第九个公民道德宣传日讲话稿[推荐]

第一篇：第九个公民道德宣传日讲话稿[推荐]

第九个公民道德宣传日讲话稿

李

有

老师们、同学们：

今天，我讲的题目是《做一个有道德的人》。记得意大利诗人但丁说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”从但丁的这句话中，我们不难懂得道德和知识究竟谁更重要。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。

古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。党中央国务院对公民的道德建设十分重视。相继印发了《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢？因为我们未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国18岁以下未成年人有3.67亿，我们的思想道德状况如何，将直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的成败兴衰。培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接班人，就能够确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传，生生不息，就能够确保建设中国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达。

做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校组织的系列体验教育活动外，还必须从小事做起。譬如说，给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，帮助学困生解决一道难题，在公交车上主动为年迈的老人让个座，弯腰捡起地上的垃圾等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

亲爱的同学们，党和政府在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做公民道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，力争做到在家做个孩子，在校做名好学生，在社会做个好公民。

第二篇：公民道德建设宣传日讲话稿

第八个公民道德建设宣传日讲话稿 亲爱的老师们、亲爱的同学们：

今天，我讲的题目是《做一个有道德的人》。

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。

古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。2001年10月24日，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，去年，中央精神文明建设指导委员会作出决定，将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”，2004年8月14日，中共中央、国务院又印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢？因为我们未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国18岁以下未成年人有3.67亿，我们的思想道德状况如何，将直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的成败兴衰。培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接班人，就能够确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传，生生不息，就能够确保建设中国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达。

做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我们要想成为一名道德高尚的人，必须从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上或者学校里我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。亲爱的同学们，党和政府在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

谢谢大家

做一个富有人格魅力的人

——纪念第二个“公民道德宣传日”晨会讲话

老师们、同学们：早上好！

今天，9月20日，是我国第二个“公民道德宣传日”。“公民”是指 “具有一国国籍的人。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

“道德”即指“道”与“德”的关系。中国古代教育家孔子主张：志于道，据于德。这里的“道”指理想的人格或社会图景，“德”指立身根据和行为准则。它可以评价人们的思想和行为的善与恶、正义与非正义、光荣与耻辱、公正与偏私、诚实和虚伪。中华民族道德理念的经典就是：“修身、齐家、治国、平天下”。

公民道德素质往往是衡量社会文明程度的重要尺度，同时也是促进经济发展和社会进步的重要因素。道德不健全或不成熟的人，对他人和社会的危害在经验范围之内是无可置疑的。因为道德缺损，我们有一些人放弃了属于自己的责任和义务，一切都出自己的角度来思考问题，以自己为中心。就学校范围而言，有的人就随意地违反校规校纪、在考试中作弊，甚至不惜损害大多数同学利益等等。虽然这只是少数人，甚至是极个别人员，但其行为影响是极其严重和恶劣的。

2001年9月20日，中共中央印发《公民道德建设实施纲要》，在《纲要》中提出：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为我国公民的基本道德规范。

公民道德因职业、场合和身份的不同，还有一些特殊的要求。例如南京市地方政府制定的对南京市民的“七不”要求；教育主管部门制定的对教师的职业道德要求。最近，南京市教育局又出台了《三要八不准》的要求，以进一步规范南京市教师个人的职业行为，提高教师职业队伍的道德水准。同样的道理，教育部今年颁布修订的《中小学生守则》（10条）和《中学生日常行为规范》（五个方面40条），针对青少年学生这个公民群体的特点，迎合了青少年的道德品质形成和发展需求，是青少年学生健康成长的有力保证。

同学们！青少年朋友们！我们应该积极践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等20字的基本道德规范，严格以《中学生守则》以及《中学生日常行为规范》为准绳，用民族精神丰富和充实自己的精神世界。

假如你很想为大家做一些事情，很想在集体中树立自己的权威形象，很想培养自己对他人的影响和号召能力，成为你的老师、你的父母、你的同学一致认可的富有“人格魅力”的人，那么你就应该关注自己的道德行为。做到：

诚实守信。试想，一个欺诈、不讲信用的人，其人格都让人怀疑，怎么可能在他人的心目中树立起权威形象呢？诚实守信能让你获得“人格魅力”。

学会倾听。在日常的工作与学习中，你要学会在别人七嘴八舌地议论中，静静地在一边坐着，仔细聆听着别人的发言。通过“听”表达你对他人的一种尊敬，让自己充分地了解别人的思想，了解自己和别人的差异，知道自己的长处和不足，当你掌握了这些信息之后，你就能够站在一个新的起点上思考和提出你的意见，你的见解也就更深刻，更权威。如果你每一次的意见都是相对正确的，自然而然地，你在他人心目中的权威形象就会树立起来。

明礼豁达。在与他人的相处过程中，注意恪守原则。在不涉及原则的前提下，不斤斤计较他人的过失，不对他人的指责耿耿于怀。严以律己，宽以待人。用宽宏大量的心胸、团结友善的态度对待同学和朋友，使自己和他人之间建立起友善、和谐的人际关系。

尊敬他人。中华民族生息的这块土地孕育了千年文明古国，礼仪之邦。敬重长辈，关爱同辈，孝敬父母，这是人类相生相养的自然情感，是做人的道德基础。人与人之间原本具有一种平等的关系，尊敬别人，你同样会得到别人的尊敬。细微的举动能够折射出你的内心世界与人格修养，如在校园内见到老师与家长主动行礼、问声好，让老师与长辈先行一步；关爱同辈，不对他人出言不逊，不动手打人，不戏弄他人，不随意挪用、翻看他人的物品，热情地帮助他人解决困难；爱惜他人的劳动成果，不乱扔、乱抛废弃物品；自觉完成班级交给的工作与任务。这样，浓浓的师生情谊、同窗情谊就会滋养着我们共同的精神家园，让我们共享着同一种的愉悦。

注重大局，服从原则。如果凡事只从自己的利益出发，那就不可能得到他人的支持以及团体的认可，当然，如果为了迎合和他人放弃原则，同样你在他人心中的权威形象就会荡然无存。

自强不息。不论你的家庭背景、学习条件如何，认定自己的目标，用坚韧和毅力去克服困难，刻苦学习，实现目标，创造出惊人的成绩，你的“人格魅力”就会油然而生。

让我们每一个人都能成为情趣高雅、谈吐不凡、乐于助人、珍爱生命与环境、尊规守纪、具有责任感和义务感的人。从我做起，从自身做起，从现在做起，加强自我的道德建设，争取学业进步和事业的成功，做一个富有“人格魅力”的人，做一个成功的人。

第三篇：开展第九个公民道德宣传日活动总结

XX局开展第九个公民道德宣传日活动总结

为认真贯彻落实县精神文明建设指导委员会《关于组织开展第九个公民道德宣传日活动的通知》（寻文明办发„2011‟7号文）精神，我局结合自身工作特点和干部职工思想实际，在全局组织开展了“公民道德宣传日”教育实践活动，进一步提高了干部职工的思想道德素质和文明素养，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，精心组织。

局领导对“公民道德宣传日”活动高度重视，把活动开展作为提高干部职工道德水准、优化人文环境、建设和谐机关、创建文明单位的一项重要工作来抓，由“一把手”把关，分管领导具体落实，派专人负责活动方案的拟定并组织实施。一是结合我局工作实际，紧紧围绕“创文在行动，我该做什么”开展主题教育，在全局会议上作了动员和部署，为整个教育活动有序展开奠定了坚实的基础。二是以“公民道德宣传日”为契机，结合我县的创卫活动，积极开展义务劳动，对自己的卫生区域以及卫生死角进行集中清理打扫，进行集中宣传教育，进一步强化全局干部职工的道德意识，广泛动员全体干部职工参与道德建设，提高个人的思想道德素质。

二、加强宣传，营造氛围。

在“公民道德宣传日”期间，我局把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容，结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。在组织宣传和学习教育中，我局针对学教时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况，科学处理工作与学习教育的关系，充分利用星期五下午政治教育或党团活动日等时间，采取举办辅导讲座、座谈讨论、自学等形式，通过宣传栏、标语等媒介，以公民道德建设为中心，以与本单位密切相关的文明礼仪为主要内容，加强对干部职工《公民道德建设实施纲要》、文明礼仪知识的宣传教育。组织全体干部职工观看了社交礼仪光碟、一场爱国主义教育片；各科室还认真组织了一次专题文明礼仪知识的学习，开展了一次公民道德大讨论，引导广大干部职工“在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员”，营造了浓厚的活动氛围。

三、周密部署，抓紧实施。

1、文明办公。热情接待前来办事和来信来访的干部群众，认真实行“首问负责制”，不推诿，及时准确处理事项，做到“五个一”，即：一张笑脸、一句好话、一杯热茶、一把椅子、一个具体答复。微笑服务，礼貌待人。

2、公开透明。强化政府信息公开力度，对机构职能、领导及分工情况、内设机构设置及职能情况、下属单位设置及职能情况、规章文件、规划计划、各项行政审批中的行政

许可的事项，行政事业性收费的项目、依据、标准、各项优惠政策；行政通知、政务动态和农业动态、统计数据等社会关注的热点工作，坚持以定期设置公开栏或更新信息网站等方式把办事内容、办事依据、办事条件、办事程序、办事结果、办事纪律向社会公布，自觉接受社会监督。

3、便捷高效。坚持一切以人民满意为标准，急群众之所急，想群众之所想。能当天办完的事情，绝不拖到第二天，能本周办完的事情，不能推迟到下一周，缩短业务办理时间，提高效率。努力减少群众投诉现象发生。

第四篇：公民道德宣传日范文

关于开展“公民道德宣传日”活动总结

为提高全体师生的思想素质和道德、法律、社会公德意识，树立“绿色、和谐、阳光”的文明风尚，使师生能轻松愉快地投入到学习工作中去。根据上级有关文件通知精神，我校精心策划，结合实际，认真组织于2006年9月18--21日开展了一系列活动。现将有关情况小结于下：

一、进行集中宣传教育，进一步强化社会公民道德意识，广泛动员全体师生关心和参与道德建设。9月初，大队部组织全体教师召开关于开展 “公民道德宣传日”活动的专题会议，研究部署“公民道德宣传日”活动。确定今年“公民道德宣传日”以“诚信”为重点。

二、净化校园，张挂标语，营造浓厚的“公民道德宣传日”活动气氛。

学校组织了全校师生对校园内和校园周边进行了彻底的大扫除，张挂了校内外宣传标语。充分利用我校的主要宣传阵地“小海艺广播”“宣传橱窗”“宣传黑板报”把公民道德建设、诚信建设和中华传传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传。营造了诚信建设的和继承和弘扬中华传统美德的浓厚氛围。

三、学校开展了加强和改进未成年人思想道德建设专题讲座。在大会上，学校政教处领导宣讲了加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和必要性，对我校学生中出现的在思想道德建设方面的问题进行了剖析，对今后学生思想道德建设提出了新的要求。

四、看爱国主义教育片，加强了公民的爱国主义教育

五、组织丰富多彩的活动。

1、“公民道德宣传日”期间学校把诚信建设与班级学校建设相结合，开展中华传统美德教育专题讲座，努力创建诚信学校、诚信班级。

2、以中队为单位开展了主题班会、社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会、演讲比赛等形式多样的活动。

通过丰富多彩的“公民道德宣传日”活动，提高了师生自身的思想道德素质，增强了社会责任感，加强了理论和实践的结合，有助于形成良好的道德风尚，弘扬和培育民族精神。也培养了学生理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。增强了学生法律意识，加强和改进自身的道德修养，认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，使自己成为“四有”新人。今后，我们还要认真做好学校德育工作，把加强公民道德建设纳入学校工作的重要内容抓紧抓好。

第五篇：第九个公民道德月活动总结

中国气象局乌鲁木齐沙漠气象研究所

2010年公民道德建设月活动总结

为了响应自治区开展的第九个“公民道德建设月”活动，引导党员干部自觉把职业道德要求转化为实际行动，形成与社会主义核心价值体系相适应的和谐人际关系，今年3月研究所以弘扬求真务实精神、提高公民道德素质、促进社会文明程度为目的，通过“诚实守信”教育活动，研究所组织全体员工认真学习并宣传《公民道德建设实施纲要》，结合实际情况，开展了第九个“公民道德建设月”实践活动。

1、进行诚信教育，加强科研道德建设

诚信是构建和谐社会的基本要求，也是公民思想道德教育的重点。沙漠气象研究所以构建和谐研究所为目标，广泛开展丰富多彩、形式多样、各具特色的诚信宣传教育活动，把诚信的基本要求灌输到全体社会成员的头脑中，树立诚信意识、遵循诚信规范。特别针对一些科学造假、窃取他人科研成果、一稿多投的现象进行抨击，严肃研究人员的诚信意识、遵循诚信规范，切实做到在研究所坚决杜绝科研造假这种不道德的行为。

2、深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会社会主义荣辱观教育

学习和实践社会主义荣辱观，是宣传思想工作和精神文明建设的重要任务。研究所结合实际，广泛深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，开展以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动，引导人们旗帜鲜明地坚持和提倡真善美，反对和抵制假恶丑，自觉把“八荣八耻”的道德要求转化为实际行动，形成与社会主义核心价值体系相适应的良好社会风尚与和谐的人际关系。、以求真务实的精神，广泛开展公民道德实践活动，使公民道德建设规范深入人心

求真务实的精神是公民道德建设工作落到实处的根本保证。如果不能够坚持这种精神，那么建设工作只能是浮于表面。研究所领导高度重视第九个公民道德建设月活动的开展，亲自主持组建研究所的市民文明学校并举办了一期座谈会，和受资助的新疆信息工程学校各族 特困学生进行学习、生活、道德素质等方面的交流活动，进一步了解了学生们的实际困难，结成互帮对子，更好的帮助这些学生顺利完成学业。同时，在“三·八”节 期间，由工会组织为每位女职工送上节日的祝福——鲜花，并进行座谈联欢，对出差在外的女职工进行电话慰问，让每位女职工都感受到了组织的温暖。表彰了2009学习型文明女职工和文明家庭，五好家庭。不仅如此，在联欢会上还进行了有趣的公民道德建设方面的知识竞赛，内容新颖别致，使公民道德建设各项规范措施深入人心。3月12日组织全体职工到自治区人民医院进行体检。

4、“学雷锋、树新风”大力弘扬无私奉献、艰苦奋斗的雷锋精神，倡导新风尚，崇尚道德，铸造民魂，塑造形象 雷锋精神代代传，新的时代赋予了雷锋精神新的含义。研究所以集体和个人相结合的方式，通过扶贫帮困、送温暖献爱心等系列活动让下岗工人、特困学生真切的感受到了社会主义大家庭的温暖。3月24日全体职工开展了为新疆贫困地区小学建“快乐体育园地”的捐款活动，共捐资690元，为贫困地区的青少年创造更好的学习和成长环境贡献自己的绵薄之力。

5、深入开展争创全国“模范职工小家”活动

结合当前的科研任务，以争创全国模范职工小家活动为契机，大力开展丰富多彩的文体智力活动，不仅充实了大家的业余生活，而且提高了工作效率。由于研究所领导重视、全体员工团结，各项争创工作有条不紊地展开。

6、做好3.23气象日宣传工作

1960年6月，世界气象组织执委会第20届会议决定，把世界气象公约生效的日期，即世界气象组织更名日———3月23日定为“世界气象日”。从1961年开始，每年3月23日，世界各国气象局和气象工作者围绕着一个主题，举办讲座、展览，发行邮票、宣传画册，或通过广播、电视等形式，宣传气象科学与各行各业的关系及对社会经济发展的作用。2010年3月23日，研究所在市人民广场参加了由新疆气象学会牵头、自治区气象局各有关单位和乌鲁木齐市气象局联合举办的以“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”为主题的气象知识科普宣传活动，移动边界层风廓线雷达系统和沙尘暴追踪监测车等现代化装备在广场亮相，吸引了市民前来参观和询问，树木年轮、沙漠气象、气候变化等内容丰富的宣传板报和精彩的宣传画册吸引了大量市民前来参加活动，并引起了众多媒体的关注。此外，3月23日-3月25日，面向社会开放树木年轮理化重点实验室，科研人员为前来参观的全国县级气象局局长、自治区林业厅领导、幸福路街道办事处一行人员、新疆大学学生、48中学生等社会各界人士进行树轮和沙尘等采样和分析的详细介绍。

中小学生在树木年轮实验室参观