浓浓尊师意 款款生爱情主持稿 (修改)

第一篇：浓浓尊师意 款款生爱情主持稿 (修改)

《浓浓尊师意

款款生爱情》队日活动主持稿 刘雨晨：尊敬的老师 徐兴廷：亲爱的同学们 合：大家下午好 刘：我是主持人刘雨晨，徐：我是主持人徐兴廷，刘：今天开始队日活动之前，请大家先来猜个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。（谜底：教师节）

打一节日名称，大家猜到了吗？请举手回答，点2-3同学回答。徐：同学们都猜得很正确。现在我宣布叶坪小学三（4）班队日活动《浓浓尊师意

款款生爱情》 合：现在开始。

刘：九月，秋高气爽，果实飘香。

徐：在这硕果累累的季节，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们也开始了新的学年，我们不知不觉地又迎来了教师节。

刘：老师是伟大辛苦的，我们学习的进步，离不开老师的教育，我们在校园里快乐的生活、学习，离不开老师的关心和爱护。徐：当我们遇到困难时，是老师站在我们跟前耐心地指导，当我们遇到挫折时，还是老师站出来和我们谈心，给了我们莫大的鼓舞。请允许我们代表全体少先队员，向各位老师表达感谢和美好的祝愿。合：祝各位老师节日快乐，工作顺利，身体健康，万事如意。（敬礼!）刘：同学们，教师节这个节日大家都不陌生，你们知道“教师节”的来历吗？现在请徐兴廷同学给我们说说教师节的来历。徐：（PPT内容）尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨（zhǐ）在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过国务院关于建立教师节的议案，会议决定每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日，是中国第一个教师节。到今年2016年已经是第32个教师节了。

刘：无论是领袖、将军、作家，科学家，还是普通的劳动者，在他们成长的过程中，都受过老师的教诲和启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

徐：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀，是您，领着我们看到了天有多高，地有多远„„您亲切的话语，在我想耳边回荡。

请欣赏崔可欣和 曹子睿的诗歌朗诵《老师，您好！》（见PPT）刘：尊师重道是我们中华民族的优秀品质，历来有很多知名人士也非常尊敬他们的老师。在古代没有教师节，但是也有很多尊师故事却广为流传。

徐：下面请刘雨晨同学给说说程门立雪的故事。

刘：（PPT内容）程颐（yí）是宋代著名的儒（rú）学家。杨时和游酢（zuò）找程颐求学，故事就发生在他们初次到嵩（sōng）阳书院，登门拜见程颐的那天，正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨、游还站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？” 这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后用来形容尊敬老师，诚恳求教。徐：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的日常工作吗？请大家举手发言。

刘：请几位同学来发言。通过大家的发言，我们从一方面了解到老师的工作很辛苦。我们明白了老师平常备课，课堂教学，批改作业和试卷已经很劳累了，同学们作业再不认真，老师就会更累了。徐：然而，老师劳累却无怨无悔，老师清贫却安贫乐教。为把我们培养成德、智、体全面发展新一代而废寝忘食，日以继夜的辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。

下面我们通过知识小竞赛，看看你对“老师”知多少？(PPT内容，刘雨晨念题目，徐兴廷点同学回答)

1、你知道教师节是哪一天吗？

9月10日

2、你知道今年是我国第几个教师节吗？

第32个

3、你知道我国第一位职业老师是谁吗？

孔子

4、你能说说从古至今，社会上对老师有哪些美丽的称谓吗？

（老师、先生、园丁、蜡烛、春蚕、春雨、人梯、孺子牛）刘：（PPT内容）老师——广泛流行的敬称（最悠久的职业）徐：先生——最历史悠长的尊称（对德高望重的老师）刘：园丁——最质朴无华的褒（bǎo）称 徐：蜡烛——最温馨动人的称谓 刘：春蚕——最纯挚的称谓 徐：春雨——最生动形象的默称 刘：人梯——最高评价的专称 徐：孺子牛——最具中国特色的称喻

刘：同学们让我们再一次祝老师们节日快乐，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心田，让我们的校园弥漫真情的祝福。

徐：同学们，在教师节来临之际，让我们合唱一首歌曲《感恩的心》来表达对老师的感激之情。（音乐合唱）

合：最后让我们说声“老师，谢谢您！”三（4）中队《浓浓尊师意

款款生爱情》队日活动到此结束，谢谢大家！徐：下面有掌声有请雷老师说话。

第二篇：浓浓尊师意,款款爱生情

浓浓尊师意，款款爱生情

--------教师节

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！

我今天要和大家讲的题目是《浓浓尊师意，款款爱生情》。

九月，秋风飒飒，桂花飘香。这是收获的季节，也是同学们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。

“疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上，常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们健步急行的身姿„老师的教育让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励，成功后及时地肯定，这一切的一切，我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲，又有什么理由不感谢他们呢？

在火田工作了两年，我深切地感受到了同学们对老师的尊敬，学生路上遇到老师都会热情地打招呼，上周的教师节，刘瑞英老师还向我炫耀她所收到的教师节贺卡。同样这两年来，我也亲眼看到了许多老师关心学生的感人画面，同学受伤都是我们这些敬爱的老师亲自为他们上药，亲自送他们去医院，甚至亲自服侍他们。

同学们，今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的尊敬我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧。我们不需要大张旗鼓，更不需要高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候或微笑，那会令老师温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦；上课时认真听讲，及时完成练习、作业，那会令老师欣慰„

同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！

同学们,师恩难忘,难忘师恩, 就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,让我们用最佳的表现献给老师。谢谢大家！

2015年9月14日

第三篇：浓浓尊师意,款款师生情

浓浓尊师意，款款师生情

——明德学校热烈庆祝第29个教师节

九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明艳，九月的校园特别欢乐。9月10日上午，明德学校全体师生在运动场隆重集会，热烈庆祝以“立德树人，同心共筑中国梦”为主题的第29个教师节！

用爱浇灌，无悔奉献。明德学校开办两年来，在以唐正满校长为首的行政领导的规范管理下、在全体教师的无私付出中，学校取得了丰硕的办学成果，正以蓬勃之势健康发展。唐正满校长为庆祝大会致辞，高度评价明德教师师德高尚，教书兢兢业业，育人踏踏实实，工作勤勤恳恳，用爱浇灌祖国的花朵，为教育事业无悔奉献。“爱是教育成功的秘诀”——回顾教育工作的点点滴滴，老师们无不为孩子的成长倾注爱的甘露。在这个特别的节日里，唐校长热情地祝福老师们“节日快乐”，激励明德教师再接再厉，为学生的成才和学校的发展继续奉献智慧。

“白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。”师恩似海，我心感恩。来自七（1）班的蔡雨凡同学作为学生代表在大会上发言，从学生的视角体会教师的爱，教室里、操场上，老师们的循循善诱、谆谆教导声声回响耳畔，引起全体学生的情感共鸣。全校学生齐声祝福老师们节日快乐！各教学班派出学生代表为全体老师佩戴载有节日祝福语的漂亮胸花，学生深深鞠躬，一片片稚气未脱的真诚祝语响彻校园。老师们满脸堆笑，感受到莫大的快乐和崇高！尊师重教在明德校园形成氛围！

“把平凡的事情做好，坚持做好，这就是不平凡”。杨军政校长向大会宣读明德学校第29个教师节表彰决定，先后表彰9名“优秀班主任”、13名“优秀教师”、4名“优秀跟车教师”，特别表彰在八月中旬陈店洪涝灾害中为抗洪救灾做出突出贡献的7名教职员工。他们是明德学校全体教职工的先进代表，德育处李斐主任分别为他们致颁奖词。学校领导为获奖老师授予绶带并颁发荣誉证书，学生代表为获奖老师一一佩戴大红花，属于教师的崇高荣誉在教师节这天永恒定格！信心、决心、恒心涌上每位明德教师心头，为了这美好的瞬间，誓当全力以赴！

浓浓尊师意，款款师生情。明德学校全体教师快乐而有意义地度过第29个教师节。

第四篇：浓浓尊师意 款款爱生情

浓浓尊师意 款款爱生情

——朱家尖小学少先队庆祝教师节活动方案

一、活动目的

在第三十一个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，培养学生尊敬老师，懂得感恩的良好品质。同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。

二、活动主题 浓浓尊师意 款款爱生情

三、活动时间 9月7日——9月12日

四、活动安排1、9月7日召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。（周一中午13：00, 2——6年级各班中队长到队室开会，随带笔和本子。）

2、交一份最好的作业。（各中队自行安排）

3、说一句祝福老师节日快乐的话。（由各中队长向全体队员发出倡议，每位队员想好一句祝福语，单独向老师送上祝福语。）4、9月10日教师节庆祝活动：

（1）“教师节”的清晨，大队委员带领六（2）班值周生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声 “老师，祝您节日快乐”的祝福语。各中队干部对每个教室的讲台进行布置，在老师上课前摆好粉笔，擦干净黑板，整理好讲台，为老师营造干净整洁的教学环境。

（2）利用9月10日早上阳光体育时间由少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

绿太阳广播电台中午时间为全体老师送上祝福。

（3）各班上课前要齐声向老师问好，并祝老师节日快乐

（4）利用课间和午间，各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室帮助老师做一些力所能及的事情，为老师提供服务，用自己的劳动表达对老师的 祝福。

5、各班在教师节活动后选1-2张精美照片于9月11日前发送到大队部。

朱家尖小学大队部 2015年9月7日

第五篇：浓浓尊师意

“尊师爱生” 主题班会

铁山中学 周小玲

教学目标：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的活动为载体，引导学生主动开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

教学方式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、谈心里话、朗诵、唱歌等形式引导学生尊师、敬师、爱师。教学过程：

(一)导入：敬爱的老师，亲爱的同学，下午好，班队会：浓浓尊师意，款款爱生情，现在开始！(二)讲尊师故事

学生1：无论是谁，只要走进我们学校的大门，都会感受到老师们款款的爱生之情。

学生2：是啊，不论是艳阳高照还是刮风下雨，每天清晨，执勤的老师都会在校门口亲切地迎接我们，让我们每天都带着好心情进入学校，开始学习。

学生3：有人说教师是人类灵魂的工程师。当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、做事。学生1：当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。学生2：老师,谢谢您，谢谢您为我们所做的一切！（合）我们衷心地祝愿你们永远健康、快乐！

学生3：尊师重教是社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

学生1：是啊，毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。齐：现在就先让我们听一听同学们收集的尊师故事吧，下面有请陈文豪、温建国、陈维金、曾韶丽、揭小程讲故事。(略)

（三）老师的辛劳（播放老师平时工作的一些相片，如批改作业，备课，耐心的讲解题目，上课）

听了这些故事我想大家有很多想法，下面让我们走进身边的老师，看看我们老师日复一日、年复一年是如何的工作。(四)朗诵

学生3：刚才的一束束鲜花是那么的美丽，但和我们的老师相比，它们却黯然失色，这不由让我们想起童谣《你最美丽》，下面请聂杨丽为我们朗诵《你最美丽》。（略）(五)唱歌

学生1：是啊，老师的笑是最漂亮、最美丽、最潇洒的，沐浴在这样的笑中，我们感觉幸福！接下来让我们 全班为 老师们献上《每当我轻轻走过你窗前》。（略）学生2：《每当我轻轻走过你窗前》，说出了老师的辛劳，我们总以为老师无所不知、无所不能，却不知道他们背后的废寝忘食与辛酸苦累，我们希望长大 后能成为 老师，但当我们 成为 老师，我们又会发现什么？ 学生3：《长大后我就成了你》这首歌真是道出了老师的崇高和伟大，让我们深深地感动，其实老师让我们感动的还有很多很多，下面就请同学们说说老师最让你感动的一件事吧。（略）

班主任：教师让我们告别愚昧，让我们智慧成长，老师的奉献精神值得我们永远学习和爱戴。我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节这一天才要做到的，而是体现在你们的实际行动中的。许多同学在教 师节给 老师送上贺卡、鲜花以表达心愿，其实，尊师不在于这些，而在于同学们的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

齐：真诚的感恩来自心间，一杯清茶，一席谈话，能让老师和学生感动。学会爱老师，这也是成长的一个标准。今天的主题活动到此结束，祝愿我们的老师身体健康，天天快乐!同学们把我们最热烈的掌声献给我们的老师，老师我们爱你，永远爱你！......2012年12月25日