第一篇：你我携手共创文明、和谐科大校园—演讲-
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家下午好！！
今天我很荣幸能站在这里参加此次校园文明、和谐为主题的演讲比赛！
首先请大家仔细聆听一段我带来的背景音乐
说到文明、和谐相信大家都不陌生！那么有谁能给文明、和谐下一个准确的定义呢？、、、、！没有吗？没有的话那我就给大家解释一下文明与和谐的定义吧！首先、文明是指一种社会形态，包含人类社会的进步、修养的提高、习惯的改善、以及思想科学的发展、以及艺术、文化、教育、等方面。和谐是指、是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美，而今天我站在这里想和大家讨论的就是创建文明、和谐美好的科大校园！
首先我从校园文明讲起、校园文明包括以下几个方面；谈吐举止文明、生活习惯文明，行为礼仪文明等，谈吐举止文明是仪表的综合要求。主要是与人交谈时，态度诚恳，语言文明，待人接物中，表情自然，动作大方；生活习惯文明、主要是不随地乱仍垃圾、果皮、纸屑等；行为礼仪文明、在校园见到老师是要主动问好、上下课起立、下课让老师先走等！其实在校园里文明我们能做的还有很多，这里我只是简单的进行了一小部分的列举！校园文明我自己感触特别深、因为我自己本来就在自律会卫生督导队队员、我们每天的主要工作就是打扫校园篮球场以及操场上卫生、由于工作的原因我每天在校园乱扔垃圾等不文明现象的了解相对较多、我们每天早晨7；00开始打扫校园的卫生直至7；30结束，我们每天在打扫卫生的同时机会都会看到有许多的同学将早餐后的塑料袋随意的丢弃在操场上、可能我们刚刚打扫干净、当我们再次经过时可能又会有随意丢弃的塑料袋！烟头、纸屑等。还有在我们每间教室的墙壁上以及座位上随处可见同学们随意乱涂乱画的痕迹,我想作为大学生、我们都在接受高等教育、理应有更高的素质！这些行为符合作为一个大学生的要求吗？应该不是吧！
这仅仅是我自己列举的一些校园不文明的现象、可能在其他的方面也会有一些不文明的现象。我们都作为一名大学生、我们都是在接受高等的教育、校园就是我们的家、我们将要在这度过3年或是4年、我们家的环境需要我们共同的去维护。这里我引用毛主席的一句话“恰同学少年，风华正茂”，我们正处于风华正茂时期，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，共创文明科大校园。伟大的教育家孔子也说过：“少成若天性，习惯如自然”。其实这句话也是在说文明，文明就是一种习惯！好的习惯自然会形成文明之风。
校园环境需要文明的支持、同样也离不开校园和谐、因为文面与和谐都是相互共存的,如果我们都能文明习惯约束自己、那么我们的校园也就离和谐校园不远了。接下来我想和大家谈的是“和谐校园”,大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,同样我相信我们每个人都渴望生活在一个文明、和谐、美好的校园环境当中.那麽什么样的校园才是和谐校园呢？
和谐校园首先要学生之间的和谐、其次是老师与学生之间的和谐、师生之间、同学之间的融洽相处是和谐校园人际关系的关键，学生对老师的尊敬、也会促进师生关系的和谐，和谐的校园应是同学之间有困难相互帮助、相互关心、因为我们都生活在同一个环境当中、这里就是我们的家、相互帮助、相互理解、相互尊敬、这样的校园在算的上是和谐人校园、这样我们的大家庭才会更有凝聚力.才会取得长远的进步与发展。可能有人会问、怎样这才能缔造和谐的校园环境呢？我想其实和谐并不用我们刻意的用心的去寻找、什么是和谐，和谐就在我们身边，当老师批评你时，你多一点感恩的心、学会站在老师角度思考；和谐，就是当你在对待老师和同学时，多一点宽容和理解；和谐，就是当你看见同学遇到挫折时，少一点讥讽，多一点鼓励……这样一点一滴都将缔造小圆的和谐、和谐的校园需要我们每一个人共同参与、携手共建、只有这样我们的校园才能和谐、更加美好！
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养、我们都是科大的学子、我们都将在这里生活3 年或是4年、这里就是我们共用的家、让我们从身边做起,一个微笑、一句鼓励、一个拥抱、一个眼神都将缔造文明与和谐！我相信、我确信、我坚信、只要我们共同携起手来、严格要求自己，文明、和谐、美好的科大校园就在明天！“少成若天性，习惯如自然”孔子的这句话送给大家！！
我的演讲到此完毕！！
谢谢大家！
科大采矿11-1 王大伟
第二篇：《携手共创和谐文明校园》演讲稿
携手共创和谐文明校园
各位老师、同学们
大家晚上好
长大了我们总喜欢感慨时光的飞逝。时间过得如此之快曾经一片荒凉的土地如今高楼拔地而起。财院的师生纷至沓来。为这片土地带来了生气增添了书香。还记得老师曾跟我们说过明秀校区建设时的故事。明秀校区是前辈们亲手建设里面融入了他们爱心与祝福所以每当我们走进明秀校区时总会感觉到很亲切。我们也希望这个新校区比明秀校区更好。但是言语不如行动。
作为财院这个大家庭中的成员我们要具备主人翁的意识为财院的建设贡献我们的绵薄之力。我们不仅是校园和谐文明的创造者更是校园和谐文明的受益者。
一个良好的风气是孕育良才的基础。一个学校只有学生讲文明风气方正。把爱心融入到校园学校才会温馨和谐。一个和谐文明的校园便是学子眷恋的家培养能人志士的沃土。文明和谐的校园就是当老师和同学从你身边经过时你点头致以微笑与问候当你与老师和同学相处时多一点宽容和理解文明和谐的校园就是当你看见校园内发生违纪行为时你一声礼貌的劝阻
文明和谐的校园就是当你看见地面有垃圾时你弯腰拾起当你在用餐、用水、用电时少一些浪费、多一点节约。是的这些能够轻而易举就做到的细节就是构成文明和谐校园的要素。做好这些不需要智慧不需要勇气不需要体力不需要钱财它唯一需要的是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
创建学校的和谐文明其实很简单只要我们每个人伸出一双手就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水许多文明就是一片海一分和谐好像一盏灯许多和谐能汇聚出一片光明。
我时常在想多年后这里会是怎样我们又是变成什么样。多年后这里的树会长高枝繁叶茂这里的花会绽放鸟语花香这里会积累一代又一代学子的书香与欢声笑语。多年后我们会忙碌在社会的各个角落会记得我们是财院的莘莘学子中的一员曾在这校园享受人生的酸甜苦辣会怀念财院的人事物。
让我们同心同德共同努力身体力行共建和谐文明校园吧这不只是向党的十八大献礼更是向我们伟大的祖国祝福祝福我们伟大的祖国永远昌盛祝福我们伟大的中国共产党永远辉煌能用百分热照出千分光
谢谢大家
第三篇：和谐校园你我携手
和谐校园 你我携手
和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动„„
一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，老师们应看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。热爱运动的同学能一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能尽情挥毫泼墨。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明。让你我携起手来，共创和谐校园！
第四篇：携手共创文明校园
携手共创文明校园
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀。是通过不懈努力打造的一方净土。文明是洁净的灵魂，它把所有的浑浊都驱散殆尽。在大学里，要想拥有和谐校园，就应该争作文明学生，携手创建文明校园。
作为大三的我们，不知不觉在校园里度过了两年年完整的春夏秋冬，我们感受着四季交替的美丽。当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真让人心醉。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色温柔着我们的视线。夏季的校园更让人心旷神怡。早晨推开窗户，便可闻到花儿散发的清香。秋天大雁南飞，鸟儿们感受着天空的蔚蓝和浩瀚。冬天，白雪皑皑，整个校园沉浸在一片洁白当中。当我们感官的享受这一切的时候，我总是在想，我们又为之能做些什么呢？怎样去创建文明校园呢？其实很简单，文明是见到师长时一声亲切的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是，在我们身边，有一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内、楼梯上，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想本质，让我们争作文明学生，那么我们对大自然的恩赐就问心无愧了。也为我们创建文明校园献出了绵薄之力。
我们不仅仅要创建坏境文明，也要注重精神文明。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。这个道理谁都明白。在大学里，大学生应该讲礼貌语，说文明话。可如今，许多大学生在这方面做得很差，“出口成脏”好像成为他们典型的代表。我很想对这些同学说，你们的说话方式就是对别人的一种不礼貌。当让别人听到这么刺耳的话的时候，对别人而言，是一种耳朵的痛苦与折磨。除了在讲话方面，人际关系之间应做到彼此和谐相处。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，是一切美好事物的共同点。所以作为当代大学生，我们一定要和谐处事，尊重他人。尊重并不意味着胆怯与软弱，是一种德行，带有神奇的力量，它体现了一个人的道德之高尚与否，心地之纯正与否，气度之宽广与否。所以学会尊重他人也是文明的表现之一。在大学校园里，最难让人接受的就是不文明的恋爱，我相信每个人都对爱情有一份憧憬，大学的爱情是纯洁、幸福的标本。但你们有想过吗？在你们沉浸在那一份美好当中的时候，想过其他人的感受吗?一些人明目张胆的行为会污浊别人的视眼。所以请这些同学注意一下自己的行为，构建文明校园需要每个人的努力。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有秩序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事，因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。争做文明学生，携手创建文明校园，是我们每个学生义不容辞的责任。任前方道路多么坎坷，我们依然尘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。
第五篇：周磊：你我共创和谐校园
你我共创和谐校园
富水镇初级中学作者周磊
地面垃圾我捡起，分类处理就有益。
遇见同学不文明，微笑阻止我最行。
紧急问题不慌乱，汇报老师步儿迈。
平安校园创和谐，你我首见都负责。
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