《深浓尊师意,款款爱生情》主题队会2013.9.10(含五篇)

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第一篇:《深浓尊师意,款款爱生情》主题队会2013.9.10

《浓浓尊师意,款款爱生情》主题队会

活动目标:

1、让学生尊重老师,体会老师的辛苦

2、让学生学会关心他人,严格要求自己。

3、培养学生的表达、活动能力 活动过程:

一、开幕词:

何:九月的阳光格外灿烂,李:九月的天空分外明媚,何:又是丹桂飘香的季节,李:又是天高云淡的秋季。

何:第29个教师节带着秋的神韵向我们走来,李:教师——人类灵魂的工程师,何:教师——太阳底下最光辉的职业,齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。李:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。齐:祝愿他们节日快乐,心想事成。

中队长岳:现在我宣布第十小学五年六班主题队会《浓浓尊师意,款款爱生情》现在开始!

1、各小队整队报告人数。

2、小队长向中队长报告人数。

3、中队长向中队辅导员报告并请求批准活动

4、全体起立!敬礼!出旗!

5、齐唱《中国少年先锋队队歌》!

二、感念师恩

何:在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

李:是您,把我们从懵méng懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远……您亲切的话语,永远在我耳畔回荡

何:是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

李:老师,您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。请欣赏诗朗诵 《今天,是老师们的节日》表演:马棋惠

张丹宁 今天,是老师们的节日

一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; 也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

也许,你们什么都没有想,教书育人,是你们的天职,埋头苦干,早已是便饭家常。

我们,不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们,这一篇诚挚的诗章。我们,是十七小的学生,我们,深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个,团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当天边染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的操场; 深夜,当西山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

何:老师,您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。

李:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行……老师啊,我们永远感谢你。下面请听配乐诗朗诵:《老师,爱您》 老师像我们的妈妈,跟老师在一起,我们慈母般的温暖,老师那双炯炯有神的眼睛,我们感到十分亲切,老师的一举一动都和蔼可亲。我们就像一棵小树,老师每天都拿知识来灌溉我们,不准我们受任何伤害,当我们受挫折的时间,老师会心痛。老师是个神圣的职业,老师备课时忘记了疲劳,老师批改作业到深夜,那时老师还想着我们。老师,您就是我们的妈妈,我爱妈妈,更爱您。

何:是谁——把无知的我们领进宽敞的教师,教给我们丰富的知识? 李:是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人? 何:是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

李:是老师!是老师让我们健康成长,是老师把青春无私奉献给了我们,我们永远感恩。何:请欣赏快板《夸老师》

合:打竹板,劈枇啪,咱将老师声声夸。A:声声夸,夸个啥? B:夸咱老师顶呱呱。C:哪些事,顶呱呱?

D:咱们今年四年级,老师每天不离班。A:教什么?

B:她教我们两史一情不能忘,为国学习要争光,为人服务记得牢。C:教的好!

D:她教我们学习文化要勤奋,各科作业要认真.A:她教我们成绩面前要谦虚,困难面前莫畏惧。B:教得透。

C:她教我们早晨练、晚上练、三伏练、三九练,一年四季练练练。D:这么多个练,是为个啥? A:老师说,身体是个宝,锻炼身体把担挑。B:教得全!

C:思想是先导,做人道理老师教。D:学习是基础,老师教咱走正道。

合:这个夸,那个夸,人人争着把老师夸。千言万语汇成一句:老师,老师,我爱您!

李:踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师呀老师,我们为你高唱,我们为你鼓掌。请欣赏朗诵诗歌《一株紫丁香》表演者岳佳殷等。A 踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。

B 老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。C 老师——

绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。D 老师——

满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。合 夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。

何:老师是一只无私的春蚕,她奉献了自己,却编出一条条知识的丝线,让我们穿上带有知识的衣裳。每当走过老师的窗前我想说:“老师,您辛苦了!” “老师,我想对您说:…… ”(3——5名学生)

李:啊!老师,我赞美您,是您让我尝到了知识的甘露,是您让我摆脱了心中的那快黑暗,谢谢您,老师!下面请欣赏歌曲《每当走过老师的窗前》全班齐唱(献花、礼物)中队长:下面请中队辅导员陈老师为我们讲话,大家掌声欢迎!

1、辅导员老师讲话。

2、呼号:准备着……时刻准备着……

3、全体立正、敬礼、退旗

中队长:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。让我们永远怀着一颗感恩的心,感谢我们的老师们。(齐说:“老师,您辛苦了!”)

中队长:我宣布五(6)班《浓浓尊师意,款款爱生情》主题队会到此结束!谢谢大家!

第二篇:浓浓尊师意,款款爱生情

浓浓尊师意,款款爱生情

--------教师节

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我今天要和大家讲的题目是《浓浓尊师意,款款爱生情》。

九月,秋风飒飒,桂花飘香。这是收获的季节,也是同学们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

“疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿„老师的教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

在火田工作了两年,我深切地感受到了同学们对老师的尊敬,学生路上遇到老师都会热情地打招呼,上周的教师节,刘瑞英老师还向我炫耀她所收到的教师节贺卡。同样这两年来,我也亲眼看到了许多老师关心学生的感人画面,同学受伤都是我们这些敬爱的老师亲自为他们上药,亲自送他们去医院,甚至亲自服侍他们。

同学们,今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的尊敬我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们不需要大张旗鼓,更不需要高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲,及时完成练习、作业,那会令老师欣慰„

同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

同学们,师恩难忘,难忘师恩, 就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,让我们用最佳的表现献给老师。谢谢大家!

2015年9月14日

第三篇:浓浓尊师意 款款爱生情

浓浓尊师意 款款爱生情

——朱家尖小学少先队庆祝教师节活动方案

一、活动目的

在第三十一个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。

二、活动主题 浓浓尊师意 款款爱生情

三、活动时间 9月7日——9月12日

四、活动安排1、9月7日召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。(周一中午13:00, 2——6年级各班中队长到队室开会,随带笔和本子。)

2、交一份最好的作业。(各中队自行安排)

3、说一句祝福老师节日快乐的话。(由各中队长向全体队员发出倡议,每位队员想好一句祝福语,单独向老师送上祝福语。)4、9月10日教师节庆祝活动:

(1)“教师节”的清晨,大队委员带领六(2)班值周生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声 “老师,祝您节日快乐”的祝福语。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。

(2)利用9月10日早上阳光体育时间由少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

绿太阳广播电台中午时间为全体老师送上祝福。

(3)各班上课前要齐声向老师问好,并祝老师节日快乐

(4)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的 祝福。

5、各班在教师节活动后选1-2张精美照片于9月11日前发送到大队部。

朱家尖小学大队部 2015年9月7日

第四篇:浓尊师意 款款爱生情

浓尊师意 款款爱生情

——绍兴县西藏民族中学首届“尊师爱生”节活动方案

一、指导思想:

为进一步落实科学发展观,适应新形势的需要,建立新型的师生关系,积极创建和谐校园,以“浓浓尊师意,款款爱生情”为主题,开展绍兴县西藏民族中学首届“尊师爱生”节活动。

二、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

三、活动目的:

通过举办西藏民族中学首届“尊师爱生”节,在校园中营造浓厚的尊师爱生的气氛,并落实到每一位民族中学人的行动中,建立一种新型的师生关系,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在“尊师爱生”节日活动中,明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

四、活动时间:9月8日—9月25日

五、活动组织:

“尊师爱生”节活动领导小组:

组长:柳海芳

副组长:韩国江唐妙祥谢意清

组员:陈东金尧兴赵林刚张志远金枝焕吴国刚

洪翊民沈立峰及全体班主任

六、活动安排

(一)、宣传发动阶段(9月3日—9月10日)

1、成立“尊师爱生”节活动领导小组

2、结合实际,制定具体实施方案。

3、全校教师大会,认真分析当前教育教学新形势,认真梳理学校当前教育教学中存在的一些问题,落实科学的发展观。

4、校团委向全体学生发出倡议,同时悬挂横幅,加强宣传、营造氛围。

5、各班出好一期“尊师”主题黑板报。

(二)、活动实施阶段(9月10日—9月21日)

1、开展文明礼仪教育:要求所有学生讲文明语,不说脏话,遇到老师自觉问好,标准语言是“老师好”,声音宏亮;行文明事,不随地乱丢果皮纸屑,不随意破坏公共财物,永保校园整洁、美丽。

2、组织学习师德规范。深入学习贯彻《中华人民共和国教师法》、新修订的《中小学教师职业道德规范》。向全校教师发出倡议,认真履行“教书育人、管理育人、服务育人”的职责,倡导热爱教育,热爱学校,热爱岗位,热爱学生的师德师风。号召每一位民族中学的教师积极投入到“爱生活动中”,认真做好“七个一”:多给学生一个微笑,多找一个学生谈谈心,多给学生一份关爱,备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一次作业,爱护我们的每一位学生,并落实柳校长在新学期全体教师大会中提出的“十个多一点十个少一点”的为人态度。

3、9月12日周五班队课举行“中秋联欢师生同乐”主题班会。

4、开展“我心中的好老师”为主题的征文比赛,部分获奖文章在学校广播台播出。(第三周)

5、9月11日举行“老师--我想对您说”为主题的演讲比赛。

6、开展学生向老师献真情活动,自选“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心,为教师做一件实事等)来表达对老师的感激之情。

7、开展“帮扶贫困生、学困生”活动。(第三周)

(三)、活动总结阶段

1、整理“尊师爱生”节活动的相关成果。

2、评选、表彰“尊师爱生”标兵。

第五篇:教师节《浓浓尊师意 款款爱生情》主题班会

《浓浓尊师意 款款爱生情》主题班会方案

(xxx小学

六年级一班)

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《感恩老师》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事(老师的爱无价)

我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》

主持甲:对,教师就像米兰,默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

主持乙:同学们都做得很好。我们应该尊敬老师,因为老师对我们实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。瞧,已经有同学在争论谁的老师好了。(相声:我的老师好)

主持甲:好了好了,两位别吵了!你们的老师都是好老师,咱们的老师都是好老师!千言万语,道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

主持乙:老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!那么,我们应该怎样看待、对待这份爱呢?

主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。

对这件事你有什么看法?

主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献

主持乙:作为沙小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

请听合唱《感恩的心》

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------

主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)

主持乙:最后让我们一起说:

全体学生:谢谢您,老师!

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更

美好的明天!

主持合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。2013、9、10

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