科技月发言稿 Microsoft Word 文档

第一篇：科技月发言稿 Microsoft Word 文档

江家堰小学首届校园科技艺术节开幕式发言稿

各位领导、老师、同学们： 大家好！

科技的大潮激荡着浪花溅洒到江小校园，使我们的心头泛起层层涟漪；幻想的翅膀鼓荡着春风吹拂到江小校园，使我们的眼前亮起科学的曙光；科技的热潮,使我们江小孕育着新的征程。

这是一个梦想变为现实的时刻。我校将开展小种植、小养殖、小发明、小制作、小论文、科普漫画等一系列活动，科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。

这是一个让人大开眼界的时刻。展览、竞赛、表演，科学的精神在畅快地演绎，科学的内涵在淋漓地发挥。

21世纪是科学发展和技术发明日新月异的世纪，科技不仅改变了人们的生产方式、经济结构和生活方式，也改变了人类对客观世界的认识，建立起全新的科学理念。同时为了更全面深入地探索和认识已知与未知的世界，人们需要有更广泛、更多方面的科学知识。学校举行这样的活动，正是为了普及我们的科学知识，提高我们的科技文化素质。所以我们都应该从现在起引导和培养自己学科学、爱科学的兴趣和志向，普及科学技术的新知识，细心观察、勤于思考，努力发现，力求创新。

亲爱的同学们，科技节正为我们铺铸了一条通往科技之路的捷径，在这条铺满了探索精神的路上，只要你有百折不挠的意志，坚定不移的信念，相信成功就会属于你，辉煌就会属于你。让我们每一个人都抓住点滴的机会，点滴的希望，点滴的梦想，点滴的追求。从小树立爱科学、学科学、用科学的志向，努力创新，认真实践，增强素质，全面发展，为把自己培养成二十一世纪的科技型人才而努力。

首届科技艺术节迈着它欢快的脚步来了！欢迎你，欢迎他，欢迎我们大家一起踊跃参与！我们相信：你的热心参与会给我们学校的精神文明建设添上闪亮的一笔，而我们丰富多彩的活动也会使你受益匪浅。同学们，老师们，赶快行动起来，让你的才华在科技艺术的舞台上闪耀登场吧！

最后，让我们共同预祝江家堰小学首届科技艺术节取得圆满成功！

发言人：姚佳慧 2009年4月

第二篇：科技月发言稿_Microsoft_Word_文档_

首届校园科技月国旗下演讲稿 各位领导、老师、同学们：

大家好！

科技的大潮激荡着浪花溅洒到校园，使我们的心头泛起层层涟漪；幻想的翅膀鼓荡着春风吹拂到校园，使我们的眼前亮起科学的曙光；科技的热潮,使我们王府蒙古族学校孕育着新的征程。

这是一个梦想变为现实的时刻。我校将开展小发明、小制作、小实验、小论文、科普漫画、环保服装设计等一系列活动，科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。

这是一个让人大开眼界的时刻。展览、竞赛、表演，科学的精神在畅快地演绎，科学的内涵在淋漓地发挥。

21世纪是科学发展和技术发明日新月异的世纪，科技不仅改变了人们的生产方式、经济结构和生活方式，也改变了人类对客观世界的认识，建立起全新的科学理念。同时为了更全面深入地探索和认识已知与未知的世界，人们需要有更广泛、更多方面的科学知识。学校举行这样的活动，正是为了普及我们的科学知识，提高我们的科技文化素质。所以我们都应该从现在起引导和培养自己学科学、爱科学的兴趣和志向，普及科学技术的新知识，细心观察、勤于思考，努力发现，力求创新。

亲爱的同学们，科技节正为我们铺铸了一条通往科技之路的捷径，在这条铺满了探索精神的路上，只要你有百折不挠的意志，坚定不移的信念，相信成功就会属于你，辉煌就会属于你。让我们每一个人都抓住点滴的机会，点滴的希望，点滴的梦想，点滴的追求。从小树立爱科学、学科学、用科学的志向，努力创新，认真实践，增强素质，全面发展，为把自己培养成二十一世纪的科技型人才而努力。

首届科技节迈着它欢快的脚步来了！欢迎你，欢迎他，欢迎我们大家一起踊跃参与！我们相信：你的热心参与会给我们学校的精神文明建设添上闪亮的一笔，而我们丰富多彩的活动也会使你受益匪浅。同学们，老师们，赶快行动起来，让你的才华在科技艺术的舞台上闪耀登场吧！

发言人：

2010年12月 日

科教兴国科技强校

－－－－科技创新活动动员发言稿

全体老师、全体同学：

大家好！今天，国旗下讲话的主题是：行动起来，积极开展科技创新活动 国家实施“科技兴国”战略，科技创新是国家的发展形势的需求，也是学生自身发展的需求。中央提出建设创新型国家的目标，创新型国家建设靠人才，人才的培养靠学校，因此增强创新人才的培养能力，增强服务国家与社会的能力，成为学校办学的重要理念。

为了全面贯彻落实党的十七大精神，落实科学发展观，推进我校素质教育纵深发展，有效地丰富学校文化生活，从今天起，在我校积极开展科技创新活动。为此，希望全体师生统一思想，提高认识，更新观念。全体教师要进一步增强责任感、使命感和危机感，在教学中根据各学科特点，向学生进行相关的科普教育，在课余积极开展科技创新活动，自制教具，要求每一位青年教师在十上旬要完成一件科技创新作品。全体学生要广泛参与科技创新活动，充分挖掘自身内在潜能，展示自己的特长，积极参与研究性学习和社会实践活动，集思广益，努力培养自已的动手能力，实践能力，创新能力，使自己得到全面的发展。要求每一位学生要

选读一本科普读物，开展一次科普实验，每个学生要和自己的家长在暑假期内开展一项科技实验活动或科技创新活动，制作科技玩具或模型，在下期开学时必须向班主任交一件科技创新作品。

老师们，同学们，这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的，面对广阔的明天，我们应当努力学习先进的科学文化知识，提高科学素质和创新能力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发现新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。相信只要我们用心，我们就能不断创新、不断完善自我。

第三篇：科技月策划书

2009 年11月青海建筑学院11月科技活动策划书

活动主题：弘扬科学文化，展现学子风采

策划方案：

一、活动主题：

科技（TECHNOLOGY）人文（HUMANISM）创新（INNOVATION）

二、活动宗旨：

塑造先进的建院校园文化，培养新世纪的高素质人才

三、活动时间：

2009年11月－12月

四、活动简介：

校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次青海建筑学院第N届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

五、主办单位：

校党团委、青海建筑职业学校学生会

六、活动策划方案

一“科技知识答辩方案”

A课外学术竞赛。以科普知识作为传播的途径开展科普知识答辩（可参考2套小丫主持的节目）小组组队以答辩的方案进行，加入适当的娱乐方式。与观众互动等。活动青春向上，幽默风趣。B辩论

如何论证大当代大学生学习科技知识比人文更重要? C“创业计划竞赛”

目的：它可以帮助创业者记录许多创业的内容、创业的构想，能帮创业者规划成功的蓝图，而整个营运计划如果详实清楚，对创业者或参与创业的伙伴而言，也许能更达成共识、集中力量，这无异是帮助了创业者向成功迈进。

内容： 针对建筑行业的行情，专业创新进行创业计划赛事。以团队或个人的方案展开活动。要求内容向上新颖创新。

创业计划除了能让创业者清楚明白自己的创业内容，坚定创业的目标外，还可以兼具说服他人的功用，例如，创业者可以藉着创业计划书去 说服他人合资、入股，甚至可以募得一笔创业基金。

具有实践性 可以与观众当场互动，进行自我拟定方案的效应

二“义务维修”

爱心志愿者活动。与在校爱心志愿者机构联办活动。

A义务维修，11月作为科技维护。在校志愿者可以小组或团队进行，对校内电子产品方面等同学信息电子产品方面维护指点及探讨。

探讨电子产品交换活动思想，在维护的同时对电子产品加深了认识，以及起到团队合作的精神和助人为乐的乐趣。

三“环保节能 创意金点子”

我们所关注的环境问题：科技环保，白色污染存在危害:视觉污染和潜在危害.保护环境人人有责环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，环境保护是一项系统工程，需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。

活动倡议：

一、大力宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作

1以论文或演讲的方式传播。

2科技环保创意 科技环保产品发明 科技小制作比赛

3编环保科技小报。通过学习与调查了解环保知识与环保现状，知道环保的意义，明白不注意节能与环保所带来的严重后果，培养他们的能源、环境危机意识，科技环保 4环保创意大赛

四“展板活动 科技在身边”

负责：XX部、各班班主任

班级主页展示活动。以宣传或广播的方案，同时进行学校网站等形式陆续展示部分班级的精彩主页，推动班级主页建设。

电子作品制作大赛让大家展示自己发明创造的作品，或者组织一些动画设计的比赛。

A电子竞技大赛，比如打电子游戏，搞电子作品（MTV，DV作品比赛用DV 记录，flash动画，ps优秀作品等)提高同学们的兴趣

B电脑作品征集。电脑作品分三类：电脑动画、电脑小报、电脑绘画，电脑科技展板设计

C网络知识大赛、网页设计大赛 网络技能大赛

主题围绕科技整个活动在举行的同时起到了宣传的作用。

五“主题班会活动”

起到全面传播与深入作用

负责人：各班班主任

各班举行主题为“我与科学”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动，向学生宣传科技节活动方案，鼓励学生踊跃参加活动。方案针对班级情况自拟。

2009年11月青海建筑学院11月科技活动策划书

活动主题：弘扬科学文化，展现学子风采

策划方案：

一、活动主题：

科技（TECHNOLOGY）人文（HUMANISM）创新（INNOVATION）

二、活动宗旨：

塑造先进的建院校园文化，培养新世纪的高素质人才

三、活动时间：

2009年11月－12月

四、活动简介：

校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次青海建筑学院第N届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

五、主办单位：

校党团委、青海建筑职业学校学生会

六、活动策划方案

一“科技知识答辩方案” A课外学术竞赛。以科普知识作为传播的途径开展科普知识答辩（可参考2套小丫主持的节目）小组组队以答辩的方案进行，加入适当的娱乐方式。与观众互动等。活动青春向上，幽默风趣。

B辩论

如何论证大当代大学生学习科技知识比人文更重要? C“创业计划竞赛”

目的：它可以帮助创业者记录许多创业的内容、创业的构想，能帮创业者规划成功的蓝图，而整个营运计划如果详实清楚，对创业者或参与创业的伙伴而言，也许能更达成共识、集中力量，这无异是帮助了创业者向成功迈进。

内容： 针对建筑行业的行情，专业创新进行创业计划赛事。以团队或个人的方案展开活动。要求内容向上新颖创新。

创业计划除了能让创业者清楚明白自己的创业内容，坚定创业的目标外，还可以兼具说服他人的功用，例如，创业者可以藉着创业计划书去 说服他人合资、入股，甚至可以募得一笔创业基金。

具有实践性 可以与观众当场互动，进行自我拟定方案的效应

二“义务维修”

爱心志愿者活动。与在校爱心志愿者机构联办活动。

A义务维修，11月作为科技维护。在校志愿者可以小组或团队进行，对校内电子产品方面等同学信息电子产品方面维护指点及探讨。

探讨电子产品交换活动思想，在维护的同时对电子产品加深了认识，以及起到团队合作的精神和助人为乐的乐趣。

三“环保节能 创意金点子”

我们所关注的环境问题：科技环保，白色污染存在危害:视觉污染和潜在危害.保护环境人人有责环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，环境保护是一项系统工程，需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。

活动倡议：

一、大力宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作

A以论文或演讲的方式传播。

B科技环保创意 科技环保产品发明 科技小制作比赛

C编环保科技小报。通过学习与调查了解环保知识与环保现状，知道环保的意义，明白不注意节能与环保所带来的严重后果，培养他们的能源、环境危机意识，科技环保 D环保创意大赛

四“展板活动 科技在身边”

负责：XX部、各班班主任

班级主页展示活动。以宣传或广播的方案，同时进行学校网站等形式陆续展示部分班级的精彩主页，推动班级主页建设。

电子作品制作大赛让大家展示自己发明创造的作品，或者组织一些动画设计的比赛。

A电子竞技大赛，比如打电子游戏，搞电子作品（MTV，DV作品比赛用DV 记录，flash动画，ps优秀作品等)提高同学们的兴趣

B电脑作品征集。电脑作品分三类：电脑动画、电脑小报、电脑绘画，电脑科技展板设计

C网络知识大赛、网页设计大赛 网络技能大赛

主题围绕科技整个活动在举行的同时起到了宣传的作用。

五“主题班会活动”

起到全面传播与深入作用

负责人：各班班主任，班委

各班举行主题为“我与科学”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动，向学生宣传科技节活动方案，鼓励学生踊跃参加活动。

方案针对班级情况自拟。

现提供策划书如上（仅供参考，具体内容没有针对性详解个人力量有限，更需合作探讨）

提供人: 琳

2009年10月26日

第四篇：科技月总结

科技活动月总结

我校于10月开展了“科技活动月”的活动，在本月中我们结合本校学生实际，进行了各项丰富多彩的科技活动，具体包括如下：科学手抄报科幻画展示、科技小发明小制作评比、科技创新方案的设计以及科技小论文的撰写等活动。从学生参与情况来看，各年级同学均能广泛的投身进来，报名活动积极踊跃，在一定程度上提高了大家学科学、爱科学、用科学的意识。从成果上来看共收集手抄报200余份，科技制作50多件，科技创新方案从质量和创造性来讲都有很大提高。

一、科技手抄报、科幻画展示共计六版，受到全校师生的好评。手抄报内容丰富，涵盖了生活的各个方面，充分体现了学生在生活中发现科学、学习科学的能力。在科幻画中，学生能充分的发挥自己的想象力，把想象力与科技接轨，创意无限能有实际生活结合。

二、本次科技活动月还收集了学生的科技小制作共计50多件，各个制作均含了一定的科学原理，体现了学生应用科学的能力在不断提高。

三、科技小论文参加的学生由三到五年级组成，学生的论文题目选材新颖、能结合生活，论文内容涉及面较为广泛，如：低碳环保类、保护自然类、科学科技类等，并且学生能利用小学生独到的口吻进行表述。

四、同时大部分学生还参加了“西安市第十届科普知识竞赛”，学生态度积极，报名踊跃。从竞赛学生答题情况中，能体现出学生对科普知识的热爱、重视和兴趣，从答案的准确率来讲，大部分同学掌握的知识准确、到位。

五、从创意征集的活动当中，学生能够积极的开动脑筋，发现生活当中的困难及问题，并能通过动手加以改进，在征集稿中，挑选了一些创意新颖，设计与生活联系紧密的一些发明方案。选取方案后，在老师及家长的辅导之下，将设想通过选择材料，逐个制作成实物，让学生体验了，从设想到改进到完善最后到制作的过程，让学生当了一次小小科学家，感受到发明创造从想法的诞生到把想法变为事实需要经过一个艰难的过程，从而锻炼了学生的创新思维和培养了学生解决困难的能力。

本次科技活动月在十月尾声圆满结束，在活动中学生收获颇多，这些成果的取得是和全校的支持、家长的配合分不开。

第五篇：科技发言稿

“科普惠农兴村计划”经验

交流会发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！

随着xxx年即将结束，今年的科普工作也将告一段落，我乡科普工作在xxx科协的指导下，乡党委、政府的领导下，在广大群从的大力支持下，顺利的完成工作任务。下面，就xxx年科普工作情况做一简要的汇报：

xxx位于xxx地区xxx南部为了推动全乡经济、社会、文化协调发展，乡科技工作者扎根科普工作，思路明晰，方法科学，作风硬朗，取得了可喜成绩。今年，先后有8名农牧民获得中级技师资格，安外尔xxx同志获得高级技师及科普带头人称号。

xxx年，在科普惠农方面，我乡主要抓了以下几方面工作：

一、围绕科普惠农工作，积极拓展合作社组织，促进农民增收 我乡科协积极组织科普工作者，帮助、服务农民合作社，科普示范基地的发展，与示范基地建立合作联系，根据合作社、示范基地的需求，开展科技、信息等服务和咨询，培训技术管理骨干，组织开展合作社、示范基地之间的交流学习活动；支持合作社、示范基地开展科技示范、普及先进适用技术活动，带动会员农户和农民群众走共同富裕的道路。

二、围绕科普惠农工作，注重组织机构，积极组建基层党组织 为了更好地开展科普惠农工作，我乡科协带领各个农民专业合作社的主要责任人，通过培训形式，认真贯彻学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。在xxx科协的帮助下，民意农民专业合作社已成立了党支部，聘用优秀党员干部、既懂科技知识又会管理的人员担任支部书记，及时传达科普惠农知识和党的方针 1

政策，并对员工进行思想教育和培训。通过党支部作用的发挥，各协会、企业积极开展工作，为科普惠农工作顺利开展创造了广阔的空间。目前，在我乡科协的努力和支持下，成立党支部的合作社有1家，正在积极申报合作社党组织的有3家。

三、围绕科普惠农工作，注重宣传培训，拓宽科技服务能力

为了让农民更好地掌握农业科学技术，乡科协利用全国科技周、全国科普日、科技之冬活动之际，积极宣传农业新知识、新技术，多层次举办培训班，通过电视讲座、录像、典型宣传、印发资料等方式进行培训。专家讲师团20余人，走村进户，今年共办班20余场次，培训农民2万余人次，发送优质栽培技术手册1万余册，发放VCD光盘20余张，无偿提供了各种科技服务。此外，还多次派专家培训农民技术员和农户，留下一支不走的农民技术队伍。我乡现有农民技术员82名，农村科普示范户360户。xxx民家乐农民专业合作社人员远赴上海等地学习畜牧养殖专业知识，开展了8场畜牧养殖技术培训班，带动本村50多户农民参与到合作社队伍当中，人年均收入2.8万元，50户农民走上了小康之路；xxx村民xxx近年来积极学习林果业管理技术，并成立了诚信农民专业合作社，开展多次培训班为农民提供林果业种植技术，立刻得到农民响应，积极入社有52户，xxx年创效益100余万元。

四、围绕科普惠农工作，注重科普示范基地发展，提高科技服务质量

xxx的万亩红枣科普示范基地在县科协、财政和林业等有关部门的大力支持和精心指导下，创新工作思路，加大基础设施投入，潜心研究开发红枣栽培管理新技术，深入开展“科普惠农兴村”工程，有力地促进了以红枣产业为核心的现代农业的建设步伐。统一标准、统一质量，分户栽植；不是集中连片不栽，不施足肥料不栽，不是良种

壮苗不栽。全面实现了乡建万亩园、村建千亩园、户建十亩园，高质量、上规模、上档次建设优质丰产新枣园。

与此同时，xxxxxx党委、政府大规模组织引进和推广了矮化密植枣园栽培、良种选择、配方施肥、枣园花期管理、枣园集流节水、枣树高接换头、无公害红枣栽培等多项优果工程技术。

下一步工作打算

xxx科协将更加深入做好农村科普惠农工作，下一步主要从以下几个方面着手：一是面向农村广大干部和群众开展持久的科学技术普及工作，培养一批生产技术骨干、致富能手，不断提高农民的科技水平，适应城乡化发展需要。二是面向农村青少年开展科技教育，创建科技示范校，为现代化建设培养大批科技后备人才。三是面向农村领导干部开展各种科普讲座，提升各级领导的科技意识，完成新时期、新农村建设对干部素质结构的新要求。四是面向农民开展主题教育，让农民群众成为科技种田专家，成为农民致富的领军人；让多数农民从土地中解放出来，成为城乡化建设的生力军。

我的讲话结束了，谢谢大家。