第一篇:名族团结演讲稿
民族团结一家亲
各位老师,全体同学,大家好。我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。
民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。我们学校的哈萨克族老师,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。
在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。
我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的主题是“民族团结不分你和我”。五月的天山南北,微风拂面,大地充满了无限生机与活力。我校迎来了民族团结教育月。今天我们齐聚一堂,以演讲的方式歌颂民族团结。
一个家庭,一个单位,乃至整个国家,只有互相依存,互相促进,共同发展,才能构建永久的和谐。在祖国的西北边陲有这样一个地方,居住着哈萨克族、汉族、回族、蒙古族和维吾尔族等多个民族。在这个地方,你随处能听到不同的语言交流;在这个地方,你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象,这里就是青河。
2013年9月,我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方— —塔克什肯镇牧业寄宿学校。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式,让我觉得既充满挑战又茫然无措。在这个美丽的校园里,有很多少数民族学生和老师,当时我觉得工作上最大的困难就是语言上的交流,后来的工作中我发现我校开展的有民族老师学汉语,汉族老师学哈语的活动,在工作中我们共同进步,在生活中我们互相帮助。我校是一所民汉合校,随时随处都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节,学校领导都会去少数民族家慰问和看望;随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹;教学上,民汉教师双语结对子,快速提高双语教师汉语授课的水平,为促进教育教学进步共同努力;教育上,民族教师主动帮助汉族教师和民族家长进行沟通,使得老师和孩子的关系更为亲密。
其实,无论是谁,都愿意为学校贡献自己的力量,都希望我校常开民族团结之花,更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里,请允许我说出很多老师的心声:在我校,无论什么时候、无论任何事情,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。
为此我们要心灵无私天地宽,心中有大爱。从现在做起,从点滴做起,从自我做起,牢固树立“三个离不开”的思想,特别是我们这些作为边境多民族地区工作的人员来说更应该学会团结,像爱护我们的眼睛一样,爱护和珍惜民族团结。我们要用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红。
第二篇:名族团结演讲稿
民族团结演讲稿
我叫
是中心幼儿园
班的小朋友,我们幼儿园像一个民族团结的大家庭。老师就像我们的妈妈,在老师精心的培育下,我们学会许多知识,懂得许多做人的道理。我们就像一颗幼苗,幸福地生活在幼儿园。
刚到幼儿园,我们听不懂一句汉语,害怕上幼儿园,又哭又闹,不吃饭、不睡觉、打骂老师,有的民族小朋友把老师的脸都抓破了,我们想回家,我们想妈妈。
老师说,我们祖国叫中国,我们有五十六个名族,我们是一个大家庭,就像天山青松根连根,我们从小就要爱祖国。我们爱祖国、爱妈妈、爱老师、更爱我们的幼儿园。
我叫
是中心幼儿园
班的小朋友,我们幼儿园像一个民族团结的大家庭。老师就像我们的妈妈,在老师精心的培育下,我们学会许多知识,懂得许多做人的道理。我们就像一颗幼苗,幸福地生活在幼儿园。
老师像妈妈一样,把我们抱在怀里,给我们喂饭,用手语和我们说话,老师一字一句教我们学汉语,一笔一划教我们写汉字。老师教我们跳舞,做游戏。老师的笑脸像花朵,我们终于开心的笑了。
老师说,我们祖国叫中国,我们有五十六个名族,我们是一个大家庭,就像天山青松根连根,我们从小就要爱祖国。我们爱祖国、爱妈妈、爱老师、更爱我们的幼儿园。
我叫
是中心幼儿园
班的小朋友,我们幼儿园像一个民族团结的大家庭。老师就像我们的妈妈,在老师精心的培育下,我们学会许多知识,懂得许多做人的道理。我们就像一颗幼苗,幸福地生活在幼儿园。
我们越来越喜欢幼儿园这个大家庭,莫合雅提小朋友生病了,上不了幼儿园,天天在家里哭着说:“我要见老师妈妈,我要回幼儿园”。
老师说,我们祖国叫中国,我们有五十六个名族,我们是一个大家庭,就像天山青松根连根,我们从小就要爱祖国。我们爱祖国、爱妈妈、爱老师、更爱我们的幼儿园。
我叫
是中心幼儿园
班的小朋友,我们幼儿园像一个民族团结的大家庭。老师就像我们的妈妈,在老师精心的培育下,我们学会许多知识,懂得许多做人的道理。我们就像一颗幼苗,幸福地生活在幼儿园。
下的雨了,孜英和额孜定没带衣服,老师脱下自己的衣服,给他们穿上,自己穿着单衣回家。
老师说,我们祖国叫中国,我们有五十六个名族,我们是一个大家庭,就像天山青松根连根,我们从小就要爱祖国。我们爱祖国、爱妈妈、爱老师、更爱我们的幼儿园。
我叫
是中心幼儿园
班的小朋友,我们幼儿园像一个民族团结的大家庭。老师就像我们的妈妈,在老师精心的培育下,我们学会许多知识,懂得许多做人的道理。我们就像一颗幼苗,幸福地生活在幼儿园。
过生日了,老师给我们买来一个大蛋糕。深夜里我们发烧了,老师带我们去打针,爸爸妈妈上山放牧,没人接我们,老师把我们带回家,给我们洗澡、梳头,做我们最爱吃的抓饭,老师就是我们的好妈妈。
老师说,我们祖国叫中国,我们有五十六个名族,我们是一个大家庭,就像天山青松根连根,我们从小就要爱祖国。我们爱祖国、爱妈妈、爱老师、更爱我们的幼儿园。
我叫
是中心幼儿园
班的小朋友,我们幼儿园像一个民族团结的大家庭。老师就像我们的妈妈,在老师精心的培育下,我们学会许多知识,懂得许多做人的道理。我们就像一颗幼苗,幸福地生活在幼儿园。
我们生活在幼儿园很快乐,和汉族小朋友一起学习、唱歌、跳舞、我们都是好朋友,就像亲兄弟好姐妹。
老师说,我们祖国叫中国,我们有五十六个名族,我们是一个大家庭,就像天山青松根连根,我们从小就要爱祖国。我们爱祖国、爱妈妈、爱老师、更爱我们的幼儿园。
第三篇:名族团结演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是我第一次站在这里演讲,我很开心也很激动,我演讲的题目是《团结友爱,携手共进》。
小时候,妈妈告诉我 “我是中国人”,上学后我慢慢知道,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国的强大。我是生在新疆,长在新疆,我爱我的家乡,我能生活在 新疆这片上而自豪骄傲。各名族共同生活在这片美丽的土地上,各民族之间团结友爱,各族儿女团结一心,共同推动了新疆的繁荣和发展。所以,站在这片土地上,我从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,只要新疆各民族之间团结友爱,我们就不会被任何困难打到!
有一首歌中唱到,56个名族56枝花,56个兄弟姐妹是一家。在我们身边,也有许多名族团结的感人故事。我记得,妈妈曾给我讲过草原上的雄鹰,英雄医生吴登云的故事。妈妈说,那时,年轻的吴登云刚从扬州医专毕业,为了实现名族团结的美好愿望,满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原,在乌恰县做了一名医生,他一直乌恰县人民医院工作到退休。5.12地震时,哈密的刘玉莲阿姨新疆积极参与救援,去年云南地震时,切糕王子阿迪力为灾区捐献了5吨切糕,当时,我亲眼看到新闻里报道阿迪力为灾区捐献了5吨切糕感人事迹时,我心里特别自豪。因为这都说明,只要各名族之间团结友爱,携手共进,只有各名族之间紧紧的团结在一起,我们才有无坚不摧的力量,我们的新疆才能繁荣稳定的发展,我们才有和谐、愉快的学习环境,只有56个名族团结在一起,我们的中国才能更加的强大!
一滴水汇入大海,才能得到壮大,一个名族只有团结,才能绽放光芒。我们现在是一名学生,是新时代的希望,各名族同学更要紧密的团结在一起,自觉维护民族团结,弘扬正气,争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的那样:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。
亲爱的同学们,让我们携起手来,用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结的新篇章!
谢谢大家!
第四篇:名族团结 演讲稿
各位老师,全体同学,大家好。
我今天演讲的题目是:民族团结 和谐相处。
民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有回族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在太平的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们六年级上语文课的回族马老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。
在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情
好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。
我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!
民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!
谢谢大家。
第五篇:名族团结
县民族团结目标管理工作,在县委、县人民政府的正确领导下,在市民族工作部门的关心指导下,全面贯彻落实市民族工作会议暨第三次命中团结进步表彰大会精神,始终坚持以“促进科学发展、扩大改革开放、维护社会稳定、构建和谐施甸”的目标,牢牢把握正确舆论导向,把握好宣传重点,突出阶段性特点,紧密联系全县民族宗教工作实际,围绕“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的主题和党的xx大精神为指导,认真实践科学发展观,全面贯彻党的民族政策,紧紧围绕“改革、发展、稳定”大局,与时俱进,开拓进取,为全县经济和社会事业的发展营造了良好氛围。现将一年来我乡民族团结目标管理工作总结报告如下:
一、全乡2014年民族团结工作开展情况(一)统一思想,加强领导
县委、县人民政府高度重视民族团结工作,充分认识到做好民族工作,增进民族团结,是维护社会稳定、搞好各项工作的根本保证。按照年初召开的省、市相关民族工作会议的要求、任务和目标。采取各种形式认真组织学习、领会会议精神,并结合我乡民族团结稳定工作面广量大、情况复杂的实际,研究制定方案,全面安排部署全乡民族团结工作。
(三)强化管理,落实责任
按照“党政动手,各尽其责,依靠群众,化解矛盾,维护稳定,做到小事不出村、大事不出
(转载自本网htpwwdwynwncom,请保留此标记。)乡(镇),矛盾不上交”的原则,结合我县民族团结稳定工作实际,县人民政府召开专题会议受政府委托民宗局与乡镇签订了《施甸县XX年民族团结目标管理责任书》。民族工作繁重的乡(镇)与村(居)委会签订责任书。使目标责任落实到基层,工作任务分解到个人,形成了分级负责、分层落实、任务细化、工作量化的有效管理机制,促进了全县民族团结工作的规范化、制度化建设。
(四)严格考核,明确奖惩
县人民政府周密制定全县民族团结工作考核办法,细化考核内容,纳入行政效能考核,量化评分标准。年初组织召开全县民族宗教工作会暨民族团结目标管理考核表彰会,传达省、市民族宗教工作会议精神,认真总结XX年我县民族宗教工作,安排部署XX年全县民族团结工作任务,对各乡(镇)民族团结目标管理责任制实施情况进行了综合考评,对民族团结工作开展较好的乡(镇)给予表扬,对民族团结工作开展不够扎实的乡(镇)进行通报批评,并限期整改。
(五)紧扣热点、难点问题,认真排查各类纠纷和隐患
我县境内居住着21种少数民族,民族问题较为复杂。一年来,我们深入调研民族地区经济社会发展状况,尤其对人口较少民族村卫生状况及地方性疾病发病情况作了重点调研,了解我县人口较少民族村发展中的特殊困难和问题,不断探索发展的新路子、新途径。针对“热点、难点”问题,始终坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,及时处理民族地区的各类纠纷和隐患,并从政策、资金等方面给予扶持和帮助。为做好民族地区矛盾纠纷的排查调处工作,全县XX年纳入财政预算的民族机动金6万元,宗教专项经费7.04万元,乡(镇)也安排相应的责任制专项经费。实现了一年来矛盾纠纷和隐患为零,由于各种矛盾纠纷在萌芽状态得到及时排查调处,全县民族团结稳定工作得到进一步巩固,促进了民族地区各项事业的健康发展。
(六)认真开展民族团结示范村创建活动
在市民委的帮助下,积极向国家、省民委争取项目,扶持发展我县10个人口较少民族村。为实施好每个项目,县民族宗教事务局经常深入10人口较少民族村,具体负责项目实施工作。我县XX扶持人口较少民族发展项目建设项目共涉及4个乡镇,6个村委会,11个自然村,受益农户1344户,6891人。项目计划完成总投资435.693万元,其中:上级补助315万元,农户自筹及投工投劳折资120.693万元。主要有:姚关镇陡坡村大寨自然村村内道路建设;摆榔乡文化广场、菠萝寨文化室及大中村民房改造工程;酒房乡垭口村卫生室建设;酒房乡垭口村村内道路硬化;木老元乡龙潭村村内道路建设及木老元村大寨子自然村村内道路硬化工程。经过对人口较少民族项目的建设扶持 “民族团结示范村”已起到了增进民族团结、建设和谐社会及加快布朗族人脱贫致富的示范,已成为施甸县“人口较少民族”扶贫开发工作的示范工程,受到了省、市、县有关部门的高度评价
七)结合今年是民族政策宣传年第三年,加大民族政策宣传教育力度,增强民族团结法制意识。
县委、县人民政府把民族宗教政策、法规、管理知识列入党校干部培训内容,由县委、县人民政府分管民族宗教工作的领导或县民族宗教事务部门主要负责人专题授课。通过学习和宣传,使广大干部准确把握党的民族宗教政策、法律法规,进一步提高对民族团结工作重要性、必要性、长期性和复杂性的认识以及增强做好民族团结工作的责任感、紧迫感。利用我县“天天过大年”少数民族节日,开展各种群众喜闻乐见的文体活动,增进各民族间的相互了解,促进各民族的大团结。XX年,县、乡(镇)组织民族团结宣传教育活动5期2160人,开展民族团结月(周、日)宣传教育活动6次,受教育面达6200余人次,发放宣传材料3000余份。(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)
(八)抓好“人口较少民族”扶贫工作
我县布朗族脱贫任务十分艰巨。按照xx总理对解决人口较少民族贫困问题作出的重要批示精神,结合人口较少民族生产生活现状,县委、县人民政府统筹规划、整体部署,在上级和社会各界的关心支持下,坚持突出重点,标本兼治,分类指导,分期实施的原则,集中力量,整合资金,综合推动,基本解决我县人口较少民族贫困问题。前期以解决群众温饱为主,完成就地脱贫的村寨安居房建设,实施水、电、路、广播电视改造、学校、卫生院等建设项目;如今是巩固完善,以改善群众生产条件为主。县级领导分别挂钩乡、县民宗局干部分别挂钩10个村民委员会实施整村推进。
在中央、省、市、县和社会各界的大力支持下,认真做好XX项目督促检查、验收工作,共完成施甸县XX民族专项资金项目共涉及6个乡镇,11个村委会,17个自然村,实施项目3个。项目计划完成总投资512.123万元,其中:上级补助361万元,农户自筹及投工投劳折资151.123万元的验收工作。在抓好上年项目实施的同时,经认真调研和论证,年内积极为少数民族地区向省、市民委完成项目申报“甸阳镇西山村民族团结进步示范社区”、“人口较少民族布朗族扶持项目”等少数民族发展资金618万元。通过我局领导不懈努力,积极向上级争取项目资金,目前到位424万元,并经这些民族扶持发展项目的建设,切实为我县少数民族和民族地区经济社会发展起到了积极的促进作用,为促进全县民族团结和社会稳定作出了应有的贡献。