“孝美青州”演讲稿 孙佩佩

第一篇：“孝美青州”演讲稿 孙佩佩

“孝美青州”演讲稿

青州东夏小学 孙佩佩 身为一个青州人，我深深地感受到，这是一个人人讲“孝行”的城市。一个人美不美，重在心灵，一个城市美不美，内在是关键。而青州就是这样一个内涵美的城市。而俗话说，百善孝为先。下面我谨就青州的孝德文化谈一谈自己的体会。

青州历来是一个崇尚孝德的地方，千百年历史绵延，形成了源远流长的孝德文化。青州孝文化资源丰富，宋朝范仲淹、欧阳修官居青州的孝行表现影响了整个宋朝。衡王府北石坊横匾上镌刻的“孝友宽仁”，不仅向后人传授着做人做事的准则，而且诠释了孝是治家兴邦的基础。明代万历年间的万年桥围栏上雕刻了二十四孝故事浮雕，云门山上明代嘉靖年间的“云门献寿”等等，这些孝文化遗产无疑是一笔珍贵的人文瑰宝，是青州文化不可分割的重要组成部分，青州市还先后建有王府游乐园、张家洼村鹤翔园、候王村孝文化广场等多处孝文化教育基地。基地内设置“孝文化”警句格言、“二十四孝”、“孝文化长廊”、“百孝石”、“弟子规”、“中国当代伟人孝德榜”、“著名演艺明星孝德录”、“劝孝歌”等。其中在王府游乐园内建成了国内第一家孝文化教育基地,里面不但有栩栩如生的古代二十四孝子石头雕塑,而且还建造了孝文化墙,吸引了许多游客慕名前来观看，使每一个青州人都能感受到孝文化的真谛。为确保孝行建设落到实处,青州市提出了相应的孝行标准,并严格落实,建立督促约束机制,开展评优树先活动。各镇、村结合实际进一步细化量化标准,各家庭成员自觉履行赡养义务、改善父母居住条件、保证父母医疗需要、给予父母精神慰藉、干好工作回报父母。

而今孝亲敬老观念深入人心,村民道德素质普遍提升,尊老爱老蔚然成风,家庭矛盾、邻里纠纷和诸多不安定因素大大减少, 在外工作的儿女常回家与老人交流感情，让老人们感到了“老有所依”的幸福。孝美青州！

我热爱我自己的家乡，这片热土生我养我，耳濡目染着孝德，让我成为了一个品行良好，孝亲敬老的青年，我为自己是一个青州人而感到骄傲，我也会尽我所能，在自己的岗位上奉献自己的光和热，从自身做起，践行孝的理念，身体力行，为青州的孝德建设添砖增瓦，让青州的明天因为有我而变得更加美丽！

第二篇：孙佩佩 上半年工作总结

2013年上半年教师工作总结

孙佩佩 东夏小学

作为一名青年教师，我现任五年级的语文兼班主任教学工作，回顾2013年上半年的工作表现，下面我谨从以下四个方面进行，分别是：师德，学识，能力和绩效这四点。

首先在师德方面，自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

学识方面：在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。除了教学的本职工作以外，我还积极参加教师培训和教研活动，通过外出锻炼学习的机会提高自己的业务水平，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。能力方面：作为任课教师，在组织管理方面，我时刻提醒自己要关注全体学生，尤其在课堂教学方面，为避免出现课堂死角，努力研究教法，以有效的方式吸引学生的课堂注意力，并提高学生对学科的学习兴趣。除了关注自己本年级的教学工作，不放松对自己专业知识的培养，积极参与与学科相关的测试与培训。

绩效方面：一学期以来,在个人教学工作方面,紧扣教学大纲,重视对学生学习习惯和能力的培养,分析学生的基础上和课后的备课相结合,完成基本教学任务,不放松对学困生的课后辅导.在一个学期的努力下,教学工作有了一定的起色,但这之中也存在一定的不足,教学经验的缺乏,教学手段的单一化,也给个人进步造成了一定的问题.在落实好五项教学常规的基础上，以班主任的标准严格要求自己，课后与学生多交流，融洽师生关系，在和谐的气氛下学生的学习热情才会提高。

执教以来, 在学校领导, 同事的关心和帮助下, 尽自己的努力完成本职工作, 我相信，只要乐岗敬业，肯定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

第三篇：青州家乡美

青州家乡美

又到了每天写日记得时间了，我问妈妈今天写什么呢？妈妈说金秋十月、国庆佳节、来临之际。你写一写我们的故乡青州花博会吧！我记得去年去花博会的路上有说有笑不知不觉来到黄楼花博会的展厅大门口，我被一阵阵流水声吸引住了，只见花卉展厅门口，有六个喷泉，喷泉不断的涌出来得水就像一朵朵盛开的菊花，在笑迎着四面八方的来客。走过喷泉映入我眼前的是鲜花，有红色的、有粉色的，有黄色的，红色的似火，粉色的似霞，黄色的似金那简直是花的海洋啊！五彩缤纷，我的眼睛都看不过来了，只听到一阵阵赞叹声和“咔咔”的照相声。漫步在这花的世界中，最让我心动的是那蝴蝶兰，它弯曲的枝干加上多彩的花瓣，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，让我分不清这是在春天还是在深秋。随着参观花卉的人们，我恋恋不舍的离开了花博卉。写到此时美丽的花朵还似在我的眼前晃动呢！2012得花博卉快来吧！我还要去分享你的美„„

六年级:邵庄小学杜金涛

第四篇：我的成长之路演讲稿-孙佩佩

一路走来

小时候，每当停电时，爸爸总会点亮一支蜡烛，望着那闪烁的光和晶莹泪，我常常不解的问：“爸爸，蜡烛为什么哭呢？”“傻孩子，它不是哭，他呀！是为能驱走黑暗而高兴呢！”那时的我，只能似懂非懂的点点头，然而从那一时起，我的心里就对红烛充满了特殊的感情。有人说：“蜡烛的光是短暂的、微弱的”，而我坚持选择红烛这一古老的话题。我是一名普通教师：心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。

时光倒回到半年前，那个带着行李走进东夏的我，怀揣着心中的理想，赫然的走上了三尺讲台，我想，我可以成为一名合格的老师，但是这一路并没有想象中顺畅：这大半年的光景，有许多的心酸也有无尽的快乐:我时而为孩子们的不争气而急得跺脚;也时而为听到孩子们甜美无忌的祝福而感到快乐窝心。我在想，或许这就是我可以品尝到的幸福，一种独有教师可以品尝的幸福。而作为青年教师，为了使自己快速的成长，成为孩子们心中最理想的老师，我该做些什么努力呢？

首先要加强自身师德修养。教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记，面对孩子，你呈现给他们的是什么，他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中，作为年轻教师，我要真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。

其次要多读书，做一个知识渊博的人。“腹有诗书气自华”。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。

第三要虚心请教，取人之长，补己之短。作为一名年轻教师，由于缺乏资深教师的经验而出错。因此，我要积极向同事学习，多走进同年级教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加教研活动和集体备课，就教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。还要让反思成为习惯，让反思促进成长。只要教学存在，反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来，这就导致了很多资源的浪费。我要对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的教育教学能力，为了学生的全面、健康、快乐发展，让反思促进自己的成长。

泰戈尔说：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为，叶的事业是平凡而谦逊的。这就是最美的“平凡”，平凡的职业，才造就了整个世界的桃李芬芳。

平凡如我们，永远闪耀着不平凡的美丽！

这就是我——一个用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润的平凡的老师。

这就是我——一个无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，无愧于自己称号的普通的老师.

第五篇：孝美村官演讲稿

“XX杯”孝美村官评选演讲稿

尊敬的各位领导，各位来宾，各位记者朋友们：

你们好！

非常感谢大家能够给予我们青州XX农林科技有限公司这次机会，让我们大家在一起探讨中国孝德文化的渊源，共同促进和谐文明发展。

正如刚才各位领导所讲，咱们青州市近年来，以弘扬孝德文化作为新农村精神文明建设的突破口，积极响应党中央和政府的号召，坚持以孝施政，以孝治村，以孝治家，推进文明和谐发展，充分发挥孝德文化在教化育人，价值体系建设，社会秩序构建等方面的作用，推动了经济社会的全面发展和进步，并取得了令人鼓舞的成绩。

青州，是中国古代九州之一，也是中华孝德文化的发源地，具有丰富的孝德文化资源。我本人来自咱们青州市的临县---------昌乐，从小也深受咱们青州孝德文化的熏陶，咱们青州的孝德文化也让我受益匪浅。我知道，咱们青州自宋朝以来，著名的范仲淹、欧阳修主政青州时的孝行表现就影响了整个大宋王朝；我也知道，元朝的郭居敬辑录的二十四孝故事人物中，有十四位和青州相关；我还知道衡王府北石坊上镌刻的“孝友宽仁”四个字，不仅向后人传授着做人做事的准则，更是诠释了“孝”是治家兴邦的基础；我们青州城里建于明朝万历年间的万年桥，上面雕刻的《二十四孝图》更是一部不可磨灭的孝德文化传承的历史诗卷。近年来，咱们青州更是涌现了许多以王坟镇侯王村冯先家书记为代表的孝心楷模人物，其他的像是云门山下好军嫂、优秀兵妈妈、敬老好儿女等先进人物更是层出不穷。可以说，在我们青州市上下，正在酝酿着更加浓厚，更加有底蕴的孝德文化氛围。

根据有关部门统计，我国已经进入了老龄社会，是世界上老年人口最多的国家，达到1.59亿，占人口的12%，中国的老年人占世界的五分之一，是亚洲的二分之一，所以，在现实阶段，我们太需要“孝德文化”了。有些人认为，人老了，不中用了，是包袱是累赘，因而对老年人漠视、歧视，这是绝对错误的。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，即使老年人不能够再创造多少生产力，但是若化作晚霞，也依然能够照亮一片天空。老年人有他们的社会价值，是社会不可或缺的一笔财富，缺少了老年人的社会，就像是一盘没有放盐的菜，越嚼越没有味道。

随着社会文明的进步，现在的老年人缺乏的不是物质财富，他们更加缺乏的是精神食粮。特别是我们山区的留守老人，儿女在外闯荡，每月按时寄钱，他们并不缺少钱财。但是空闲时有谁能来听一听他们的心里话呢？他们渴望有事可做，来打发那些无聊的时间，但是却无事可做；他们渴望能体现自己的存在价值，但是却没有机会去实现。“空喊深山无人应，辗转长夜待天明”，有谁能理解他们内心的苦楚呢？

我们青州市XX农林科技有限公司，借助自身优势，以“老吾老以及人之老”的思想为指导方针，在公司九大项目区所在地的村庄，充分发挥老年人的作用，以“因人而宜；劳逸结合”为指导思想，采取优先雇佣项目所在地村庄的适龄老年人，以工代赈的形式，让他们有事可做，充分体现了他们的自身价值。另外，我们专门针对项目所在地村庄的失去劳动能力的老年人，发动组织员工定期走访，以“听一小时话，办一件事”的方式来排解他们的精神压力，力所能及的帮助他们干一些不能自理的事情。

相信在市委市府的领导下，在镇委镇府的支持下，在社会各界朋友的帮助下，我们高山公司会在青州良好社会氛围的带动下，秉持公司原有的“以孝治企”的路线不变，逐步完善健全企业“孝德文化”建设，向着层次更高、范围越大的方向发展。相信，我们会与咱们青州的父老乡亲共同构画出更加美丽的“孝德”风景线。