第一篇:推普主题班会
《推广普通话》 主题班会
甲:“全体立正!---出旗---全体队员行队礼!---礼毕--坐下!乙:我宣布“六年级一班推广普通话主题队会现在开始!
甲:同学们,普通话是我国的通用语言,是我们正常交流的桥梁。
乙:随着我国国际地位的提高,现在许多外国人都在学习我们民族的语言。甲:是呀!作为一个中国人,我们更应该学好普通话,说好普通话。乙:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
甲:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
乙:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
甲:有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。
乙:讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。
甲:我们需要普通话,需要文明用语。同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。
乙:现在。我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。生:1:
杨家养了一只羊
蒋家修了一道墙
杨家的羊撞倒了蒋家的墙 蒋家的墙压死了杨家的羊
杨家要蒋家陪杨家的羊 蒋家要杨家赔蒋家的墙
:生2:
哥哥挎筐过宽沟,快过宽沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐扣哥怪狗。
生3:
八百标兵奔北坡,标兵怕碰炮兵炮。炮兵怕把标兵碰,炮兵并排北边跑。
生4:
嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿。腿说嘴爱卖嘴,光动嘴不动腿。不如不长腿和嘴,光动腿不动嘴。
生5:
八十八岁公公门前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,生6:、兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆
生7:、山上有座白庙,地上有只白猫,白发老公公掉了一顶白帽,白猫叼着白帽跑进一白庙。
生
8、这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱
生
9、三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,湿了三件衫;“小三山上大声喊,离天只有三尺三”。
生
10、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十、十四、四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十
生
11、板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
生
12、蓝教练是女教练,吕教练是男教练,蓝教练不是男教练,吕教练不是女教练。蓝南是男篮主力,吕楠是女篮主力,吕教练在男篮训练蓝南,蓝教练在女篮训练吕楠。
甲:看来,大家的成绩都不错,普通话挺熟练啊,以后要更加努力,练好普通话!
乙:是啊,普通话对我们来说,就像吃饭一样重要!也许有人会说,普通话不会说算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?有这样的思维的同学可要改一下了,关于普通话,下面的几则报道最能说明问题:
生13:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。
儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧,说:孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言,人家会听不懂,所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今天开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分:今天,农村经济在发展,农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!
生14:聘请保姆新鲜事,必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有高中学历,还必须说普通话。黄先生告诉记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。
生15:会讲普通话,购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月13日,由“汇丰普通话基金”赞助,举办第一次普通话日,鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天,顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。
甲:会讲普通话,购物可打折。香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。
乙:通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
甲:讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话 :
生16:广西某高校新来一位口音很重的校长一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”
生17:区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准,经常“上”(shang)“下”(xia)不分,每次碰到开会通知,大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”于是便出现这边秘书使劲强调“上午”,那边同事猛问“什么,下午?”常常惹得办公室里一阵哄笑因为这种“耳误”,有人把本来上午开会听成下午开会,误了大事被批评说好普通话声母的发音很重要
乙:感谢以上同学精彩的汇报,看来说好普通话真的很重要!
甲:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛!那你们知道一些关于普通话的知识吗?下面我们就来考考你吧!
乙:请问普通话是以什么为标准音?(以北京语音为标准音。)
甲:普通话以什么话为基础方言?(以北方话为基础方言。)
乙:普通话以什么为语法规范?(以典范的现代白话文著作为语法规范。)
甲:“汉语”的名称,始于哪个朝代?(始于汉代。)
乙:春秋时期的汉民族共同语叫做什么?(叫做“雅言”。)
甲:明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。新中国成立后,“国语”改名为?(改名为“普通话”。)
乙:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你为学校编一则宣传普通话的口号,你能想出来吗?
生18:说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华;
19.语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。
20.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人;
21.方言土语难通话,心心相融普通话。
22.说好普通话,方便你我他。
23.爱国旗,唱国歌,说普通话。
24.说普通话,写规范字,做文明人。25.沟通——从普通话开始。
26.普通话是我们的校园语言。
27.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
28.心相印,语相同,和谐校园乐融融。
29.我是中国娃,爱说普通话。
30.文明语深入你我心,普通话融汇南北情。
乙:下面有请我们班-----同学带来的精彩演讲:
推广普通话演讲稿
敬爱的老师、同学们,你们好!这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。
讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不希望成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。
“普通话是我们的校园语言”、“普通话:情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、“说好普通话,方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一起念。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下。
甲:大家在再次以热烈的掌声感谢这位同学的精彩演讲!合:现在,三年级二班“推广普通话”主题班队会活动正式结束.我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话!
乙:退旗----敬队礼-—礼毕!--请坐下!
第二篇:推普主题班会
普通话是校园最美丽的语言
益都师范附小六一班推广普通话班会主持词
男:尊敬的老师、同学们 合:大家下午好!
女:首先我们对来参加我们主题班会的领导和老师表示热烈的欢迎。男:从我们踏进校园的那时起
女:从我们开始学习第一堂语文课起 男:从我们接触拼音字母的那刻起 女:普通话就已深入我们每个人的心中
男:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征。
女:在此,我们希望通过我们六年级一班的主题班会,向大家展示普通话的魅力和丰采。
合:益都师范附小六年级一班主题班会“普通话是校园最美丽的语言”现在开始!
合:每个民族都有属于自己的灵魂,灵魂的塑造是要靠文化去浸润的,而文化的积淀和传承又依赖于属于自己民族的语言(母语)。灵魂的味道是从民族的语言中飘逸出来的,拥住我们的语言就拥紧了我们的灵魂。
男:语言知识和语言表达的能力不仅代表一个小学生的语文学习水平,更代表着一个国家、一种文明形态的现实高度和影响力。
女:对于我们这些在校生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境。那么什么是普通话呢?请我们的班主任老师告诉我们吧!
女:我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容。
男:请我们的班长为我们宣读《推广普通话倡议书》。
节目1:《推广普通话倡议书》
男:都说中国的文字是最美的。而这一点,在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。
女:中国诗文历代都有韵律美,节奏美。中国的文字是最整齐的,发音是最洪亮的。
男:那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。请听六年一班全体同学为我们带来的诗歌朗诵《献给第二十七届教师节》
女:通过刚才抑扬顿挫的朗诵,我们领悟到了普通话的美之所在。其实说普通话是每个中国公民的权利和义务。
男:记得有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。下面我们就来听听我班同学为我们带来的精彩故事。
节目2:讲故事
男:笑过之后我们会发现的的确确普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。
女:普通话是一根纽带,连接你、我、他。其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么,课下同学们之间的内心沟通也应使用普通话。
合:语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生,我们练好普通话,说好普通话。
男:绕口令是我国口头文学的一支奇葩,人们往往用它来训练语言表达能力。下面请大家来听一段绕口令。
东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上挂铜铃。
风吹藤动铜铃动,风停藤定铜铃静。
节目3:绕口令表演
女:要念好念准绕口令的确是有点难度的,让我们也一起来做一做有趣的口部运动吧。
节目4:绕口令比赛
男:„„几位同学的绕口令说得很好也很认真。的确作为新世纪的中学生,是祖国的未来的建设者和接班人,我们除了学好文化知识,还应该自觉地去学普通话,学好普通话。
男:好聪明的中国人好优美的中国话。全世界都在学中国话,全世界都在讲中国话。我们说的话让世界都认真听话。让我们认真地听一听女生合唱《中国话》。
节目5:歌曲《中国话》
男:一首中国话道出了我们的骄傲我们的自豪,当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在我们的血脉一起跳动。
合:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!
女:下面让我们一起欣赏歌曲《爱我中华》,让我们一起走进民族的语言,感受她无穷的魅力!
节目6:诗朗诵《爱我中华》
结束语:
女:普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。
男:作为新世纪的中学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。
合:身为炎黄子孙,我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根,汉语——这坛传承千年的佳酿,才会越陈越香。
合:让我们一起拥住母语
拥紧灵魂!
益都师范附小六一班推广普通话主题班会到此结束。
第三篇:推普周主题班会
“推广普通话,方便你我他” 主题班会活动方案
活动时间:2014年9月15日 星期一
班级: 三年级2班 活动目标 :
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励,养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备:
以组为单位,自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。
活动过程:
一、出旗:今天班会活动的主题是“学好普通话,方便你我他”。全体起立,出旗,少先队员行队礼。(我们是共产主义接班人预备唱)礼毕,全体坐下。
二、创设情景,引入主题。
讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。
第一个笑话:广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。
第二个笑话:区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准,经常“上”(shang)“下”(xia)不分,每次碰到开会通知,大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”,那边同事猛问“什么,下午?”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”,有人把本来上午开会听成下午开会,误了大事被批评。
与闹笑话相比,林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作,讲一口“粤味普通话”。2001年,林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人,普通话非常“正”。结果两人上桌一谈,林先生洋相百出的普通话说得对方一愣一愣的,老听不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,对方老总“忍无可忍”,提前退席,建筑工程的事情也随之泡汤。
听完这几个笑话,同学们有什么启发?(学生发言)主持人小结:我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
三、知识抢答。
既然大家知道普通话很重要,那我可要考考大家了。第一:什么叫普通话?(学生发言)
主持人补充:普通话是以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文作为语言典范的语言。第二:国家规定的普通话宣传周在什么时间?
(正确答案:从1998年起,每年的9月份为推广普通话宣传周。)
四、争说普通话。
1、我这里有几个有趣的绕口令,大家想听吗?
2、同学们是不是也迫不及待地想上台来说说自己收集到的故事、儿歌、绕口令?我们请程老师当当评委,看谁的普通话说得最好,行吗?(学生发言)
五、学生探讨为什么平时不讲普通话。
今天同学们都认识到了说普通话的重要性,可为什么平时同学们不讲普通话呢?(学生发言)
主持人小结:希望同学们说到做到,多说普通话,说好普通话。
六、学生探讨怎样提高自己的普通话水平。
同学们,你们想说一口流利的普通话吗?那我们怎样才能提高自己的普通话水平呢?(请大家一起学习普通话儿歌)
普通话儿歌 普通话,真奇妙, 心相印,话相通.平翘音,要分清, 外乡人,别担心.普通话,友谊桥, 全在你我嘴里边.人人都说普通话,四海一家语相连.规范字,从小练, 志须定,心要静.仔细看,认真写, 有节奏,求呼应.用笔灵,讲造型, 意境深,明气韵.既悦目,又赏心, 一笔一画皆生命.普通话,规范字, 奔向社会喜多多.牢记要领,持之以恒, 勤学苦练,与时俱进!
七、主持人小结,班主任总结。
同学们都谈了自己的做法,都谈得很好,我相信,只要我们努力,我们一定会说好普通话的!同学们,我们一起努力!最后,我们用热烈的掌声请程老师为我们提几点要求。
八、班会结束,退旗。今天的班会到此结束。退旗。
第四篇:推普周主题班会
最美的语言 最真的情感
——四(22)班推普周主题班会
一、活动目标:
大宣传力度,使同学们认识到推广普通话的重要性、紧迫性,在全班形成说普通话的风气。消除一些人不必要的顾虑和担心,要让人们了解到,方言在特定场合具有自身的使用价值和文化价值,推广普通话不是要消灭方言,而是要让大家在各自方言之外,再掌握一种用途更为广泛的通用语言,以利于学习和工作。要让大家在广播影视、教育教学、公务活动以及在公共场合自觉使用普通话,消除交际障碍,提高交流质量和效率。创造良好的推广普通话工作和学习环境,引导同学们自觉与周围人用普通话交流。
二、活动重点:
1.激发学生自觉学习普通话的积极心态。
2.培养学生的沟通、交流、倾听、阅读等能力。
三、活动过程 1整队,出旗 2唱队歌。3活动正式开始 开场白:
齐:各位同学们大家好!男:从我们踏进校园的那时起 女:从我们开始学习第一堂语文课起 男:从我们接触拼音字母的那刻起 女:普通话就已深入我们每个人的心中
男:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征。
女:在此,我们希望通过我们四(22)班主题班会,向大家展示普通话的魅力和丰采。
合:四(22)班主题班会“最美的语言 最真的情感”主题队会现在开始!
男:语言知识和语言表达的能力代表一个学生的语文学习水平,对于我们而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。
女:在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境。活动一:
男:那么什么是普通话呢?来听听同学们的介绍。
标准的普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
队员:与“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比,普通话能为各地人听懂,又与日常生活语言相一致,口头语言和书面语言基本相同,人们使用普通话交往非常方便。
队员:因此中国政府规定,在学校里要用普通话教学,人人都应学会普通话。普通话也因此在中国得到迅速的推广和发展。活动二:
女:我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容。
男:都说中国的文字是最美的。而这一点,在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。
女:中国诗文历代都有韵律美,节奏美。中国的文字是最整齐的,发音是最洪亮的。
男:那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。请听同学为我们带来的诗歌朗诵 《十五夜望月 》 王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明入尽望,不知秋思落谁家。《中秋月》 苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,此生此夜不长好,明月明年何处看。活动三:
女:通过刚才抑扬顿挫的朗诵,我们领悟到了普通话的美之所在。其实说普通话是每个中国公民的权利和义务。
男:记得有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。女:下面我们一起来看段相声。
男:欢笑之余也引起了我们的深思,让我们也一起来做一做有趣的口部运动吧。
三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊,离天只有三尺三。
蓝南是男篮主力,吕楠是女篮主力,吕教练在男篮训练蓝南,蓝教练在女篮训练吕楠。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十、十四、四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十。
肩扛一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔,搁下布,放下醋,去追兔,跑了免,丢了布,倒了醋。
男:几位同学的绕口令说得很好也很认真,我们是祖国的未来的建设者和接班人,我们除了学好文化知识,还应该自觉地去学普通话,学用普通话。活动四:
女:下面我们一起来欣赏小品表演吧。活动五:
男:他们的表演真有意思,让我们把掌声送给他们。当我们运用标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在我们的血脉一起跳动,让我们一起唱起来。(学唱《推普啦啦歌》)
结束语:
女:普通话是我们的国语,作为一个中国人,更要说好普通话。男:作为祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。
合:四(22)班主题班会到此结束。下面请中队辅导员讲话。退旗,呼号,结束。
第五篇:推普主题班会教案
出席者:高一(8)班全班56个同学和班主任
形式:分组自由讨论发言,各组进行发言比赛准备工作:
1)选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗.主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言.2)同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评
判团再根据发言的水平态度给分.发放做好的评分表细说评分标准.3)选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分.4)将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言.5)同学们自行了解一些普通话的知识.过程:
一:普通话知识知多少抢答,答对一题加十分
普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思
什么叫做普通话它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范.国家规定的普通话宣传周的时间是1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高.二:自由讨论:我们为什么要讲普通话
分小组讨论,讨论后发言.主持人适当给提示:这是一个开放性的因果证明题,要寻找论据,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以.(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)
(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出中山,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
三:自己为什么不讲普通话对普通话认识的误区有哪些
四:自我评价:自己现在的普通话水平如何自己决定如何提高
五:学习普通话舌头操——学习饶口令:读好饶口令.加分
5分
兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆.倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆
2,5分:山上有座白庙,地上有只白猫,白发老公公掉了一顶白帽,白猫叼着白帽跑进一白庙.3,4分:这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱
4,7分:三月三,小三去登山;
上山又下山,下山又上山;
登了三次山,跑了三里三;
出了一身汗,湿了三件衫;
“小三山上大声喊,离天只有三尺三”.5,8分;四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十
6,10分:板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.7,10分:蓝教练是女教练,吕教练是男教练,蓝教练不是男教练,吕教练不是女教练.8,10分:蓝南是男篮主力,吕楠是女篮主力,吕教练在男篮训练蓝南,蓝教练在女篮训练吕楠
如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出中山,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
为了自己的明天从今天开始努力学习普通话
2004年10月16日