大家也要充分关注，这么大一个学校没有标准体育场，体育课、上操、停放自行车都拥挤在校园中间的狭小空间，操场噪音已经严重影响我们的正常上课。教育的重要性，就不用我在这里多说，大家都有更深刻的认识，希望能把空出的农贸批发市场给了学校，建成一个标准体育场，包括停车场等，希望得到大家的支持！（该答案加农业试验田，共3分）第二种：居民的健身要求与学校的发展需求，是否可以考虑兼顾，这就是采用资源共享的双赢思维：在这里建一个标准体育场，体育课、上操、运动会等有关教学与活动需要时，先保证学校使用，早晚、周六日、假期等其他时间对居民开放。这样，双方的利益与要求都能得到满足，希望政府能考虑这个方案（该答案加试验田，共5分）解析：该题考察的重点在于学生的辩证思维，统筹思维，既要看到学校的利益，也要注重居民的利益，方案应推动二者协调发展。

（4）会上有人提出：从学校到农贸市场，步行需约10分钟，既不安全又不方便。那么，你想到的解决方法是什么？（1分）

答案：在教学大楼与农贸市场间建天桥；修地下通道；在教学大楼底层开门等 解析：本题旨在考察学生的观察能力、想象能力，将问题带入生活即可。

（5）如果校电视台来采访，你认为这次活动有哪些积极意义？（3分）

答案：①培养了学生主人翁的意识，以及关心学校、关心集体、关心社会的意识。②给与学生锻炼的机会与平台，培养他们自主管理的意识与能力③培养了学生团队合作的意识④锻炼了学生的组织能力、表达能力、沟通能力、解决实际问题的综合实践能力⑤有利于培养学生做事情计划周密、具体细致、换位思考的良好习惯⑥引导学生了解、关注社会、学会分享，培养他们的社会责任感和亲社会行为⑦能培养学生民主平等意识，践行社会主义核心价值观。（符合题意即可）

解析：本题主要考察实践的作用、与他人相处、责任、社会主义核心价值体系等几个方面的内容。

第四篇：2015年山西省中考语文试卷及答案

2015年山西省中考语文试卷及答案（word版）

一、基础（25分）

1．默写（15分）

（1）潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（2）但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）

（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（5）天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）

（6）是故学然后知不足，教然后知困。（《虽有嘉肴》）

（7）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是“问君何能尔？心远地自偏”。

（8）周敦颐《爱莲说》中最能体现君了不与世俗同流合污品格的名句是“出淤泥而不染，濯青涟而不妖”。

（9）思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；马致远在《灭净沙·秋思》中感慨道：“夕刚西下，断肠人在天涯”；李煜在《相见欢》中长叹道：“剪不断，理还乱，是离愁”。

2．下列注音、字形有误的一项是（D）（2分）

A．悄qiǎo然 褒bāo义词 并行不悖bèi

B．拮据jū 更gēng衣室 举一反fǎn三

C．倔jué强 凹āo透镜 诲huì人不倦

D．滑稽jì 荧yíng光屏 别出新裁cái

3．下面加点词语使用不当的一项是（B）（2分）

A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

B．卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。

C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

D．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

4．学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。（6分）

活动一：定方向 选书目

“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品？请写在下面横线上。

作家： 示例：冰心 作品： 示例：《繁星》《春水》

活动二：有步骤 深探究

选定书目后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。你的研究步骤是：

示例：步骤一：网上搜索与《繁星》《春水》有关的作品，精选研读，并做好读书笔记。

步骤二：多角度分析，与同学讨论后写出自己的收获。

活动三：精阅读 美汇报

经过几周的精读，你的研究任务完成了。在读书汇报会上，你将展示你的研究成果。你的展示如下：

示例：大家好！我选的书目是《繁星》《春水》。通过研读，我认为，《繁星》《春水》大致包括三方面内容。一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。谢谢大家！

二、阅读（45分）

【古诗文】

（一）5．下列古诗词赏析有误的一项是（D）（2分）

A．《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了作者博大的胸怀。

B．《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动，具有浓郁的民歌情味。

C．《山坡羊·潼关怀古》中“峰峦如聚，波涛如怒”以动写静，使山河人格化。

D．李商隐《无题》中“相见时难别亦难，东风无力百花残”讴歌了无私奉献的精神。

（二）阅读下面课内和课外文言文，完成第6-12题。（15分）

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

6．给下面加点的字注音。（2分）

①可以调素琴 tiáo ②无案牍之劳形 dú

7．解释下面加点词的意思。（2分）

①谈笑有鸿儒 大 ②有仙则名 有名，出名

8．任选下面一句翻译。（2分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。②苔痕上阶绿，草色入帘青。

我选选①翻译：这是简陋的屋子，只是我的品德好（就不感到简陋了）。

或选②翻译：苔痕碧绿长到阶上，草色青葱映入帘里。

9．下列表述有瀑的一项是（A）（2分）

A．“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。

B．本文以陋室为喻，将作者的志向和情操写得比较含蓄，这种写法叫做“托物言志”。

C．这篇铭文的韵脚是“ing”。

D“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。

10．完善作者小档案。（2分）

姓名刘禹锡

字梦得

朝代唐朝

主要经历①他参与了王叔文领导的政治改革，②他积极参与了“古文运动”。

作品《陋室铭》示例：《酬乐天扬州初逢席上见赠》

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁③则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【注释】①淡泊：安静而不贪图功名利禄：②淫慢：放纵，懈怠。③险躁：狭隘、浮躁，与上文“宁静”相对。④多不接世：意思是对社会没有任何贡献。接世，接触社会，对社会有益。

11．请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。（3分）

对偶句：示例：静以修身，俭以养德。

理由：示例：我认为这组对偶句句式整齐，读起来朗朗上口，有音韵感、节奏感。所以我喜欢。

12．作者认为，做人、治学要想成功就不能淫慢、不能险躁。（用原文词语填空）（2分）

【现代文】

（三）阅读下面文章，完成第13-17题。（17分）

描花的日子

①这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，进河逮鱼。秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。

②出不了门，一家人要围在一起．

③母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的，只为了这个冬天。

③父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。外面天寒地冻，屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。

⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边，插不上手。过了一会儿，母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气

⑥外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说：“好。”

⑦母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿，说：“不像，不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了，是兰草。我真佩服外祖母。

⑧我也想画，不过不画草和花，那太难了。我画猫。猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。可是我和父亲一样笨，也画得不像。父亲说：“这可能是女人干的活儿。”

⑨整整一天，母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。他说：“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。”

⑩猫一直没有挪窝，它思考了一会儿，便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看，打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开，但已经晚了，纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸，不停地叹气。

外祖母看了一会儿红色爪印，突然拿起笔，在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，一大幅梅花竟然成了！我高兴极了，我和父亲都没想到这一点：有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛！

就这样，猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花。

13．纵观全文，第①段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大。你认为第①段能否去掉，为什么？（3分）

示例一能。第①段中有关四季的内容和文章主要内容“描花”关系不大。去掉后行文更简洁，内容更集中。因此可以删去。

示例二不能。第①段奠定了全文的感情基调，且“冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了”为下文“出不了门，一家人要围在一起”作了铺垫。所以不能去掉。

14．写出下列句中加点词的含义。（3分）

①她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。

②我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。

①母亲和外祖母可以做她们最愿做的事：描花。所以，她们很高兴。

②父亲看到母亲和外祖母高兴，他就很高兴；他能为家人做些事而感到高兴。

15．通读全文，简要概括外祖母的形象。（4分）

外祖母是一个和蔼可亲、宽容厚道、心灵手巧、有生活情趣的人。

16．分析本文标题的作用。（4分）

是行文的线索；概括了文章主要内容；暗示了一家人和谐、幸福的生活；能激发读者的阅读兴趣。

17．阅读以下两则材料，结合本文内容，谈谈你对幸福的认识。（3分）

材料一：生活是由一件件的琐碎之事连缀而成的，这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。

材料二：据调查，在表示自己生活不幸福的人群中，72%的人将自己的大部分时间花费在上网、玩手机上。

文章写一家人在一起描花就是幸福。材料一表明幸福就在平凡生活的细节中。材料二表明不幸福是因为这些人沉浸在无聊的虚拟的小世界里，缺少与家人的交流与分享。综上所述，我认为幸福就是珍惜一家人在一起的时刻，高兴了彼此分享，痛苦了共同分担。

（四）阅读下面文章，完成第18-21题。（11分）

人，要有五识

①人要有“知识”，这是毫无疑问的，知识来自于我们所受的教育，以及现实中的经验与教训。

②积累了一定书本与现实中得来的知识，你就应该拥有一定的“常识”了。一个普通人并不需要搞清登月火箭的燃料构成与DNA的结构图这样的知识，但他得知道基本的善恶与美丑这些常识。

③一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。这见识就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了。我常常遇到一些人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也不是，听也不是。当然，更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。

④有了上面三种“识”，你就是一个有学问、有点看法的人了。不过，大多数有学问的人，也就停留在这个层面，而无法上升到更高一级的那个“识”——胆识。

⑤“胆识”是社会责任感和勇于承担的气魄。一个人哪怕学富五车，亦有“见识”，可因为种种原因，却闷声发大财，到了该出手的时候，还是不敢出手，缺乏的就是“胆识”。

⑥我要强调一点，“胆识”可不仅仅是指大胆，更不是“有勇无谋”。一个无知的人，一个连常识都没完全搞清楚的人，一个人云亦云的人，他即便再“勇敢”，也不能称他有“胆识”。

⑦最后还要加一个好像同前面几个“识”关联不大的“赏识”。大家在人生路上踽踽独行，都有偶遇他人赏识的时候，请问，你是什么感觉？我相信，有时他人的一两句赏识，往往成为你继续走下去的动力，造就了你的一生。我这里强调的“赏识”，就是你是否懂得赏识他人。

⑧那些拥有了“知识”“常识”“见识”，尤其是“胆识”的人，不少都有高傲甚至目空一切的毛病，他们失去了“赏识”他人的能力。而不会、不能、不愿赏识他人的人，往往也就开始固步自封、夜郎自大，这样的人能走多远呢？

18．作者认为“人，要有五识”，具体指哪“五识”？（2分）

知识、常识、见识、胆识、赏识

19．本文主要运用的论证方法是道理论证。（2分）

20．第⑥段在文中有什么作用？（3分）

承接上文；补充论证了“胆识是社会责任感和勇于承担的气魄”的观点；使论证更充分、更严密、更有力度。

21．读了这篇文章，请联系生活实际，谈谈你对“赏识”的理解。（4分）

理解：读了这篇文章，我认为一个人在拥有了知识、常识、见识、胆识的同时，还必须具备赏识他人的能力，才能走得更远。

事例：围绕“赏识他人才能走得更远”举例即可。

三、写作（50分）

【小作文】（10分）

说明是以简洁的文字解说事物外在状貌、内在特征等的表达方式。请运用说明的表达方式介绍你喜欢的一件物品。要求：至少用两种说明方法，不少于80字。

【大作文】（40分）

春节拜新年，端午赛龙舟，中秋赏明月……一个个传统节日，荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪，连系着泱泱华夏的繁衍生息，演绎着中华民族的文明。

请任选一个传统节日，自拟题目，结合生活经历，写一篇不少于600字的作文。

大作文写作注意事项：1．作文题目中必须包含我国一个民族传统节日，如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等；2．叙事感情真挚、朴实、自然；3．文体不限（诗歌除外）；4．避开真实的人名、校名和地名；5．书写4分。

第五篇：中考政治模拟试卷及答案

中考政治模拟试卷及答案(一）

一、单项选择题，下列各题中有一个正确答案。每小题3分，共36分，1．2005年10月，十届全国人大常委会第十八次会议决定将个人所得税起征点即工薪费用扣除标准调整为——。l2月，第十届全国人大常委会第十九次会议决定自2006年1月1日起在全国全部免除——。这对我国农业是具有划时代意义的。()

A．800元农业特产税B．2000元农业税C．1600元农业税

2．2005年12月12日ml7日，神州六号载人航天飞行圆满成功。我国仅用两年时间实现从神州五号“一人一天”航天飞行到神州六号“多人多天”航天飞行的重大跨越，标志着我国在发展载人航天技术方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。这里的“一人”与“多人”分别是指()

A．费俊龙聂海胜杨利伟B．杨利伟费俊龙聂海胜

C．费俊龙杨利伟聂海胜

3．美国著名心理学家荣格曾列出这样一个公式：I+We=Fully l。意思是说，一个人只有把自己融入到集体中，才能最大限度地实现个人价值。这告诉我们()

A．我们每个人的个性和才干只有在团结合作中才可能得到充分发挥

B．只要生活在集体中，就能实现个人的自我完善

C．我和大家在一起就是为了最大限度地实现个人价值

4．“一个演讲者对自己缺乏信心，害怕听众，他肯定讲不好；一个运动员如果害怕自己的对 手，它就不可能获胜„„”这告诉我们()

A．每个人都要相信自己总会比别人好

B．每个人都要相信自已能做好任何事情

c．自信才能成功，不自信则会使可能变为不可能，使不可能变得毫无希望

5．中共湖南省委宣传部、湖南省教育厅、共青团湖南省委等部门联合下发《关于在全省开展向洪战辉同学学习活动的通知》。被中央电视台评为2005感动中国人物的洪战辉，现为湖南省怀化学院经济系2003级的学生。来自农村的他，l2年来，克服了种种困难，勇挑家庭重担，依靠课外时间打工支持整个家庭的生活，赡养患病的父亲，抚养弟弟和没有血缘关系的妹妹。洪战辉同学的感人事迹展现了()

①挑战困难、积极进取的人生态度②自立自强、发奋学习的奋斗精神

③对家庭、对亲人、对社会敢于负责的传统美德

④当代大学生的优秀形象⑤光宗耀祖的封建思想

A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③

6．要维护自己作为一个消费者的权益，首先要关注的是商品生产者、经营者()

A．所提供的是什么样的商品和服务

B．所提供的商品和服务是否对我们有用

c．所提供的商品和服务是否对我们的人身和财产造成危害。

7．下列行为中属于侵犯他人名誉权的是：()

①当众讽刺、嘲笑、挖苦别人②与他人发生矛盾时，殴打他人使人致伤

③无中生有说他人坏话④和朋友打招呼时，叫其小名

A．①②③④B．①②③C．①③

8．右边的漫画说明：()

A．国家机关及其工作人员执法犯法损害群众利益的，要严格依法惩处

B．群众利益是很大的，领导干部咬一小口不会构成违法犯罪

C．严肃查处损害群众利益的违纪行为，需要我们积极行使监督权

9．“十一五”规划中指出：从2001年到2004年，我国国内生产总值年均增长8．6％，高

于“十五”计划中年均增长7％的目标，高于世界经济的平均增速，也高于发达和发展中国家的增长速度，成为世界上经济发展最快的国家之一。国内生产总值的快速增长()

A．说明人民生活达到了小康

B．意味着我国正逐步实现共同富裕的目标

C．表明我国的经济实力有所增强

10．下列不属于具有中国特色的社会主义政治制度的是()

①人民代表大会制度②以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度

③工会制度④民族区域自治制度

A．①②④B．①④C．②③

11．2006年长沙市将继续响应国务院的号召：实行免课本费、免杂费、补助寄宿生生活费的“两免一补”的政策，逐步实现义务教育免费制度。今年对城乡义务教育阶段家庭贫困学生实行“一费制”全免和对农村贫困寄宿生补助部分生活费制度，并对全市义务教育阶段学生实行秋季免杂费入学。预计我市今年用于“两免一补”的经费总额达到7676万元。这表明()

①我国公民应该履行受教育的义务②我国公民享有平等的受教育权

③我国公民享有人身自由权④我国实行科教兴国战略，高度重视教育的发展

A．①②B．②④C．①②④

12．2005年11月13日，中石油吉化公司双苯厂胺苯车间发生爆炸，属爆炸事故影响，松花江80公里范围水域受到严重污染。由于松花江污染可能导致下游俄罗斯国家50万人的生产生活用水问题，中国外长向俄方通报了松花江水质污染情况，代表中国政府向俄罗斯表示歉意，并表示中方愿意随时提供协助与合作。这表明()

A．中国在国际社会是一个负责任的国家

B．中国积极走向世界，发展与世界各国的友好关系

C．中国坚持走和平发展之路

二、判断正误 每小题2分，共10分

13．人的情绪容易受外界客观事物的影响而发生变化，因此要保持情绪稳定就必须把自己与外界隔离开来。()

14．老师关心学生，学生也应关心老师，学生对老师的关心也是对老师工作的支持和激励。

()

15．换位思考就是要求别人站在自己的角度和立场来思考问题为自己着想。()

16．学校是未成年人学习和生活的主要场所，所以学校保护对未成年人的健康成长起主导作用，在校学生可以不用学会自我保护。()

17．弘扬和培育民族精神就是指要继承和发扬爱国主义精神。()

三、简要回答 每小题8分共24分

18．有不少中学生认为，现在假冒伪劣商品充斥市场，价格欺诈随处可见，人才市场有假文凭，文艺界有假唱，体育界有假球黑哨„„所以现在社会上没有什么诚信可言，做老实人吃亏，讲诚信无用。

(1)诚信真的无用吗?

(2)在本次初中毕业会考中你会怎样做一个讲诚信的人?

19．中学生的消费行为中，追求高档、名牌、时尚的现象并不少见。一位初中二年级学生，在生日那天，he had a birthday party，他和十几位同学在一家著名饭店消费了近2000元。有的中学生追求名牌，所用的物品，象书包、钢笔、运动服等都是名牌，为用名牌“包装”自己，动辄花费几十元甚至几百、上千元。有同学说：“只要自己家里有钱，如此消费，无可厚非”。请：结合我国资源节约型社会的建设，运用所学知识，谈谈你对上述消费行为的看

法和态度。

24．我国是一个水资源短缺的国家，水资源时空分布不均。我国水资源总量居世界第六位，按1997年人口统计，我国人均水资源总量为2200m3，人均占有量仅有世界平均数的l／4，居世界第121位，被列为世界上l2个贫水国之一。目前全国600多个城市中，400多个缺水，其中100多个严重缺水。由于人l：7的增长，到2030年我国人均水资源占有量将从现在的2200立方米降至l700至1800立方米，缺水问题将更加突出。随着工农业生

产的发展，从l980年到1999年，我国农业用水占70％，工业用水占20％，生活用水占10％。解决我国缺水问题的根本途径是节流与开源。在节流方面，就是建立“节水型社会”。

(1)请你谈谈我国应如何建立“节水型社会”?

(2)你准备为节水做些什么?

四、分析说明题 每小题15分，共30分

21．2006年1月，胡锦涛总书记在全国科技大会上的讲话中指出：“到2020年，使我国的自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界上具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为全面建设小康社会提供强有力的支撑”。

在此次科技大会上，中南大学喜获丰收——摘取6项2005国家科技奖励。而2004年中南大学的研究人员更是以“高性能炭／炭复合材料”一举夺得空缺6年之久的国家技术发明一等奖，获奖数(8项)据全国高校之首。中南大学党委书记李健在大会上提出：“创新型国家要有创新型人才，作为建设创新型国家的重要组成部分，我国应大力建设‘创新型大学„。在全国高校中，中南大学第一个提出“建设创新型大学”的目标。

请你运用所学知识，结合材料，回答：

(1)我国为什么要进入创新型国家行列并大力建设创新型大学?

(2)请你为中南大学如何大力建设创新型大学提出几条合理化的建议。

(3)创新型国家要有创新型人才。建设创新型国家，必须注重从青少年人手培养创新意识和实践能力。你打算怎样使自己成为创新型人才?

22．文花枝是湖南湘潭新天地旅行社的一名年轻导游，在2005年8月28日，她带的旅游团在陕西洛川境内遭遇特大交通事故。事故发生后，身负重伤的她临危不惧，说,“我是导游，先救游客”的响亮口号，执意要救援人员先救游客，终因延误救治良机导致左腿高位截肢。手术后，文花枝不抱怨，不消沉，甚至笑谈“装上假肢，还要当导游”。一个花季少女，为了先救游客．而延误了自己的救治良机，导致一条左腿从膝盖上被截掉，未来的憧憬和设想都被打乱。当记者问她：“你后悔吗?”时，文花枝笑着说：“我只是做了自己应该做的。”文花枝的事迹披露后，在全社会引起强烈反响。共青团湖南省委号召全省团员青年向“优秀共青团员”文花枝学习；国家旅游局2006年1月做出决定，号召全行业开展向文花枝同志学习的活动；湖南省副省长贺同新表示，湖南省委、省政府将进一步挖掘文花枝的先进事迹，深入揭示其精神内涵和典型意义，以“花枝精神”为动力，激励各条战线的员工奋发图强，在社会主义现代化建设中成就新的辉煌。

(1)一个花季少女，为了先救游客，而延误了自己的救治良机，导致左腿高位截肢，未来的憧憬和设想都被打乱。文花枝的举动值得吗?为什么?

(2)我们怎样才能使自己的生命更有意义?

(3)九年级(1)班准备举办学习“花枝精神”的主题班会，请你以该班一员的身份准备一份发言提纲，说说我们应从哪些方面向花枝姐姐学习?

模拟试卷(一)

一、单选题

1—七：CBACBC 7--12：CACCBA

二、判断正误

13．×l4．√l5．×l6．×l7．×

三、简答题

18．(1)诚信对于所有人来说都是弥足珍贵的，它可以：①使人与人的关系变得和谐；②使心与心靠得更近；③使个人成功的道路变得更加坦荡。或：诚信是无价的，同时又是有价值的，它可以：①创造财富；②融洽人际关系；③为个人的发展创造条件。

(2)只要是围绕“严格遵守考试纪律，考出真实成绩，以使每一个同学都能公平、公正地参与考试和竞争”来回答的，都可给分。

(若只按课本回答“真诚待人，讲究公正；重视合作，友善待人；小事也要讲诚信。”也可以给分。)

19．①我国人均资源少，人口增长快，资源的开发利用不合理，资源利用率低，我们必须珍惜资源，节约能源，建设资源节约型社会。

②看法：上述消费行为是受错误消费观念影响的不合理消费(炫耀性消费、攀比性消费)，这与我国当前建设资源节约型社会是相违背的态度：反对上述消费行为，树立正确消费观，克服不良消费心理，改掉不良消费习惯，根据国情、家庭情况，按照有利于身心健康的原则，适度消费。

20．(1)①在生活方面，做好经常性的宣传教育，树立和提高全民节水意识；②在农业方面，改革灌溉方式，发展节水农业，提高农业用水的利用率；③在工业方面，通过技术改造和设备更新，重视水污染防治，提高工业用水的重复利用率。

(2)参与节水宣传；随手关水龙头，注意生活中一水多用、节约用水等等(只要是实际行动，确实有效，也可给满分。)

四、分析说明题

21．(1)①当代激烈的国际竞争；②科学技术是第一生产力(科技的作用)；③国际竞争与人才(人才的重要性)；④人才与教育(教育的重要性)；⑤科教兴国与创新(创新的重要性)；⑥

大学是培养人才的高等教育机构(大学的性质和作用)；⑦创新型大学与先进教育的作用和优势。

(2)①领导班子方面(创新精神和能力)；②管理制度方面(激励创新、奖励创新)；③教师培养上(创新精神和能力)；④教育教学方法上(创新)；⑤科研方面(加大投入，创新突破)等。

(3)敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。(从知识学习；技能培养；观点树立；态度转变；行动付出等

方面来回答也可给分)(依照课本回答勤于观察；善于思考；培养想象力；实践出真知也可给分)。

22．(1)文花枝的举动值得。因为她在危急关头表现出来的高度的责任意识和奉献精神提升了生命的价值。(2)生命的意义不仅仅是为了活着，更重要的在于充实生活的每一瞬间，创造生命的价值。我们要使自己的生命更有意义，必须做到：珍惜时间，充分利用时间，最大限度地发掘自我生命的潜力；勇于创造，从而挖掘人的潜能，展现生命的价值，尽显生命的魅力；乐于奉献，积极地把自己的生命融会到与周围生命的共同相处之中，向周围的生命奉献我们力所能及的关爱。

(3)花枝姐姐在危难关头表现出的坚毅、刚强、无私无畏的精神品质，展现了中华民族的传统美德；在身受重伤时，把生的希望留给游客，把死的威胁留给自己的奉献精神，延伸了生命的价值；在危急时刻首先想到的是游客的救治，表现出的是高度的责任意识和职业道德；在左腿高位截肢后，仍能微笑面对未来，保持积极、乐观的精神状态和生活态度，面对挫折不抱怨、不消沉，展现了当代中国青年的精神风貌，这些都是值得我们学习的。

(说明：非选择题评分不要死靠本参考答案，只要符合题意、言之成理，均可酌情记分，直至满分。)