八年级上学生会发言稿

第一篇：八年级上学生会发言稿

八年级学生大会发言稿

学会负责地把握今天

同学们，下午好：

八年级整个初中三年关键的转折期和分化期，就象长跑的途中跑,爬山刚过半山腰，只有持之以恒、坚持不懈，不抛弃、不放弃，才能达到成功的终点，理想的顶点。经验告诉我们，很大一部分同学就是由于本学期近阶段学习方法不对头，思想有了波动，本来小学和七年级的基础不错，最后还是逐渐落后，甚至导致半途而废，功亏一篑，所以今天我们一起坐在这里，主要想和同学们分析一下我们八年级生涯的状况，谈谈我们学习和行为习惯上都存在的问题，谈谈我们应该怎么做才能在八年级的学习中不掉队，而是更上一层楼。

在这里我也想在学习上给同学们几条建议。

1．要负责的摆正学习态度——勤奋的态度。

学习是不断积累，不断提升的过程，是要付出艰苦的劳动的过程。高质量的学习需要具有坚强的意志与顽强的毅力，需要执着的精神，需要持之以恒的作风（短时间的勤奋不是真正的勤奋！）。学习固然需要智慧，学习更需要踏踏实实。勤奋就是少说多做，勤奋就是咬住目标不放松，具有钉子精神；勤奋就是勇于挑战自我，专心致志。有了勤奋必定有收获。一份耕耘一份收获，种瓜得瓜，种豆得豆。勤能补拙，有了勤奋必定产生智慧，有了智慧就会产生学习的高质量与高效率。

2．要重点地调整心理状态——积极的心态。

人不是因为幸福而微笑，而是因为微笑而幸福。勤奋与幸福（快乐）并不矛盾，因为勤奋是一种行为，而幸福是一种心态。勤奋的行为往往会产生幸福感或快乐。苏格拉底曾经说过这样一句话：快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访。

人之初，性相近，习相远。为什么同一个起点的人，最终却千差万别。在相同的条件和环境的前提下，成功的关键是心态。积极的心态，是走向成功，实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样，觉得自己行就行，不行也行。觉着自己不行就不行，行也不行。心动不如行动，与其临渊慕鱼，不如退而结网，都是积极的心态。学习中总会遇到这样或那样的失败，没有失败是不可能的，失败与挫折是人生的终身伴侣。积极的心态必然会笑对失败与挫折。成功是财富，失败也是财富。失败与成功一样，她们都是一把双刃剑，失败可以使人更加坚强，也可以使人消沉。要坚强起来，要有无论遇到什么样的困难都轻易不言放弃的精神。

3．要团结的维护好学习环境——良好的氛围。

各班要加强班级管理，同学们比学赶帮，积极营造一个良好的班风、营造良好的学习氛围。在融洽、和睦的氛围中更适合大面积提高学习成绩，使得优者更优、弱者不弱。因为获得团体冠军的队伍人人都能拿到一枚金牌。

4．要全面的实施学习策略——有效的方法

（1）制定科学的学习计划，计划包括学期计划，一个星期的计划，一天的计划。履行计划要有诚信，计划可以调整，但是不能随意改变计划，不能为不能完成计划而自我找解脱。水滴石穿，绳锯木断，积水成渊，功夫做深，铁杵成针。

（2）培养学习兴趣。兴趣是最好的老师，所谓“好学”，首先是”好“，即为感兴趣，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进而迫切地想要学习并且学会、会学、学好，因此受到自己所好的强烈吸引，才能勤奋忘我地学，才能在学习过程中披荆斩棘，逐步走向成功的巅峰。有些学科的知识就是枯燥的，如果这个学科的老师又不善于在枯燥的学科里加调料，那么只有靠我们的自制力，去偏爱这门学科了。因此同学们要有意识的自我培养良好的学习兴趣。

（3）知识的积累。千里之行，始于足下。杜甫名句：读书破万卷，下笔如有神。让我们失败的，往往不是知识难题本身，而是缺乏恒心和毅力。在平时的学习中，要做到一步一个脚印的前进，遇到困难不退却，不低头。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜，不耻下问，学贵有恒。

（4）知识的综合。往往有这种情况：面对一道难题，今天你可能”百思而不得其解“，明天则可能”得来全不费功夫"，这就需要我们注意知识的迁移，把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络，平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识，要有意识地加以运用。实践证明：凡是被真正理解了并且运用过的知识，记住它是比较容易的。

同学们，学习如同成年人从事的职业一样，也是履行责任，这种责任首先是对自己的前途负责，其次对父母、亲朋有个交待，同时也是对国家、社会的免费培养有所回报。你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。

同学们，不能改变别人，你可以就改变自己；不能改变过去，你可以改变未来，你不能预见明天，但可以负责的把握今天。

最后诚挚祝愿同学们严格要求自己、遵守纪律、努力学习、为自己赢得一个美好的未来。

第二篇：八年级学生会发言稿

八年级学生会发言稿-------期末考试动员

同学们：下午好！

本学期，全体同学在各位老师的精心辅导下，已经取得了优异成绩，在与其他学校的联考中，我校八年级的成绩处于领先位置。在前阶段的学习中，大部分同学刻苦努力、积极进取、按时保质保量的完成学习任务；但是个别同学的缺乏集体荣誉感、自制力差，不能有效约束自己，导致自习课、甚至教师上课时纪律混乱，学习效率低，希望全体同学注意。通过本次联考，一班、四班的整体成绩处于上升趋势，希望同学们再接再厉，争取取得更优异的成绩。

下个月的28、29号（农历12月17、18）就是期末考试时间，从今天开始，离期末考试的在校时间仅剩20天了，所以我向同学们提以下几点要求：

一、要求同学们要明确本次期末考试的目的、意义。

1、同学们，从开学至现在，不知不觉就快结束一个学期了，整个初中学习生活已结束了一半了。所以，通过本学期的考试，可以检查同学们在这一学期以来的学习情况，检查你到底学习了多少知识。为你后阶段将如何学习提供依据。

2、通过本次期末考试，向老师、家长汇报你在学校所学的成绩。考试结束后，学校将召开家长会（或短信平台、家庭报告单）等形式告知家长你的考试成绩、思想表现、德育评价等情况。

3、要营造考前浓厚的学习气氛，形成你追我赶的局面，从而达到共同进步，共同提高的目的。

二、目标决定结果，希望同学们有追求地定位．

大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!我想，作为即将毕业的同学，目前至少必须有以下三个层次的目标追求：一是面对期末考试，我们应该奋山争先，争取在全校的竞争中脱颖而出!二是进步幅度，根据自己的实际情况，制定切实可行的目标，力争再创佳绩；三是学习目标定位明确，每天都要有合理的学习任务，每个学科都有具体的一到三个知识点，做到记忆准确、理解到位，熟练应用。

三、态度决定结果，希望同学们有压力地复习

没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

四、方法决定结果，希望同学们有反思地进取科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。

复习要有方法，行之有效的复习方法是：一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。四要重视习题的考查的方向，每一道习题要明确考查的知识点来自教材的出处以及是由教材的哪些习题变化而来的，还应该怎样考查。

五、要有良好的学习习惯和行为习惯

1、每位同学拟好一份期末考试的复习计划，确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，贴在桌面右上角位置，时时提醒自己，鞭策自己。

2、纪律是学习的保障，是成绩的保障，所以各班必须要有严格的纪律方能保证同学们有，绝对不允许有同学在课堂上随便睡觉、讲废话。

3、每个班在班主任的带领、指导下，共同抓好课前纪律，要做到上课钟一响，各班的纪律委员马上站到讲台上维持好纪律，同学们迅速回到座位坐好，安静下来，让全班同学第一时间进入课堂学习状态。

4、课堂上要充分利用好每一节课的每一分每一秒钟，认真听老师的讲解及要求，做好笔记，积极思考，认真完成老师布置的作业，不能有抄袭作业的现象。应该独立思考，遇到不懂的问题及时请教老师或同学，不得马虎应付，态度决定一切。

自习课，需要全班每一位同学共同创建安静的学习环境，按质按量完成各科老师布置的作业，做到及时查漏补缺。（课堂纪律差的班级放学后留下补课）

每位同学都要加强紧迫感，抢占时间的最高点，升上初二，科目相对多了，内容多了深了，相对作业量也适当增加了，同学们除了利用好课堂的时间，还要合理利用课余的时间。

如：早上早点起床，充分利用早读前容易记忆的这段黄金时间，重点复习要记要背的知识，该记的必须记好，例如古诗词、英文单词、数学定理、性质，物理公式、特点、规律及实验步骤、结论，政史地生的基础知识等。

中午下午的自由时间，多做习题加以训练。

晚上睡觉前，回想当天的学习过程，认真总结、归纳当天复习的内容，多点时间复习自己较为薄弱的科目重视基础，多练多问，及时查漏补缺，争取各科平衡发展。

9、各班积极开展互帮互学、一帮一活动，共同提高，减少低分率，提高合格率和优秀率

10、把老师每天发下来的各科复习资料（卷）整理好，根据各科的特点形成知识网络。

祝同学们圣诞、元旦快乐、学习进步，期末考试取得优异成绩。

第三篇：八年级学生会发言稿

八年级学生会发言稿

-------期末考试动员

同学们：下午好！

本学期，全体同学在各位老师的精心辅导下，已经取得了优异成绩，在与其他学校的联考中，我校八年级的成绩处于领先位置。在前阶段的学习中，大部分同学刻苦努力、积极进取、按时保质保量的完成学习任务；但是个别同学的缺乏集体荣誉感、自制力差，不能有效约束自己，导致自习课、甚至教师上课时纪律混乱，学习效率低，希望全体同学注意。通过本次联考，一班、四班的整体成绩处于上升趋势，希望同学们再接再厉，争取取得更优异的成绩。

下个月的28、29号（农历12月17、18）就是期末考试时间，从今天开始，离期末考试的在校时间仅剩20天了，所以我向同学们提以下几点要求：

一、要求同学们要明确本次期末考试的目的、意义。

1、同学们，从开学至现在，不知不觉就快结束一个学期了，整个初中学习生活已结束了一半了。所以，通过本学期的考试，可以检查同学们在这一学期以来的学习情况，检查你到底学习了多少知识。为你后阶段将如何学习提供依据。

2、通过本次期末考试，向老师、家长汇报你在学校所学的成绩。考试结束后，学校将召开家长会（或短信平台、家庭报告单）等形式告知家长你的考试成绩、思想表现、德育评价等情况。

3、要营造考前浓厚的学习气氛，形成你追我赶的局面，从而达到共同进步，共同提高的目的。

二、目标决定结果，希望同学们有追求地定位．

大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!我想，作为即将毕业的同学，目前至少必须有以下三个层次的目标追求：一是面对期末考试，我们应该奋山争先，争取在全校的竞争中脱颖而出!二是进步幅度，根据自己的实际情况，制定切实可行的目标，力争再创佳绩；三是学习目标定位明确，每天都要有合理的学习任务，每个学科都有具体的一到三个知识点，做到记忆准确、理解到位，熟练应用。

三、态度决定结果，希望同学们有压力地复习

没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取的态

度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

四、方法决定结果，希望同学们有反思地进取科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。

复习要有方法，行之有效的复习方法是：一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。四要重视习题的考查的方向，每一道习题要明确考查的知识点来自教材的出处以及是由教材的哪些习题变化而来的，还应该怎样考查。

五、要有良好的学习习惯和行为习惯

1、每位同学拟好一份期末考试的复习计划，确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，贴在桌面右上角位置，时时提醒自己，鞭策自己。

2、纪律是学习的保障，是成绩的保障，所以各班必须要有严格的纪律方能保证同学们有，绝对不允许有同学在课堂上随便睡觉、讲废话。

3、每个班在班主任的带领、指导下，共同抓好课前纪律，要做到上课钟一响，各班的纪律委员马上站到讲台上维持好纪律，同学们迅速回到座位坐好，安静下来，让全班同学第一时间进入课堂学习状态。

4、课堂上要充分利用好每一节课的每一分每一秒钟，认真听老师的讲解及要求，做好笔记，积极思考，认真完成老师布置的作业，不能有抄袭作业的现象。应该独立思考，遇到不懂的问题及时请教老师或同学，不得马虎应付，态度决定一切。

自习课，需要全班每一位同学共同创建安静的学习环境，按质按量完成各科老师布置的作业，做到及时查漏补缺。（课堂纪律差的班级放学后留下补课）

每位同学都要加强紧迫感，抢占时间的最高点，升上初二，科目相对多了，内容多了深了，相对作业量也适当增加了，同学们除了利用好课堂的时间，还要合理利用课余的时间。

如：早上早点起床，充分利用早读前容易记忆的这段黄金时间，重点复习要记要背的知识，该记的必须记好，例如古诗词、英文单词、数学定理、性质，物理公式、特点、规律及实验步骤、结论，政史地

生的基础知识等。

中午下午的自由时间，多做习题加以训练。

晚上睡觉前，回想当天的学习过程，认真总结、归纳当天复习的内容，多点时间复习自己较为薄弱的科目重视基础，多练多问，及时查漏补缺，争取各科平衡发展。

9、各班积极开展互帮互学、一帮一活动，共同提高，减少低分率，提高合格率和优秀率

10、把老师每天发下来的各科复习资料（卷）整理好，根据各科的特点形成知识网络。

祝同学们圣诞、元旦快乐、学习进步，期末考试取得优异成绩。

第四篇：八年级第一阶段学生会发言稿

八年级第一阶段学生会发言稿

上传: 周春生 更新时间：2012-5-20 20:46:00 各位老师、同学们： 大家好！

今天，我们隆重集会，目的是我们要求每一位同学认真总结开学来学习生活中的经验和体会，更要总结改进前一阶段学习工作中的不足与教训。本周已经是第八周，转眼间本学期已过了近二分之一，希望同学们要认真对待，分析形势，振奋精神，齐头并进，争取在今后各方面取得更大的进步。

开学一个多月了，同学们经过自己的刻苦努力，无论是思想上还是学习上都产生了质的飞跃。所以今天的总结，我们首先要表彰那些上学期的学习生活中涌现出来的自律自强、勤奋好学，成绩优异、活动先进的同学，就是希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，去争取取得更大更优异的成绩。

一、：勤奋好学，刻苦钻研，成绩一直名列前茅的同学，他们是： 八（1）八（2）八（3）八（4）八（5）八（6）八（7）八（8）八（9）八（10）

二、同学们，面对着阶段总结，我们更应该清醒地看到我们存在的不足，要勇于克服自身的缺点，也要真诚帮助指出同学的不足，大家共同进步，我们更应该时刻保持警惕性，要勇于和歪风邪气做斗争，以免不良的风气影响我们的进取性，影响我们良好的学习氛围。在开学来，我们也注意到了在少数同学身上的一些不良行为习惯，请我们每一位同学能引起高度重视。主要表现有：

1．部分学生上课时萎靡不振，提不起精神，时有打瞌睡的现象，课上听课的注意力明显不够集中，听课效率低下，上课走神，反映出学习的精神状态不佳，还没有从假期中调整过来。

2．缺乏持之以恒的学习态度，平时学习不自觉、不主动、不及时，总是想到考前搞突击，往往不能取得好的效果。

3．不能与老师很好配合，不按老师要求去做。要做到认真上课，认真作业，认真答疑。一份耕耘，一份收获，没有一种踏实的态度不可能成功。

4．学习上缺乏吃苦精神，遇到问题不能积极动脑思考，不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多，问题成堆。

5．学习没有计划，不会有效利用时间。

6．作业完成的质量从整体上看，质量不太高，效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事，甚至来抄袭作业、不做作业。

7．少数同学没有学习的心思，贪玩、每天到学校来混混而已、8．许多良好习惯还未养成，包括上面提的学习习惯，还有卫生习惯等。

三、同学们，借此机会，在我们走向明天的时刻，我有几点体会与同学们分享：

1、正确对待以往的成绩

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水换来的，如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响，假如你很满意自己的成绩则不能沾沾自喜，当青蛙走出井底，它才知道天地之大。我们应该有百尽竿头，更进一步的决心，有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄，有滴水穿石的精神，才能不断进步，再创佳绩；假如你为自己的成绩还悲观懊恼，我希望这些同学能守望住坚强，不用感慨“花自飘零水自流”的哀伤；应欣赏傲立霜枝的不屈不挠；要相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

2、认真总结经验，做好查漏补缺

同学们要做好考后总结，查出自己成功的经验和失败的原因，成功者要总结经验，失败者要接受教训，同样的错误争取不犯第二次。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。台湾首富王永庆说：“细节也是一种创新，创造不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。这就是细节的魅力，它需要你用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。所以希望每一个同学与其他同学横向比一比，和自己纵向看一看，找准自己所处的位置，做到心中有数，赶超目标，向优秀学生学习，不断改进和完善学习方法，纠正偏科现象，提高学习成绩。

3、踏实迎战未来

古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，花儿的娇艳、芬芳，是园丁心血与汗水滋润的结果，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。态度决定一切，什么态度最可贵，（1）谦虚，知之为知之，不知为不知，对于不懂的东西，要学会请教，要学会不耻下问。（2）勤奋，勤能补拙，“熟能精其妙，精能通其窍”，达到这样的境界要勤奋。另外要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课最重要。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围。“磨刀不误砍柴工”，预习可以节省时间，提高听课水平和学习效率。复习可以巩固所学知识，加深理解，“温故而知新”，它使掌握的知识完整化、条理化、系统化。大家一定要重视学习中的预习、听讲、复习、作业每一个环节。我提倡：“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

4、目标铺就成功路

当人们的行动有了明确目标的时候，并能把自己的行动与目标不断地加以对照，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉克服一切困难，努力达到目标。骏马无蹄难走路，人无目标难进步。人生如果没有了目标，就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船，失去了努力的方向，前进的动力，失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此，有了目标，你的进步才会越快，成就才会越大。

5、坚持就是胜利

雅典奥运会上，当美国射击运动员最后一枪时犯下了一个致命的“低级错误”，打了一个零环之后，金牌落到了我国选手贾占波的手中。有人说，他太幸运了，简直是捡了一块金牌。我倒不这么认为，如果他不是在差一枪之后排名第二，如果他一直在倒数，那么，即使美国选手表现再差也不会有他的事；他的成功在于他一直在努力，一直在向着冠军的目标前进，他才在美国选手失败后赢得这枚金牌!幸运，只给那些一再坚持的人。所以，我常常告诉我的学生，一定要努力，不放过任何一个机会；只要有机会，那些可能就会转化为幸运。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次阶段总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

三、现在是准初三年级，也就是初中的最高年级面对这一特殊时期我提出以下几点要求

1．学习需要勤奋的态度

学习是不断积累，不断提升的过程，学习是要付出艰苦的劳动的过程。高质量的学习需要具有坚强的意志与顽强的毅力，需要执着的精神，需要持之以恒的作风（短时间的勤奋不是真正的勤奋！）。所以，我们应该倡导勤奋，以勤奋为荣，以不勤奋为耻。我们需要明确一个基本的道理：勤奋远比天才更重要。学习固然需要智慧，学习更需要踏踏实实。勤奋就是少说多做，勤奋就是咬住目标不放松，具有钉子精神；勤奋就是勇于挑战自我，专心致志。有了勤奋必定有收获。一份耕耘一份收获，种瓜得瓜，种豆得豆。我深信有了勤奋必定产生智慧，有了智慧就会产生学习的高质量与高效率。

2．学习需要积极的心态

有人说过这样一句富有哲理的话：人不是因为幸福而微笑，而是因为微笑而幸福。勤奋与幸福（快乐）并不矛盾，因为勤奋是一种行为，而幸福是一种心态。勤奋的行为往往会产生幸福感或快乐。苏格拉底曾经说过这样一句话：快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目标忙得无顾及的时候突然来访。

一个同学说：虽然我很疲惫，但是我很高兴。

人与人之间原本只有微小的差别，但却造成了巨大的差异，其重要原因正在心态。我们往往把自己想成怎么样，就可能真会变成怎么样，积极的心态，是走向成功，实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样，你说不可能，那么肯定不可能，你说可能，也许真的变为现实。学习中总会遇到这样或那样的失败，没有失败是不可能的，失败与挫折是人生的终身伴侣。积极的心态必然会笑对失败与挫折。成功是财富，失败也是财富。失败与成功一样，她们都是一把双刃剑，失败可以使人更加坚强，也可以使人消沉。要坚强起来，要有无论遇到什么样的困难都轻易不言放弃的精神。

3．学习需要良好的氛围

各班要积极营造一个良好的班风。形成一个你追我赶、积极向上的良好氛围。

4．科学有效的学习方法

学习的秘诀就是“积极的心态+勤奋刻苦+灵活变通”。灵活变通是什么？就是科学的学习方法，不讲科学方法是瞎干，讲究科学方法是巧干，巧干才能实现高效率。

（1）制定科学的学习计划，计划包括学期计划，一个星期的计划，一天的计划。履行计划要有诚信，计划可以调整，但是不能随意改变计划，不能为不能完成计划而自我找解脱。

（2）培养学习兴趣。所谓“好学”，”首先是“好”，即为感兴趣，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进而迫切地想要学习并且学会、学好，因此受到自己所好的强烈吸引，才能勤奋忘我地学，才能在学习过程中披荆斩棘，逐步走向成功的巅峰。厌学是不可能把知识掌握好的。因此同学们要有意识的培养良好的学习兴趣。

（3）注意知识的积累。知识是慢慢积累起来的，千里之行，始于足下。杜甫名句：读书破万卷，下笔如有神，说出了有“万卷”之多，方有“有神”之能的道理。让我们失败的，往往不是知识难题本身，而是缺乏恒心和毅力。在平时的学习中，要做到一步一个脚印的前进，遇到困难不退却，不低头。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜，凡到是不懂的问题总是主动找老师请教。

（4）做好知识之间的综合迁移。往往有这种情况：面对一道难题，今天你可能“百思而不得其解”，明天则可能“得来全不费功夫”，这就需要我们注意知识的迁移，把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络，平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识，要有意识地加以运用。实践证明：凡是被真正理解了并且运用过的知识，记住它是比较容易的。

同学们，学习如同成年人从事的职业一样，是在履行一种责任，这种责任首先是对自己的责任，其次是家庭的责任，同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。

有人说：你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变未来，你不能预见明天，但你可以把握今天。

同学们，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否清醒的认识到，成为罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，只有放下……才能轻装上阵；才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利！

同学们，老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次的品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，张扬个性，展示风采在人的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机，树立远大理想，珍惜美好时光，刻苦努力，全面发展，以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战，实现自己的人生价值。

"谢谢大家！

本学期自开学以来，在全体教师的辛勤教育下，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习时间，抓住机遇，珍惜青春，钻研知识，追求进步，呈现出良好的校风和班风，整体情况良好，受到上级部门及广大群众的一致好评。但是，学生受各种不良风气的影响，在校园中还存在各种不和谐的因素，这种现象日益突出。主要表现有：

1、打架斗殴现象仍旧严重存在。引起打架斗殴的原因是多方面的，有的是争强好胜，有的以大欺小，以强凌弱，有个别同学发展到仗势欺人，动辄对同学拳脚相加，并以武力威胁，敲诈弱势同学，欺负弱小同学。

2、敲诈勒索又有所抬头，有的已经发展成犯罪，有同年级同学敲诈的，有高年级敲诈低年级的，更有甚者个别同学内外勾结，威胁敲诈甚至抢劫本校同学。这样的案件性质恶劣，影响极坏，已经初触犯了法律，被公安机关立案侦查。

3、抽烟，乱花钱的现象没有完全杜绝。尽管校规校纪明令禁止，实际上有禁不止。有些吸烟上隐的同学甚至在下课十分钟的时间躲在厕所内吸烟，过吧烟瘾，在同学中造成了恶劣影响，有的同学不珍惜父母的劳动成果，花钱如流水，大摆生日宴会，从没考虑过这钱该不该花，没能养成良好的生活习惯。

4、法律意识，集体观念淡薄，小团体意识，帮派意识严重。有些同学不听家长劝告，不听教师教诲，做事不计后果，距离健康成长的路子越来越远。还有些同学不珍惜班级、集体荣誉、个人形象，私下里结交一些不思进取、不求上进的狐朋狗友，整天想的是歪门邪道，对学习不闻不问，不讲原则，江湖义气严重，有的男生结拜兄弟，女生结拜姐妹，发展成黑社会性质的小团体，成为社会的渣滓。

5、个别同学不尊敬老师，不尊重老师的教育成果，有的上课睡觉，有的顶撞教师，有的不完成教师布置的作业任务，更有甚者存在抄袭作业的现象，叫别人替做作业的现象。

6、有的同学阅读不健康的书籍，整天沉迷在网络小说、武侠小说、言情小说中虚幻的世界里，意乱情迷，无心学习，难以自拔，严重影响自己的健康成长。还有的同学沉迷网吧，无法摆脱，如痴如醉，因此而荒废学业，给家庭和学校带来不必要的麻烦。

7、校园里不文明的现象还没有得到彻底遏制。早、午饭间，班内静不下来，课间追逐打乱，乱喊乱叫，乱窜班级。语言不文明，口出脏话，行为不文明，随手乱扔垃圾，迟到进教室，进办公室不喊报告，有的学生叫老师的名字，给同学起外号，还有的同学仪容仪表不符合学校要求，留长发，染黄发，烫发，穿奇装异服。

造成上述违纪现象的原因，我认为主要是同学们自身原因。进入初中以后，大家的自我意识增强了，觉得自己长大了，但是，实际上还不够成熟，辨别是非能力还不够，自控能力还不强，容易受不良风气的影响。

首先表现在对校规校纪的约束界限模糊，认识不明，往是大错不犯，小错不断。有些同学在家的时候唯我独尊，自私自利的毛病，什么校规校纪，从不放在眼里，行为处事我行我素，喜欢赞美之词，容不下逆耳之言。久而久之，就是是非不分，恶习不改，行为散漫。其次是表现在情感方面，初中这个年龄阶段容易冲动，好感情用事。不少同学出事前也知道那样做事是违纪现象，但是，事到临头常因冲动而丧失理智，头脑一热把校规校纪全置于脑后了，出事后，后悔莫及。再次，还表现在心理因素上，一些违纪行为的发生和不健康的心理有密切关系，如哥们义气，为朋友两肋插刀的心理，发生的群殴事件，参与人数之多，就是哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确的看待和处理矛盾，遇到一些小挫折和困难就心灰意冷，或者悲观厌世，甚至产生过激行为和想法。

此外，还有的家庭教育的缺失的原因，一些留守学生，因家庭教育缺失而经常违犯，养成一些恶习，影响自己的学习和生活。

为了让同学们在以后的日子里更加努力学习，提高自己的思想觉悟，实现自己的美好理想，我对同学们提几点要求。

1、严格遵守校规校纪，认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，切实做到尊师爱友，自律自强，诚实守法，遵守公德，爱护公物，做一个遵纪守法的好公民。

2、俗话说；“没有规矩，不成方圆”，这个规矩就是纪律。我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个良好校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶，一个纪律涣散的班级，不可能有良好的学风，学习也得不到保证。因此，好的学习环境，好的秩序，必须靠严明的纪律和规章制度来维持。

3、正确处理各种矛盾和纠纷，遇到困难找老师，找学校，找班干部，与其他同学发生矛盾后，向老师反映，向学校报告，不自己解决问题，更不叫社会青年和家庭参与。遇到自己被殴打，被敲诈，不忍气吞声，不敢告诉家长或老师，这样就助长了这些违纪同学的嚣张气焰，后患无穷。

4、明确目标，端正态度，全方位的投入紧张的学习之中。

这学期，已经过了将近一半，期中考试也即将来临。因此大家要明确来到学校的目的，明确自己努力的目标。端正自己的学习态度，学会排除各种干扰，消除各种杂念，一心一意想学习，全心全意求进步。要提早动手掌握学习的主动权，发扬早到校早读书的优良传统，珍惜时间，分秒必争，要给自己制定切实可行的学习计划，持之以恒的落实到具体行动中，这样就会在期中考试中考出理想的成绩，向老师，向家长交一份满意的答卷。

5、讲文明，尊师团友，礼貌用语。

“一日为师，终生为父”，没有老师的辛苦教学，就不会有你美好的未来。因此，无论何时何地，都不能忘记老师的恩情。老师就是你的再生父母。作为学生，应该不断提高自己的思想觉悟和道德品质。无论在何时何地，见到教师要大而敬之，不能敬而远之，向老师问声好，无论教过你的还是未教你的都应该尊敬，见到你认识的中心校领导也要问声好。一声“老师好,一股股暖流涌入师生的心田，融洽了师生关系，和谐了校园气氛，我们的校园气氛因此而变得更加美好，我们的明天会变得更加灿烂，我们的人生会变得越来越辉煌。

第五篇：八年级(上)家长会发言稿

八年级一班家长会发言稿

山川育才学校 八（4）班曾庆俊

各位家长，你们好！

今天召开学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对我班工作的支持，在此，对家长们的到来表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下我们班半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，给大家一些建议和要求。八年级这一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。可以说八年级这一年直接关系到每一个学生到九年级成绩的好坏，每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，做到认真备好课，上课精心讲解，各学科的教学情况都有了很大突破。

在这里，我代表我们班的教师请家长们放心，教师有能力有信心能够把我们班的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。

一、介绍会议议程安排

1.介绍班级情况以及月考和期中考试情况； 2.由班主任介绍管理思路以及建议和要求。3.课任老师介绍本阶段学习情况；

4.各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。

二、班级基本情况介绍

任课教师：语文张金叶老师（***）、英语熊家昭老师（***）、物理李秀玲老师（）、数学曾庆俊老师（***）、体育安磊老师（***）。各教师业务能力强、合作意识团结、责任感强。

学生情况：我班现有学生59人，男生43人，女生16人。住校生57人。大部分学生活泼好动,集体荣誉感强。

校运会成绩：拔河冠军（男10人、女5人）、篮球亚军（田一浩、杨清英、王爽、王宇、宋宇）、男子（杨清英、罗伟伟、余杨洋、田一浩）4*100米亚军、50米短跑余杨洋冠军、杨清英季军；乒乓球杨树冠军、王勝臆季军；跳绳唐浩第二名（205个）、徐叶第三名(200个).是全校获奖最多、含金量最重的唯一班级。

半期成绩：半期语数英物体总分前10名为：张智飞、杨树、钱良才、伍益华、黎佳月、田明珠、田磊、陈成龙、刘佳宇、徐叶。其中，有1人（居全级56名）能进入最好金子班，8名同学（居全级180名以上）能进入金子班。重点班总分第一名在我班；语文最高分在我班；数学前3名在本班.倒数6名我班没有。但均分我班只居第二。学习成绩上升空间较大的同学有：陈雨洁、伍益华、刘佳宇、杨树、刘伟等同学；学习非常刻苦的有杨千禧、黎佳月、伍益华、王贵薪等；还有一部分学生虽然学习成绩不够突出，但是能在学校里遵规守纪，作业认认真真的完成。

当然，考试是手段，不是目的。我们的目的是通过考试检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。

三、如何看待孩子的成绩

家长在看自己孩子的成绩时，横纵向比较。如何看待成绩，主要看孩子的进退。分数反映学生态度。态度决定一切。不比基础，比进步!不比聪明，比努力!大部分同学成绩较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，同时从这次考试中我们也发现了一些问题：

四、存在的问题 1。偏科现象太严重！

2。有多数同学条件好，没有学习动力，竞争意识不强。部分同学态度不端正，上课不够专心，出现开小差，自己做自己的事情，完全不关注老师所讲的内容。个别同学有违纪行为。

3。学习毅力不够，一遇困难就放弃；不注重平时的练习训练，平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或只满足于听老师课上来讲解。

4。部分科目基础太差，学习习惯不好，考试心理状态调整不好，学生自信心不足。

5。缺乏自信心。部分学生缺乏学习主动性，没有完全进入学习状态。学生自觉性差。成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，作业马虎应付甚至不做。

6。周末作业不按时完成。周末只知道玩，早上不早起背书，不复习本周所学。明知自己本周好多知识没记住，孩子不去记，大人不督促。

7.女生娇气，经常打电话以各种借口回家。

六、校规强调：

1.住校生不遵守寝室制度的（不按时就寝、不认真值日等）作走读处理;2.在校不遵守纪律的（扯皮打架、不听从任课老师教育等）做择校处理;3.不准带手机、零食、不健康书籍进校园;4.其他：

七、对家长的期望和要求 1.多关心子女的学习。

平时我们家长要同子女多一些交流沟通。学生回家了，问问他们在学校里学了些么内容，问问他们的作业是不是做完了，虽然有些东西，学生告诉了我们在座的家长，我们在座的家长也不太清楚，但你这样一问，他们会感到你的关心是发自内心的，他们也会感到我们每个家长对他们是理解尊重的。那些只给孩子施加压力的做法，是不科学的，也是起不到作用的。

不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。所以，不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

2.多关心子女的生活。

对子女的关心不光是要让他们吃饱穿暖，还应关心他们的课余时间的活动，他们结交的朋友是否正派，课余活动是否健康有益。我们有的家长，喜欢打牌，周末孩子回家了，午饭或晚饭还没做好，自己仍旧坐在麻将桌上，扔过十块钱，“幺儿（闺女），到外面买点吃的！吃饱点，吃饱了有精力学习！”这样的家长不少，不知在坐的有没有这样的家长？我想要告诉大家的是，这样的做法，看上去是关心了孩子，其实是害了孩子。

3.在孩子心中树立榜样。

我们家长的一言一行无不影响着你的孩子的性格和品行。“家长是孩子的第一任老师”，在孩子未成年前，没有形成自己的人生观、世界观的时候。我们家长说话、做事、做人，都在影响着孩子。是的，孩子学习紧张，你要他快点完成作业，不要看电视，但自己却当着孩子的面看，电视声音调节的很大。孩子毕竟是个孩子，他能听你的话去做作业，但受到外界的刺激的时候，他还是会分心，不能集中注意力。我不是说家长不能看电视，我的意思是，我们的家长可以选择适当的方式对学生来言传身教，让孩子在自己房间里做作业，我们家长看电视的时候，可不可以把电视的声音尽量调小一点。

4.学会欣赏孩子。

我们要善于发现孩子的闪光点，哪怕是一点点闪光点，我们都要学会去发现，去赞赏。一个孩子，当自己认识到自己也很优秀时，会激起他内心成才成功的欲望。不要施加太多的压力，要多对他们说“行”。事实上，学生有时更需要的就是一句鼓励的话，更需要的是一个慈爱的眼神，这样，他们就会感到很满足、学习有劲，充满了动力。

切忌唠叨。在孩子八年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

5.多与学校交流沟通。

要经常向班主任和各科任老师了解学生在校情况，可以用电话和我们的老师联系，可以来学校和我们联系，也可以利用任何机会随时和我们联系，哪怕是走到街上碰到了，或是在路上碰到了，都是可以的。家长也应该利用各种途径向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

6.提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）； 7.注意十问：

(1)在外留宿要问。(2)回家很迟要问。(3)带同学住宿要问。(4)打电话时间长，次数多要问。(5)受伤回家要问。(6)超消费要问。(7)超出友谊要问。(8)成绩突然下降要问。(9)穿奇装异服，爱好打扮，沉默要问。(10)老是玩电脑，手机，看闲书要问。

8.不要给孩子过多的零用钱.9.周末接孩子必须准时在12点前.八、结束语

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，我始终相信，在我们相互配合下，孩子是能教育好的。一定能实现我们共同的美好目标！百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

最后，祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意！谢谢大家！