奋发向上 崇德向善演讲比赛主持词(精选5篇)

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第一篇:奋发向上 崇德向善演讲比赛主持词

“奋发向上 崇德向善”讲故事比赛主持词

甲:尊敬的老师们,乙:亲爱的同学们,大家

合:XX好!

甲:春天如同一位美丽的仙女,乙:为我们送来了阳光和鲜花。

甲:俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春。

乙:在这个阳光明媚的春天,让我们读着爱国主义的故事,合:奋发向上,崇德向善!

甲“奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而逐步形成的核心精神;

乙:崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。

甲:为了弘扬“奋发向上,崇德向善”的中华传统美德,乙:全面提高同学们的文化素养,甲:丰富同学们的课余生活。

乙:今天,我们学校举行“奋发向上,崇德向善”演讲比赛。

甲:接下来,介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——

大家欢迎!乙:请注意参赛要求:

1、以“奋发向上,崇德向善”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期少年儿童热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。

2、必须使用普通话,语言要符合年龄特点,表达清晰,讲述流畅。

甲:

3、选手着装应整洁舒展,大方得体,精神饱满,仪态自然。

乙:

4、演讲时间不超6分钟,超时扣分 甲:我们这次比赛的秩序是按照选手们各自抽签的顺序依次进行。本次比赛实行100分制,采取现场打分,根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列,乙:本次比赛设一等奖3名,二等奖5名,优秀等奖若干名。

甲:在此,让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平,取得好成绩。(大家鼓掌!)。

甲:现在演讲比赛正式开始。下面请1号选手XXX上台进行演讲,2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——大家欢迎!。

乙:好,1号选手已经演讲完毕。请评委打分。有请2号选手XXX上台进行演讲,他演讲的题目是.................,请3号选手做好准备。

甲:到此,比赛已经告一段落,现在记分员正在将各位选手的分数进行汇总。比赛结果明天公布。

乙:大家掌声感谢7位评委老师的辛勤付出,本次比赛到此结束,再见。

第二篇:奋发向上 崇德向善 主持词

“奋发向上 崇德向善”讲故事比赛主持词

甲:尊敬的老师们,乙:亲爱的同学们,大家 合:下午好!

甲:春天如同一位美丽的仙女,乙:为我们送来了阳光和鲜花。

丙:俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春。

丁:在这个阳光明媚的春天,让我们读着爱国主义的故事,甲:讲着爱国主义的故事,乙:听着爱国主义的故事,合:奋发向上,崇德向善!

丙“奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而逐步形成的核心精神; 丁:崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。

甲:为了弘扬“奋发向上,崇德向善”的中华传统美德,乙:全面提高同学们的文化素养,丙:丰富同学们的课余生活。

丁:今天,我们学校举行“奋发向上,崇德向善”讲故事比赛。

甲:请注意参赛要求:

1、以“奋发向上,崇德向善”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期少年儿童热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。

乙:

2、必须使用普通话,语言要符合年龄特点,表达清晰,讲述流畅。丙:

3、选手着装应整洁舒展,大方得体,精神饱满,仪态自然。

丁:

4、讲故事讲述时间不超6分钟,超时扣分。

甲:我宣布,比赛开始!请各位选手做好准备,请听第一个故事。表演者是

第二个故事表演者

做准备。乙:请听第二个故事。表演者是

第三个故事表演者

做准备。丙:请听第三个故事。表演者是

第四个故事表演者

做准备。丁:请听第四个故事。表演者是

第五个故事表演者

做准备。甲:请听第五个故事。表演者是

第六个故事表演者

做准备。乙:请听第六个故事。表演者是

第七个故事表演者

做准备。丙:请听第七个故事。表演者是

第八个故事表演者

做准备。丁:请听第八个故事。表演者是

第九个故事表演者

做准备。甲:请听第九个故事。表演者是

第十个故事表演者

做准备。乙:请听第十个故事。表演者是

。大家掌声欢迎!

甲:好读故事,故事中自有真情在 乙:读好故事,好故事伴我度人生

丙:今天,我们共同走进了多姿多彩的故事世界,丁:一个个动人的故事,让我们深刻了解了在崇德向善的路上我们应该怎样奋发向上。

甲:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

乙:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是: 丙:获得二等奖的是 丁:获得一等奖的是

甲:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

乙:尊敬的老师、亲爱的同学们!延安二路小学小学“奋发向上 崇德向善”讲故事比赛 合:到此结束!谢谢大家的参与!请各班有序退场。

第三篇:“奋发向上 崇德向善”演讲比赛主持词

“奋发向上 崇德向善”演讲比赛主持词

甲:尊敬的老师们,乙:亲爱的同学们,大家 合:早上好!甲:春天如同一位美丽的仙女,乙:为我们送来了阳光和鲜花。

甲:俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春。乙:在这个阳光明媚的春天,让我们读着爱国主义的故事

合:奋发向上,崇德向善!

甲“奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而逐步形成的核心精神;

乙:崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。甲:为了弘扬“奋发向上,崇德向善”的中华传统美德,乙:全面提高同学们的文化素养,甲:丰富同学们的课余生活。

乙:今天,我们学校举行“奋发向上,崇德向善”演讲比赛。甲:接下来,介绍一下担任本次比赛的评委。他们是陈雪萍老师、檀莲清老师、谢金秀老师、王雪梅老师、刘春燕老师、黄秀清老师、梁志林老师还有记分员赖立旺老师、何家林老师,大家掌声欢迎!

乙:本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀等奖若干名。

甲:在此,让我们为参赛选手热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平,取得好成绩。(大家鼓掌!)。甲:现在演讲比赛正式开始。下面请1号选手XXX上台进行演讲,2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——大家欢迎!。

乙:好,1号选手已经演讲完毕。请评委打分。有请2号选手XXX上台进行演讲,他演讲的题目是.................,请3号选手做好准备。

甲:到此,比赛已经告一段落,现在记分员正在将各位选手的分数进行汇总。比赛结果稍后公布。

乙:大家掌声感谢7位评委老师的辛勤付出,本次比赛到此结束,再见。

第四篇:“奋发向上,崇德向善”讲故事比赛主持词

“奋发向上,崇德向善”讲故事比赛主持稿

开场白:

甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的同学们 合:大家上午好!

乙:奋发向上,是中华儿女几千年来形成的核心精神; 甲:崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。乙:为了弘扬“奋发向上,崇德向善”的中华传统美德,甲:为了提高同学们的文化素养,丰富同学们的课余生活

乙:今天,我们齐聚一堂,开展由梅街中心学校举办的“奋发向上,崇德向善”讲故事比赛活动。

甲:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥 乙:看,今天这里朋友满座,大家心情愉悦,让我们共同品味这美好的时光 甲:比一比,我们交流的是情感 乙:赛一赛,我们挽起的是手臂

甲:下面我宣布,“奋发向上,崇德向善”讲故事比赛现在开始!

评委介绍:

乙:接下来请允许我隆重介绍一下今天的评委老师,他们分别是

。甲:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你的右手,让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与,谢谢!(领导讲话)串词连接:

低年级组:

乙:首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自 小学的 同学,他讲的故事是《 》。请2号选手 同学做好准备。

甲:感谢 同学给我们带来的精彩讲说,下面有请2号选手给我们带来《 》。请三号选手做好准备。

甲:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手 同学的最后得分是。下面有请4号 同学上台,5号 同学作好准备。

坚持:大家看过电影功夫熊猫吧?大家也知道网球冠军李娜吧?他们之间有什么共同特点呢?没错!就是坚持!让我们一起来听听吧!有请 号选手。

孔融让梨:同学们,你们中午在食堂打饭时有插队的现象吗?上公交车的时候有礼让他人吗?我们来看看孔融是怎么做的。有请 号选手。

中年级组

中国飞天第一人:大家知道中国飞天第一人是谁吗?让王永康同学给我们揭晓答案吧!平民英雄:听到英雄这个词,我们心中顿时树起一个高大的形象,然而今天,潘俊同学将给我们带来一个平民英雄的故事,一起来听听!孝在身边:大家一定都听说过 黄香温席,卧冰求鲤 的故事吧!在我们身边也有这样的孝善事件。有请柯瑶同学!

高年级组: 善良也需要勇气:相信在场的每一个人都有一颗善良的心,但往往善良也需要勇气。接下来让葛良顺同学给我们带来他的亲身经历。

生死相托战友情: 友情,在过去生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩,这是巴金的名言。在1980年冬季的一天,有这样一件事。。掌声有请 号选手詹淑慧。

结束语:

乙:选手们一个个动人的故事伴随我们度过了快乐的时光。甲:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇。乙:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

甲:紧张的时刻到了,下面有请 校长上台颁布此次比赛的结果,掌声有请!

校领导颁奖

乙:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

甲:尊敬的老师、亲爱的同学们!梅街中心学校 “奋发向上,崇德向善”讲故事比赛到此结束!谢谢大家的参与!乙:下面请有序退场。

第五篇:《奋发向上,崇德向善》演讲稿

《奋发向上,崇德向善》

——背着母亲去上学 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

中华民族的文化源远流长,华夏民族的美德世代相传,今天我给大家带来一个“奋发向上,崇德向善”的真实故事——背着母亲去上学。

“妈妈,你的手里拽着两个人的生命,只要你活着,我就能坚持下去!”

“妈妈,我会带着你上完大学!我向你保证绝对不影响学习。”

“妈妈,你要坚强地活下去,我还要让你享受一个幸福美好的晚年。”

这是一个发生在我们身边的真实故事,故事的主人公是一个19岁的男孩子,叫刘霆。他的母亲在6年前患上尿毒症,为治病耗尽家中的积蓄,父亲不堪忍受离家出走,殷实美满的三口之家顷刻变成母子相依为命。6年后,懂事的儿子以“一本”的优异成绩考上了浙江林学院,为了既能上学,又能照顾母亲,这个19岁的男孩子做出了一个惊人的举动——背起母亲上大学。

刘霆,一米六几的身高,90来斤的瘦弱身子,脸色发黄,一副黑边眼镜,穿着牛仔裤和毛衣,沉默内向——这分明还是一个孩子,难以想像这么大的重担会压在弱小的刘霆身上。刘霆和妈妈所谓的“家”,伴着浓重刺鼻的药味,是一个只有10几平方米的出租房,屋里家徒四壁:一张小钢丝床、两条被子、一个小书桌,桌子上堆放了好几本图书馆借来的书,一个案板、还有一些瓶瓶罐罐。这就是刘霆和妈妈全部的家当,这就是刘霆用瘦弱的肩膀为母亲撑起的一片天。当刘霆扶着妈妈颤颤巍巍起身时,在妈妈的眼神里看到了作为母亲的自豪和对儿子的依赖。

“妈妈,一份菜我们分着吃。”

为了解决吃饭问题,刘霆每天上完课就去就赶紧回到在校外租来的房间里,整理家务和清洗衣服,再去学校食堂打扫卫生,——这是学院为他争取来的勤工俭学岗位,学校规定在食堂里打扫卫生每个月有50元的工资,而且每日三餐可以全部免费。在食堂吃饭的时候,他总是把自己的饭菜划拨一半到另一个随身带来的饭盒里,这一半他要带回家给妈妈吃。接着,他匆匆忙忙地赶到教室上晚自习,做作业,并温习一天的功课。晚自习结束铃声一响,他又匆匆赶回出租房里,在这里,身患尿毒症,丧失劳动能力和生活自理能力的母亲,正等着他敷药、打针。一路上,他心里想着:妈妈肯定饿坏了„„晚上,刘霆就和妈妈睡一张钢丝床,妈妈睡这头,他睡那头,要是妈妈不舒服,他就爬起来照顾妈妈。第二天早上6点半,他就要起床给妈妈做好早饭,然后跑到学校上早自习,中午又从食堂带饭给妈妈。

“妈妈,我来给你打针。”

按照医院要求,刘妈妈必须住院治疗才有希望康复。然而,刘霆除了每个月勤工俭学的50元收入以外,家里没有任何收入,根本支付不起昂贵的住院费用,所以只得在家治疗。为了节省费用,刘霆在医生的帮助下学会了使用电疗设备和打针。为了学会打针,他可吃了不少苦头,拿着针头在棉被、棉花或者软的地方上练,一练就是几个小时。每次给妈妈打针时,刘霆都心怀愧疚,“妈妈说我打的针不疼。”他每天按时给妈妈喂药、打针,不仅缓解了母亲的痛苦,还降低了费用。

“妈妈,等我毕业了把肾割给你。”

“妈妈,你的手里拽着两个人的生命,只要你活着,我就能坚持下去;如果

你走了,我也不活了!”

“妈妈,我会带着你上完大学!”

刘霆一直没有放弃自己的学业和理想,他学习成绩优秀,还担任着班级的文娱委员,学生会的干事,学校团委新闻中心的记者,并荣获“全国道德模范”、“中华孝亲敬老楷模”等称号。

刘霆的故事,让我感受到了人在艰难困苦中奋发向上的精神,感受到乌鸦反哺、崇德向善的品德,他的故事是社会的正能量,他奋发向上、崇德向善的精神值得我们每个人学习!

我的故事讲完了,谢谢大家!

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