第一篇:演讲比赛评分标准与点评
演讲比赛活动评分细则
(满分为100分)
一、演讲形式(10分)
PPT内容不限,可为文字也可为图片,应贴近演讲主题,运用得当,能够增加感染力,演讲不应针对PPT内容进行解说,否则酌情扣分
二、演讲内容:40分。
1.演讲内容要围绕主题,内容要健康,积极向上。演讲者主要讲自己读一本好书后所得到的收获与感受,使人产生共鸣(20分)
2.主题鲜明,内容充实生动,表达有条理,合理运用演讲技巧,感情充沛,富有感染力。(20分)
三、演讲技巧(20分)
1.普通话标准,口齿清晰,抑扬顿挫,切合演讲内容。(10分)2.能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(10分)
四、演讲效果(20分)
1.演讲具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(10分)2.仪表大方,精神饱满。(10分)
五、综合印象及演讲时间(10分)
1.出场、入场要向评委与观众致谢,举止大方得体(5分)2.展示时间限制为3—5分钟,若时间不足或超时,酌情扣分。(5分)
第二篇:演讲比赛评分标准与点评
满分为100分。岗位风采展示演讲比赛活动评分细则
一、演讲内容:40分。
1、主题(15分):突出“爱心奉献,满意服务”主题,深化优质护理服务内涵;主题鲜明深刻,立意新颖,观点正确,见解独到,积极向上。
2、材料(15分):演讲内容可以从护理岗位优秀事迹宣传、医患沟通心得体会等角度出发,题材不限。材料真实、典型、新颖,内容充实,能联系实际,贴近生活,反映客观事实、具有普遍意义,体现一定的时代精神。
3、结构(10分):结构完整合理,层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。
二、语言表达:40分。
1、表达(20)口齿清晰,自然流畅,准确简明,语速适当,富有节奏感,脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂,抑扬顿挫,符合情感变化,具有感染力。
3、语音(5)声音洪亮,普通话标准。
三、形象风度:15分。
1、举止(5)讲究演讲技巧,动作恰当,自然得体,朝气蓬勃,精神饱满。
2、仪态(5)服装整洁,端庄大方,上下场致意,答谢等。
3、时限(5)时间限3分钟。
四、综合印象:5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
第三篇:演讲比赛评分标准与点评
演讲比赛活动评分细则
满分为100分。
一、演讲内容:40分。
1、主题(15分):主题鲜明深刻,立意新颖,观点正确,见解独到,格调积极向上。
2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,内容充实,能联系实际,贴近生活,反映客观事实、具有普遍意义,体现一定的时代精神。
3、结构(10分):结构完整合理,层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。
二、语言表达:40分。
1、表达(20)口齿清晰,自然流畅,准确简明,语速适当,富有节奏感,脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂,抑扬顿挫,符合情感变化,具有感染力。
3、语音(5)声音洪亮,普通话标准。
三、形象风度:15分。
1、举止(10)讲究演讲技巧,动作恰当,自然得体,朝气蓬勃,精神饱满。
2、仪态(5)服装整洁,端庄大方,上下场致意,答谢等。
四、综合印象:5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。如观众反应、时间把握等。
点评模版
各位选手,同志们:
大家好!很荣幸为此次比赛作点评。
今天的“感恩、责任、诚信、奉献”演讲比赛是一场电力人工作现场的再现,是浠电人在奉献之后的真实情感表达,更是浠电企业文化中的一朵鲜艳的花朵。
通过大家的讲演,我听到了花开的声音,充满着职工们用心生活,用情工作,付出汗水,收获快乐的旋律;我看到了一幅幅灿烂的画卷,是选手们描绘的调度台上、95598坐席室里以及工作现场一张张可爱的面庞,一个个忙碌的身影。
《风雨彩虹》情景交融,把我们带入冰天雪地,和抢险队员一起并肩战斗;《奉献者的“缺憾美”》是静静的诉说,因为美丽所以“缺憾”也成为一道风景;《撒向人间都是爱,七彩阳光亮万家》展现出的是青年豪迈的气势张扬的活力,因为年轻,所以面向客户都是微笑,因为感恩的心,所以奉献出的都是爱。
有位选手说的好,“播下春花,定有秋实;洒下汗水,定有收成。”在平凡的岗位上,若没有感恩的态度,没有奉献的意识,怎会有这样的慷慨陈词?
我亲眼目睹酷暑中,我们的工人在十几米电杆上作业,汗流浃背,工作结束时,连站立都不稳;我亲眼目睹狂风大作,电闪雷鸣,我们的调度人员在调度台指挥若定,如同指挥千军万马;我还亲眼目睹五十年不遇的那场雪灾里,宝月变电站被皑皑白雪封锁,我们的运行人员坚守岗位,除雪保设备……这些都是一种精神,在我们选手的讲稿里便是一个个感人的故事。
面对客户的微笑是因为感恩!
为群众抢修快速行动是因为责任!
烈日下的炙烤是火热的奉献!
在最短的时间里送出服务送出光明则是电力人的诚信本色!
感恩、责任、诚信、奉献是人生态度。倾听演讲让我很感动,选手们选择事例真实,语言朴实,娓娓道来,更有选手用幻灯片丰富自己的演讲内容,增强了感染力度,震撼而感人。
但是,我们的选手还可以做的更好。表情还可以更自信些,因为大家身后是一个坚强而伟大的集体;感情还可以更真挚些,入一位选手说的“用绿叶对根的情意满含深情的对待企业”;内容还可以更丰富些,因为有那么多汗水挥洒的场景都可以入笔;语言还可以讲究些,本色演讲最动人,演讲语言讲究抑扬顿挫,要亲切自然,又富有激情,尽量不用生僻字眼,便于演讲流畅,它不同于普通的发言,平铺直叙,也不同于朗诵,朗诵是用表演的语言,有夸张的成分,有煽情的含量,虽有跌宕起伏的语调,但用于演讲,就有矫揉造作之嫌;最后是标题还可以好好推敲和提炼,演讲题目要简洁明快,主题突出,铿锵有力。严谨慎密的逻辑与生动丰富的语言,艺术的灵动和生活的真实结合起来,体现在演讲中,将会使我们的演讲更完美。
我们一直要求“感恩、责任、诚信、奉献”,语言文字是这些词汇真实背后最好的表达,传递一个人的信息,集结一个企业的精髓,讲述一个社会久远流长的历史,不断激励着后来人,一群人,一群奋斗的人。
我们就是这样的一群人,以“感恩、责任、诚信、奉献”激励和自己,在创造着更绚烂快乐的生活,更旖旎美好的未来!
青年朋友们:
阳光是你们的名片、张扬是你们的个性、乐观是你们的笑脸、青春是你们的财富、奉献是你们的座佑铭、建功立业是你们的理想和追求,敢想敢说、敢做敢为是你们的风采。这些青春岁月的特质,在团委今天举办的“践行科学发展观,立足本职建新功”的演讲比赛中得到了生动形象、淋漓尽致的展现。通过今天的演讲比赛,让青年朋友的思想在这里交锋、观念在这里碰撞、共识在这里形成、灵魂在这里升华、冲锋的号角在这里吹响、战斗的旗帜在这里飘扬。观看了你们的演讲,不禁使我们回忆起了我们已经逝去的青春岁月,同时也让我们看到了小龙潭监狱的希望和未来。这一点,是今天演讲最成功的地方和最突出的亮点。
综合今天13位选手的演讲,我认为总体上有以下几个特点:
第一、主题突出。参加演讲的13位青年朋友,今天都从不同角度、不同侧面演绎了“践行科学发展观,立足本职建新功”这个演讲的主题。这个主题,自始至终贯穿于今天演讲的全过程。从这个意义上讲,这次举办演讲的目的已基本达到。
第二、内容丰富。一位哲学家说过,世界上没有两片相同的树叶;又说过,人不能两次踏进同一条河流。13位选手演讲的主题是相近的,但表现主题的形式却各有千秋、各具特色。这是今天演讲的又一个看点。
第三、形象生动。今天的演讲,大多数选手都基本上做到了声情并茂、抑扬顿挫、张驰有度,从而增强了演讲的吸引力。
第四、语言顺畅。许多选手今天都较好地运用了对偶、排比、顶针、夸张等修辞手法,使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。
第五、论据充分,论述完整,逻辑清晰。立论有据,言之有理,是演讲阐述主题思想的基本要求;表述完整,详略得当,逻辑清晰,层次分明,是一篇好的演讲稿的基本要素。大多数选手今天的演讲,基本上都做到了这一点。相比较而言,1、5、11、12、13号选手都有以上几个方面的亮点。
当然,今天的演讲,也有一些小小的不足和遗憾。
首先,思辩性还不够。演讲,重在一个“讲”字,贵在一个“辩”字。通过“讲”和“辩”,亮明观点、阐明主张、表达思想。个别选手由于对演讲的主题没有进行深入的思考,使得在观点的表达方面要么缺乏新意、要么缺乏个性、要么显得的有些人云亦云,没有给人留下深刻的印象。
第三、个别选手准备不够充分。如有的选手过于紧张,有长时间的停顿,使演讲的流畅性受到了梗阻,影响了演讲的质量。
以上是我对今天演讲的一些学习和体会,不妥之处,敬请大家指正。
各位领导、各位选手、各位同志:下午好!
很荣幸应邀担任这次演讲比赛的嘉宾,让我看到了县公安局全体公安干警良好的精神风貌和精湛的演讲水平,受到了深刻的教育。这是一场精彩纷呈的比赛,是一场成功圆满的比赛。特别是局党委对这次演讲比赛的高度重视,充分准备。比如说比赛之前训练了台步,展现了10位选手的青春风采和严明纪律。
下面我的点评只是个人观点,不代表评委意见,也不影响对选手成绩的评定。
评价一名选手的比赛,从整体上看,可以分为内容和形式两方面。内容就是你那个稿子怎么样,是不是紧扣主旨,体现组织者的意图,观点鲜明,高潮突出。稿子不光看你的语文水平,还要看你的敬业精神,平时有没有积累丰富的素材。首先,我觉得演讲不能光讲大道理,要结合实际,把自己摆进去。比赛之前,我看了10名选手的稿子,发现少数讲稿是讲大道理,这就等于是听领导讲话。你现在是普通民警的身份,关键是展现你个人的形象。讲空洞的大道理,就失去了自我。这样讲出来也没有底气,因为不是你自己的东西。演讲比赛有表演的成分,听众不是要来听领导作报告。听众参加演讲比赛,是想得到一种美的享受,受教育是在潜移默化中进行的,是自然地接受的。
在演讲中要举例,可以举媒体报道的例子,也可以举身边的例子。以哪方面例子为主呢?应当以发生在你周围的鲜活的例子为主。我们干民警的不能说身边没有事例。我平生最佩服三种人:一是作家,把虚构的故事写得那么逼真、生动;二是导演,遇到什么问题解决什么问题,把每一个场面拍得那么真实;第三就是公安人员,就是警察,也是需要很高的本领啊。看电视剧,那些常人根本看不出名堂的东西,公安人员凭他们的火眼金睛,一下子就洞察了,办好许多离奇的案件。在公安人员的工作生活中应当充满了生动的故事。依我看你们的工作主要是对付两种人吧。一个是为人民解危济难,找你的人民群众是遇到了不幸,不少是弱势群体啊。从总体上说,我不是弱势群体,但假如遇上了麻烦,比如被黑社会绑架了吧,我也会找公安的。这里面就有很多故事啊。有人生的苦难,更有警察的光辉形象。另一方面是对付犯罪分子的,那些犯罪分子都不是弱智,是“狡猾狡猾”的,和他们要斗勇、斗智,更会产生紧张、曲折的故事。所以,从整体来说,你们比社会其他阶层碰到戏剧性场面、激动人心的故事的机会是不是多得多呀?为什么法制文学受欢迎呢?除了有炒作的成分,耸人听闻的编造吧,或者有些庸俗的内容,还因为公安司法战线有很多可歌可泣的事迹,动人心弦的情节,本身就吸引人。所以在这一点上我很羡慕你们。当然我们也有默默无闻的生活,例如户籍民警,如何不辞辛苦,千方百计,为群众办理户口,就是很细致的事情,那就是平凡中见伟大呀。总之要多写身边的事,写自己派出所的领导、同事,写自己耳闻目睹的事件,这才能动感情,才能现身说法。
在形式上,在演讲效果上,大致有以下几方面的要求吧。一是演讲者服饰整洁,仪态端庄,目光有神,精神风貌好,上下场要有相应的致意、答谢。这些你们注意得很好,没有什么问题。二是材料熟悉,完全脱稿,这一点也不错。除了个别演讲者有忘词的现象,但都自行纠正过来了。可见,脱稿通过努力是可以做到的,但又不能像背书,要区别演讲与背诵,演讲有表演的成分,要更
加平易,口语化。我们有的选手一时忘了稿子,就慌了手脚,出现语塞,冷场,紧张、口误等,但有的选手做得好。我注意到5号选手,就没有完全照稿子“念”,而是凭自己的理解,把稿子上的文字化作自己的语言,没有出现明显的口误,即使是忘了一两句话,他都能根据自己的理解,化险为夷,接榫自然,而且这样比完全照稿子“读”的效果好。我想这和我们讲课有点相像吧,一般老师不会完全照教案讲课的。有时还可以有一些即兴式的语言,这个很自然,甚至会产生轻松幽默的效果。这点做得不够。我们的主持人不错啊,比如10号选手,今天是她的生日,本来她今天是可以在母亲身边撒娇的,可是她还是参加了今天的演讲比赛。这番串台词听了很温馨啊。第三个是语言流畅,声音洪亮,普通话准确,语速适中,节奏要有抑扬顿挫。这里面有点先天的因素,比如你的音色好听不好听,如果声音沙哑,语调沉闷,当然会受到影响。当然更重要的还是训练。四呢,是要表情丰富,所谓声情并茂,适用运用肢体语言。我们的9号选手,大家看到,她的表情比较丰富。10号选手声音能够做到抑扬顿挫。
从演讲稿写作的角度来看,我说说例子。2号选手的主题是“服务文明星子”,题目是“追寻心中的桃源”,用了陶渊明的《桃花源记》开头,这就很好。既自然,又有文化底蕴。说它自然,就是《桃花源记》构筑了一个中国古代的和谐社会,老有所养,少有所长,黄发垂髫,怡然自乐,这不是一个美好的和谐社会吗?《桃花源记》这个材料可以从不同角度来引用,毛主席的《登庐山》的诗中也引用了,他是从批判的角度。我们今天可以赋予它新的内涵,新的意义。所以这样开头,引出作者的主题很自然。说它有文化底蕴,因为它是古典名著,给演讲稿增添了文化内涵。5号选手的稿子,前面讲了作者亲身经历的两个事例。一个是制止宗族械斗,一个是追捕逃犯。一个是面对几十个极不冷静的当事人,一个是面对逃犯,而逃犯旁边是一个卖肉的铺子,砧板上有两把屠刀。事情发生过后,听到群众为他担心。作者这时写道:“为了维护国家的安全,为了维护社会的稳定,为了保障人民群众的生命财产安全,不要说一个穷凶极恶的罪犯,几十个手持棍棒的嫌疑人,就是刀山火海,我也会勇敢地站出来!为了神圣的公安事业,我愿意牺牲我自己!”这看上去像是豪言壮语。但是作为公安人员,在必要的时候,是不是需要这样的表态、承诺呢?这“不要说„„”的两句话,就很好地照应了上文,这个结构好。
在语言表达上说两个例子。例如演讲可以使用一些排比句,增加气势,这是大家都知道的。1号选手稿子中有这样的句子:“作为一名普普通通的户籍民警,它既没有刑警的轰轰烈烈,也没有治安警的生龙活虎,更没有交警的疯爽英姿,有的只是默默无闻和真诚奉献。”这样的排比句就组织得很漂亮。2号选手写了一位派出所的指导员罗时杰同志的英雄事迹,是奋勇抢救一位落水老人。事件写完后,作者写道:当群众投来敬佩的目光时,“罗时杰同志湿透的警服,此刻显得那般耀眼,又那样亲切”。什么是文学语言?这就是文学语言。这比孤立地赞美他:“罗时杰同志的形象多么光辉耀眼啊”是不是要好得多呢?就是说他不是单纯地赞美,而是结合情境,结合叙事,人物形象就活了。当然也有一点瑕疵吧。王政委要我批评,我也提出来。一位选手的稿子里用了一个词,叫做“不喻言表”,这用错了,没有这样一个词,这是把“不言而喻”和“溢于言表”两个成语“杂交”了啊。实际上她想说的是“不言而喻”。有
一位选手在演讲时把原稿中的“有本之木”说成了“有木之本”,说反了嘛。有的问题是提出来商榷吧,供大家参考。一个问题是在表扬民警的时候,是不是要贬低周围群众?我觉得不是十分必要的时候不要这样做。新闻报道讲究一个平衡。何况我们自己就是当事人,尽量不要使人觉得为了表扬自己人而矮化其他方面的人,特别是群众。一位选手在稿子中写:“农民兄弟大多数不懂法”,至少你可以措辞委婉点:“当前一些村民法制观念淡薄”,这样可以吧?有一个选手讲了一个故事,说是外国电影里的情节,三个孩子商量到哪里去玩,意见不统一,结果投票表决,少数派的那个孩子就心甘情愿地跟着另两个孩子走了。用来说明法制观念的提高,就是说中国要从人治转变到法治。但这个例子是不是很恰当呢?能够这样什么都投票吗?没听说有个国家叫瑞士吗?它就是过分崇拜投票,结果到现在还没有加入联合国,为什么?投票通不过呀。我们国家实行民主集中制,要民主,还要集中。投票不是不好,但还有别的方法来了解民意,来作为决策的依据,如果什么都要投票,那我们的政府就什么事情都办不成了。这只是个人观点,意思是想说举例要尽量稳妥,更严谨一点。好吧,下面还是由主持人宣布比赛结果,这是大家更关心的。谢谢大家!
第四篇:演讲比赛评分标准范文
长垣县“我身边的好老师”演讲比赛评分标准
演讲比赛采用百分制。分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面进行评定。选手演讲前要先报演讲时的序号和题目,不允许报所在学校和姓名。演讲时间控制在4—6分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。汇总评分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
一、演讲内容(40分)
1.参赛内容:参赛选手以自己老师的事迹为主要内容,从学生的角度和眼光出发,发现广大教育工作者的育人之美、大爱之美、智慧之美。报到时请自带演讲稿件(纸质稿件一份,电子文档比赛结束后发送至cyszpx@163.com邮箱)。
2.演讲展现良好的精神风貌,富有感召力,内容真实、生动,富有真情实感(10分);
3.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(10分)。
二、语言表达(30分)
1.脱稿演讲(10分);
2.普通话标准,吐字清晰(10分);
3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(10分)。
三、形象风度(20分)
1.着装整洁,仪表大方(10分);
2.台风稳健、精神饱满、举止得体(10分)。
四、综合印象(10分)
根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。
第五篇:演讲比赛评分标准
感恩演讲比赛评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
世纪园中学团支部
2012/9/23