身边的好老师演讲稿

第一篇：身边的好老师演讲稿

尊敬的老师们，同学们： 大家好！

今天我演讲的题目是：我身边的好老师。

当你们走进二四班的教室时，经常会看到一位漂亮端庄，平易近人的老师。她就是我们二四班的语文老师——何秀琼老师。

何老师的课讲得生动有趣，我们总是听得津津有味。听何老师的课，我们总是感到时间过得很快。课堂上，何老师时而娓娓道来，时而旁征博引。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……是的，我们每个同学都陶醉了，陶醉了！

课堂上，何老师带着我们在知识的海洋里遨游。生活中，何老师更像爸爸妈妈一样关心我，呵护我。记得何老师刚来教我们的时候，我很胆小。正是在何老师的关心鼓舞下，我变成了一个真正的小男子汉。写作业时，我发现笔丢了，我呆呆地坐在座位上不知所措。何老师来了，是她帮我向周围的同学借来铅笔。从那以后，我再也不曾为没笔犯过愁。大课间，同学们玩得很开心，我却独自一人躲在角落里，偷偷地看着他们。何老师来了，她牵着我的手一会儿跳绳，一会儿打球。如今，我已成为了班上的跳绳小能手。最难忘的是，记得有一次，上课的时候，我的肚子痛起来了，何老师连忙把我背到了校医务室，因为担心我，何老师一直陪伴着我。看着何老师为我忙前忙后的身影，我顿时感到一股暖流流进了我的心里。我默默叨念：老师，谢谢您，您辛苦了！

在我的心目中，何老师就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我。妈妈总是说我很幸运，遇到这么优秀、负责任的好老师。记得何老师刚来教我们的时候，我很胆小。当我遇到困难踌躇不前时，何老师经常鼓励我。当我回答问题声音宏亮正确时，何老师及时表扬我，培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢！我很开心我有这样一位妈妈般慈祥的好老师。生活上何老师同样无微不至的关心我。记得有一次，上课的时候我肚子痛了起来，是何老师亲自把我送到了校医室，因为担心我会害怕，还一直在那里陪着我，看着老师为我忙前忙后的身影，我顿时感到一股暖流流进我的心中，我默默叨念：老师，谢谢您您辛苦了！

我为有这样一位负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。

第二篇：“我身边的好老师”演讲稿

有您，一切暖暖的尊敬的各位老师：

大家下午好！我是来自下冶三小四年一班的原青同学，今天很高兴为大家演讲。我演讲的题目是《由您，一切暖暖的》。

人们常说，教师是园丁，——用心浇灌着祖国的花朵；教师是红烛——燃烧自己，照亮别人；教师是航灯，指引学生遨游知识的海洋。在我们学校有一位“妈妈”却更像阳光，温暖着我们每一位同学。她就是陈月娥老师。

陈老师五十多岁了，如今她已在乡村教育这块园地里耕耘了33个春秋。她一直担任低年级的班主任和语文教师，我们当中很多人都曾经是陈老师的学生。在我的心中，陈老师就像妈妈，不仅教我们知识，还灌溉我们成长。陈老师的班级学生年龄普遍偏小，又都不经常在父母身边，吃住都在学校，要让大家在学校吃好、睡好、学习好，陈老师操碎了心。晚上，回到家还得照看八十岁高龄的老婆婆。可她更放心不下在校住宿的我们，经常半夜打着手电筒返回学校，有时候四五点钟天不亮就来到学校。记得，有的学生们刚入校时，不会铺床叠被，不会梳头洗碗，更不会扫地擦玻璃，吃饭时陈老师就亲自给我们盛饭，教我们怎样洗碗，休息时还亲自到寝室教我们怎样整理被褥，对于父母不在身边的我们来说，她更像是一个妈妈。

陈老师温柔，善良，对待我们总是那么亲切。记得，有一次考试，我考得不太理想，我的心久久不能平静。我的情绪刚稳定下来，老师突然说要找我谈话，我立刻又紧张起来。我忐忑不安地走到老师面前，心怦怦直跳，额头上冒出了滴滴汗水。原以为老师会批评我，可她却笑了笑，用平静的目光望着我，眼睛像深深的潭水，我终于鼓起勇气和陈老师对视，她的眼睛望不到底，永无止境，我急忙害羞地低下头。这时，陈老师语重心长地对我说：“一次失利没有关系，你一定要把心态摆正，千万不可以让失败阻挡你前进的脚步，老师相信你永远是最棒的！”听完这番话，我猛地将头抬起，对着老师坚定地点了点头。老师的话像一盏明灯，照亮了我整个身心，让我的内心暖暖的。

陈老师治班有方，当你随着上课的铃声走近陈老师所带的班级时，你就能看

见同学们坐姿端正，精神抖擞、安静的等待着老师上课。自习课上听不到他们说话的声音。早晨能够听到他们郎朗的读书声。课间活动井然有序，放学路队整齐、规范，同学们守规矩、懂礼貌。这就是陈老师所带的班级。陈老师所带的每一届学生个个讲文明、懂礼貌；讲卫生、守秩序；讲奉献、爱学习，形成了良好的班风。三十多年如一日，她所带的班级年年排在年级第一。2013年陈老师被评为“济源市最美乡村教师”。她用青春诠释了教师的形象，用执着演绎了教师的职业道德。

假如老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。那么陈老师就是一位朴素、负责的园丁，呵护着调皮的我们。啊，老师，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。陈老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量„„ 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，陈老师，您就像灿烂的阳光，有了您，一切都会暖暖的。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：《我身边的好老师》演讲稿

《我身边的好老师》演讲稿 尊敬的老师们，同学们：大家好！我是民主街小学401班学生皮诗宜。有人说，老师是土壤，把知识化作营养，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我以为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们没必要畏惧，没必要慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的桎梏，让我们的心灵重新取得开释。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师就像春蚕，像烛炬，只为奉献，不图回报。的确如此，同学们，在教师节来临之际，让我们向所有的老师们致以诚挚的祝愿。祝老师们节日快乐，身体健康，工作顺利！或许你们觉得，老师天天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，天天布置做不完的作业，天天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地专心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎样会有我们今天的成绩？在我的心目中有两位老师是我最敬爱的，她们就像爸爸妈妈一样无所不至地关心我、教育我、庇护我，她们就是我的班主任罗老师和数学老师王老师。妈妈总是说我很荣幸，碰到这么优秀、负责任的好老师。记得刚入小学一年级的时侯。我很胆小，当我碰到困难踌蹰不前时，罗老师经常鼓励我。当我回答题目声音洪亮正确时，罗老师及时表扬我，培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢！我很开心我有这样一位妈妈般慈爱的好老师。生活上罗老师一样无所不至的关心我。记得有一次我不谨慎伤了嘴巴，老师一定要送我回家，我想老师那末辛劳了不能麻烦她，老师还坚持要送我回家，我很感动。我为有这样一位负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪。正所谓一日为师毕生为父，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与寻求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用血汗浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的东风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师们，您们用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种气力，播种希望假如没有您们思想的滋润，怎样会绽放那末多美好的灵魂之花？ 九月，一个收获的月份，在这个月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个神圣的日子，一个属于老师的节日教师节。在这美好的日子里，我们手捧美丽的鲜花，连同一份美好祝愿一起献给您亲爱的老师们。

第四篇：我身边的好老师 演讲稿

《辛勤的园丁》演讲稿

坪南小学----张进祥

各位领导、评委们：

大家好！

我是来自坪南小学的一位普通教师：张进祥；我演讲的题目是《辛勤的园丁》。今天以《我身边的好老师》为题来讲述我身边的好老师，其实在我心中，在座的各位都是好老师；一世艰辛，默默奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，您是灵魂的工程师。在此演讲之前我向你们深深的鞠一个躬，为所有的好老师鞠一个躬！

都说“教师是人类灵魂的工程师”，可是我们的身心和灵魂，谁来关注？谁来充实？当学生产生厌学情绪时，我们动之以情，当学生犯了错误，我们晓之以理，多少个夜晚，当别人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真的备课、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，走进教室。我们对得起教师这神圣的名称。同事们，难道不该给自己点掌声吗？

谈到好老师，他无处不在：几十年的坚持、默默奉献、无私的关怀，哪一样不是好老师的表现；也许是一个眼神的交流、也许是一句关切的话语，对学生都有着无可估量的作用。记得读初三的时候，我的成绩有些下降，我的班主任找到我，温和地对我说：“你知道吗？你现在的成绩就好比你站在了窗台上，是我用手给你托起，如果我放手，你就会掉下来；做人要知道向上爬呀！”听了老师的话，我的脸刷一下红了，低下了头。正因为这句话，激起了我学习的信心，使得我的成绩又逐渐提高。

而今天我要说的这位老师，他不是特级教师，也不是教坛名将，但是，他是值得我一辈子尊敬、一辈子学习的好老师，他敬业爱生，既会教书，又会育人。他中等个子，身体微胖，一张圆脸，一身休闲服，眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒。他就是我们学校的杨通群老师。敬业、爱生是名副其实。杨老师常年患有腰椎间盘突出症，当病情加重时，走路都是歪着身子。记得是去年秋期，他的病情有些加重，为了节约每一分钟时间给学生传授知识，他上下楼梯都用跑，而且是歪着身子跑。我们教室是在三楼，办公室是在二楼，上课跑着上楼去，下课跑着下楼来批改作业；吃完中午，又急匆匆地跑去为几个学生辅导。同事们都情不由衷地说：“杨老师，跑慢点，身体要紧。”而他总是笑着说：“没办法，我今天的计划还没完成！”好一句今天的“计划”，从而让我们看到他对学生的付出，对工作的敬业。

本期开学不久，一个学生生病两天没来。当第二天一到校，他就坐立不安地对学校领导说：“我上完两节课去一趟那学生家里，看看他病情怎么样了；现在是六年级了，再不来他的成绩赶不上的……”是啊，关爱学生是我们每一个教师应尽的业务，老师们，让我们一同行动起来吧！

都说“要给学生一滴水，自己要有一壶水”，这样的学识需要老师去终身学习，这简单的一句话说得容易，做起来却难。但在杨老师那里却是贯彻始终。比如一个小小数学的判断题：数轴上的数，右边的总比左边的大。为了确切的判断对错，为学生的发展负责，他与学校同事交流，在网上搜寻，还向县进修校专家询问……为的就是不误人子弟。

领导们、老师们、同志们，这就是我身边的好老师，一位辛勤的园丁，一位平凡而伟大的一线教师。在此，请伸出我们的双手，为这位好老师、为这类好老师、为我们所有的一线教师热烈的掌声吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

2016.03.30

第五篇：“我身边的好老师”演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好!今天我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。

“桃李不言，下自成蹊。”优秀的老师才能塑造出优秀的学生。我们许衡实验中学就有许多优秀教师，这些老师成为我人生中的良师益友！他们是智慧的代表，是高尚人格的化身。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到深夜。

杨老师任教数学，课堂上字字珠玑，铿锵有力。她严中有爱，严中有法，严中有度。她经常收集资料，为我们精心挑选试题；为了让我们有更大提高，她竟然自己出资，为我们印制卷纸。她在传授知识的同时，更注重学生的行为习惯，教授我们做人的道理。她用自己的模范作用，为我们树起前进的旗帜，指明前进的方向！正是她坚毅的性格，点燃了我们心中的火种，增强了我们追求更高目标的信心和勇气！

语文老师平时注重基础知识的传授，基本技能的培养；她虽然不是班主任，但是平时非常注重语文教学和德育教育的结合。母亲节那天的晚自习，老师让我们观看了一段感恩视频，全班同学都落泪了！老师让同学们一定要给妈妈大声说，“妈妈，我爱你！”，她告诉我们：“爱要大声说出来，要心存感恩！”她用爱心呼唤真情，用灵魂塑造灵魂！老师，您是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。

班主任张老师善于抓住我们身上的 “闪光点”，鼓励我们，让我们充满信心！她，关爱我们，她爱中有严，严中有爱。她的“爱”以理解、尊重、信任为基础；她的“爱”一视同仁，持之以恒；她的“爱”面向我们全体学生。张老师任教英语，但对我们的各科成绩都非常关注。期中考试前，为了让我们在排球考试中能考出好成绩，她亲自学习排球技巧，手把手辅导我们。想到老师累得汗流浃背，怎能不让我们感动？如果我们不好好练习，怎能对得起亲爱的老师？

张老师用科学的方法引导我们做人、做事，在繁忙的学业中她带给我们快乐，让我们忘却心中的烦恼，真正让我们在学习中获得了快乐，真正让我们在快乐中获得知识。人们都说：老师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵；老师是蜡烛——燃烧自己照亮别人，可我觉得，老师，您更像妈妈！

我们学校的领导、各科老师都各司其职、各尽其责，给我们营造出了教风正、学风浓的良好氛围，并开创出了各项工作蒸蒸日上的良好局面！我为有这样优秀的老师而感到骄傲！我为能成为一名许衡实验中学的学生而感到自豪！

有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种平台最为神圣，那就是讲台。我们许衡实验中学的老师在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章！

谢谢大家！