第一篇:影视艺术学院2011届毕业生论文工作安排
影视艺术学院2011届毕业生论文工作安排
一、选题确定阶段:
1、选题准备阶段:10月15日前,组织各系教师上报选题,经学院教学委员会研究、讨论,10月19日确定论文候选选题;
2、选题候选阶段:10月20日启动学生论文选题,10月27日前各班学生上报选题情况
3、确定选题与导师阶段:11月5日前确定论文最终选题和导师名单。
二、开题报告阶段:
1、导师见面会:为方便安排,学院安排在11月9日(周二)下午进行导师与学生见面会,导师下发毕业论文任务书,具体地点另行通知;各位老师也可以自行安排时间(自行安排时间的话,请与学生联系安排)。
注意事项:学生和导师见面沟通后(请互留通讯方式和电子邮箱),指导毕业论文任务书的撰写,学生和指导教师双方签字,之后开始写文献综述、开题报告。
2、开题报告撰写阶段:学生在导师的指导下,进行开题报告的撰写,并在11月30日前将毕业文献综述、开题报告交给导师,由导师提出修改意见并在12月10日前返回学生。
3、开题答辩时间:预期时间在12月14日,具体地点另行通知;(注:按照学生选题类型分大组进行答辩)
三、论文撰写阶段:
1、论文第一稿撰写修改阶段:12月31日前,学生写出论文第一稿,将电子稿及打印稿交给指导教师,指导教师在5个工作日内给学生返回修改意见,并填写毕业论文指导记录及签字。
2、论文第二稿撰写修改阶段:1月10日前(即学生完成考试离校前),学生根据前一次的修改要求,充实修改后将第二稿论文发给论文指导教师,指导教师在3个工作日内给学生返回修改意见,并填写毕业论文指导记录及签字。
注意事项:在此阶段导师要填写毕业论文中期检查表。(导师请将指导记录和中期检查表导师填写电子版本后发给学生,便于最后学生的论文装订)。
论文指导要求六次(含六次)以上。
3、论文初定稿撰写修改阶段:3月1日前,学生完成论文初定稿,并把初定稿发给导师,指导教师在3个工作日内给学生返回修改意见,并填写毕业论文指导记录及签字(签字返校后补上)。
4、论文定稿阶段:4月1日前,学生完成论文定稿,发给导师,由导师给出成绩,并由导师通过电子邮件将成绩通知学生,准备返校后答辩(本科全部答辩、专科优秀论文和部分论文随机抽取答辩)。
注意事项:论文格式请各位指导教师严格把关,谢谢。
5、论文上交阶段:5月5号学生返校,请将打印好的论文所有部分按照顺序装订成册(按照装订要求)和电子文档(按班级汇总上交电子稿),交给论文指导教师,进行补签名和打分。
具体返校安排到时下发。
四、毕业论文答辩阶段:
1、专科生优秀论文答辩和随机抽取论文答辩预期安排在5月17日日,具体时间地点另行通知;
2、本科生论文答辩预期安排在5月21日—22日,具体时间地点另行通知;
3、本科生优秀论文答辩预期安排在5月31日,具体时间地点另行通知;
注意事项:专科生优秀论文、本科生论文和本科生优秀论文均按学院通知具体安排参加答辩,参加答辩学生接到通知后需要一式打印5份备用。(在答辩后,按照答辩组意见完成论文的最后修改后,按班级上交论文打印定稿和汇总的电子稿)
温馨提醒:以上所有工作必须在毕业生离校前全部结束,各班负责人收集本班学生论文后交给学院(教学办),如有未按要求完成论文引起的后果,责任自负。
*如有变动,教学办将第一时间通知各位同学
影视艺术学院 2010-10-15
第二篇:影视艺术学院毕业生自荐书
尊敬的公司领导:
您好!
当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。感谢您,百忙之中抽空阅读我的自荐书。
我是河北大学影视艺术学院的一名大三学生,我想通过实践来更好的运用我在学校所学到的专业知识。
三年来,在师友的严格教益及个人努力下,我具备了一定放入专业基础知识,系统地学习并掌握了与影视有关理论;在动手能力方面,我也具有了一定的软件运用的能力。同时,我利用课余时间不断的去看电影,充实了自己电影的观看量,也培养了自己影视鉴赏的水平。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。
大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;影视学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
在您即将读完这份材料之际,有几句话想对您说:我是一个来自河北正定的的女孩,古城给了我健康的身体,古城人特有的气质铸就出我努力好学与勤奋上进的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,衷心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智。不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!
最后,再次感谢您阅读此信,愿贵公司兴旺发达!
此致
敬礼!
第三篇:zdh2014届毕业生毕业设计(论文)答辩安排
自动化工程系
2014届毕业生毕业设计(论文)答辩安排
为进一步做好2014届毕业设计(论文)的答辩工作,保证毕业设计答辩规范、有序进行,我系在5月6日成立了2014届毕业设计(论文)答辩委员会,计划答辩时间安排在6月3日-6月8日进行,具体情况如下:
1、答辩委员会名单
主任:宋黎
副主任:杨斌、周光万
成员:李自成、幸晋渝、李兴红、唐克岩、王洋、易雪峰 秘书:李春花
2、答辩教师分组情况
(一)机械教研室分组
(1)组长:唐克岩秘书:王俊飞
成员:谢欣然、张建平、戢敏、彭宗峰
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生70人答辩教室:1403
(2)组长:郑才国秘书:骆静
成员:宋黎、周立华、向渝、殷俊文、张聆玲
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生69人答辩教室:1402
(3)组长:王振玉秘书:旷江明
成员:吴敦扬、汪超台、郑菲、赵春雨
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生69人答辩教室:1221
(二)材料教研室分组
(1)组长:周光万秘书:尹小燕
成员:高红莲、杨瑜珂、谭安平
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生62人答辩教室:1204
(2)组长:程精涛秘书:刘克威
成员:张伯奋、曹凤红、胡开元
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生61人答辩教室:1108
(三)电气教研室分组:
(1)组长:李自成秘书:许丽
成员:廖犬发、汪厚新、雷永锋
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生52人答辩教室:1419
(2)组长:孙莉莉秘书:赵熹
成员:王安、王笑宇、向茜
6.3-6.7 早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生51人答辩教室:1504
(四)自动化教研室分组:
(1)组长:王洋秘书:杨明
成员:杨斌、幸晋渝、孙抒雨、朱里红、高炳义、韩冰
6.3-6.8早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生83人答辩教室:8104
(五)测控教研室分组:
(1)组长:李兴红秘书:王军
成员:史丽华、闫智武、周熊、谢斌、崔崴
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:10-17:50答辨学生58人答辩教室:8404
(六)工业设计教研室分组:
(1)组长:易雪峰秘书:杨波
成员:王庆莲、吕中意、聂鑫鑫
6.3-6.6早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生39人答辩教室:11063、答辩流程:
我系原则上实行“交叉答辩,指导教师回避制”,各答辩小组认真组织安排答辩工作,严格答辩标准,规范答辩程序。答辩时,学生先简述毕业设计概况,重点介绍设计思路、特色和创新之处,时间控制在15分钟左右;之后由答辩小组教师就设计情况提问(不少于3个问题),学生回答,时间控制在15分钟左右。答辩小组成员根据学生称述和答辩情况进行评议、打分,答辩秘书按照要求填写“答辩记录表”,答辩小组组长和答辩主席签字。
4、论文资料整理、成绩汇总:
答辩当天指导教师将毕业论文提交给答辩小组秘书,提交的论文要求是内容填写完整和资料齐全的,一旦提交将不再退还(如答辩时提出有修改意见的,指导教师应督促学生及时修改并提交)。答辩结束后,答辩秘书仔细检查论文档案袋、封面和评语是否填写完整,档案袋中资料是否齐全,如发现问题,通知指导教师完善,待论文成绩统计好后,于6月21日前将论文档案袋交系教务办,并同时提交电子版的毕业论文。
自动化工程系2014-5-7
第四篇:艺术学院2012届毕业生德育答辩工作安排
艺术学院2012届毕业生德育答辩工作安排
“德育答辩”是对学生品德行为素质方面的综合考核,是获取学士学位的必备条件之一,也是毕业生对自己大学生活的全面回顾和总结。是毕业生对自己思想进行梳理、总结,对道德与行为进行内省、自律,客观评价大学生活的得与失,重新规划职业生涯,在总结中进行反思,在思索中获得成长。毕业生“德育答辩”对进一步加强毕业生的思想政治教育,帮助其顺利步入社会,走上工作岗位有着非常重要的意义。
为做好我院2011届毕业生德育答辩工作,进一步完善学生的德育教育体系,使大学生毕业教育成为在学期间一次重要的教育活动。为此,按照学校关于毕业生德育答辩工作的实施意见要求,现将我院2011届毕业生德育答辩工作具体安排如下:
一、组织机构
根据学校“毕业生德育答辩指导委员会”的组成结构,我院成立“毕业生德育答辩评审委员会”负责组织实施毕业生的德育答辩工作,成员如下:
主 任: 刘新民 副主任: 王喜明
成 员: 牛英杰 罗来文 刘杨 刘卓 崔博 侯莹
二、具体实施
1、撰写德育论文
⑴ 全体毕业生结合个人的成长经历撰写德育论文,记录对大学生活的点滴回忆,对同学友情、师生情谊的感怀,对母校的惜别之情,记录大学四年成长经历、思想学习收获、心路历程、实践感想、对成功与失败的自我评判和反思,对青春及人生的理解和感悟,重新明确自己的人生追求,制订今后的计划和目标,在总结中反思,在反思中提高。要客观详实、态度认真的撰写毕业德育论文,文字要流畅。
⑵各班班主任辅导毕业生完成德育答辩论文,要求引导毕业生就大学成长回顾、未来职业展望、感恩我的母校、感怀宿舍班级生活等四类内容进行毕业教育和学生自我梳理。⑶鼓励学生在德育答辩中使用多媒体课件,以图文并茂的形式反映大学成长历程。
(4)德育论文由学生自行命题,文章要求1500-2000字左右,标题宋体3号字,正文仿宋体4号字,A4纸打印,一式一份,论文标题下一行注明学院、专业、班级、姓名(宋体五号)最后一页本人签名(手写)。
2、交流答辩
⑴ 以班为单位,由班主任组织召开答辩会。毕业生在答辩会上宣读德育论文,陈述自己四年来的成长经历,坦诚地剖析自己,找出收获,反省不足,并回答学院“德育答辩评审委员会”委员(班主任)提出的问题。
⑵ 答辩过程中,评审委员对每名毕业生德育论文及答辩时存在的问题要及时进行纠正,以达到进一步引导教育学生的目的。其他同学也可就思想、道德、心理等诸多方面向答辩人提问,或展开集体讨论,从而达到共同提高的目的。
⑶ 召开“德育答辩评审委员会”总评会议,根据每名毕业生德育论文内容、学生评议、交流答辩情况,并结合其日常表现进行综合评定,在《毕业生德育答辩评审表》中填写答辩评语。德育论文和《毕业生德育答辩评审表》装入本人档案。
3、德育答辩评定等级:优秀、合格、不合格三个等级
4、有下列情况之一者德育答辩不能评为优秀等级
在学期间受过纪律处分者;日常行为表现被学生评议为不合格者。
5、以班级为单位推选出2篇不同类别的优秀德育论文(纸质和电子版),报院学生工作办公室。
三、具体要求及时间安排 1、2012年4月9日至15日由各班组织召开毕业生德育答辩动员会。2、2012年4月20日各班将确定德育答辩的时间、地点和德育答辩小组名单,上报至“德育答辩评审委员会”办公室(XNA101)。学工部、学院将随机指派专人参会。
3、撰写德育论文时间:2012年4月9日至4月20日,并于4月22日前将论文电子版上交至班主任。
4、德育论文答辩时间:2012年4月底到5月中旬,各班组织召开德育答辩会,由班级的每一位成员现场为答辩的学生评价等级,等级为:优秀、合格、不合格。
5、再由班级的班导师和德育答辩小组成员客观地给班级的每名成员的平时表现、德育论文总结、答辩过程现场表现进行打分,等级为:优秀、合格、不合格。
6、各班毕业生德育答辩结束后,参加学院 “德育答辩评审委员会”总评会议,确定最后结果。
7、在班导师的指导下填写《毕业生德育答辩评审表》(钢笔或签字笔填写)。
8、毕业生要准备一寸免冠照片1张,纸质文件一份,电子文件一份,由各班负责人汇总后贴在德育答辩评审表上。
艺术学院学生工作办公室
2012年4月9日艺术学院2012届毕业生德育答辩日程
班级 艺设1 地点 主持人 时间 年 月 日 午 点 分
德育答辩小组成员:
艺术学院2012届毕业生德育答辩日程
班级 艺设2 地点 主持人 时间 年 月 日 午 点 分
德育答辩小组成员:
艺术学院2012届毕业生德育答辩日程
班级 艺设3 地点 主持人 时间 年 月 日 午 点 分
德育答辩小组成员:
艺术学院2012届毕业生德育答辩日程
班级 艺设4 地点 主持人 时间 年 月 日 午 点 分
德育答辩小组成员:
艺术学院2012届毕业生德育答辩日程
班级 艺设5 地点 主持人 时间 年 月 日 午 点 分
德育答辩小组成员: 艺术学院2012届毕业生德育答辩日程
班级 工设1 地点 主持人 时间 年 月 日 午 点 分
德育答辩小组成员:
艺术学院2012届毕业生德育答辩日程
班级 工设2 地点 主持人 时间 年 月 日 午 点 分
德育答辩小组成员:
艺术学院2012届毕业生德育答辩日程
班级 工设3 地点 主持人 时间 年 月 日 午 点 分
德育答辩小组成员:
艺术学院2012届毕业生德育答辩日程
班级 工设4 地点 主持人 时间 年 月 日 午 点 分
德育答辩小组成员:
艺术学院2012届毕业生德育答辩日程
班级 摄影 地点 主持人 时间 年 月 日 午 点 分
德育答辩小组成员:
第五篇:2011级毕业生论文工作安排(范文模版)
湖南汽车工程职业学院汽车运用系
2014届(2011级)汽车运用技术专业毕业生
毕业论文(设计)工作安排
为了提高2014届学生综合运用所学的基础知识和专业知识的能力,培养理论与实践相结合和解决实际问题的能力,现对学生毕业论文和答辩工作安排如下:
一、毕业论文撰写要求
(一)选题
汽车运用技术专业群专业技术性论文、故障诊断、维修工艺说明书、汽车维修经验、汽车后市场服务及其他形式论文。确定题目时要与指导教师商讨,并征得指导教师的认同。
1、汽车技术性论文(首选)
以汽车的新工艺、新设备、新知识、新技能、新理念方面为主。论文要突出应用技术,注重理论对实践的指导,且具有一定的实用价值。
2、汽车故障诊断(汽车电子技术)论文
结合实习过程中遇到的实际故障案例,撰写汽车故障检测、诊断和排除方面的论文。
3、维修工艺(汽车新技术)说明书
为了丰富学院汽车专业教学内容,让教师学习各大汽车厂的特色,学生可撰写《维修工艺说明书》,但只能选择新工艺、新技术方面的内容,并且要求尽可能使用图形、数据来说明问题,力求工艺内容完整。文章若评优,论述和说明的文字内容一定要上升到一定理论水平。
4、维修经验和其他形式的论文
学生可撰写汽车维修经验方面的总结,但要提升到一定的理论高度。对于其他形式的论文,除格式上要与汽车技术论文要求相同外,还要求内容一定要与汽车有关联,不能写与汽车毫不沾边的论文,具体要求请与指导教师联系协商。
5、汽车后市场服务论文
学生可撰写各人在顶岗实习过程中汽车服务方面的总结,但要提升到一定的理论高度。其次根据我国汽车后市场存在的不足,提出个人的建设性的改革方案。
(二)论文内容格式
论文要包括标题、摘要、关键词、正文、结束语、后记(致谢)、参考文献等。
1、标题:标题要准确地反映论文的中心内容。
2、摘要:又称提要,比较简短,它是全文的高度“浓缩”,内容包括本论文的目的、意义、对象、方法、结论和应用范围等。一般在100字左右。
3、关键词:又称主题词或标题词,它是从论文中选出最能代表论文中心内容特征的词或词组,是论文高度的概括,一般选出3~5个关键词。
4、正文:正文是论文的主体部分。正文就是提出问题、分析问题和解决问题,是运用素材,论证观点的部分。
5、结束语:结束语一般包括结论和建议部分。结论是全文的总结,是论文的精髓,写作要十分严谨,解决了什么问题,得出了什么结果,存在什么问题,应是非分明地讲清楚。
6、后记:致谢词和论文撰写体会等。
7、参考文献:在论文撰写过程中阅读参考的文献资料,按统一格式要求陈列出来。
(三)规范要求
1、论文不少于6000字;
2、定稿后用A4纸打印3份参与答辩用(只需简单装订,精装统一在答辩通过后装订);
3、按照提供的论文参考模板制作论文封面和调整论文格式,格式不合要求者不能参加答辩。
(四)成绩评定要求
1、毕业论文选题应符合要求,并与指导老师商讨后选定;
2、毕业论文在撰写过程中,必须积极主动地联系指导老师,按规定时间向指导老师提交提纲、初稿、修改稿和最后定稿。否则不准参加答辩;
3、论文成绩的评定包含平时成绩和最后论文质量成绩。
二、毕业答辩安排与要求
(一)毕业答辩小组
毕业答辩领导小组顾问:陈忠林
毕业答辩领导小组组长:李治国
毕业答辩领导小组副组长: 刘平原王健康
成员:汽车运用教研室全体老师
毕业答辩工作联系人:石庆丰(***)
刘作雄(***)
2011级各班班主任
(二)毕业答辩程序与要求
按照安排好的时间和安排顺序依次进行,答辩人进入答辩现场后,首先在黑板上写出班级、姓名、论文题目,然后用5~8分钟的时间对所写论文的主要内容进行综述(无答辩PPT者扣分),在接下去的5~10分钟的时间内,由参加答辩的教师提出3~4个左右问题。教师将针对论文中的疑问提问,或者针对论文涉及的相关专业提问。学生要解答清楚。答辩教师所提问题应由易到难,循序渐进,难易适中。
(三)毕业答辩时间安排
论文准备阶段(2013年06月28日—2013年10月09日)
论文修改阶段(2013年10月10日—2013年10月31日)
论文定稿阶段(2013年11月01日—2013年11月10日)
论文答辩阶段(2013年11月15日—2013年11月20日)
论文补答辩阶段(2013年11月25日—2013年12月05日)
特别说明:具体的答辩时间请关注信息通知。
(四)毕业论文指导老师安排(见附表一)
请各位指导老师加强与学生的联系沟通,指导学生按时、按要求参加答辩。
三、资料上交要求
论文答辩完毕后需要整理上交的资料(电子文档)如下:
1、毕业设计(论文)任务书(指导老师督促学生将任务书填写好,调整成2页);
2、毕业设计(论文)评审表(指导老师督促学生将任务书表头填写好,调整成2页);
3、毕业设计(论文)课题申报表(指导老师自己填写好,调整成2页);
4、毕业设计(论文)进程检查表(指导老师自己填写好,不少于4次,见表格说明);
5、毕业论文(设计)成绩登记表(指导老师自己填写好,评出成绩);
6、论文选题一览表(指导老师自己填写好);
7、学生毕业论文(完整版)。
以上资料均由指导老师把关质量并收齐,针对每个学生分别建立文件夹(文件夹名:2011级汽运专业***毕业论文资料),在论文补答辩完毕后统一上交至汽车运用教研室。
汽车运用技术专业教研室
2013年06月20日