初三年级（含5篇）

第一篇：初三年级

目

录

目录..............................................................................................0 初三年级，我来了.....................................................................1 充实的半天..................................................................................2 回首“生地会考”路.................................................................3 忙碌在暑假..................................................................................4 一句玩笑......................................................................................5 绿色生活，有你有我.................................................................6 沙 丁 鱼......................................................................................7 段考反思......................................................................................8 茶..................................................................................................9 几分“烦恼”在心头...............................................................10

初三年级，我来了

时间之轮不停的转动着，几年的时间眨眼而过，前一秒还是一个刚进入初中的男孩，而后一秒又变成了进入初三的男孩了，让我不得不叹一声，时间真的过的很快啊！

想着还有一个暑假我就进入初三了，而我却没有进入高年级的喜悦，反而还有些担心，因为初三过后有着我人生中的第二大考验，那就是中考，我担心考不好，既辜负了老师、爸妈对自己的期望，也破坏了自己的前途，不过我还是很相信自己，只要努力，坚持就不怕没有奇迹发生。

进入初三，自然就不能象初一，初二那样对学习不上心，只知道玩了，要打起十二分精神来面对学习，发现自己学习上的长处与短处，在初三这一学期里，要把长处变得更加的好，要把短处通通的消灭。

不过话又说回来，相比对初三的担心，我更有点期待，期待在初三这个学期中会发生什么，听说初三会增加一门化学，化学肯定很好玩，化学可是以实验为基础的自然科学，可以把一种物质和另一种物质放在一起，再一加热，说不定就会爆炸，现在想起来就兴奋。

新学期就会有新的面貌，在这一个学期时，我一定要认真的学习，对于课本要十分的熟悉，不仅是课内的，也要多看看一些名著，一些好诗好词，因为中考可不仅考课内的，课外的也有。

一个暑假的时间，够我做许多的事情，在这一个暑假里，我会把以前落下的科目尽量的补起来，以全新的姿态进入初三！

充实的半天

我徘徊在电梯口，边转边想，到底去不去呢？这可是一个我完全不了解的家里，想来起去最终还是离开了，走到门口又想，我这么做不是不讲信用吗？不行，不能这样，于是我又到了电梯口，这回没有任何犹豫，按下了按钮，死就死吧，十八年后又是一条好汉。

老奶奶对我的到来很受欢迎，又是泡茶，又是拿吃的，而我却显得有些内在，只是一个尽的说谢谢，经过一段时间的问话以后，我和老奶奶也算是熟悉，对了，老奶奶姓万。

我这半天的任务说多也不多，说少也不少，主要是打扫一下卫生，洗一下衣服，那些家务活，最让我担心的是我还做一顿中午饭给万奶奶吃，这可难为我了，要知道，在家里我可从来没炒过菜，煮饭还行。不管，车到山前必有路，船到桥头自然直，也打扫卫生。

“万奶奶，拖把在哪啊”？ “在阳台上”。“噢”，拿了拖把后，仔细一看，你还真别说，老奶奶家还是很干净，白色的瓷砖都能映出人影来了，不过我还是认认真真的拖了一遍，第一次见面，总得给人留下好印象啊！

时间一分一秒的过去了，到了中午，我忽然想起我还没想怎么做饭，刚想起万奶奶就喊我说：“小伍啊！该做饭了啊，我的肚子可是咕咕的在叫啊！”没办法，只好硬着头皮上了，边走边想，该怎么办呢？要不假装有事先走？不行，说谎不是好孩子，要不叫KFC，不行，太没诚意了，想来想去，没一个好办法，不过万奶奶似乎看出了什么，笑着说：“小伍啊！你只要煮个饭就行了，炒菜我来”。听到这句话我心里的那快石头总算是放下了。

半天的时间很快过去，在电梯口，我挥挥手说：“万奶奶，我会来看你的！”

回首“生地会考”路

生地会考，相信大家一定不陌生，要知道，这是想对于学生来说的第一次大考。有的人是幸运的，成功了；有的人是倒霉的，失败了，而我则是幸运的。

有人说：台上一分钟，台下十年功，而一个好成绩，也是和平时的刻苦努力是分不开的。这次生地会考，我付出了许多，学校，老师们也付出了许多，付出了就会有回报，我们付出了时间精力，甚至金钱，自然就有收获，这次考试上，我们班全部都上了90分，而我们学校的学生也几乎都上了90分。

别看分数只是那么几个数字，但它代表的可是近期你努力的成果，你认真学习没、努力学习没、看考试成绩就知道了，当然也不全是看成绩。努力了，也许你收获的不多，但不努力，你一定收获不了，要知道它们可是成正比的。

在生地会考的前几星期，可把我们累垮了，那考试可是一个接一个的来，都已经对考试麻木了，而在会考的前一个星期，学校把所有的课都换成了生地课，刚听到这个消息时我既兴奋又痛苦，兴奋是因为可以不用上其它课了，而痛苦则是将来的一个星期将会很枯燥，要知道连续上一星期一样的课可不是闹着忙的。

我要感谢老师们，没有你们的辛苦付出，我们也难以成功。

忙碌在暑假

盼星星，盼月亮，总算把暑假给盼来了，在回家的路上，一边快速的想着这个暑假怎么玩，是出去旅游，还是在家呆着，看看书，玩玩电脑，可是另一边却又想着老师说的话：“这个暑假尤为重要，要赶在他人的前面，多学习，一玩就坏事了”。唉！是学习呢？还是玩呢？

玩，我所欲也；成绩，亦我所欲也，二者兼得也，才是最爽也。因此，我开始向我的目标出发。

这注定是一个忙碌的时候，在老师、父母的双重叮嘱下，我必须得接受父母的安排学习（郁闷啊，我本想自己安排的！）于是乎，这将近两个月的时间就被安排的满满当当，去高欣上课，这是必须的，我得跟紧别人的脚步，幸好有一个缓充段，从高欣上完课一直到6月16日都是我的娱乐时间，我可以玩电脑，可以去游泳，总之想干什么就干什么，至于为什么可以玩5天，因为那里头有一天是我的生日。

不过15日过后，又是学习时间，我妈妈给我请了两个家教，一个教我英语，而另一个则教我物理，幸好每天总共只上那么4个多小时，剩余的时间我可以用来写作业、休息。

一直到8月1日，我的家教学习总算是结束了，不过这回可没有过渡段了，而是又转到马思特上课，那叫一个爽啊，一节课80分钟，上80分钟也就算了，居然还不间断。累死我了，不过我们是辛苦，但老师一定更辛苦，在这我说一声谢谢了。

忙碌的暑假很快就过去了，又迎来了新学期，在这一学期我一定要去努力的学习，争取突破自我。

一句玩笑

“一句玩笑”能引起什么样的事件呢？可能是一笑而过，可能是怀恨在心，等等，一切皆有可能。“一句玩笑”，虽然只有一句，而且是“玩笑”，但在你的玩笑太过分的时候，别人就不乐意了，在法律上，这就是侮辱他人。

在我们班，进行了一场“文化大革命”，把一切有害于我们的东西kill死，而引起者，则是一句小小的玩笑，黄老师为此还进行了长达2小时的演说，并且链接了许多人生的道理，比如，人得有信仰，如果一个人的道德品质不好，那么这个人也不会好到哪去！这些人生的道理有许些是我未曾想过也未曾知道。这两小时对我们来说可是受益匪浅。

玩笑能增进友谊吗？这个问题我思考许久，我觉得能，不过有个前提就是不过分，健康的内容，就像“骂人不带脏字”那种，就像黄老师所说：“得有智慧的玩笑”。

玩笑能破坏友谊吗？当然能在你说的玩笑很过分的时候，开玩笑者会把虑子乌有的东西强加在你身上，胆大的，去跟老师说，胆小的，躲起哭一场。这样就会破坏友谊了。

现在来看看开玩笑者的心理想引起异性或同性的关注，“看！我多厉害，把大家都弄笑了！”他们大概就是这样想的吧！还有就是好玩，玩是孩子的天性，不过我们已经长大了，得考虑别人的感受，不能一味的好玩。

在班会演讲快结束的时候，黄老师让我们发了誓，也制定了“不能开玩笑”的公约，内容则是记过，侮辱他人也是可以记过的，这个可惩罚就蛮严重啊！你记了过就等于有了一个污点，也没有哪个名校会要你，因此我不能开玩笑！也不可能开玩笑了！

绿色生活，有你有我

现在的社会最大的问题是什么？住房紧张？粮食短缺？就业困难？„„我觉得构建一个绿色社会，绿色环境才最重要的，而最大的问题则是环境污染了，因此，让我们一起行动，构建起一个绿色社会。

现在的社会，环境被破坏，空气污染，更可气的是乱砍滥伐，导致水土流失，土地荒漠化，总之地球已不成模样，我们该行动起来，去保护环境，一个人的力量也许不能改变什么，但十几亿人的共同努力，有什么达不到的呢？

保护环境从小事做起，从个人做起，节约水，节约电„„，不乱扔垃圾，现在的广告有许多公益广告，里面的宣传标语让我们警醒，告诉着我们，如果不保护环境，地球将会怎样，人类将会怎样，因此，让我们行动起来，给我们的下一代留下一个完美，干净的地球吧！

当你在口喝时大口大口喝着水的时候，你有没有想过一群人为着一口水在争着；当你乱扔垃圾的时候，你有没有想过每个人都乱扔，地球就会变为一个垃圾球；当你做在房里开着空调的时候，你有没有想过空调排出的气体会大气造成什么样的危型，当你„„

我承认我也爱乱扔垃圾，爱开空调，不过在看到那些公益广告，河流的污染„„我便觉醒，不乱扔垃圾，保护环境，可是光有我一个人醒来有什么用呢？害群之马还是有的！不过，我相信，好人永远比坏人多！

绿色生活，缺少哪一个人都不行。

沙 丁 鱼

“嘭嘭！”“谁呀！等一下”“小沙，一起去玩吧！”原来是我的四个好朋友，“你们去吧！我在家休息。”“小沙，别呀！自从认识你，没看过你除了在学校家里还去过哪！这次你必须走，来，兄弟们，把他给我拿下！”“好！我去就是了。”“嗯！这才来。”

“去哪呢？对了！小沙，我带你去一个地方，那里不可以看到人类的“铁房子”，还有好多你的同伴呢！”“嗯，有这个地方吗？”“嘿嘿！你说了！”

“到了没？”“快了”，于是，小沙和他的朋友走上了这条不归路„„

“好了，终于到了，我们放开了玩吧！”小金说道，小朋高兴的翻起了跟头，小鱼则追着小小鱼跑，小金最活泼了，在人群窜来窜去。

就在这时，意外发生了，一张大网已经罩了下来，小沙已经看见了，大叫：“快跑！人类来了！”可为时已晚，大部分的鱼被抓了。

小朋，小鱼，小沙，小金挤在鱼群中动弹不得，他们都不知道他们的命运是什么，也不知道他们这一次的旅行有去无回！

“完蛋了”。“我要见妈妈”“我要回去吃饭”“呜呜！”一时间，哭声，叫声都响了起来，可准也没有动！

不过又一个危机来临了，因为沙丁鱼的生性不好动，所以很容易缺氧而死，一时间，就有几十条沙丁鱼死于缺少氧气而死。

怎么办呢？哈哈，聪明的人类已经想出了办法，那就是放几条鲶鱼进去，鲶鱼好动吗？这样沙丁鱼就不会缺氧而死了，不过不宜一场坏事在等待着他们呢？

段考反思

段考结束了，我的成绩是怎样的呢？我在床上转来转去，得不到结果，但内心深处总有一个声音说：“这次考试又完蛋了！”

周一放学的时候，我已知道了我的成绩，这次的成绩让我快乐让我忧，因为这次考试总达到了历史性突破，上了500分，忧的是班级里面有许许多多500以上的，年级里570以上的都有360几个，不过他们既然能够达到的，我为什么做不到呢？

这次考试，从来没下过75的下了，从来没上过90的上了，连以前没及格过的也都上了80，我的成绩处在很不稳定的状态下啊！这次英语可真得摔了一个大跤啊！连我自己也没有想到，不过想到我在英语课的表现，英语默写、贡语„„也适然了，面在的我好后悔，要是把这些都做好，英语何愁不好呢？

不过这次考试也有不该错的题错了，比如地理，题目看对了，也会做，可填错了；物理，比较大小的题，我先找最大的，再找最小的，然后找答案填上去，谁大谁小没有错误，只是题目说“从小到大”，而我则看成了“从大到小”„„

通过这次考试，我明白了许多，以后一定要认真的学习，希望这时努力还不晚，相信是不会晚的。

在以后，一定要让自己对那些科目产生兴趣，要多做题，为了自己的将来，拼了！

还是那句话，别人能做到，我也能做到。别人做不到的，呃„„！试试再看吧！

茶

地球人都知道，茶、咖啡还有可可是世界上三大饮料，而三大饮料之一的茶则发源于我们的祖国——中国。身为一个中国人，怎能不喜欢喝茶。

中国人喝茶注重一个“品”字，不像喝白开水那样，一股脑往口里灌，像外国人喝咖啡那样，慢慢的喝。“品茶”不但是要鉴别茶的好坏，也是有领略饮茶，情趣之意。在百忙中泡上一杯好茶，可以消除疲劳，还可以振奋精神，还有，饮茶时要有安静、清新、舒适的环境。

茶的好喝在于茶的吕质，还有茶具，当然还得在那泡茶的技巧，噢！最重要的还有喝茶人的心情。

中国是茶的故乡，是世界上发现茶树，并利用茶叶，栽培茶树的国家，茶树的起源至少有六七万年的历史了，茶被人类发现和利用也有四五千年的历史。

根据《诗经》和其它书的记载，“茶”是泛指诸类苦味野生植物食物的原料的。然后，有人发现了茶的其他价值后才有了“茶”这个独立的名字。

全国名优茶多达千种，获得省级上名茶称号的有四百多种。名优绿茶品种最多，茶的主要形状有扁形、尖形、圆型、兰花形、条形等九大类。

在种种茶面前，我最喜欢的就是红茶，每次看书的时候，点上一杯红茶，静静的坐在那看书，那种甜中带苦，苦中带甜的滋味真的很好，特别是红茶在水中的时候，水的颜色会由白变黄，最后变为古铜色，真的很好喝。

几分“烦恼”在心头

期待的周末就要来临了，好高兴啊，又能睡懒觉了，没准还能玩电脑，可有一件事却浇灭了我的兴奋之火，又在我身上加了一座大山传的，郁闷啊！

坐在椅桌子上，望着桌子上的本子，我想不做却必须得做的家庭作业，整整一版啊，又想起一件事，“明天下午9：30有数学家教来，还有下午要去生物老师家，要记得啊！后天上午9：30英语家教会来，做好准备，你没意见吧？好了，就这么决定了。”听着这几乎命令般的语气，唉！烦呐烦呐烦呐。

怎么办？还能怎么办！加紧做呗！只有半天的时间啊！加油吧！可是还是很烦，我尽自己的所能让自己平静下来，可还是有一丝烦恼在心里环绕！平静！平静！再平静！终于将心里面那想打人的想法压了下去，不过时间好像不等人，一溜烟的跑了，白白的一晚的时间浪费了啊！

不知是那心头的一丝烦恼，还是什么在作怪，我又想打人了，赶紧抱着枕头乱打，又做了几个俯握撑，不行了，太累了，不得不说，我还真得训练加减肥了，该减肥了啊！不过我心里还是很明白，这都只是说说，又想起了一句名言“君子动口不动手”，呵呵！

不过转念闰想，老师布置这么多家庭作业为了谁？还不是为了我们这群学生，爸爸妈妈让我们去补习班，请家教，又为了谁？也是为了我们这群儿子女儿们！

想着想着，环绕在心头的那丝烦恼着轻微的呼吸声消失的无影无声，而我则在梦乡里翱翔，所有烦恼扔掉了，只剩下快乐，快乐，快„„

第二篇：初三年级工作总结

初中初2011级初三年级工作总结

在忐忑不安的等待中，初中以中考上蜀光线18人为我们带来一片惊喜，这个成绩一举扭转近年来我校蜀光升学人数逐步下滑的趋势。让全体十八中人对学校的未来重新充满信心。回望一年来正是由于初三教师的无私奉献，积极拼搏，才使得全年级教育教学工作圆满结束、成绩斐然。在此首先对大家的付出表示深深地感谢，对取得的成绩表示最热烈地祝贺！现将本学期的初三工作总结如下。

一、上下一心，努力提高教学成绩

1、本学年来，在新一届班子的领导下，初三教师精神面貌发生了巨大变化，认识到初中作为一个纯粹的初中学校必须把提高中考成绩最为自己的生命线，学校才有希望，教师个人事业才有保障，思想认识基本得到了统一。

2、学校将有限的资源向初三倾斜，优先保证师资的搭配、教学的进程、资料的使用。如其间几次邀请区教研室专家到校进行卓有成效地指导，多次举行各种形式的初三教研活动，几位校级领导更是自始至终地对初三教育教学各环节加以认真仔细的管理。

3、初三教师团结协作，同学科教师在日常教学、考试出题等环节群策群力，互相研讨，同班教师更是在时间协调、优生督促上同心同德，劲往一处使。共同努力浇灌出满园鲜花！三五班教师群体就是其中的典型。

4、教师们，特别是快班教师锲而不舍地狠抓“优生培养”这根主线，利用课堂提问、作业布置、个别辅导一系列形式培养优生，转化部分学生偏科现象，使五、六班优生人数逐渐增加，为蜀光上线十八人提供了有力保障。注重月考的质量和效果，从校领导到年级组直至任课教师，对月考高度重视，月考出题讲质量，考试时重监考，评改时求规范，考试后对学生仔细讲解分析。每次考试对学生都是一次提升。月考分析会要有针对性地解决问题，家长会要有实效，考后的优生会更是起到了指明问题、振奋士气的作用。

5、本届学生生物、地理结业考试在区内名次靠前，这一优势对我们意义重大。可谓“战场硝烟未起，我军已先胜一局”最重要的一点是多数初三教师们发扬牺牲精神、奉献精神。大家克服家里的实际困难，为了教好这一届学生，有的无法照顾家中的幼子；有的自身不便；有的没有时间陪伴年迈生病的父母；有的没有更多精力督促自己也正处在升学关头的孩子。大家不余遗力，不讲条件，为学校大局不懈付出，其中有太多可圈可点的事迹。

二、注重思想教育，以德育人

本届初三教师搭配合理，年富力强，对教学工作认识到位，普遍认识到学生的思想决定学生了学生的表现。教学中不忘教育，没有出现不安全事件，各班学生在较为平稳和谐的氛围中完成了初三学业，保证了快班学生能在良好的环境里潜心钻研。一二三四班教师为学校的中考成功做出了不小的贡献。

1、班主任工作实在到位，班主任工作积极、早出晚归，坚持定期不定期与学生谈心，随时发现并解决学生中出现的各种问题。对快班的优秀和普通班的稳定起到了至关重要地作用！学习的努力程度最终是由学生的思想认识水平决定的，各科教师大都善于与学生交流，能利用各种机会对学生进行思想教育，鼓舞他们奋进。用自己的满腔热情激励他们勇敢地扬起理想的风帆。

2、加强学校与家庭的联系，充分利用好每次月考后的家长会，及时向家长了解、汇报学生思想、学习、生活等情况，切实落实家校联系渠道，努力形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。

3、学校领导和教务处在每次月考后及时召开优生会，并随时深入学生中和他们交流，为成绩不理想的学生打气。让他们都能保持旺盛的斗志。

三、存在的主要问题

1、需要充分认识到我校学生优生面不广，部分学生偏科现象严重的现实，在初一年级加大对语数外三科基础的规范性培养，（用家教或个别辅导等形式。）让有潜力的学生尽早显现出来。

2、需要建立与相关学校联考制度，这首先利于我校教师通过具有竞争性的考试取得进步，学生通过规范性考试得到锻炼的机会，学校可以通过与其他学校的成绩比较准确评估学生的水平。

3、各学科现有试题和资料深度和广度不够，应加强对各科资料的收集整理，建议利用现有资源尽快建立学校各学科资料库，降低教师找题、出题负担，提高出题质量。将解放出来的教师精力用于教法研究、学生督促等方面。

4、要加强学生体育锻炼，强化身体素质，在促进学生德智体美全面发展的同时，保证优生在最后的冲刺阶段有充足体能。

5、少数教师主观能动性发挥不够，对学生督促不到位，没有用心钻研教学，考试成绩不够理想。

再回首，过去三年只在转瞬之间，居安思危，未雨绸缪，才是学校发展的保证，我们不能因为今天的一点成绩就对明天的工作有所懈怠，但我们希望这一个成绩是我校再塑辉煌的新起点！

第三篇：初三年级工作计划

田坝中学2012年初三年级组工作计划

黄仕选

上一届初三毕业班,在学校的正确引导下，通过初三教师的共同努力,成绩稳步提高，这对于我们新一届的初三年级组全体成员来讲,既是动力，又是压力。因此，如何通过我们全体师生的艰苦努力，继续在今年的中考中取得好成绩，对我们将是艰巨的任务和严峻的考验。张毅校长对毕业班的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力，相信全组教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，全面搞好初三的各项工作。本届毕业班现有学生 400余人，整体水平参差不齐。为此，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成学校下达的目标责任。为此，特制定本届初三年级工作计划。

一、指导思想：

以学校的工作计划为指导，以“真干、实干、苦干、巧干”的精神，深入推进素质教育，狠抓初三毕业生的思想工作，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力，进一步提高学习效益，使本届初三在原有的基础上有长足的进步，确保完成学校下达的目标任务。

二、工作目标：

1、以科学发展观为指导，以学生发展为本作为本届初三教育、教学工作的出发点，以“真干、实干、苦干、巧干”的精神，认真分析好本届初三学生的思想现状、教学现状。同时，及时作出科学、客观的评价，扎扎实实地开展教育教学工作，使本届初三学生教育、教学成绩得到较大的提升，各项成绩争取达到学校工作计划中的要求。

2、关注初三中考动态及最新信息，落实课堂教学，促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学新形势，以“新课标、新理念、新课堂”为先导，认真组织教师学习课程改革理论，吸收新的教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根据各学科的具体要求，最新变化，及时作出调整，以最大的效益提高“有效教学”的效能，为达到和超过既定目标作保证。

3、结合学生实际，针对初三学生后期的总复习，及早做好部署，加强基础训练，面向全体学生，区别不同要点，分层次、分阶梯认真做好复习迎考指导，使不同层次的同学都能得到充分的发展，针对县教育局相关考评办法之规定，作出科学、实际的应对措施。

三、工作重点及措施：

（一）、统一思想、不辱使命

初三毕业班工作非比寻常，是学校门面和重要窗口，是学校教学工作的重中之重。我们每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益；教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任。因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们努力的方向和目标。

（二）、合理安排，抢抓时间

本学期时间紧，有效教学时间为18周。下学期3月份正式上课，到中考只有16周有效的教学时间。因此，教师尽量在本学期上完初三绝大部分课程，最迟下学期4月左右结束新课。第一轮复习紧紧结合中考说明，夯实双基，进行第一轮基础复习；第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主，做完部分中考模拟试卷；第三轮复习为中考前两个星期，重新让学生回归书本，以梳理归纳，查缺补漏为主。复习课教学要攻克难点；出试卷要揣摩考试热点。

（三）、有效教学，强化质量：

1．加强学习，努力转变观念，努力提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。

2．发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。各教师要认真学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到学科教学中，研究教材教法、学生学法，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

3．加强教学常规管理，提高课堂教学效益，落实40分钟负责制，向40分钟要质量。

4．继续施行月检测制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。

5．认真抓好体育训练，力争体育中考成绩达到优秀水平。

（四）、关爱学生，以德促教：

1．对毕业班同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，促使他们树立信心，鼓足勇气，完成最后冲刺，努力实现自己的人生目标。

2．帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

3．召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高复习效率。

4、关注后进生，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，努力做到不放弃任何一名学生。

2011年中考，我校固然取得一定成绩，但我们更清醒地看到：我们学校还有很长的一段艰辛路程要走。2012，我们的担子将更重。回眸过去，我们豪情万丈，展望未来，我们激情满怀。成绩的取得诚然可贵，但成绩的保持和不断进步更需要我们持之以恒的追求和付出。让我们以“务实创新求发展”的信心和姿态，以“达到和超过既定目标”为决心，顽强拼搏，不懈追求。

田坝中学初三年级组

2011年9月16日

第四篇：初三年级工作计划

初三年级工作计划

利智

初三年级的教学是学校工作的重中之重，为了确保中考的全面丰收，我们要深入贯彻全区教育工作会议精神和课改精神，认真学习贯彻各学科的课程标准，团结和依靠全体初三教师，规范教学常规管理，完善目标管理方案。

去年一届初三毕业班,在学校领导的正确领导下，通过全年级教师的共同努力,取得了较好的成绩，这对于我们新一届的初三来讲,既是动力，又是压力，本届初三部分学科有优势但不明显，部分学科尚有差距，因此，如何通过我们组全体师生的艰苦努力，继续保持今年的优势，对我们将是艰巨的任务和严峻的考验，学校领导对初三的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全组教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，全面搞好初三的各项工作。本届初三现有学生405人，整体水平参差不齐，特别是学生思想不稳定。但我们决不能动摇学校既定的升学目标，为此，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成初三教学“进区前五”名的目标。为此，特制定本届初三教育教学工作计划。

一、教学工作：

1．加强学习，努力转变观念，努力提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。

2、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到学科教学中，研究教材教法、学生学法，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

3．加强教学常规管理，提高课堂教学效益，落实45分钟负责制，向45分钟要质量。

4、各科要进行三轮复习，第一轮是以课本为主，根据新课标，逐章逐节地进行复习；第二轮是归类进行复习；第三轮是有重点地、突出重点地、补充式地进行复习。并结合每次的考试，进行查漏补缺。

5、继续施行月考和摸底考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。

6、认真抓好体育训练，力争体育考试成绩达到全县中上水平。具体措施：

1、坚持六个到位，（即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位）。

2、认真学习《中考纲要》，把握课程标准，开展二次备课（即在集体备课基础上的根据各班具体情况的个人备课），落实教学目标，始终坚持以课堂为主阵地，积极推行异步分层教学，实行因材施教。

3、多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越，做学习的真正主人；教

育学生学会体验，享受过程，克服急躁，保持乐观向上的人生态度。

4、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

5、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

6、针对不断变化的中考，我们必须加强考试的动态研究，以此指导我们的复习，抓好专题复习研究，有效地把初三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。

二、德育工作：

1．对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

2．帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

3．召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高复习效率。

4、关注后进生，我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，我们不放弃任何一名学生。

三、月考和摸底考试安排：

1、3月19---20日，组织第一次摸底考试，29日进行学生情况分析，调整提优、补差工作。

2、4月9、10日，组织第二次摸底考试，16日进行学生情况分析，调整提优、补差工作。

3、5月7日—8日，组织第三次摸底考试，5月14日进行学生考试分析，调整提优、补差工作。

4、5月21—22日，组织第四次摸底考试，24日进行学生情况分析，调整提优、补差工作。

5、5月28—29日，组织第五次摸底考试，6月3日进行学生情况分析，调整提优、补差工作。

6、6月11—12日，组织第六次摸底考试，15日进行学生情况分析，调整提优、补差工作。

5、6月20日—22日，组织学生参加中考。

初三年级

2012．2．13．

第五篇：初三年级工作总结

一份耕耘一份收获

--------初三年级工作总结

三年的辛勤汗水，三年的努力付出。2014年的中考成绩见证了我们三十三中人的辛苦成果。在学校领导的正确指导下，全体初三师生的共同努力下，我校今年中考再创佳绩。成绩的取得得益于领导的正确领导和亲切关怀，得益于全体初三老师的精诚团结，锐意进取。

就初三这一年的工作说起来是一种责任也是一种煎熬，对学生的责任、对家长的责任。而面对学生的学习积极性、进取心的不持续性；面对家长因为生计不能全力配合，这一场三方合作的马拉松对于我们老师来说就非常的费力。学生的思想工作、我们课堂教学的效率、临界生的成绩提高、学困生的管理、中考命题方向的研究、学生不同阶段的思想变化、体育成绩的提高、阶段成绩分析等等等等一系列的事情都是我们初三这一年所面对和解决的。还有一些我们无法拿到会场来说的，真的是酸甜苦辣各种滋味。但是我们在领导的支持下咬牙坚持了下来，最终给大家了一个满意的答卷。下面将初三的工作做简单的总结。

一、领导的重视和老师们的努力。

学校领导的高度重视，深入年级第一线解决实际问题，各处室部门的大力支持和帮助，使得年级组各项工作顺利进行。记得第一次开组会，了解到有些老师嗓子不好，校长就为我们年级老师每人配备了扩音器，真正的为大家解决了实际问题。第二学期进入复习阶段，校长主任多方面的为我们年级搜集各大名校的模考试题，联系和兄弟学校联考比较，使我们真正摸清自己的底子，知己知彼。给我们的中考方向的研究有很大的帮助。初三全体老师群策群力，克服困难，全心投入，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，积极完成学校各处室布置的各项任务。

二、团结协作、积极进取的精神。

中考真的是一场战争，在这一场战争中想要取胜就不能有漏洞，只有我们各科老师团结一致，劲往一处使，才能保证我们的布局不会有失误。那么我们才能成为赢家。我们年级的老师为全面提高中考成绩，实现两率比翼齐飞，积极行动，调动一切力量，采取必要的手段促进教学质量。每个学科的同课头老师在办公室随时教研成为常态，庞老师和牛老师一起分析阅读，讨论某一个板块的处理；小唐和李星老师为研究出一套模拟考题两个人经常在电脑前一坐一下午；在英语的教学方面，高老师也给了我很大的帮助。我们年级组团队作战，加强合作，形成一股合力。实践告诉我们，具有团队协作精神的教师，他的个人工作能力、工作状态、工作竞争意识，都会比以往来得更强、更佳、更积极。从而营造出良好的毕业班教学工作氛围。

三、持之以恒，坚持不懈的班级管理

初三是学生人生中的第一个转折点，心理压力、学习压力较大，加上处于青春期，早恋、叛逆等各种现象层出不穷。如果没有正确的引导，学生较易半途而废，丧失信心。年级组利用师生会，班主任利用班会，任课教师积极参与，时时关注学生的学习与生活，对学生的学习给予鼓励和引导，使学生能主动配合教师，能持之以恒，战胜心理和身体的疲劳，积极行动起来，师生明白中考未考一切皆有可能。各位班主任班级管理各有特点；王丽老师对学生从来都是和颜悦色，耐心教导，小唐老师从班级文化建设、学习目标确定上都有自己的一套，对学生的教导有耐心、有方法。庞老师总是像妈妈一样对学生细致的关心，不厌其烦的教育。点点滴滴的付出只有学生能感觉到。这一年里我们虽然没有进行太多的年级大会，但是每次都能在最关键的时候以不同形式的活动给学生打气鼓劲，与家长的沟通一直坚持到中考前三天。通过家长会使家长真正了解中考自己可以为孩子做什么。

四、临界生的提高

临界生的成绩是我们第二学期教学和管理的关键，抓住临界生就抓住了中考。在领导的指导下，我们通过第一学期的观察和两次模考的成绩确定了临界生，并且分配到人。包干老师从孩子的心理上进行关心，学习上进行指导；各科老师在将他们作为我们课堂教学的重点对象，按照陈校长的安排，我们的教学目标为他们确定，教学目标的完成也以他们掌握为目标。每次考完试包干老师都会对他们进行当面指导，让孩子知道自己问题出在哪里？后面应该采取什么措施。李星老师对胡晨，安宁的辅导，等等，举不胜举。大家真的都是在用心的干好自己的事情。

五、体育的训练

李合新老师从初二期末就制定了系统的计划，第二学期的训练也是从开学的第一周开始，每天对学生进行有计划的训练。对于年级前七十名特别关注，考核项目有问题的同学，及时公示，也督促了孩子们坚持不懈的精神。