第一篇:长城幼儿园送教活动主持稿
温州百名领军教师高级研修班幼教学科组织送教活动主持稿
尊敬的各位领导、专家、老师们:
1、大家上午好!欢迎各位领导及园长们在百忙之中来到我们长城幼儿园参加此次“百名领军教师送教”活动,今天我们有幸请到了温州市领导:、永嘉县领导:、学区领导:、让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾老师的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的的感谢!
2、下面请大家欢迎由长城幼儿园的陈冬慧老师带来的观点报告《长城幼儿园发展历程》(感谢陈老师的精心介绍,也让我们更多的了解了长城幼儿园的成长历程,我们也相信长城的明天会更加美好!再次将掌声送给长城!)
3、伴随着掌声也拉开了我们本次“送教活动”的帷幕,今天上午为大家安排的是二节课,及陈苗老师为我们带来的《3—6岁儿童学习与发展指南》,首先请大家欣赏由本园潘佩佩老师为大家带来的中班科学课《吹泡泡》!感谢潘老师的精彩教学
4、接下来有请温州幼教领军教师林艳为我们带来的大班语言课《小丑的眼泪》!感谢林艳老师的精彩教学
5、最后请大家掌声有请温州幼教领军教师陈苗为我们解读《3—6岁儿童学习与发展指南》
6、感谢各位领导和专家老师的指导和学习,今天的活动暂时告一段落,下午活动1点30分开始,中午请各位老师手持“餐券”到桥头国际饭店二楼用餐。我们下午1点30分不见不散!
下午活动串词:经过短暂的休息后,欢迎大家准时回来,下午为您准备的是三节大班活动课,首先执教的是温州幼教领军教师金晓群带来的大班艺术活动《爱乐厨房》!谢谢金晓群老师的精彩教学展示。
7、接下来执教的是温州幼教领军教师陈碧霄,她带来的是大班美术活动《奇特的花瓶》谢谢陈老师的的精彩演示
8、下面有请温州幼教领军教师陈晓为带来大班游戏活动《墙来了》感谢陈老师的精彩教学
因为时间关系,我们今天的评课、议课活动只能到此止住了脚步。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,参与性创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想的幼儿教育教学的过程中,我们能看到更加美丽的教育风彩,享受到更有意义的教育资源。
最后,再一次感谢各位领导和教师们的到来,今天的活动到此结束,欢迎大家常来长城幼儿园做客!再见!
永嘉县桥头镇长城幼儿园
2013-5-8
第二篇:送教下乡活动主持稿
送教下乡活动主持稿
尊敬的黄会长、李主任、各位老师:
大家上午好!
十分感谢市教育科学研究院送教下乡到我校。今天送教下乡活动共有三个环节:第一环节由实验小学的廖老师为大家执教三年级课文《聪明的牧童》;第二个环节由执信小学的龙老师为大家执教五年级习作《二十年后再相会》;第三个环节是评课、议课。我们的活动马上开始。首先,我们掌声有请廖老师为大家授课。
谢谢廖老师。下面掌声有请龙老师为大家授课。
感谢两位老师给我们带来了两节精彩的课例。接下来掌声有请 实验小学杨老师为大家点评课例。
谢谢杨老师的点评,下面掌声有请区教研室主任为大家点评课例。
杨老师、主任的点评让我们受益匪浅,给我们带来教学上的思考和启发。最后,请市教育局的黄会长给大家作总结。大家掌声欢迎.谢谢黄会长的总结。再次感谢市教育局教科院、感谢两位老师的精彩授课!此次活动到此结束。谢谢大家!
第三篇:幼儿园送教下乡活动方案
为积极发挥我园的辐射带动作用,促进学前教育的均衡发展,为课堂教学共享优质教育资源,引领教师专业成长和乡镇及村级幼儿园的保教质量.通过现场的示范教学和信息交流,以全面提高我县学前保教质量,我园将如期开展“送教下乡”活动。
一、指导思想:
以提高乡下学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神,充分调动广大教师投入学前教育的积极性,发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用。扎实有效的进行一日常规活动,促进我县学前教育均衡发展。
二、支教单位:镇中心幼儿园及附设村级幼儿园
三、活动目的:
1、通过现场的示范教学和说评课,把科学育儿理念、思想、方法带下去,通过示范课、问题探讨、互动点评等方式,引导、帮助一线教师从实践中学习,在反
2、把平日的教育教学经验带下去,请有实践经验的一思中进步,不断提高课堂教学水平。
幼儿园教师做经验介绍,使指导更具有可操作性。
3、充分发挥新秀、能手、学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用
4、了解该园的实际需要,确定下一步教学交流互助的重点。
四、活动内容与流程: 第一部份:送示范课
1、送教活动执教师:
2、送教活动名称:语言欣赏活动《猜猜我有多爱你》
2、送教活动执教老师:
送教活动名称:音乐活动《有趣的帽子》
3、送教活动执教老师: 送教活动名称:《好玩的椅子》
第二部份:介绍《奇思妙想》美术课程,从美术技法、美术创意等几个方面对教师进行指导。
“送教下乡”活动不但加强了各兄弟园之间的交流与学习,还提升了教师的自身素质,对推进乡
镇幼儿园教育教学活动的有效开展及幼儿园的发展起到了推动作用,完善了“资源共享、优势互补、共同提高”的幼儿教育理念,真正成为了我县幼教事业的领头雁。
第三部分:互评
第四篇:幼儿园送教下乡活动方案
幼儿园送教下乡活动方案
为积极发挥镇中心幼儿园的辐射带动作用,为课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,村级幼儿园的保教质量.现场的示范教学和环境创设,示范园教育示范、和信息交流作用,为促进学前教育的均衡发展,共享优质教育资源,引领教师专业成长,全面提高我镇学前保教质量,学前教研部将如期开展“送教下园”活动。
一、指导思想
本次送教下基层活动主要以当地“幼儿教育中心”为现场,以提高农村及民办学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神,充分调动广大教师投入学前教育的积极性,发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用,扎实有效的进行一日常规活动,促进我镇学前教育均衡发展。
二、活动目的
(一)把科学育儿理念、思想、方法带下去,通过示范课、问题探讨、互动点评等方式,引导、帮助一线教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高课堂教学水平。
(二)把平日的教育教学经验带下去,请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各幼儿园教师做经验介绍,使指导更具有可操作性。
(三)以送教下园活动为载体,把先进的教育思想、教育理念辐射到每一个幼儿园,逐步形成优质培训资源,缩小办园水平的差异,促进教育均衡发展,从而提高我镇学前教育整体办园水平。
(四)充分发挥本镇学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用。
三、活动时间和地点
(一)活动时间:
(二)活动地点:
四、参加人员:中心幼儿园骨干教师、幼儿园业务园长。
五、活动内容:
1、课堂教学展示交流
2、环境创设交流
六、活动安排:(一):送示范课.送教活动执教教师:赵秀明
送教活动名称:大班科学活动《扑克牌站起来了》.1、执教教师上课。
2、执教教师简单说课。
幼儿园送教下乡活动方案
朱台镇中心幼儿园
2013.3
第五篇:幼儿园帮扶送教
幼儿园结对送教简报
为促进我园阶段性建设与未来发展达,认真贯彻落实教育局关于省级示范园申报校园结对帮扶的精神,不断提升-----幼儿园管理水平和教师教学水平,切实建立起完善的结对帮扶工作长效机制。12月6日,----市幼儿园的---书记携三名业务骨干教师,再次来到我园进行帮扶活动。从园所管理建议、师资队伍建设、校园环境创设、保教质量提升以及幼儿行为习惯养成等方面,与我园的领导和教师开展了深层次交流。我县教育局高度重视,----局长亲自陪同并对商洛市幼儿园表示诚挚的感谢,同时,鼓励我园教师虚心学习,刻苦勤奋,有上进心,切实提高教育教学专业技能。----市幼儿园也表示将加强多层次、多领域的指导与帮扶,加强两校教师间的交流,让教育帮扶活动落到实处,促进我园办学水平进一步提升。
-----幼儿园---书记与---局长、我园---园长交换管理心得,并现场实地了解与观察,上公开课以及及时学习与评课,知识讲座。省级教学能手----老师给我们带来综合活动《爱吃水果的奶牛》,教态亲切,各领域贯穿自然,层层深入;省级教学能手----老师的健康课程《身体的秘密》组织合理,贴近生活,设计的十分完美;最后,园所环创骨干-----老师给我们做了环境创设方面的讲座,告诉我们在环创上拓宽视角,大胆创设,规避弊端,把环境创设作为隐性课程,潜移默化的教育幼儿。
通过这次帮扶活动,进一步增强了两校的联系和交流,为我园教师们学习提供了良好的平台,促进了我园教师快速成长,不断提高教学技能和专业水平。