团支部评比解说词

第一篇：团支部评比解说词

尊敬的老师及在场的各位同学：

大家晚上好！

11生科自2011年9月2日以高昂的姿态走来，并且我们收获颇多，接下来我班团支部的精彩内容。

这是一个拥有优良学习氛围的班集体，是一个积极向上，和谐相处的集体。在这个大家庭中，我们不仅可以安心的完成学生的本职任务，那就是学习，同时也感受到了家人般的关怀。而我们全体同学更是一直在共同奋斗，努力的为这个团支部添砖加瓦。团支部设置齐全，各班干各司其职，同时又相互协作，共同出色的完成了团支部的建设。

接下来，我将从三个方面展现我们团支部的精彩内容，分别是思想篇，文娱篇和荣誉篇。首先是思想篇，我班积极组织主题团日活动，其中，第一学期我班与黄山市人民医院合作成立了黄山市第一个义工志愿服务队，在医院和院里领导的大力支持下，在学校的启动仪式上举行了隆重的授带仪式。之后，我们分别在校区和市区设置了宣传点，向广大同学和市民宣传义工服务的知识，并在市人民医院进行了义工服务。同样，黄山日报也对此次活动做了专题报道。此外，在学期末的团日活动评比中，我班获得第二名的好成绩。这也更加使我们有动力努力向前，做得更好。

我班开展的防盗防骗主题班会，以PPT、视频和小品的表现形式向同学们宣传了安全知识，提高了同学们的防盗防骗意识，此次主题班会同样得到了同学们的一致好评。

在本学期的三月雷锋月中，我班开展了以“清扫烈士陵，不忘烈士魂”为主题的团日活动，让同学们认识到烈士们的奉献精神与伟大节操，并充分发扬雷锋精神。在当晚，我们组织同学们观看了有关雷锋的系列纪录片。

在文娱方面，我班积极组织开展了丰富多彩的文娱活动。在迎新杯篮球赛中，我班男篮表现出色，最终拿到了男子组第一轮第二名的好成绩；在生环院排球赛中，我班排球队也积极表现，经过激烈角逐后取得首场胜利挺进八强，虽最后未能进入决赛，但我们虽败犹荣，收获颇多。

我班开展的宿舍联谊活动也同样精彩，这不仅增进了支部成员间的感情，户外的野炊活动也同样让大家对彼此有了更好的了解，在体会徽州文化的同时，也收获了亲自制作食物的快乐，趣味不同。

我班的文娱活动，如中秋晚会、元旦晚会，同学们都积极参与，精彩纷呈的节目带给大家视听上的双重享受；我班的寝室文化整齐美观，并在生环院年度卫生评比中荣获第二名和第三名。

都说一人当兵全家光荣，在我校的冬季大学生入伍征兵中，我班同学胡雪峰光荣入伍，这不仅是他的骄傲，更是我们整个大家庭的荣耀。

最后是我们一直引以为豪的荣誉篇。在荣誉方面，我班可以说是硕果累累。我班同学王长梅在生环院举办的三次演讲比赛中分别荣获三等奖和二等奖；我班同学也积极参与社团活动，其中尹灿灿同学在野保协会的PPT比赛中荣获一等奖。此外，我班同学在辩论赛中也同样表现优异。我班同学所获荣誉颇多，这不仅是大家耕耘的收获，更是代表着大家的成长。我班同学也积极投身到无偿献血的队伍中，为社会贡献自己的一份力量。集体荣誉更是枚不胜举，如我班的责任教室卫生在评比中荣获第二名，我班墙报也在同学们的不懈努力下荣获二等奖。

在过去的一年里，11生科的我们携手走过欢声和笑语、波折与困难，但我们不畏惧，不放弃，在那一张张荣誉的后面是艰辛与汗水，但这决不是终点，我们都还有未圆的梦，我们会努力抑制微笑着走向远方。。。11生科的同学们，加油！！（加油，加油，加油~）

我的解说到此结束，谢谢大家！

11生物科学

第二篇：学院团支部评比

华东政法大学商学院团支部创优晋级考核内容及评分细则

华东政法大学商学院

团支部创优晋级考核内容及评分细则

达标项目

1.班子建设

1.1.团支委班子健全

A.团支书、组织委员、宣传委员配备齐全--------------------------2分

B.团支委班子不健全,有缺员------------0分

1.2.选举产生

A.团支委成员由支部大会民主选举产生-----------------------------2分

B.团支委成员未经民主选举产生-------0分

1.3.换届选举

A.每年换届选举一次----------------------2分

B.超过一年仍未换届----------------------0分

2.团员管理

2.1.团籍注册

A.按期进行团籍注册----------------------3分

B.逾期进行团籍注册----------------------1分

C.未进行团籍注册-------------------------0分

2.2.团费收缴

A.按期收缴团费----------------------------3分

B.逾期收缴团费----------------------------1分

C.未收缴团费0分

2.3团员统计

A.认真做好团员统计工作,填写统计表并及时上交----------------2分

B.迟交或统计有误-------------------------1分

C.未作统计,无法上交团员统计表------0分

3.发展新团员

A一年级团员数占全班人数95%以上,二、三年级团员数占全班人数98%以上----------3分

B.一年级团员数占全班人数90%以上,二、三年级团员数占全班人数95%以上----------2分

C.一年级团员数未达到全班人数90%以上,二、三年级团员数未达到全班人数95%----0分

4.团报团刊订阅

A.及时订阅团报团刊的------------------2分1

B.逾期订阅团报团刊的------------------1分

C.未完成订阅任务的---------------------0分

5.活动记录

5.1.填写《团支部工作手册》

A.《团支部工作手册》填写相当全面、仔细、详细、真实记录本支部开展的各项

活动，在分团委（团总支）抽查中均被评为“优”--------5分

B.认真及时填写《团支部工作手册》,能反映团支部的工作情况----------------------------3分

C.填写《团支部工作手册》不认真,内容少,在分团委（团总支）抽查中有迟交现象---1分

D.无人填写《团支部工作手册》或者不真实,在分团委（团总支）抽查中有不交现象-0分

5.2.上报材料

A.主动及时上交活动计划和小结,能认真配合分团委（团总支）及校团委收集或

整理有关材料------------------------------3分

B.没有按时上交活动计划和小结,未认真配合分团委（团总支）及校团委收集或

整理有关材料------------------------------1分

C.没有上交活动计划和小结,不配合分团委（团总支）及校团委收集或整理有关材料-----0分

6.理论学习

A.每学期组织全班团员开展过2次或2次以上理论学习活动----4分

B.每学期组织全班团员开展过1次理论学习活动-------------------2分

C.没有组织开展过理论学习活动---------0分

7.党章学习小组活动

A.党章学习小组能正常开展活动,并积极参与校理论研究会组织的有关活动----------------2分

B.党章学习小组未开展活动或活动开展不正常----------------------0分

8.院校活动

A.能够按照校团委或二级学院分团委（团总支）的要求积极开展主题活动和民主生活--3分

B.能够开展主题活动和民主生活,但未完全落实相关要求----------2分

C.没有开展主题活动或活动开展不正常-0分

9.会议出席

9.1.校级会议

A.按要求准时出席有关会议和重大活动3分

B.缺席,迟到或早退---------------------------0分

9.2.院级会议

A.按要求准时出席有关会议和活动------2分

B.缺席,迟到或早退--------------------------0分

10.推优工作

A.“推优”工作规范、严谨、有序，党员发展与培养经过“推优”--------------------------2分

B.“推优”工作不规范、不严谨,或者党员发展忽视“推优”步骤-----------------------------0分

11.违纪违规

A.全体团员遵守校纪校规,遵守团章,无人受到校纪或团纪处分或通报批评-------------------2分

B.团支部中虽有人受到校纪或团纪处分,但团支部能及时对其进行帮助教育促其改正,并在全班团员中开展教育活动的------1分

C.团支部中有人受到校纪或团纪处分,团支部未能够及时对其进行帮助教育促其改正,未在全班团员中开展教育活动的------0分

12.寝室卫生

A.团支部所有寝室全部是文明寝室------5分

B.团支部有80%以上的寝室是文明寝室3分

C.团支部所有的寝室中没有不合格寝室1分

D.团支部所有的寝室中有不合格寝室---0分

注：达标项目的考评由组织部内部完成，根据各支部的填写的团支部工作手册，结合实际情况进行考核打分。达标团支部有资格参加创优项目的现场考评。

创优项目

1．主题活动

1．1．积极参加校团委组织的主题活动评比招标并入围参评的，加1分

1．2．主题活动被评为校优秀主题活动，加4分

1．3．主题活动被评为商学院优秀主题活动奖的，加2分

1．4．主题活动获商学院主题活动单项奖的，加1分

2．志愿者活动

2．1．积极组织开展社区援助及其他公益活动，有固定项目，取得一定成效，加2分

2．2.志愿者活动成效显著，被市级或市级以上新闻媒体报道的，加3分

受到市级或市级以上表彰的，加4分，国家级的加6分

2．3.志愿者活动成效显著，被评为“校志愿者行动先进集体”的，加3分

2．4．团支部成员在志愿者活动中表现突出，受到市级或以上表彰的，加2分，被评为“校优秀志愿者”的，加1分，院级加0.5分

3．社会实践活动

3．1．积极组织团员参加寒暑假社会实践活动，支部成员80%以上参加的，加2分

3．2．寒暑假社会实践活动项目、论文或调查报告获市级表彰的，加3分/篇（项）获区级表彰的，加2分/篇（项），获校级表彰的，加1分/篇（项）

3．3．寒暑假社会实践先进个人、优秀调查报告获国家级表彰的，加5分，获市级表彰的加3分，获校级表彰的加1分。

4．理论学习

4．1．邓小平理论和“三个代表”重要思想学习方面

4．1．1．团支部组织邓小平理论和“三个代表”重要思想学习活动，获国家级优秀组织奖，加6分，市级奖励4分，校级奖励加2分。

4．1．2．团支部成员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想论文获奖的，国家级，每篇加5分；省、市级，每篇加3分；校级，每篇加1分。

4．1．3．团支部成员被评为校理论学习先进分子的，加1分/人

4．2．商学院学术节

4．2．1．团支部成员积极参加商学院学术节的各项活动，并在征文活动中获一、二、三等奖的，加1分/人

4．2．2．团支部积极组织支部成员参加商学院学术节各项活动的，加2分

4．2．3．团支部积极组织支部成员参加商学院学术节征文活动的，加1分

5．商学院其他活动

5．1．校院各类比赛

5．1．1．团支部在校级比赛中，获团体前三名的，加2分/项

团支部成员获个人奖项的，加1分/人（项）

5．1．2．团支部在院级比赛中，获团体前三名的，加1分/项；

团支部成员在院级单项比赛中，获前三名的加1分/项；

5．2．《华商通讯》参稿

5．2．1．团支部在《华商通讯》上发表文章的，加1分；

5．2．2．团支部中非《华商通讯》成员在《华商通讯》上自行投稿并发表的，加0.5分/篇，但此项得分总分不得超过2分

5．2．3．团支部中《华商通讯》成员在《华商通讯》上发表文章的，加0.5分/两篇，但此

项得分总分不得高于2分

注：“在《华商通讯》上投稿发表”不包括BBS版块

6．学风建设

6．1．团支部成员有学术论文在省、市级以上正式刊物上发表或收入书籍的，加4分/篇；其他作品在省、市级以上刊物发表或收入书籍的，加3分/篇（合著2分/篇）

6．2．团支部在学术或知识竞赛中获组织奖的国家级，加6分；省、市级，加4分；校级，加2分； 院级，加1分

6．3．团支部成员在学术或知识竞赛中获奖的国家级，加3分；省、市级，加2分；校级，加1分； 院级，加0.5分

7．精神文明建设

7．1．团支部在精神文明建设方面获得奖励或表彰的，国家级，加6分；省、市级，加4分；校级，加3分；院级，加1分

7．2．团支部成员在精神文明建设方面成绩显著，获得个人奖励或表彰的，国家级，加3分；省、市级，加2分；校级，加1分；院级，加0.5分 注：以上项目的加分以证书为依据，级别区分以证书上所盖印章为准

7．3．对于献血 采用如下计算法：

1-5人次/3分，6-10人次/6分，11-20人次/8分，20以上人次/10分

8．其他

8．1．若有未列的其他获奖情况，比照相应级别进行加分。

8．2．同一奖项或事由不重复加分，适用“从一就高”原则。

8．3．所有评优依据以评比当日截止时间止出具的材料为准，过期将不再有效。

8．4．新生节系列活动得奖项目的总分值累积不能超过2分

8．5．本评比办法由商学院分团委组织部负责解释

注：达标项目与创优项目的分数之和为最终成绩，本学院排名前6的团支部为校优秀团支部，其中前2名将申报校五四特色团支部

商学院分团委组织部

2011．3．

第三篇：器械操评比解说词

2015—2016学年第二学期

“创编幼儿轻器械操”展示评比活动解说词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的小朋友们：

大家上午好!在这阳光明媚、春暖花开的三月里，我们迎来了幼儿园“2016年创编幼儿轻器械操展示活动”，今天前来参加活动的有***领导和老师们，让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来！

新学期开学以来，各班教师根据小、中、大班幼儿的年龄特点，整合家长资源，奇思妙想，利用饮料瓶、拖把棍、彩带等材料制作器械，创编动作，创新队形，带领小朋友们积极练习，今天，她们将以崭新的面貌向大家展示她们的风采。现在我宣布：***幼儿园2016年创编幼儿轻器械操展示活动现在开始！

首先欣赏小班小朋友带来的《响瓶操》，这套操富有童趣、活泼可爱，选取了活泼风趣的《牛奶歌》为伴奏音乐。小班的队列队形进行了微创新，在走圆基础上，大胆尝试走方、切断分队走，动作编排有突破，出现了队形交换的较难度动作，掌声欢迎小班小朋友上场。感谢小班小朋友的精彩表演，请用热烈的掌声给们鼓励。

接下来是中班小朋友带来的《彩棍操》，选取了歌曲《香水百合》为伴奏音乐，整套操编排优美大方，生动活泼，队列队形练习出现了十字交叉的创新走法，动作编排突破常规，大胆进行四面转。他们会带给我们怎样的惊喜呢，让我们拭目以待，掌声欢迎中班上场。感谢中班小朋友精彩的表演。

最后上场的是大班小朋友，她们带来了《彩带操》，选用了动感十足的歌曲《哒哒哒》为伴奏音乐，彩带操队形变化多样，呈现出团体操的特点，动作编排融入韵律操元素，音乐与动作十分契合，让我们一起期待他们的精彩吧。掌声欢迎大班小朋友上场。

欢乐的时光总是过得很快，六个班小朋友的精彩表演让我们赏心悦目，记忆犹新，再次感谢老师们辛勤付出，感谢各位领导们莅临指导！朋友们，让我们明年的春天再相会！

2016年3月28日

第四篇：优秀团支部评比细则

宣汉县白马初级中学

2010年团委工作实施意见（试行）

共青团员是一个学校最活跃、积极、上进的一分子，充分利用团队建设，为促进学校共青团工作健康、有序地发展将起到极强的推动作用。为此，经学校行政讨论通过，特制定如下实施意见：

一、团委工作在学校党支部及行政的具体指导下开展工作，特增设唐森、魏迎春、王海容、范美珍同志为校团委成员。

二、在各班团支部中选举成立团委会，辅助校团委老师开展团委工作。

三、每两周一次各支部干部会议，总结校团委及各支部就近工作的开展情况，并做好日后工作安排。

四、团委工作评比细则：

1、期终学校出资500元，团委出资200元，合计700元作为团委工作评比的奖励资金。

2、期终评选三个优秀团支部，奖励各优秀团支部30元，其该班班主任20元。剩余550元作为学期各班主任在团委工作中的评比奖励资金。

3、优秀团支部评比细则：（未参加优秀团支部评比的支部班主任，不参加期终团委评比。）

（1）入团率为95%以上，反之一票否决。

（2）按时按量缴纳团费，反之一票否决。

（3）团队组织建全，有团支部干部名册，团员名册，有每两周一次的支部会议记录，且放假前上交检查、签字（扣1分/次）。

（4）按时上交团内各种表册（扣1分/次）。

（5）准时参加团内各种会议，迟到（扣1分/次），缺勤（扣2分/次）。

（6）各支部中校团委会成员在执行团内工作表现不积极，工作不负责者（扣1分/次）。

（7）没有配戴团徽者（扣1分/次）。

（8）没有国旗下的讲话，没有按时升降国旗者（扣1分/次）。

（9）没有按时开播广播、音乐（扣1分/次）。

（10）衣着不整，脚穿拖鞋到校者（扣1分/次）。

（11）“三唱”不规范（扣2分/次）。

（12）乱扔纸屑者（扣1分/次）。

（13）支部内自行开展团队活动，视其效果显著程度，（加2~5分/次）。

（14）各支部在参加校团委组织的各项比赛活动中按第一到八名，分别加9分、7分、5.5分、4.5分、4分、3.5分、3分、2.5分。反之每弃权一项扣3分。

(15)学生入团后,若在团内有违纪现象者给予团内警告、记过、留团查看或开除团籍等处分。

注：班主任支部工作评比奖金分发细则

1、各支部基数分为100分，扣去本期所扣分，加上本期所加分，为该支部本期的最终得分。用奖金总额550元除以各支部最终实得分总和，为每分值所奖金额，再乘以该支部终得分，即为该支部班主任在本期团内工作的奖金数。

2、以上实施意见是初次施用，若有不妥，望提出而改之为谢。

共青团白马中学委员会

2005年9月14日

第五篇：团支部考核评比实施细则

团支部考核评比实施细则

一、团支部考核评分标准

1.支委会班子（10分）

（1）支委会选举（2分）

A、支委会班子健全，且经过支部大会每年选举一次，团干部均参加过培训。（2分）

B、支委会班子健全，但未按规定每年选举一次，且个别团干部未参加过培训。（1分）

C、支委会班子健全，但未经选举。（0分）

D、支委会班子不健全，且无人参加过培训。（-1分）

（2）支委会作风（5分）

A、支委会成员思想作风端正，积极上进，政治方向坚定，成绩良好。遵纪守法，模范带头作用发挥得好。（5分）

B、支委会思想作风端正，要求上进，政治方向坚定，成绩一般。遵纪守法，模范带头作用发挥一般。（3分）

C、支委会成员思想作风端正，政治方向坚定，要求上进，学习成绩较差，有补考现象，遵纪守法，不能发挥模范带头作用。（l分）

D、支委会成员有人违反校纪团规，受到过行政或团纪处分或通报批评。（-1分）

（3）分工协作（3分）

A、职责分工十分明确，日常工作相互支持配合，工作有成效。（3分）

B、职责分工明确，支委成员各司其职，配合一般。（2分）

C、职责分工不明确，工作有相互推诿现象，但不闹分裂。（1分）

D、支委间不团结，难以正常开展工作。（0分）

2.制度建设（25分）

（1）“三会一活动”制度。（5分）

A、每学期“三会一活动”制度完成好（支委会至少三次，民主生活会至少一次，支部大会至少二次，团日活动至少二次），且按时完成团员注册。（5分）

B、每学期开展“三会一活动”制度，但数量未达到要求，按时完成团员注册。（3分）

C、“三会一活动”制度不全，按时完成注册。（1分）

D、无“三会一活动”制度，按时完成注册。（0分）

（2）团费收缴制度（4分）

A、团员每月按期自觉缴纳团费，团支部准时上缴团费。（4分）

B、团员上缴团费需干部提醒、催促，团支部上缴团费也如此。（3分）

C、团支部成员有不按时缴纳团费者。（0分）

（3）团员证管理制度（4分）

A、团支部成员团员证齐备，且组织关系转接、注册和团费收缴记录手续齐全。（4分）

B、团支部成员团员证齐备，但有手续不全的。（2分）

C、团支部成员团员证不齐备。（0分）

（4）奖惩制度（3分）

A、支部平时对好人好事和违纪行为有记载，并根据实际情况，向上级提出奖惩意见，配合上级团组织做好评比和处分。（3分）

B、平时对好人好事或违纪行为无记载，但对较为突出的好人好事或违纪行为能提出奖惩意见。（2分）

C、支部对好人好事或违纪行为有记载，但无奖励或处分意见。（1分）

D、无任何奖罚制度。（0分）

（5）“推优”制度（4分）

A、“推优”工作有计划，并有培养、推荐措施，支部有成员参加党章学习小组的学习。（4分）

B、“推优”工作有计划，但缺乏培养、推荐措施，有成员参加党章学习小组学习。（3分）

C、“推优”工作有计划，但无培养、推荐措施，支部无成员参加党章学习小组学习。（2分）

D、无“推优”工作计划。（0分）

（6）工作记载（5分）

A、有专人负责填写《团支部工作手册》、《团支部工作月报表》，填写准确，上报及时。（5分）

B、无专人负责，但能如实填写《手册》、《月报表》，及时上报。（3分）

C、不能按时、准确填写上报《手册》、《月报表》。（2分）

D、不填写《手册》或《月报表》。（0分）

3、团的活动（35分）

（1）支部活动数量（14分）

A、每学期开展一次组织生活，二次支部大会，二次团日活动，三次支委会。（14分）

B、少一次支委会。（扣1分）

C、少一次团日活动。（扣2分）

D、少一次组织生活。（扣3分）

E、少一次支部大会。（扣2分）

F、以上各项一次都未开展。（倒扣5分）

（2）支委会工作计划与总结（5分）

A、支委会工作计划、总结齐全，工作计划内容充实，操作性强，工作总结条理清楚，实事求是。（5分）

B、支委会工作计划、总结齐全，计划和总结内容欠实。（4分）

C、支委会工作计划、总结齐全，但内容空泛。（2分）

D、无工作计划或总结（0分）

（3）支部大会和团日活动（8分）

A、支部大会、团日活动思想性强，内容有特色，形式有创新，到会率达100%。（8分）

B、半数支部大会、团日活动思想性强，教育效果好，到会率2/3以上。（5分）

C、思想性一般，效果一般，到会率1/2以下。（3分）

D、思想性差，流于形式，到会率1/3以下。（1分）

（4）组织生活（5分）

A、开展批评与自我批评，收集团员对支部的意见和建议，民主作风好，对团员思想触动大。（5分）

B、开展批评与自我批评，收集团员对支部工作的意见和建议，民主作风欠缺，对团员思想触动不够。（3分）

C、难以开展批评与自我批评。（2分）

D、流于形式，内容空泛。（0分）

（5）坚持做实事、好事（3分）

A、团支部每学期至少为学校为社会做一件好事实事。（3分）

B、未做好事实事。（0分）

4、发挥作用（20分）

（1）参加校院活动情况（8分）

A、积极参加各项组织活动，且成绩突出。（8分）

B、动员了绝大多数同学参加绝大多数活动，成绩尚好。（5分）

C、动员了大多数同学参加了大多数活动，成绩一般。（3分）

D、很少组织团员、青年参加校院组织的各项活动。（1分）

（2）支部成员学习状况（5分）

A、无人补考，一、二等奖学金不少于20%。（5分）

B、补考人数不高于5%，一、二等奖学金不少于15%。（3分）

C、补考人数不高于10%，一、二等奖学金不少于5%。（1分）

D、补考人数高达15%以上，无一、二等奖学金。（0分）

（3）宿舍卫生检查情况（7分）

A、团支部成员在寝室卫生检查中全部合格，无违纪现象且有优秀寝室。（7分）

B、团支部成员所在宿舍有一次不合格。（4分）

C、团支部成员所在宿舍有二次不合格。（2分）

D、超过二次的以上不合格。（0分）

5、特色工作（10分）

A、支部在贯彻上级团组织的工作方针中，能结合实际，在思想政治教育、组织建设、青年志愿者活动、校国文化建设、社会实践诸方面的一项或几项有创新，有实效，有一定的典型示范作用。（10分）

B、有结合实际的创新特色工作，效果较好。（7分）

C、有结合实际的创新特色工作，效果一般。（5分）

D、无创新特色工作。（0分）

二、团支部考核评分办法

１.开展团支部考核是加强基层团组织建设，巩固和发挥团支部在班级的核心作用，增强团组织吸引力、凝聚力和战斗力的一项重要措施。

２.团支部考核评分采用量化记分的办法，具体考核评分根据平时记录和实绩评价相结合原则由各团总支（分团委）负责，按照自评、互评和团总支（分团委）考核三者结合进行实施。各团总支（分团委）根据对团支部的考核和参考支部自评、互评结果评定各团支部的得分，校团委负责审核。

３.根据团支部的考核评分标准，得分在60分以下者为不合格支部，在得分在85分以上者（含85分）支部为优秀支部，在优秀支部的基础上评选校级先进团支部，在每年“五四”期间进行表彰，对不合格支部要求进行限期整改。４.团支部考核评比在每年12月份进行，每考核一次。

５.本实施细则的解释权在院团委