第4周“推普”主题班会教案

第一篇：第4周“推普”主题班会教案

“大力推行和规范使用国家通用语言

文字，助力全面建成小康社会”

主题班会教案

六（3）班 舒嫦娥

根据上级文件精神，2016年9月8日至14日为推广普通话宣传周。根据我班实际情况，主题班会方案如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路，进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，全面建成小康社会提供有力支撑。

二、宣传主题

“ 大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。”

三、宣传目标

按照学校校园文化建设的总体目标，结合“中华诵〃2016经典诵读大赛”活动的开展，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加 《国家通用语言文字法》的社会知晓度。充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

四、活动安排

1.时间：第四周周一的班会课 2.地点：六（3）班教室 3.参加人员：班主任和全班同学 4.具体过程：

（1）围绕“ 大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。”开展主题宣传活动。利用校园网、板报、广播等多种形式，开展宣传活动。

（2）利用电教平台分段播讲、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

（3）班内开展以学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如进行手抄报评比等。

（4）举办我班“中华经典诵读”诗歌朗诵大赛。

（5）结合校园文明建设工作，发动骨干学生对校园规范化用字进行全面检查。

主持甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么中国版 图的形状像什么？

学生全：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

主持乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 众 人：祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。主持甲：今天，我们主题队会的题目就是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国、热爱祖国语言文字。学生A：我要写一幅毛笔字来献给我们的祖国！学生B、：我们要画一幅画献给伟大的祖国！主持乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。同时：我们要积极学习和使用普通话，使普通话成为校园语言。课堂内外、师生之间请使用普通话交流，形成良好的语言交际氛围；会议用语也要坚持使用普通话，进一步增强推广普通话的力度和广度。

老师：坚持书写规范汉字。教师在教案及作业批改中应杜绝使用不规范汉字，同学们无论是写作业和笔记，还是出黑板报和宣传橱窗都要努力不写错字、别字，不写繁体字，不写不规范的字。

学生A：做“推普”的宣传员和监督员。对校园内不规范的语言、文字要予以指正；同时，也要留意街头巷尾 中的广告、招牌，开展查找错字及不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

学生B：在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话；日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种自觉行为。

学生C：把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国语言文化的行为。

学生A：积极学习和使用普通话，使普通话成为公务用语、校园语言；

老师：板书、板报、宣传牌、广告标语、指示牌等公共场所的用字使用规范汉字；

学生B：日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种自觉行为；

学生C：对不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员；每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

老师：全体教师应以身作则，率先垂范，积极参与推普知识竞答活动，尤其要杜绝在自己工作中使用不规范的用字、用语现象。

老师：普通话是教师的职业语言，全体领导、教师应以 身作则，率先垂范。

老师们，同学们（共同宣誓）：加强校园文化建设，促进地区文化发展，是我们的责任和义务。因此，从我做起，从现在做起，请讲普通话，请写规范汉字，努力营造良好的校园人文环境，为净化为净化祖国的语言文字而奋斗！

让我们说好普通话吧！它是我们中华民族的语言，是世界上最美的语言！让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起！用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！用普通话将自己融入社会，用普通话创造新的辉煌！

第二篇：推普主题班会教案

出席者:高一(8)班全班56个同学和班主任

形式:分组自由讨论发言,各组进行发言比赛准备工作:

1)选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗.主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言.2)同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评

判团再根据发言的水平态度给分.发放做好的评分表细说评分标准.3)选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分.4)将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言.5)同学们自行了解一些普通话的知识.过程:

一:普通话知识知多少抢答,答对一题加十分

普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思

什么叫做普通话它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范.国家规定的普通话宣传周的时间是1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高.二:自由讨论:我们为什么要讲普通话

分小组讨论,讨论后发言.主持人适当给提示:这是一个开放性的因果证明题,要寻找论据,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以.(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)

(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出中山,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

三:自己为什么不讲普通话对普通话认识的误区有哪些

四:自我评价:自己现在的普通话水平如何自己决定如何提高

五:学习普通话舌头操——学习饶口令:读好饶口令.加分

5分

兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆.倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆

2,5分:山上有座白庙,地上有只白猫,白发老公公掉了一顶白帽,白猫叼着白帽跑进一白庙.3,4分:这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱

4,7分:三月三,小三去登山;

上山又下山,下山又上山;

登了三次山,跑了三里三;

出了一身汗,湿了三件衫;

“小三山上大声喊,离天只有三尺三”.5,8分;四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十

6,10分:板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.7,10分:蓝教练是女教练,吕教练是男教练,蓝教练不是男教练,吕教练不是女教练.8,10分:蓝南是男篮主力,吕楠是女篮主力,吕教练在男篮训练蓝南,蓝教练在女篮训练吕楠

如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出中山,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

为了自己的明天从今天开始努力学习普通话

2004年10月16日

第三篇：推普主题班会

普通话是校园最美丽的语言

益都师范附小六一班推广普通话班会主持词

男：尊敬的老师、同学们 合：大家下午好！

女：首先我们对来参加我们主题班会的领导和老师表示热烈的欢迎。男：从我们踏进校园的那时起

女：从我们开始学习第一堂语文课起 男：从我们接触拼音字母的那刻起 女：普通话就已深入我们每个人的心中

男：普通话，作为全中国56个民族语言的标准，更是中国语言的一种象征。

女：在此，我们希望通过我们六年级一班的主题班会，向大家展示普通话的魅力和丰采。

合：益都师范附小六年级一班主题班会“普通话是校园最美丽的语言”现在开始！

合：每个民族都有属于自己的灵魂，灵魂的塑造是要靠文化去浸润的，而文化的积淀和传承又依赖于属于自己民族的语言(母语)。灵魂的味道是从民族的语言中飘逸出来的，拥住我们的语言就拥紧了我们的灵魂。

男：语言知识和语言表达的能力不仅代表一个小学生的语文学习水平，更代表着一个国家、一种文明形态的现实高度和影响力。

女：对于我们这些在校生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境。那么什么是普通话呢？请我们的班主任老师告诉我们吧！

女：我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容。

男：请我们的班长为我们宣读《推广普通话倡议书》。

节目1：《推广普通话倡议书》

男：都说中国的文字是最美的。而这一点，在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。

女：中国诗文历代都有韵律美，节奏美。中国的文字是最整齐的，发音是最洪亮的。

男：那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。请听六年一班全体同学为我们带来的诗歌朗诵《献给第二十七届教师节》

女：通过刚才抑扬顿挫的朗诵，我们领悟到了普通话的美之所在。其实说普通话是每个中国公民的权利和义务。

男：记得有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。下面我们就来听听我班同学为我们带来的精彩故事。

节目2：讲故事

男：笑过之后我们会发现的的确确普通话是我们国家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。

女：普通话是一根纽带，连接你、我、他。其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么，课下同学们之间的内心沟通也应使用普通话。

合：语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生，我们练好普通话，说好普通话。

男：绕口令是我国口头文学的一支奇葩,人们往往用它来训练语言表达能力。下面请大家来听一段绕口令。

东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上挂铜铃。

风吹藤动铜铃动，风停藤定铜铃静。

节目3：绕口令表演

女：要念好念准绕口令的确是有点难度的，让我们也一起来做一做有趣的口部运动吧。

节目4：绕口令比赛

男：„„几位同学的绕口令说得很好也很认真。的确作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，我们除了学好文化知识，还应该自觉地去学普通话，学好普通话。

男：好聪明的中国人好优美的中国话。全世界都在学中国话，全世界都在讲中国话。我们说的话让世界都认真听话。让我们认真地听一听女生合唱《中国话》。

节目5：歌曲《中国话》

男：一首中国话道出了我们的骄傲我们的自豪，当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在我们的血脉一起跳动。

合：此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！

女：下面让我们一起欣赏歌曲《爱我中华》，让我们一起走进民族的语言，感受她无穷的魅力！

节目6：诗朗诵《爱我中华》

结束语：

女：普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。

男：作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。

合：身为炎黄子孙，我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根，汉语——这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香。

合：让我们一起拥住母语

拥紧灵魂！

益都师范附小六一班推广普通话主题班会到此结束。

第四篇：推普主题班会

《推广普通话》 主题班会

甲：“全体立正！---出旗---全体队员行队礼！---礼毕--坐下！乙：我宣布“六年级一班推广普通话主题队会现在开始！

甲：同学们，普通话是我国的通用语言，是我们正常交流的桥梁。

乙：随着我国国际地位的提高，现在许多外国人都在学习我们民族的语言。甲：是呀！作为一个中国人，我们更应该学好普通话，说好普通话。乙：普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

甲：普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。

乙：试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。

甲：有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的文明与修养。

乙：讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。

甲：我们需要普通话，需要文明用语。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，文明使用日常语的重任。

乙：现在。我们来几个绕口令，试试大家的普通话熟不熟练。生:1：

杨家养了一只羊

蒋家修了一道墙

杨家的羊撞倒了蒋家的墙 蒋家的墙压死了杨家的羊

杨家要蒋家陪杨家的羊 蒋家要杨家赔蒋家的墙

:生2：

哥哥挎筐过宽沟，快过宽沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐扣哥怪狗。

生3：

八百标兵奔北坡，标兵怕碰炮兵炮。炮兵怕把标兵碰，炮兵并排北边跑。

生4：

嘴说腿,腿说嘴，嘴说腿爱跑腿。腿说嘴爱卖嘴，光动嘴不动腿。不如不长腿和嘴，光动腿不动嘴。

生5：

八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，生6：、兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆

生7:、山上有座白庙，地上有只白猫，白发老公公掉了一顶白帽，白猫叼着白帽跑进一白庙。

生

8、这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱

生

9、三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三里三；出了一身汗，湿了三件衫；“小三山上大声喊，离天只有三尺三”。

生

10、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十

生

11、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

生

12、蓝教练是女教练，吕教练是男教练，蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力，吕教练在男篮训练蓝南，蓝教练在女篮训练吕楠。

甲：看来，大家的成绩都不错，普通话挺熟练啊，以后要更加努力，练好普通话！

乙：是啊，普通话对我们来说，就像吃饭一样重要！也许有人会说，普通话不会说算什么？那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭？有这样的思维的同学可要改一下了，关于普通话，下面的几则报道最能说明问题：

生13：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子：“清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡”。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家乡。

儿子离家前，她千叮咛万嘱咐：孩子，我们是农村人，上了大学，可不能瞧不起乡下人，可不能忘本呐。上学以后，这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛，就连给母亲打电话时，也会努力提醒自己不说普通话，而要用方言，因为这样可以明白地告诉母亲，他没有忘本！然而有一天，当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话？母亲似乎感受到了他的惊诧，说：孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言，人家会听不懂，所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈妈通话时，可要讲普通话，这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分：今天，农村经济在发展，农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进！

生14：聘请保姆新鲜事，必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。

生15：会讲普通话，购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月13日，由“汇丰普通话基金”赞助，举办第一次普通话日，鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作，邀请他们旗下约3000家会员商户，展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天，顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。

甲：会讲普通话，购物可打折。香港电台曾经举办过一次普通话日，鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。

乙：通过这件事，可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

甲：讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话 :

生16：广西某高校新来一位口音很重的校长一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”

生17：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午？”常常惹得办公室里一阵哄笑因为这种“耳误”，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评说好普通话声母的发音很重要

乙：感谢以上同学精彩的汇报，看来说好普通话真的很重要！

甲：现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—－它成了联合国六种工作语言之一。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着中华民族的繁荣昌盛！那你们知道一些关于普通话的知识吗？下面我们就来考考你吧！

乙：请问普通话是以什么为标准音？（以北京语音为标准音。）

甲：普通话以什么话为基础方言？（以北方话为基础方言。）

乙：普通话以什么为语法规范？（以典范的现代白话文著作为语法规范。）

甲：“汉语”的名称，始于哪个朝代？（始于汉代。）

乙：春秋时期的汉民族共同语叫做什么？（叫做“雅言”。）

甲：明清时期的汉民族共同语叫做“官话”，民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。新中国成立后，“国语”改名为？（改名为“普通话”。）

乙：看来大家的知识还挺渊博，不过，接下来，要动动你的脑筋了，如果要你为学校编一则宣传普通话的口号，你能想出来吗？

生18：说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华；

19．语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩。

20．说普通话，写规范字，用文明语，做文明人；

21．方言土语难通话，心心相融普通话。

22．说好普通话，方便你我他。

23．爱国旗，唱国歌，说普通话。

24．说普通话，写规范字，做文明人。25．沟通——从普通话开始。

26．普通话是我们的校园语言。

27．说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

28．心相印，语相同，和谐校园乐融融。

29．我是中国娃，爱说普通话。

30．文明语深入你我心，普通话融汇南北情。

乙：下面有请我们班-----同学带来的精彩演讲：

推广普通话演讲稿

敬爱的老师、同学们，你们好！这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的文明与修养。

讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要文明用语。这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不希望成天为了一些小事情而闹出大麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，文明使用日常语的重任。

“普通话是我们的校园语言”、“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一起念。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下。

甲：大家在再次以热烈的掌声感谢这位同学的精彩演讲！合：现在，三年级二班“推广普通话”主题班队会活动正式结束.我们相信，只要一起努力，一定可以使人人学会普通话，人人学好普通话！

乙：退旗----敬队礼-—礼毕！--请坐下！

第五篇：第21届推普周主题班会

第21届推普周主题班会

大王庄镇中心小学五年级4班 活动目的：

1．认识到说好普通话的重要性。

2．引导学生养成说普通话的习惯。活动地点：五(4)班教室

参加人员：五（4）班全体同学及班主任

活动设计：

主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化 活动过程：

一、班主任谈推普的重要性

同学们知道什么是普通话吗？先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。

二、展示不规范文字图片 学生街头调查所拍图片：用电脑展示

三、自由发言

1.学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”

2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？ 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开始施行。

3． 世界上使用人数最多的语言是什么语言？ 汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。

4．今年是第几届全国推广普通话宣传周？具体时间是哪几天？（今年是第二一届全国推广普通话宣传周，具体时间是9 月10日到9月16日）。

5．平时多与用普通话交流的人接近和沟通

四、开展“啄木鸟”行动

组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查，并做好调查记录。

五、班主任总结 普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。