第一篇:《龟兔赛跑》的启示
《龟兔赛跑》的启示
兰心慧
《龟兔赛跑》是一个耳熟能详的伊索寓言,故事的寓意是:只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。
这个看似很简单的故事,总是能给我启发。在这里我不想多谈那只骄傲的兔子,而对那只以坚持不懈精神赢得胜利的乌龟却想多说几句。
对于大多数人而言,乌龟那种看准目标、踏踏实实、努力前进的做事态度是一生受用的。在比赛途中,也许沿途有许多美丽的风景,也许有许多诱惑它的食物,但是“乌龟拼命地爬,一刻也不放松”,它的目标就是终点。也许从比赛开始的那一刻起,乌龟就没有想到它能赢了兔子,因为它们的差距实在是太大了——乌龟爬行速度大约每秒0.05米,兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。但是乌龟仍然接受了比赛,并且以自己的不懈努力赢得了胜利。试想,如果乌龟一开始就畏惧对手的强大,不敢接受挑战,也就不会有最后的成功了。
在我们实施教育质量提升年的今天,作为教师的我们,也应从小乌龟身上得到些许的启示:提高教育质量,不是一句空口号,需要我们立足本职工作,不断思索、探求新思想,新方法,兢兢业业,以学生的健康发展作为我们工作的总目标,让“一切为了学生,为了学生的一切”在我们的行动中得以具体体现。同样,也应以此来教育我们的学生,无论优生差生,当今的优和差并不是最终的结果,因为今后 的路很长很长,只要我们能不断地学习,不断进步,勇于接受挑战,坚强地面对困难,争取每一次机会,胜利之神一定会垂青于你。
质量的提升,是靠师生共同努力的过程。让我们像那只可爱的小乌龟一样,看准目标,心无旁骛,努力前行!
第二篇:龟兔赛跑的启示
重庆师范大学第二十四期团校暨第十一期学生干部学校班团干部培训班
龟兔赛跑的启示
重新翻开《伊索寓言》这本书,又从中感悟不少。《龟兔赛跑》这个故事,再次出现在我眼前,这次,我已真正了解、明白它的意义和道理了。
我相信,这个故事大家在小的时侯就已听过好几遍了,都知道:虽然乌龟爬得慢,但只要坚持不懈,最终会得到胜利。于是,在许多幼小的心灵里,都装着这样的一种信念。
如今,我们长大后,慢慢不在读以前的童话故事了,小时候最喜欢的故事现在再读也感觉枯燥无味,慢慢接近名著、文言文了,但是回味儿时的故事,也许感觉自己小时候太无知,太幼稚,但是再仔细品尝,又能品尝出儿时的童趣和纯真,就是因为儿时那些“乏味”又“有趣”的故事,让我们受益匪浅。
记得以前读过很多遍《龟兔赛跑》的故事了,从来就只是无聊就随便看看,要不就是说兔子太懒惰了,要不就说乌龟很聪明,我却从来没有想过为什么兔子笨,乌龟却聪明,我慢慢长大了,不但没有讨厌以前幼稚的故事书,反而对他们更加情有独钟,慢慢的、仔细的、用心的去读故事,才会发现故事中的含义,不但要认真的去读,去体会还要懂。
绝大多数人都不知道龟兔赛跑的第二个版本:兔子不服气,要再赛一次.乌龟也答应了.枪声一响,兔子拼命往前跑,只差一步到终点时,兔子想回头看乌龟到哪了,它刚转过身,就听到乌龟在它后面笑着说:“老弟,我在这呐,你又输了.”因为,枪声一响,乌龟就一口咬住兔子的尾巴.---智慧同样是成功的法宝.更多的人不知道龟兔赛跑的第三个版本:兔子更不服气,还要再赛一次.乌龟同样答应了.枪声一响,兔子拼命往前跑,当它冲过终点时,发现乌龟已在终点等它了,原来乌龟这回打的士.---工具对成功同样不可少
现在,换一个角度来看,我们的人生热是如此。艾青说过:“每个人都要做好一件事,都需要一种坚持。”接下来的路很长很长,但是我们害怕什
重庆师范大学第二十四期团校暨第十一期学生干部学校班团干部培训班
么呢?沿路的困难,挫折算是什么,它们就是乐趣,也是使我们人生更美好的装饰品。
这是,从乌龟的身上,我又想到了童话中的丑小鸭。起初它也是被人看不起的,但是如果丑小鸭只看见自己的丑,就永远也不可能变成天鹅。所以,即使别人不相信你,看不起你,也不要紧,只需一个人为自己加油、鼓励也可以——那就是自己。
总之,归根到底,就是两个字:坚持、自信。它们就像护身符,无论走到哪里,只要你拥有它,就没有什么困难的事了。在要放弃之前,要学会坚持,并告诉自己:不要半途而废,冲破这黑暗就是光明。
美术学院 范振波
第三篇:龟兔赛跑的启示
龟兔赛跑的启示
章桥四年级 时亮雨
今天,我和姐姐一起读了一本书,书名是《伊索寓言》。在没读之前,姐姐告诉我书中每个简短的故事背后,都有深刻的含义。让我读这本书的时候要认真思考,这其中我对龟兔赛跑这个故事印象很深刻。
这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。骄傲的小兔子因为瞧不起小乌龟,所以提出了要和小乌龟赛跑,小乌龟爽快的答应了。兔子想:爬都爬的那么慢,还够胆和我比赛吗?兔子不把比赛当一回事,看见乌龟被甩了老远老远,就很不以为然,觉得自己自己肯定会赢了乌龟的,所以在半路上睡着了,而小乌龟却坚持不懈,一步一个脚印的往前爬,可是却晚了,但是一直没有放弃,而是坚持到了最后,等到兔子一觉睡醒的时候,却看见乌龟已经到了终点,正在欢呼……
读完这个故事,我也不禁想起了我以前有一次和比我小二岁的马冰比赛赛跑,看谁先到,后到的要有惩罚。刚开始,我的精力十分充沛,不到一会儿工夫,我就把马冰甩在了后面,我当时心里就想;照马冰这个速度,根本就不是我的对手啊,跟我比肯定是输的了……这时我又看见旁边有个小商铺,我想,天还这么热,我还是先休息两三分钟,喝点东西,想想接下来要惩罚马冰什么…….可是没有想到等我缓过神来的时候,已经听见马冰在叫我了,这就这么短短两三分钟的功夫,马冰已经到了终点,而我却还在休息,以为他还在后面。最终我输掉了,他惩罚我再跑一遍。
从这个故事中,我明白了一个道理:人不能自高自大,要有信心,但不能太过于自傲,那就叫骄傲了,不能有一点小成绩就骄傲,要虚心。
第四篇:新版《龟兔赛跑》的启示
龟兔第一次比赛,兔子骄傲,半路睡觉了,所以乌龟跑第一了。
第二次兔子吸取教训,就不睡觉了,一口气跑到终点,结果兔子赢了,乌龟输了。
乌龟又不服气,要求赛第三次。乌龟说前两次你指定路线跑,这次我指定路线跑。兔子心想反正我跑得快,就答应了。于是第三次赛跑开始了,兔子又跑在前面。但不幸的是,快到终点一条河挡在前面,兔子过不去。这时候乌龟慢慢爬到,还爬过了河。第三次赛跑,乌龟又赢了。
经过三轮的比拼,兔子和乌龟开始捉摸:咱俩干吗老比赛啊,不如咱优势互补,开展合作吧……一拍即合。于是,新的征程开始了:陆地上,兔子背着乌龟跑;过河的时候,乌龟则驮着兔子游。最终两人同时到达了终点,实现了双赢。
龟兔四次赛跑的经历和结果,给了我们四个启示。
第一次龟兔赛跑给我们的启示是什么呢?用厉以宁教授的的话说——当你处于劣势的时候,不要气馁、不要松懈,要坚持到底,等待对手犯错误。如果龟兔赛跑第一次兔子跑那么快,乌龟也不知道他会不会睡觉,你跑那么快,完了,我不赛了,我弃权了,那肯定就赢不了。但乌龟不气馁,不松懈,坚持到底,果然兔子犯错误了,中途睡觉了,乌龟跑第一了。
第二次龟兔赛跑给我们的启示——要善于把潜在的优势转化成现实的优势。什么叫潜在优势?兔子能跑,可是他不跑,只能是潜在优势。第二次不同了,他跑了,就转化成现实的优势。对于企业而言,也许要考虑自身的优势何在,潜在的优势在哪里,你最好都发挥出来,要把潜在的优势发挥成现实的优势。第三次龟兔赛跑给我们的启示——如果您觉得原来参与竞争的的策略已经不管用了,就要及时调整策略、改变策略。从故事中我们可以看到,第二次跑完以后,乌龟懂了,老这么爬下去,赛一千次也是我输,只要他不睡觉就没有机会,怎么办?于是他及时调整原来的策略,选一条当中有河的,让你兔子过不去,看你怎么办。结果乌龟就赢了。那么,龟兔第四次赛跑给我们什么经验启示呢?厉以宁教授认为,除了通过协作而获得双赢这个启示外,还更要懂得:双赢和优势互补是建立在互相信任的基础上,必须根据对手要互相信任才能合作。假定没有诚信,陆地上兔子背着乌龟跑,兔子耍坏,把乌龟摔伤了,如果乌龟耍坏,过河一沉,把兔子淹死了怎么办,这样就不能优势互补了。
第五篇:龟兔赛跑
龟兔赛跑
1.森林里,百花开,有只兔子蹦过来。蹦到东,蹦到西,一蹦蹦到小山溪。2.小溪旁,有浅滩,有只乌龟正打鼾。乌龟梦见红绣球,一打打在自己头。3.小乌龟,睁开眼,一只兔子站眼前。蹦一蹦,跳一跳,小小尾巴翘一翘。
噢,这只兔子好骄傲!4.“喂!大懒蛋,睡懒觉,你的龟壳要睡爆!” 兔子晃晃长耳朵,反正乌龟跑不快。” “敢不敢来比赛跑!” 9.小乌龟,不泄气,模样可气又可笑。
一步更比一步急。5.小乌龟,有志气:
爬过沟,爬过坎,“谁怕谁,比就比,终于爬到山尖尖。山脚那棵大榕树,正好撞见小兔梦正甜。就当比赛的目的地。” 10.小乌龟,虽然累,6.乌龟应了战,再累也不能倒头睡。兔子笑半天: 乌龟乌龟缩起身,“乌龟不光懒,像个车轮往下滚,还是大笨蛋。一滚滚到榕树根。这下森林里 这下乌龟得冠军。可有好戏看” 11.兔子睁开眼,7.找来土拔鼠,伸伸懒腰把腿弹,来当裁判员。忽听山脚榕树下,“一、二、三”,一声喊,传来乌龟一声喊:
兔子跑得快似箭。“喂!懒蛋睡懒觉,乌龟远远落后面。肚皮要睡爆!” 8.兔子跑上山,小鸟乐,松鼠笑,回头看一看。骄傲的兔子好害臊。
只见草梢梢,不见龟板板。
“索性睡上一大觉,睡足了,再比赛,10月1日是国庆节,是祖国妈妈61岁生日。这天我早早的把作业做好,高高兴兴的和妈妈去了大丰,一到那儿,公路的两旁都插满了鲜艳的五星红旗,街上人来人往,车子一辆接着一辆,真热闹啊!我们准备到新开的大超市去逛一逛,超市里的人可真多啊!商品更是琳琅满目,看的我眼花瞭乱。超市里有一个儿童游乐区,那可是我最喜欢的天地了!里面有“旋转木马”、蹦蹦床、过山洞、画画区......我最喜欢玩“旋转木马”,它可不是真的“旋转木马”哦!其实它是椰子树形状的,你坐上去很简单,想骑起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓紧绳子,脚夹紧它,用力一晃,它就转起来了,不过你要小心一点,不然会撞到别人的。接着我又玩了蹦蹦床和过山洞。时间过的真快,转眼间到下午了,我依依不舍地离开了儿童乐园。
“十一”国庆节真快乐呀!
关于新年畅想的作文:过新年
来源:网络资源 2010-02-02 14:07:57 [标签:作文]小学精华资讯 免费订阅
关于新年畅想的作文:过新年
我这人很特别,不像有些人喜欢安静,哪里热闹我就往哪里钻。我最喜欢过新年,人们在过年时,贴春联,看春节联欢晚会,放鞭炮,放烟花,吃火锅„„新年真热闹!
春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术„„每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接近尾声,主持人高呼:“十、九、八„„
二、一”“当、当、当„„”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。
大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里„„啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽„„”人们望着“摇钱树”欢呼
雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲„„五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着„„我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。
我喜欢新年,因为新年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节,因为中秋节真热闹;我喜欢„„总而言之,我就是喜欢热闹。
一件有意义的事 希望203马国桓
今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!于是,我便对妈妈说:“妈妈我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以让你锻炼锻炼,我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了二楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。我先来到客厅里,擦电视机柜,上面布满了灰尘,好像是敌军占领了一片土地。这时,我想他们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。
接着,我又向茶几上得“敌军”进行“扫荡”。不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。刚抹了一会,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,有继续干了起来。大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯和写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手摸上去,一点尘也没有。我迅速的往妈妈的“占地”跑去,向妈妈回报我的“战绩”。
今天总为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高心了。
难忘的一天
记得那一天弟弟感冒了,妈妈带他去什邡人民医院看病。家中几张嘴等着吃饭。理所当然,煮饭,炒菜,洗碗的担子就压在了我身上。
早上,我六点就离开了温暖的被窝,出门呼吸凉飕飕的空气。拽着钱跑到米粉店。招呼阿姨打包四两米粉,说完后,突然发觉四周投来惊异的目光,被人以为我一个人能吃四两......我提着米粉往回跑,回到家,大约六点半。
我忙把碗筷摆放好,叫爸爸,叔叔,哥哥起床吃米粉......米粉也吃完了,又该洗碗。
我把碗筷扔进锅里,兑了半锅冷水,拿了张洗碗帕唰唰的洗起来。洗了半个多小时,碗边还有许多残油。怎样才能洗干净呢?我心想。对了,平常妈
妈不是用了一点洗碟精,我也试试。我挤了一点点洗碟精,在碗边擦洗,一会儿,碗就变得洁白无瑕。我高兴地笑了。
过了三个小时,妈妈回来了。我告诉她这一切,她夸我长大了。
这一天真难忘呀!它记录了我成长的经历。
蝴蝶兰的栽培技术
蝴蝶兰具有美丽优雅的花姿。亭亭玉立的花茎鹤立于油亮翠绿的叶片之上,盛开的花朵仿佛彩蝶翩翩,艳丽高雅,赏心悦目,一花在室满屋春色,美不胜收。蝴蝶兰原生于东南亚及澳洲的热带森林中,着生在林荫的树干上,喜高温高湿,有微风吹拂的环境。其杂交种或是栽培种同样也承袭了原生种喜高温喜湿,有微风的特性。因此,养蝴蝶兰必须要给它创造一个适宜的环境,通过精心管理,才能使蝴蝶兰花繁叶茂,达到观赏的目的。
由于蝴蝶兰在目前还未普及。其栽培特性还未被人熟悉、理解,给人有一种高不可攀,不知如何养的感觉,喜欢它而又不敢养。其实,养蝴蝶兰与养其他花卉并没有很大的差别,只要掌握了它的习性,就不难莳养。现把蝴蝶兰的栽培要点介绍如下。
光照和荫蔽
室外养兰需要遮光,夏季遮光70%~80%,春、秋季遮光50%~60%,冬季遮光40%~50%。遮光材料有遮光网、帘子,或自制的木条、竹片架子。自制遮光架子应为条子宽4~5厘米,间隔3.3~4厘米,架于兰盆之上1米左右。
放于室内的,可将蝴蝶兰置于近光照好的处所,较强光照射时可用窗帘遮光,注意通风,照样也能养好。
温度与湿度
蝴蝶兰生长适温为15~30℃。夏季35℃以上,冬季10℃以下生长停滞处于休眠状态。在室外最低气温15℃以上时,可放置户外养护,低于15℃时,搬进室内。上海地区一般在5~9月底最迟10月可在户外。
环境湿度保持在70%,温度高于26℃应提高湿度。家庭养兰由于条件限制只能因陋就简,在阳台上栽培,由于处于空中,无地气,空气畅通较干燥,可以通过一些简易措施改善干燥状况提高湿度。在外围放置较大、叶茂的盆花遮挡风,也可种植蔓性植物来遮阳,将兰盆放于湿沙上经常喷雾,以提高湿度。
浇水
生长期多给水,休眠期少给水或不给水。4月中旬到10月可在下午5时前后浇水,一次浇足,盆底有水淌出为止。介质干透了浇,不干可不浇,盛夏或初秋气温高,尽量用贮存的水喷洒或浇灌,以驱除盆内热量。
冬季休眠期在介质干了一段时间后,在上午10时前浇,不要用冷水,宜用温水大致在15℃左右,尽量不要使兰花长期处于湿润状态,谨防烂根。
通风
蝴蝶兰需要有新鲜的空气,要求气流缓缓流动,忌冷风强风。大风期间应避光,遭受风害要遮挡。有微风吹拂的环境最好。避免风害,可以制一个四方框,框用薄木板,框高30~40厘米即可。框内铺一层湿沙,这样既可防风,又可增湿,一举二得。
施肥
蝴蝶兰在原生地,气根附生于树干上,在空气中,它能得到的养分是很少的,所以人工培养的蝴蝶兰也不需过多的养分。在生长期中施用适量的肥料,对兰株发育是有显著效果的。施肥后见叶片亮而翠绿即可停止,否则浪费。从氮、磷、钾配比看,小苗发育旺盛,需氮肥多,以30:10:10为宜;中苗平均发育,可为20:20:20或18:18:18;当显蕾至开花时可改为10:30:20,适当增加磷肥比例。家庭养花可到市场上买现成的“花宝”肥料,或其他液体肥,稀释1500~2000倍,叶面、叶背及根部喷施。10天一次,时间应在下午5时以后,盛夏期间8月可停施。气温在22~28℃时,肥液最易被兰花吸收,叶面少施,防止叶心积水腐烂。
植具
种植蝴蝶兰最好用透气性好的泥盆,但要美观,也可用塑料盆、陶盆、瓷盆等,只要掌握一个原则,透气、易排水,什么器具都可以,也可以自制,容器四面要间隔空间,用木条或竹片、藤条、柳条等都可以。
栽培介质
洋兰栽培介质必须具备以下要求:①能使兰株根系承受兰花本身重量,保持正常株形,但不能太重,以轻质为佳。②排水性能和保水性能良好。兰根需要水分,但水分又能很快排除,因积水会使根部腐烂,另一方面又要保持水分不致很快干燥。③通气性能好。④有相当的矿物质养料。⑤能维持1~2年不腐烂。⑥价格不贵、合适,易于获得,操作方便。适于栽培洋兰的介质有以下几种:①蛇木屑,它是由树蕨的气根加工打碎制成;②泥炭藓;③水苔;④紫萁根,一种是黑色铁丝状的硬质的根,一种是褐色较软的根;不易腐烂,含有少量氮磷钾及微量元素,排水通气又保水,耐用。pH值5;⑤树皮,花旗松和白冷杉树皮碎块,质软通气保水,pH值4~6;⑥椰糠与椰壳纤维;⑦其他:棕纤维、干燥的树叶树干树枝、干牛粪、浮石、陶土块、碎砖块、瓦片、蛭石、塑料球等均可栽兰。目前市场出售的蝴蝶兰盆花使用的介质一般为水苔。
花前花后管理
蝴蝶兰花芽形成后,应多施磷直到开花为止。当花茎向上抽出,有向一边倾斜趋势时,应立支柱绑缚不使花梗断折。以后,花梗渐长渐高,绑缚也应渐次进行,支柱略成弧状,增强美感。在开花期与新叶长出之前停施肥料。花谢后对有5片叶以上的健壮兰株,可留下茎下部3~4节缩剪,日后可望在剩余的花茎上再次开花,浇水不宜过勤,干透再浇。
换盆
当蝴蝶兰有很多根系长在盆外时,或盆内质介变黑腐烂时,就要考虑换盆了。换盆操作步骤如下:①将蝴蝶兰小心地脱出盆体,去掉全部旧的介质;②修理根系,剪除枯根烂根、断根瘪根,如兰株基部太高,即根桩过长,可剪除一部分;③然后将水苔垫在根部,把湿苔藓将根系四周紧紧包住;④盆底用较大的泡沫塑料垫底,把包好苔藓的兰株装入盆中,沿盆四周把苔藓塞紧,使兰株不摇动即可,放于阴处,不浇水,直至苔藓干透。平时喷雾即可(湿苔藓,即把干苔藓浸入水中湿透,取出挤干水分即成)。