第一篇:奋发向上 崇德向善演讲稿
奋发向上
崇德向善
同学们,我们的生活中最需要的是什么,当然一种奋发向上,崇德向善的正能量精神。大教育家陶行知爷爷曾经说过:道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也无甚用处。
中华拥有五千年的辉煌历史,中华美德世代传承。在从古至今流传着一个个传统美德的美好故事中,六尺巷的故事便是其中之一
清朝时,在安徽桐城有一个著名的家族,父子两代为相,权势显赫,这就是张英、张廷玉父子。
张家桐城的老宅与吴家为邻,两家之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打到县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族,不敢轻易了断。
在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话: 千里来书只为墙,让他三尺又何妨? 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。
同学们听完了这个小故事,你们还会为同学间发生的小事斤斤计较吗,我觉得呀社会中人与人之间要和谐相处,友善相处,不为鸡毛蒜皮的小事吵得头昏眼花。这样,每个人都能快快乐乐,何乐而不为呢!古人都能做到如此谦让大度,何况是文明社会中新一代的我们呢!习爷爷提出的社会主义价值观大家还记得吗,和谐只是其中的一部分,我们需要做的还有很多很多,创造富强民主文明的国家,构建自由平等公正法治的社会,争做爱国敬业诚信友善的公民。要求自己奋发向上,崇德向善,加油!
第二篇:《奋发向上_崇德向善》演讲稿专题
尊敬的领导、老师们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《做奋发向上崇德向善的少年》
“奋发向上,崇德向善”是当代中国梦的精髓。没有奋发向上的精神,我们会经常在挫折与困难面前跌倒,有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质,人与人之间就会产生冷漠与训斥。奋发向上,崇德向善像一滴水,许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明,做一个正直礼让的人;讲诚信,做一个诚实守信的人;讲善良,做一名副其实的人。“奋发向上,崇德向善”,这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行,只要人人为善,敢于拼搏,就会使家庭和睦,社会安宁,国家富强。在这方面,我们中华民族并不缺少大家学习的楷模。
在《奋发向上 崇德向善》一书中,林俊德的故事令我感动。林俊德是有名的爆炸力学专家,他是一位不为名,不为利,一心为国的伟大科学家,参加了我国第一颗原子弹研制过程中全部的45次核试验。他每天都在和时间赛跑,攀登上了科学领域的一座又一座高峰。林俊德74岁时被确诊为癌症晚期,为了不影响工作,他拒绝治疗。在生命的最后三天,他要求将办公桌搬进病房,在病房里,他与死神展开了一场争分夺秒的赛跑——整理电脑资料,召集课题组交代后续科研任务……他的视线渐渐模糊,但仍反复交代重大科研项目的相关资料。因此可以用八个字来形容林俊德:鞠躬尽瘁,死而后已。
读完这本书,我明白了:我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善,我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治,我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。让我们每一个人都行动起来,从身边做起,从小事做起,做一个奋发向上、崇德向善的人!
第三篇:《奋发向上,崇德向善》演讲稿
《奋发向上,崇德向善》演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们∶大家早上好!
奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展,崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
我们不曾忘记,在我国屈辱受难的年代,一批又一批仁人志士,正是以奋发向上精神前仆后继,为了民族独立和人民解放,不为流血牺牲,投身伟大的革命浪潮中,书写了可歌可泣的近代革命史,而尤为可贵的是,中国共产党人,就是凭借奋发向上的革命精神,星星之火,终成燎原之势,带领人们坚持革命斗争,赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严。
中国人自古以来,就敏锐地洞察到了人才的“德”与“才”的两方面,并以此作为考察人才的价值标准,但是“德”与“才”二者的关系如何处理呢?
面对这两者的关系及看法,刘邦打天下时,是把“才能”放在第一位的,陈平“盗嫂受金”照旧得到重用。曹操明确提出“唯才是举”重视才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈,魏征很明确地讲了一番话:“大体意思是说,在乱世争雄的时候,用人往往顾不了许多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理国家时,就必须是德才兼备才能用。到了宋朝,《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。" 意思是德行是才能的向导,有了好的德行,才能就会得到善用;而现代,十八大以来,中央领导人对人才的要求是:德才兼备,以德为先。先人倡导的“仁爱和谐,正义奉献,尚礼守法,崇智求真,诚实守信的道德规范。”正是要求我们每个人都应该积极向上的。所以,我们要以身作则,从我做起。
最后,重在坚持,践行奋发向上,崇德向善的精神。对这种精神要“崇尚”和“坚守”。就个人而言,是一种良好的品行的习惯,就一个班级而言,是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言,更是一个和谐文明的精神家园。我们每个人心底蕴藏着善良道德的意愿,建设我们共同的精神家园,我们青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者,和谐社会道德风尚的建设者,让我们满怀信心。奋发向上,汇聚起推进社会前行的强大的动力,为实现中国梦而努力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第四篇:崇德向善奋发向上演讲稿
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
中国共产党人,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;中国共产党人,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观,在深化改革进入关键性时刻,显得更为重要。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者,没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓,使深化改革的进程受到阻碍,国家的发展和人民的幸福受到影响,甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者,才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避,才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍,向既定的改革方向挺进。
人之初,性本善,继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女,将以崇德之心、向善之本在变幻无常的国际潮流和暗流湍急的改革中仁者无敌。
第五篇:奋发向上_崇德向善演讲稿
奋发向上,崇德向善
先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核 心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。
个人荣辱事关国家兴衰,我们切不可“以耻为荣”,更不可“以荣为耻”,要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法,不贪权贵。刚正让谁人都平易近人,洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。
我们的党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。
双峰小学六年级 张雨婷