班会讲演稿

第一篇：班会讲演稿

班会讲演稿

同学们，早上好。

春夏交替的5月是个生机勃勃的季节，公园里，田野间，树木长得愈发的茂盛，花儿也开得也愈发的鲜艳了。我想不少同学都利用了5月1号到3号这个假期在父母的陪同下外出郊游了。

可是大家在游玩的时候有没有想过，为什么我们国家在5月1号到3号要放假呢？（可以提问同学）5.1节是不是只有我们中国才有？创立5月1号这个节日又是为了纪念什么事呢？带着这么多的疑问，今天我就来给大家聊聊5.1。

19世纪中叶，美国和欧洲等许多国家的资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时。在沉重的阶级压迫下，1886年5月1日，美国芝加哥21万名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

我们中国人民庆祝劳动节的活动却是要到20世纪初，中国历史上的第一个五一劳动节在1920年的5月1日。当时北京、上海、广州、九江、唐山等城市的工人群众走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。解放后，中央人民政府于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节。

每逢这个节日，人们都会聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

残酷剥削的旧社会已经过去，新的时代赋予了5.1劳动节新的意义，对于我们这些还没有参加过工作的学生和孩子来说，向各行各业的劳动模范学习，学习他们努力刻苦的钻研精神和不怕脏不怕累的吃苦精神，并把这种精神用在我们的学习甚至是生活中。在下个5.1劳动节，如果我们能在学习娱乐之余帮父母做些力所能及的家务劳动，是不是会感觉过的更有意义呢？

第二篇：24班班会讲演稿[推荐]

班主任讲演稿

我是2（4）班的班主任老师。非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会，为了孩子的成长希望我们家校联手共创美好的明天。一，谈谈我的班级管理理念

（1）培养优秀班干部，创建良好的班集体温暖的班集体。用我言行教导他们热爱同学，尊重老师，同学间相互团结，互相帮助，对每一位24班的同学不离不弃共同维护班级的共同荣誉。例如有一次我一进教室就听到有人说谁和谁再打架。然后副班长就跑过去极力地制止劝说到：“你个子这么大，力气这大怕不怕把同学打伤啊，打伤了谁付医药费都不好受。你们谁先动手，为什么。-----------”然后让两个打架的同学互相说对不起。在班干部的调节下，他们终于和好了。再例如有一位同学的家长很忙没时间管孩子，导致孩子身上一股味道没有同学肯和他做在一起，更谈不上帮他学习了。在我对关怀声中，家长的配合下，同学们也渐渐地和他打一片，再也没听到同学们嫌弃他的声音了。（2）创建一个良好的学习风气，你追我赶，友好竞争，羡慕不嫉妒，努力学习，不自暴自弃。例如我有一次让他们写一写自己的理想和考试目标，并试着朝着理想目标奋斗。有的孩子就写的我要超过某某同学。自从有了追赶的目标她并没有不高兴嫉妒恨，反而每天跑去向她请教这个问题那个问题，渐渐地学习的劲头越来越足了。例如每次练习后我会安排几个小老师给作业写得不合格的同学辅导，他们都很乐于助人。有一个小老师在半小时内辅导了8个同学，让深感学生的相互教育方法方式多样，同龄人之间的沟通速度，效率。那些学生也很虚心接受同学们的帮助。看到他们互相帮助的场景，我真的感动了。还例如我每星期按照学校的要求，严格要求他们背诵古诗，为了提高他们的学习兴趣，我下载了没收古诗的课件，让他们欣赏诗歌中情景，懂的诗意，体会古诗的意境，学会优美古诗，感受诗人的高尚情怀等等。在我的引导下，他们学习兴趣高涨都迫不及待地想要学习古诗了。

（3）创建一个良好的班级舆论。引导他们不议论同学的家庭环境，经济状况，零花钱多少等。对同学之间都多一份关心、问候、理解包容。例如当学生议论他人文具盒不漂亮，铅笔、自动笔质量不够好。我就会引导他们当同桌没本子，草稿纸，铅笔，尺子，就把你多的铅笔，本子，橡皮擦借给同学用一用。不是每个同学的家长都像你的家长买很多的。在每次考试后我都会引导他们分析哪个同学进步了，为什么人家进步这么大呀，怎样做到的呀。例如邵梦涵，陈婷婷，李超一直在进步着从课堂表现（听讲越来越认真了，作业练习字越写越漂亮工整，成绩一直保持进步一点点。你们想想自己都进步了吗·······。

在平时的教育工作中，我尽量及时地以短信电话方式沟通孩子的问题。（4）鼓励孩子，对待孩子哪怕孩子有一点小小的进步都要给予表扬，提高学习的成就感。学习兴趣例如杨文豪我催促他3、4天他才把文具盒铅笔准备好，我表扬他变好了，能做好自己该做的事了。例如李超以前通常是不写作业的，现在开始写作业了，虽然写的字迹乱看不清，但是我要表扬他学习用功了，作业及时了范雷鸣，陈婷婷也是。课堂上尽量，给孩子提供表现的机会，简单的请基础差的回答，难得请寄出好的回答。我也会注意到经常不举手的，哪怕他不回答也会点一点培养他勇气和胆量。

二，谈谈孩子全面发展。

首先我想跟大家分享一个（微播报）沙井职高日前举行2014年自主招生考

试，名额限定为70人，却有600多名考生报名参加。面试中该校对对考生设立心理测试，测试结果作为是否录取的重要依据之一，这一创新做法引人关注。

句了解在进行面试之前，考生需完成包含15个小问题，涉及日常生活中常会遇到的一些小细节，要求考生根据自身情况作答。

沙井职高心智开发室杨海燕博士介绍这次心里测试时首次出现学校的自主招生考试，涉及考生的气质、态度、性格、行为习惯等多个方面。退出这种新颖的考试方式，目的是为了检测考生是否存在心理疾病。

“说慌的考生，可能会在这里栽跟头！”杨海燕说，有些学生在答心里测试，喜欢耍小聪明，故意隐藏自己的真实性格。因此考卷里埋伏了好几道测谎题，两道题目看似完全不同··············学校这次进行自主招生严格按照教育局相关文件进行，打破了“以分数论英雄”的定势，自然招揽一批综合素质较高的学生。通过上面例子看出随着社会的不断发展进步，对人的综合素质要求越来越高，成绩仅仅是一部分而已，态度，性格，社会交际能力，学习能力人生中也至关重要。

对于二年的孩子他们身心发展属于权威阶段和可逆阶段。也是特别缺乏自我管理能力，控制能力，学习能力阶段。特别需要关心、关注、爱心、细心、辅导帮助的阶段。

那么怎样使他们全面发展呢。这就需要我们家长，学校，老师对孩子评价多方面化关注多方面培养。例如除了关注成绩多从生活习惯、自理能力、沟通交往能力、抗挫能力方面 评价孩子。

三，家庭教育怎样才是关注孩子的全面发展呢。

首先家庭教育提供一个温馨良好的生活环境，让学生吃饱，穿暖身心健康体能充沛身心全面健康的人；其次根据子女的情况制定家庭教育计划和措施，并与学校蜜切配合做好教育工作；加强子女的思想品德和健康人格教育；为子女的学习创造良好条件；对于家长我希望家长配合做好以下工作。

（1）生活方面提高孩子的的自我管理能力特别是学习用的铅笔，文具盒，橡皮擦，尺子的管理。可能有家长会觉得我的孩子都可以做到啊。可是时不时地上课看到有的学生找课本，找练习本，甚至找橡皮擦，铅笔，尺子。有的身子已经更家长沟通好几次了到现在还是经常性地找铅笔。家长毕竟还是低年级的孩子希望家长抽空多关心关心孩子。每星期翻翻孩子的书包，帮着整理整理。对读书的孩子来说这点管理能力是必须要培养严格要求养成的啊。

养成良好的写作业的习惯。

（2）学习方面严格要求孩子完成各科家庭作业

开学以来，我班虽然都养成了写作业笔记的良好习惯，但家庭作业的完成情况都不特别理想，除了课堂练习，家庭作业不能完成，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是二年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，语文方面，很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句：作业写好啦？怎么能行呢？当然，有些家长也很苦恼，孩子小听不好懂什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不

好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。数学预习新课方面很多不懂得新的知识。在学校没听懂的练习题目，没改正的作业。布置的做自我口算、速算、心算训练。等等英语例如家长有买点读机的督促孩子加以利用学习。

所以，养成良好的阅读习惯。

通过一段时间了解，班里有许多孩子不会阅读，更不用谈喜欢不喜欢。阅读的重要性毋庸置疑，尤其给孩子从小培养一种阅读习惯，对他会终身受益。如何让孩子学会阅读？低段孩子最简单、最有效的方法就是父母每天陪孩子阅读。请我们家长一定要抽空陪孩子进行亲子阅读，尤其是那些识字量不够的孩子，非常需要家长陪同他们一起阅读。低年级可以读一些浅显的童话故事、寓言故事、绘本等。家长委员会成立后，班中得添置一些课外书，供孩子们阅读。例如我们班上课经常睡觉，语文笔记不做，值日就看一中午的寓言故事，科普书籍，十万个为什么。她的语文表达能力，理解能力语言逻辑思维都很强，成绩也不错，就是因为他读的课外书多，视野丰富。

养成良好的早睡早起的习惯。因为时常有学生早读读时就精神状态不佳。读书无精打采明显睡眠不足。

（3）人际交往方面多教教孩子宽容，大方，大度，提高孩子抗挫折能力解决矛盾纠纷的能力。例如有一次吃午饭因为有一盒饭被压烂了，我递给了一位学生，结果他就生气的跑出教室躲在外面快要哭的样子。还有一次一个男孩子被女孩子掐了一下，我批评他不该还手打女孩子，他就哭了起来。

在学习中沟通交往能力强会使我们学会其他同学的学习方法，习惯提高自己的学习能力等等。

我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为这些不会自理，不做作业，不会阅读，的习惯而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从养成这些良好的习惯开始吧！

第三篇：诚实守信主题班会讲演稿

诚实守信主题班会讲演稿

敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！

诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言不虚的欺诈。在2000多年前，孔子对自己的学生就说过：“知道就是知道，不知道就是不知道。不要不懂装懂。”孔子一直遵守着他的这句话，所以他成了举世闻名的思想家，教育家。他的弟子曾子受他的教育．也十分诚实守信。一次，曾子的妻子去集市上买东西，孩子哭着喊着要和她去。曾子的妻子就对他说：“你不和我去，我回来给你杀猪吃。”，孩子就不闹着去了。等妻子从集市回来时，看见曾子在杀猪，就连忙阻止他，曾子说：“你现在如果不杀猪，孩子长大了会对别人也不守信的”。然后就把猪给杀了，孩子长大后，果然十分诚实守信。《狼来了》的故事大家或许都听过，故事中的放羊孩子就是因为失去诚信最终羊被狼吃掉了，自己也差点被狼吃掉。这两个故事说明了诚实守信的重要，它是我们屹立于天地之间的脚下基石，无论什么时候都不可以缺。

诚信没有重量，却可以让人重如泰山，也可以让人轻如鸿毛； 诚信没有标价，却可以让人的心灵高贵，也可以让人的灵魂贬值； 诚信没有颜色，却可以让人情绪高昂，愉快，也可以让人心情灰黯，苍白。同学们，诚实守信是如此珍贵，让我们行动起来从我做起都做诚实守信的人，让诚实守信的种子，在我们的心田生根、发芽、开花、结果，让诚实守信之花永远绚丽，永远绽放！

谢谢大家！

第四篇：讲演稿范文

欢迎大家来到柒彩时代投资理财中心，我是负责这次活动的主讲人，今天我们的这堂讲座主要是向大家介绍一种区别于以往的传统理财产品————人人贷

(2张图）随着改革开放的逐步发展，我们对生活质量的要求越来越高，从我们的衣，食，住，行上得到了充分的体现。但是随之而来的是物价的飞涨，尤其是我们的中老年人群，出现了看病难，养老难的问题，退休金和政府补贴并不能有效的解决这一难题（第3张图）从85年，国家提出，政府来养老。95年，国家变成了，政府帮养老。到了05年，国家提出了，养老不能靠政府。到了2012年，推迟退休好，自己来养老。通过以上资料，请大家跟随我更深入的了解人人贷理财产品，是否能缓解我们生活中的压力呢？

（第4图）社会价值：一种新事物的诞生必然是迎合了市场的需求，人人贷理财产品的出现，就是由于它的发展满足了……，同时国家也在政策和法规上给予了肯定及保护。我们来深入了解一下柒彩公司是怎样帮助大家理财的，我们的产品有哪些特色，（图片上第一句话），人人贷简单来说，就是个人对个人的贷款，它是一种将非常小额度的资金聚集起来，出借给有资金需求人群的一种商业模式，从而使每一位出借人获得年预期收益

5目前经济市场上理财产品种类繁多，下面我们通过一则图示来了解不同的理财产品都有哪些优点及弊端，我们又该如何选择，（讲梯形图）高收益理财产品伴随着高风险，微风险理财产品又几乎看不到收益，基于这两种理财产品的不完美，才衍生出了人人贷的理财模式，也就是最后要向大家介绍的低风险理财产品，（最后总结）通过以上的风险对比图，让我们对理财产品有了一个初步的认识与了解

6下面通过一组数据对比，让大家更直观的看到柒彩的优势，（讲利率表）不难看出，柒彩理财是低风险，高收益理财的最优选择，7这是一张柒彩理财资金流向图，以柒彩公司作为投资平台，承接起了出，借双方的中介服务机构，将客户手中的闲置资金投放到与我们公司有合作关系的银行监管账户，后期由柒彩公司向银行推荐多个有资金需求的借款人，例如：大学生，工薪阶层，微小企业主，农民，帮助他们实现自己的理想，这样做的目的就是为了分散投资风险，更好的保障出借资金的回笼，保证了出资人在合同到期日收回本金的同时得到承诺的收益

8柒彩在风险控制方面，设置了四重保障机制，（讲1,2,3,4，）

9确定了投资方向，了解了它的运作模式及相关的国家法律法规保障等内容，柒彩理财产品的特点主要表现为以下几点（1,2,3,4,5,6,7,8，）

10看最新的理财产品

11俗话说你不理财，财不理你。理财的根本就是钱，只有了解了钱的本性，爱钱的同时更要学会管理它，才能让钱为我们的生活更好的服务。

12，以上就是我今天为大家介绍的全部讲座内容，希望通过我的讲解让大家更好的了解投资理财的重要性，帮助大家在以后的生活中走上富裕之路!

第五篇：竞聘讲演稿

竞聘讲演稿

尊敬的各位领导，评委大家好：

非常感谢卫生局党委给我机会在这里一个展示自己，竞聘东湖镇中心卫生院副院长一职 首先向大家介绍我自己：黄显苹 38岁 毕业于四川省卫生干部管理学院在东湖镇中心卫生院工作21年，曾先后在县人民医院进修麻醉专业，晨光医院进修外科专业，现担任住院部主任。

我认为竞聘东湖镇中心卫生院副院长一职 我具有以下几方面的优势：我在东湖镇中心卫生院工作20年，经历了医院的发展，对医院产生了不离不弃的感情，对医院的各方面的情况非常了解 熟悉，在医院有良好的人脉和群众关系。学习能力 我自参加工作起就在东湖镇中心医院住院部担任住院医生，长期从事临床工作，对工作认真负责，对病人热情关怀，对待工作中的疑难问题，不过夜，积极查资料，积极联系县医院，晨光医院的老师，对基层的内外常见疾病，突发病，能够独立处理，治疗。3 有良好的执行能力和管理能力 能够定时圆满的完成上级下达的各项任务 在担任住院部主任期间，科室在3年前甲流期间曾被卫生局定点为流行病观察点，在面对大量的病人以及艰苦的条件，积极组织科室医护人员，不怕苦，不怕风险，认真负责对待病人 圆满的完成上级交付的任务，得到领导的一致好评。我院在1年多前被卫生局定为医疗改革试点单位由县人民医院领办，在过去的1年医院 科室业务大幅度提高由过去住院人次由10余人每日 到现在70-90每日 高峰期曾多达100人每日，病人增加给科室带来了极大的压力 医疗风险，在医院领导的指导下对科室开展医疗流程的合理性改造，科室重新合理化布局，病员分流，对科室绩效分配打破大锅饭平均主义，顶着巨大的压力以：绩效优先，兼顾公平：为原则，搞好2次分配，提高了医护人员的工作积极性，对病人的服务态度更加认真负责，极大的减少了医疗隐患的发生。

我们乡镇卫生院是基础医疗单位，国家对它的定位是服务于广大农村群众的公共卫生，及基本医疗，预防保健，主要表现为11大公共卫生项目

如果本次竞聘成功，我将在遵循国家方针，政策，在院长的指导下，管理好分管工作，做到不越权，大事多请示，小事多思考，积极配合院长的工作，服务东湖镇医院全体职工及病人。如果竞聘失败，我将一如既往的工作在本职岗位，更加努力学习，做好现在的本职工作。

谢谢大家

2012-4-22