第一篇:弘扬雷锋精神简讯
“弘扬雷锋精神、构建和谐校园”简讯
为弘扬雷锋精神,构建和谐校园,强化班集体的服务功能,推动 “学雷锋”活动和志愿者的深入开展。3月5日兰光小学少先大队开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”暨学雷锋月启动签字仪式。首先由校长宣读 “学雷锋“倡议书,接着校长向少先队员介绍了雷锋的简历和事迹,同时向全体少先队员提出“立足自身,从身边小事做起,做雷锋式的好少年”的希望,要求各班在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。学习雷锋乐于助人、甘于奉献的精神,从小事做起,热心帮助身边同学;学习发扬雷锋“螺丝钉”精神,弘 扬雷锋克己奉公、热爱集体的集体主义精神。最后全校师生在印有“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”条幅上签上自己的名字。
3月份学雷锋月系列活动包括各班开展一次主题班会活动,通过阅读书报活动、演讲、讨论会等多种形式,对雷锋精神进行一次深入的讨论和学习;举办一期宣传黑板报,重温雷锋事迹;开展好一次清除校园垃圾,查找校园卫生死角,以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的美化校园活动。
这次活动,将让少先队员们认识到应从小学会关爱他人、报答社会,让雷锋精神永驻心中。
第二篇:“弘扬雷锋精神,争做文明中学生”升旗仪式简讯
“弘扬雷锋精神,争做文明中学生”升旗仪式简讯 “人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。”这是雷锋同志生前说过的一句话。五十年前的三月五日,伟大领袖毛主席欣然提笔写下“向雷锋同志学习”的题词。从那以后,中华大地掀起了轰轰烈烈的学雷锋热潮,每一个公民都从雷锋精神中深深体味到榜样的力量。这精神成为了民族的瑰宝,成为了一座永不磨灭的丰碑,成为了全人类的财富,成为了一种跨越时空的永恒精神。
三月一日清晨,我校举行了庄严的升国旗仪式。仪式上,我校贺军副校长作了主题为“学习雷锋的“钉子”精神”的发言,阐述了雷锋钉子精神的内涵,并结合我校实际和学生自身特点,引导学生领会钉子精神,感悟雷锋精神的时代内涵,在广大学生中产生了强烈的共鸣。随后由王玲老师代表政教处团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,争做文明中学生”的倡议,希望全体学生能够从身边做起,从我做起,用实际行动来实践雷锋精神。最后,政教处张振华主任就三月份的工作做了安排,让学生能够更详细的了解雷锋精神,把握雷锋精神内涵,争做一个合格的中学生。
第三篇:学习雷锋精神简讯
弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人
三月是一个万物复苏、生机勃勃的季节,我校以3月5日学雷锋纪念日为契机,开展“弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人”为主体的一系列实践活动,号召广大师生大力学习、弘扬和践行雷锋精神,提升我校师生思想道德素质。为此,我们组织四、五、六年级全体师生清理学校周围的环境卫生。副校长王占军队学生进行雷锋事迹宣传教育,让同学们充分了解雷锋,并从雷锋的事迹中感受到学习雷锋精神的重要意义。
今后,我校将继续坚持开展“学雷锋见行动”活动,将继续坚持做好“好人好事每周通报表扬”工作,不断促进学雷锋活动氛围在我校的逐步形成,推进学雷锋活动的进一步开展。
(杨洪桥小学 供稿人:梁丽红)
第四篇:弘扬雷锋精神
弘扬雷锋精神
时间3.6
演讲人:王贺楠 老师们,同学们:大家好!
我讲话的题目是:弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时,我们已感受到春天的脚步,体会到春天的气息!三月,春天来了!有这样一个人:他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战,也没有惊天动地的丰功伟绩,但,他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但,它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋,他的精神被称为——雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。
雷锋精神有很多内涵,是一种庄严的责任感;也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的你们,更应该丰富学雷锋的方式,从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人意识,并将雷锋的“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,在学习中你是否一遇到困难就回避,逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯;考试是否做到诚信;生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”,是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑,是否积极爱护校园里的花草树木,教室里的课桌椅凳?当你们在用餐时,是否意识到:盘中餐,皆辛苦——而不浪费?所有这些虽然是件件小事,却同样体现出雷锋精神,不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。
我们学习雷锋精神,就应该严以律己,宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。
同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
谢谢大家!
第五篇:弘扬雷锋精神(推荐)
弘扬雷锋精神,做一个有道德的人
50年前,一位年仅22岁的普通的革命战士在工作中壮烈牺牲,他一生一心为国,助人无数,毛主席亲自为他提词,号召全国人民向他学习。他,就是雷锋,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,一位优秀的共产主义革命战士。50年后,在物质文化生活丰富的当今,伟大无私的雷锋精神依然影响着一代又一代的人,并被添加了更多符合当今社会的内容。新时代的的雷锋精神更突出的了与时俱进的时代特点,不断创新,勇于实践,形成了以爱国主义为核心,以忠于祖国忠于党,爱岗敬业,勤俭节约,乐于助人为主要内容,以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神,全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征,不断增添着社会的正能量。雷锋精神逐渐成为社会主义文化建设的一盏明灯,指引着新时代的青年们学习和发扬社会主义文化,弘扬伟大的雷锋精神,弘扬伟大的民族精神,做一个有道德的人。
道德是一束玫瑰,予人,手留余香;道德是一捧清泉,浇灌,滋润心田;道德是一颗心脏,奋发,纯洁无瑕。
道德是一种感恩,道德也是一种爱心,道德是一种宽容,道德也是一种忍让。道德让佛印把巴掌之痛如海水冲沙滩的字,很快消渐,而相助之恩却似刻在石头的字,天长地久,永远铭记。道德让年幼的司马光砸缸救人,道德让李世民终世以德为政,从不暴力迫害,以江山社稷,人民平安为己任。道德让全国人民万众以亲,众志成城,克服艰难困苦,共同战胜了各种灾害„„
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”道德二字,从古到今,一直流传下来,影响深远。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,不断弘扬雷锋精神,就会成为有道德的人。
时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,中央精神文明建设指导委员会作出决定,将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”,中共中央、国务院又印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢?因为我们未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,我们的思想道德状况如何,将直接关系到千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的成败兴衰。
所以作为祖国社会主义事业的接班人,我们要怀着十分的热情,弘扬伟大的雷锋精神,不能辜负党和中央对我们细心的栽培,让我们为现代化建设而努力学习文化知识,明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。从今天开始,从现在开始,从自己开始,只争朝夕,自觉地弘扬雷锋精神,努力成长,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!