天一斯玛特学校英语晚会发言稿

第一篇：天一斯玛特学校英语晚会发言稿

襄阳天一斯玛特学校晚会发言稿

感谢我们英语班和主持班的小演员们......你们表现很棒！（鼓掌）

大家晚上好！我是襄阳天一斯玛特学校彭老师！

襄阳天一斯玛特学校是经教育局、审批局批准成立的，专注于青少年潜能开发，兴趣培养及学科学习的综合类培训学校！

我校引进国外先进的教学体系在国内率先开创了一站式儿童学习馆。

它包括：学习馆、才人馆和生活馆

大家可以看到我身后的介绍

我们的学习馆开设的课程有。。。。

其中我们第一个特色课--斯玛特国际少儿英语，它是一个系统的儿童英语培训课程：

3-6岁，3岁是孩子们语言启蒙的敏感期，孩子们学习幼儿园I FUN 系统课程，共六级别，主要是一些孩子们在幼儿园的生活和日常用品的单词和句子的学习，简单有趣，孩子学得很轻松。

6-9岁学习我们英语顶级课程斯玛特国际少儿语音（也就是自然拼读），共五级别，通过可爱夸张的图片，生动有趣的游戏，配套音频视频等，提起孩子们的学习兴趣。Phonics即自然拼读法，是英语母语国家普遍采用的一种学习方法，简单高效，让孩子达到见词能读，听音能写的效果。比如学习完SP1的学生，可以通过拼读，准确的读出top、cat、nut等单词。有的家长认为孩子学拼读，会影响汉语学习，这是一个误解，不仅如此，由于拼读和汉语拼音很类似，所以这个课程也对学生们初学语文拼音以及三年级以后记单词都发挥着巨大的作用；

9-12岁学生们要学习我们斯玛特国际少儿英语SE，共六级别，这也是一套小学同步拓展教材，它通过激励式的教学引导孩子学习，从而提高学生的听说读写能力。目前小学生缺乏的正是这种全面的英语教学，只能读课文，不能理解，更加不会写，SE将解决家长这方面的烦恼，有的孩子说，学英语，学了就忘，学了很久，效果不明显，而我们斯玛特的课程两课一复习，二级别复习一级别，我们将滚动式的复习课加入了课本里，让孩子轻松的学习，并且不会忘记。

五六年级，我们有配套故事会表演课程，Story Central,也是一个小学高段的英语阅读课。课程集故事、故事表演、短文阅读等板块儿，让孩子们真正融入英语世界。这个大家也可以在手机APP 上下载本课程研发的同步学习游戏。

总之，我们斯玛特国际少儿英语主要是通过简单明了的游戏教学模式和滚动式的复习，做到真正的寓学于乐，让孩子先爱上英语，再学会英语。

稍后我会和英语班的部分学员们给大家简单呈现一个英语课堂展示和英语小话剧表演。

我们斯玛特每个馆都有自己的特色课和顶级课程

等一会儿我们才艺馆的斯玛特创意美术和素描班的同学们也为我们准备了我们的一些作品展示节目，生活馆主要为我校托管班，特色午托班，特色晚托班，还有我们的妈妈成长课堂，当然，这个妈妈成长课是免费的。

除了我介绍的这些课程外，大家可以在手中宣传单中看到我校的课程。也许我们做的不是最好，但我们会尽全力去做的更好,您给予我们一份信任，我们还您一份真诚！这也是我们斯玛特的宗旨，用父母的心，去教育！

那么，今晚我们斯玛特所有的节目都是来自我们学校的本校学生和教师的创作，也许排练时间有限，但请朋友们不要吝啬您的掌声，为孩子们加油吧！

谢谢！接下来有请我们英语班的同学们SP......

第二篇：南充玛斯特农场非公团建工作优秀案例

共青团南充市玛斯特有机农业园区委 非公有制企业团建优秀案例推介

为进一步深化非公有制企业团建工作，增强非公有制企业团组织的活力，积极推荐我市非公有制企业团建工作中的经验和典型。近日，按照团省委、市委的统一部署，南充团市委认真开展我市非公有制企业团建工作并取得可惜的效果。截止目前,已在全市685(408)家规模以上非公有企业中建团,位居全省前列。在这其中,南充市玛斯特有机农业园区委在团的组织建设及团的工作引领方面表现尤为积极和突出,现将其推荐如下:

一、玛斯特有机农业园区情况简介

南充市高坪区玛思特有机农业园由卢勇、袁章、苟才明、王玉花、赵本宇四名硕士生、一名博士生组成的“硕博军团”，于2009年3月开始筹建。该园位于高坪区马家乡东部，距高坪城区约25公里，到南广高速南江路口仅3公里。螺溪河纵贯全境，土地肥沃，地势平坦，气候温和，具有环保生态农业生产的天然优势。园区核心区占地面积5000亩，涉及4个村，辐射带动全乡9个村及周边三个乡镇。该园区主要从事有机蔬菜、优质玉米、水果种植和有机肉牛养殖等农业生产综合开发。

目前园区内的基础设施已经完成“四网”改造。一是田网方面完成了2300多亩水田改旱、调形、平整、翻耕；二是水网方面完成了1324米隔离沟土石方开挖，新建提灌站2处、蓄水池53口、山坪塘15口,新建50公里排灌渠系；挖掘3口600余平方米的雨污池；三是路网方面硬化南江到园区的水泥路3.8公里,新建园区环行毛坯公路6.8公里；四是在电网改造方面，为确保园区内大棚的滴灌、喷灌和业主的日常用电，我们专线架设了变压器1台、高压线两档。

二、创新案例的主要做法和方式

高坪区玛思特有机农业园在2010年初正式投产运营,同年6月成立共青团玛思特有机农业园支部委员会。园区团支部成立以来，秉承 “将团支部建在产业链上，将团员作用发挥在创业岗位上”的理念，积极培养和带动青年积极投身于社会主义新农村建设，收到了“四带四实现”的明显成效。

带动科学技术推广，实现增收致富。园区团支部充分利用核心区的示范效应，采取“公司+青年大户+农户”模式，采取“创业园提供种苗、托养肉牛、培训技术，大户按公司的技术要求生产，产品由公司统一销售”的模式引导周边群众改进传统种植方法、农作理念，运用科学技术从事有机农业生产。截至目前，园区发展青年种养大户152户，带动东观、走马等周边乡镇青年农户种植商品蔬菜6000亩，人均增收400元以上。

带动青年能人创业，实现了团组织活力增强。园区团支部坚持“生产带动科研，科研促进生产”的工作思路，充分依托“园区既是四川农业大学的科研实习基地，也是良种、新技术的推广示范基地”这一优势，建立“团员青年示范棚”67个。“团员青年示范棚”在团员青年中树立起了创业标杆，吸引12名团员青年到园区返租大棚进行有机农业生产，形成了“比、学、赶、超”的创业氛围。

带动返乡青年就业，实现了留守学生有亲情关爱。园区团支部吸纳和辐射带动高坪区马家乡及周边乡镇200余名返乡青年在家门口就业，有效避免了农村剩余劳动力外出带来的夫妻感情、子女教育、老人赡养等一系列问题，300余名留守学生结束了留守的日子。

带动择业观念转变，实现了个人价值的社会认同。玛思特有机农业园的创办人从“天之骄子”到创业成功的新型农民，实现了大学生就业观念在理性中回归，为大学毕业生就业拓宽了渠道，为青年就业创业树立了榜样。2008年毕业的川农大硕士研究生卢勇，既是园区的团支部书记，也是马家乡团委副书记、高坪区第六届十大杰出青年，受到了干部群众的普遍好评。

三、推荐理由

园区团工委在园区党工委及上级团委的关心领导下，紧紧围绕园区建设这一中心，不断强化组织建设、思想建设、活动建设，有效实现了服务大局、服务青年、服务社会的目标。作为全省基层组织建设的现场示范点，为全省及我市其它非公企业团建提供了较好的经验，也在其他非公企业团组织中起到了榜样示范作用。

第三篇：学校新年晚会发言稿

学校新年晚会发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾和同事们：

大家好!

xx报喜辞旧岁，xx纳福迎春来，在这xx和xx年辞旧迎新之际，我代表**全体员工向一贯支持我们工作的党委***领导、有关部门以及在座的各位嘉宾致以节日的问候和真诚的祝福：祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!

今天，出席我们联欢会的特邀嘉宾有：xxx校长，xxx书记......谢谢!

当日历翻到最后一页，波澜壮阔的xx年即将转身离去。回首xx年我们骄傲，我们自豪，在党委、***的领导和上级主管部门的关心、支持下，我们职工，心往一处想、劲往一处使，以饱满的工作热情、创造性的开展工作，获得全省老龄工作先进集体，****先进集体，并分别获得省级好儿女先进个人奖和***个人标兵的辉煌业绩。回首过去我们热情洋溢，展望未来我们重任在肩，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，我们的明天一定会更加美好。今天我们相聚在一起就是要说说昨天，想想明天，唱唱丰收的歌，跳跳欢庆的舞，一起展示***人团结和谐的精神面貌，共同迎接xx年!

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第四篇：百斯特文化培训学校管理细则

百斯特文化培训学校教师管理细则

1.任课教师务必提前20分钟到校，轮流值日，准备教学用品，查看和更新当日课表及课时表，安顿早到学生，督促学生迅速吃完早餐，批改作业备课等。

2.准点上下课，不得提前或延长课时（误差范围在10分钟以内），不得迟到早退，以办公室挂钟时间为准，学生若迟到应及时通知学校，并对学生强化时间概念，巧妙批评。一人报多门课程的学生，由于其在校时间较长，其在校期间，所有任课教师有义务关注其安全，出勤，教学内容交接，安抚其情绪，使其在校安心学习，适应环境，坚决杜绝不安全事故发生，教师不得私自调课，给学生批假，纵容学生不良行为，不得私自接受学生或家长的赠品，不得私拉学生，私留学生联系方式，私自和家长互留联系方式，异性师生间尤其要注意说话和做事方式，避免造成误解和尴尬。上课时教师须精神振作，不能困倦疲惫，昏昏欲睡。学生有不适立即通知学校。上课时先让学生在课时本上签名，教师上班时领课时本，下班时上交课时本。

3.上课要抓紧课堂时间，高效，高质，有趣，紧凑。授课方式应灵活，因人而异，不断调整改进教学方式。主动和同事相互沟通、学习，共同提高，想方设法激发学生学习兴趣，完成教学任务目标。讲解要耐心，细心，课后作业要布置适量，不要布置“无用功”。作业用红笔批改，并叮咛学生课后背过改正后的错题。

4.教师应注意个人形象，有家长学生在校参观和学习时要注意自己的言行举止，上课期间和孩子做好心灵沟通，并保持适当距离。对待孩子不能纵容娇惯，任其没大没小，保持心态平和，不卑不亢，维护教师形象，对于不尊重教师的言行要批评教导。无课老师不得干扰有课学生的听课。教师上课时不得做其它与教学无关之事，须将学生置于视线范围之内，不得私自离开教学岗位，上课要离开去厕所需和学生解释，以免学生给家长误传信息。上课时应随时纠正学生坐姿，不要晃动椅子，全面矫正学生的学习习惯。教师和学生上课不得趴在桌上看报纸，发短信，玩游戏，打闹聊天等。

5.教师不得在排课固定后消极代课，应付差事，教师不得拒课，罢课，辞课，干扰其他老师正常上课，怂恿别的老师离开队伍，若经发现，一律辞退，且工资不发，望大家自觉遵守，相互监督。若对工资有异议，可在周六下午进行探讨，周一至周五恕不接待。

6.代课教师上下课时间，要留意所代学生是否爱护公物，文明用语，发现打闹应及时阻止，保持卫生，督促学生下课时带走垃圾，放好桌椅，关灯关扇。

7.每天结课时将当天学生状况，教学内容，做书面总结简明记录。

8.任课教师一般不得请假，连续请假造成的学校损失，教师自负。

9.家长、学生投诉一次，罚当事教师20-50元。

10.圆满、高质完成教学任务，学生家长口碑好的，给学校带来好评，并吸引新生源的，经综合民意调查和随机考核，优秀教师期末有奖金，上不封顶。

以上条例望各位教师今后严格遵守，自觉执行，若违反两条以上者，不当面指出，会收到短信通知，请自动辞职，望合作愉快。

百斯特文化培训学校

2011.07.30

第五篇：斯玛特儿童美术成华中心秋季艺术行活动方案

“品艺术生活”—斯玛特秋季少儿艺术文化活动节

“人人都是艺术家”—德国艺术家非约瑟夫〃波伊斯曾说过这样一句话。艺术源于生活而高于生活，艺术离我们既远又很近，琴棋书画是艺术，品茶是艺术，其实生活同样也是一门艺术。生活是柴米油盐，五味杂陈，吃饭、步行、工作、学习，在生活中感悟艺术，才会使得这些日常琐事不再单调。人们应该懂得享受生活，培养兴趣，修养身心，因为艺术是因为艺术是生活的提炼与精粹，它给生活增添了别样的精彩。

为激发孩子们爱学校、爱生活、爱艺术和勤奋学习、努力成长的热情与动力，进一步繁荣孩子们校外生活，促进和推动商场、社区精神文明活动的蓬勃发展，展示孩子们积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术演出活动，陶冶孩子们的性情，丰富成长的知识，使少年儿童在愉悦、向上的社区文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的社区文化氛围。

一、活动主题：

感受艺术生活风采，放飞梦想展望未来

二、活动时间：

2016年9月11号

三、活动安排

（一）开幕式（10:00-10:30）

1、伊藤领导致辞、斯玛特园长致辞

2、古筝表演

（二）彩墨香宜”艺术绘画课（10:30-11:30）

（三）少儿画展（12:00-16:00）

展示50幅少儿画作，免费参观

（四）下午场活动（15:00-18:00）

1、轮滑表演（16:00-16:30）

追风俱乐部带学生做轮滑表演

2、跆拳道表演（16:00-16:30）

由洪涛道馆带学生做跆拳道表演

3扎染”艺术手工活动（16:30-18:00）

扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎到染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，可以让让孩子了解中国古老的扎染工艺，感受扎染的乐趣及图案出现所带来的惊喜。

(五)晚上场活动（19:00-21:00)

1、川剧变脸表演（19:00-19:30）

2、画脸谱活动（19：30-20:30）

四、结束活动（21:00）

主办方：斯玛特儿童美术成华中心

协办方：成华区伊藤洋华堂

优优数学培训机构

追风滑轮俱乐部

洪涛跆拳道馆