千锤百炼铸就和谐社区(征文)

第一篇：千锤百炼铸就和谐社区(征文)

征文：

千锤百炼铸就和谐社区

―――――－困难中磨练，挑战中成长

世界已经普遍认识到绿色与健康的重要性，随着WTO的加入，通过与世界医疗卫生的接轨，社区医疗的建立似乎迫在眉睫。那么在现有的国情下，如何使社区医疗有效的运转起来，让人们走向健康，享受天伦之乐，将是我们医务工作者面临最大的机遇和挑战。“没有困难要上，有困难克服困难也要上”这应该是上个世纪流行的一句话，是铁人时代的座右铭，但在当下并不过时，反而更有力度，因为新生的社区医疗如何健康茁壮地成长，将是每一名社区医务工作者都会面对的课题，我们为有这样的机遇感到兴奋和骄傲，我们愿意为这份神圣的职责，为我们伟大的祖国的明天谱写社区的和谐新篇章。

我们社区是由企业医院承办的，以门诊地段为基础，日益形成现在的规模，由只能给婴幼儿接种疫苗的单一功能，到现在可为辖区内三万余居民提供基础医疗、预防保健、健康教育等六位一体的规范化社区卫生服务，改革步伐之快，有目共睹。

在社区工作不同于临床，服务范围更广，公益性更明显，我们是居民的第一健康卫士，是呵护百姓健康的“守门人”。以前，我们习惯于坐等病人，是患者主动找大夫，如今，是我们经常放弃节假日休息时间，走街串巷爬楼梯，送医入户、送健康上门、送温暖到人，为其建档案、量血压、测血糖„„，有时为了工作，我们还要放弃和家人团聚的天伦之乐，走进社区，普及健康知识，宣传社区服务。医务工作者的亲人也需要陪伴，然而忙碌的工作，使我们只能对此有所亏欠，可是，我们的亲人们在埋怨之余，依然一如既往的给我们最大的

支持，因为他们理解一名“健康守门人”的使命。可时下面对人与人之间关系的疏远、感情的淡漠，开展上门采集资料建档，困难重重。因为现在打着社区医疗旗号看病卖药的太多，老百姓上当受骗是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”，轻易不敢相信陌生人，我们只能一遍遍解释，耐心做工作，才使得大多数居民愿意坐下来，接受我们的服务。

随着医改的跟进，社区工作已渐入正轨，形成了自己现有的运行模式。自2009年下半年政府出钱购买社区卫生服务以来，高血压、糖尿病等慢性疾病随访、重性精神疾病进社区等一系列工作相继开展。新的工作就意味着新的挑战，我们不断学习，不断摸索，借鉴优秀社区的先进经验，挖掘自身优势，在前进的道路上摸爬滚打，跌跌撞撞走到今天。我们克服社区医务人员紧缺、年龄层偏大、工资收入低等诸多因素，努力工作，服务好所辖的七个社区，令群众满意，百姓放心。在此期间令人感动的人和事，桩桩件件都久久萦绕于脑海，记忆犹新。

记得2010年的麻疹疫苗查漏补种工作，我们肩负着平房区联盟、保国两个街道4500余人的预防接种任务，统筹安排、分工合作，现场组织有序，人员物品都能及时到位，最终圆满完成了任务。可惊心动魄的一幕至今不能忘怀，那是在英才中学临时接种现场，一个女孩子因为晕针，接种后不到1分钟就头晕、四肢无力，即将跌倒的瞬间，护士翟秀梅用自己的身体护住女孩，女孩在护士温暖的怀中毫发无损,而翟秀梅的头部却重重地磕在接种桌角，致右眼眶处大片淤青、隐隐作痛，事后本该休息，可人员紧张，她仍带伤继续工作，直至接种任务结束。多好的护士，关键时刻，她像呵护自己的孩子一样毫不犹豫，校方和孩子家长都十分感动，我们更为之骄傲。

65岁老年人免费体检是从2009年9月份开始的，这项工作得到了门诊各科室的大力支持和帮助。由于是第一年，所以力度很大，体检内容包括内科常规、血、尿常规、血糖、血脂、超声、心电、胸透等诸多项目，所以通知一经发出，每天都有几十位老年人来排队体检，既不能耽误门诊的正常接诊，又不能随便应付前来体检的老人，所以社区上下齐动员，按时间先后发放号码，妥善解决老年人排队问题，耐心安抚有些老人的不满情绪。上午安排不开，就下午去做，但不按日期来的人天天都有，我们尽量照顾那些腿脚不便的老人，能当日安排的绝不推到第二天，但精力有限，所以矛盾时有发生，那些日子“挨骂”是常有的事，但我们医护人员从未还嘴，微笑着耐心解释，委屈和泪水往肚里咽，谁都有父母，就当是自己的长辈发脾气罢了！

像这样得不到理解的事情还有很多，说不在乎，那是假话，但工作不能含糊，我们凭着一份执着、一份对社区工作的追求，坚持着、成长着。我们是为辖区居民提供连续性、可及性、公益性医疗服务的社区全科医生，要缓解这些年来百姓对社区医疗的诸多误解，谈何容易,“冰冻三尺，非一日之寒”，不可能在短时间让大家扭转观念，所以我们的工作任重道远，但我们愿为先行者，遍插“柳枝”，为后来人撑起一片绿荫。

保国社区卫生服务中心

曲涛

2011年08月15日

第二篇：千锤百炼诗歌

坚持不懈完善性格，格调不一心力憔悴。

猝不及防恶语相伤，伤天害理赖在床上。

尚道明礼劳碌一生，生不逢时也能如愿。

缘分注定亲情难舍，舍己救人英雄本色。

色彩缤纷孝老爱亲，亲朋好友乐于助人。

仁义道德日思月练，练出境界随机应变。

遍地开花硕果满园，园丁辛勤桃李纷呈。

沉思冥想热爱竹林，林海幽静探索真理。

泥土湿润春花烂漫，漫步山野思潮澎湃。

排除困难实现理想，想方设法轻松舒畅。

唱歌跳舞心情愉快，快马加鞭你追我赶。

感慨万千眺望远方，方圆十里就在眼前。

钱款再多性命难买，买卖公平违法必惩。

诚惶诚恐俗不可耐，耐心护理医患情深。

身体力行真诚相待，待人宽宏广开福门。

服从安排加强修养，养儿育女爱幼敬老。

不忘初心回报父母，母爱伟大天地作证。

正义在身仰望红日，日出东方普照万民。

铭记母亲真情话语，语言温和化解矛盾。

蹲着做人传承美德，德艺双馨梦想成真。

第三篇：军民共建和谐社区双拥征文

军民共建和谐社区

双拥工作是“拥军优属、拥政爱民工作”的简称，双拥工作的产生与发展，是中国革命和建设富有特色的重要内容之一，是中国革命和建设事业取得胜利的一个重要保证。在解放战争时期，双拥工作所形成的坚强的军政军民团结，在夺取新民主主义革命胜利中发挥了重要作用；新中国成立后，特别是改革开放以来，广大军民在经济建设的主战场上通力合作，在三个文明建设中相互促进，在维护国家安全、统一和稳定中密切配合，在抗御严重自然灾害和重大疫病中并肩战斗，军政军民团结显示出了强大力量。

进入21世纪，我党我军所处的国际国内环境和肩负的历史使命发生了重大变化，在新的历史时期，双拥工作如何与之适应、创新发展、彰显作为，已经成为当前一个非常现实而紧迫的重大课题。

发挥优势，完善制度，建立双拥共建工作长效机制，完善工作机制，对双拥共建工作发展具有全局性、长远性、决定性的意义。坚持做到：

一、健全组织，制定规划；

二、定期座谈交流，及时沟通信息；

三、以人为本，突出特色；

四、开展国防教育，营造双拥工作氛围；

双拥是培育社会公德的重要阵地。爱国主义、国防观念和尚武精神是一个国家、一个民族的脊梁。“有国必防，无军不安”是大家的共识。积极开展国际、国内形势和台湾形势教育，有利于提高全民的国防意识、忧患意识，有利于促进双拥工作的开展。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕区九次党代会提出的“立足新起点、抢抓新机遇、再创新优势、实现新跨越”的整体工作要求，全面贯彻落实科学发展观，积极探索双拥工作新思路，不断丰富军民共建形式和内容，突出社区载体作用，因地制宜、军地互动、双向服务、双向奉献、双向受益，为推动东丽区和谐发展和驻区部队现代化建设做出新贡献。

坚持每年在机关、社区和中小学校举办国家安全形势报告会，并组织开展国防知识学习；充分利用每年的国防教育日和宣传日开展国防法规宣传；组织机关干部参观井冈山革命根据地、遵义会议旧址、红军山纪念碑、瞻仰延安宝塔山；组织机关党员和社区老党员、优抚对象到卢沟桥抗日战争纪念馆参观《伟大胜利》展览；在《国防教育法》颁布10周年之际，开展以“忆红军长征历史，颂党爱国拥军”为主题的国防教育活动。

双拥共建从实际出发，以人为本，紧扣时代脉搏，充分发挥资源优势，构建双拥共建工作长效机制，不仅为双拥共建工作健康、持续发展提供了制度的保障，同时也是新时期双拥共建工作的积极创新与大胆探索。要以社区为载体，活动为纽带，双拥共建育硕果

实践证明，只有建立与社会主义市场经济体制相适应的服务保障机制，才能使双拥工作更加贴近实际、贴近基层、贴近群众，增强凝聚力、吸引力和感召力，推动双拥工作不断发展。从大局着想、从小事做起，以社区为载体、以活动为纽带，将双拥共建工作落在了实处，育出了硕果。

一、强化组织领导，凝聚军地双方合力。军地双方要坚持服从大局、服务中心的方向，牢固树立“国防建设与和谐社会建设协调发展”的思想，把双拥融入社区工作，作为创新思路、拓宽渠道、推进社会化拥军进程的事关发展性的大事来抓，纳入到区双拥工作总体规划，提上日程，摆上位置。军地双方加强联系沟通，紧密团结、密切配合、共同参与，军民合力开创社区共建工作新局面。

二、坚持理论创新，打造双拥工作亮点。发挥好社区双拥工作理论研究会的骨干作用，通过工作交流、基层调研、外出学习考察等措施，加强对区双拥共建工作的研讨，着力破解市场经济条件下双拥工作发展中的难题，用新的双拥理论成果前瞻性的指导工作实践，不断拓展双拥共建领域，充分整合军地科技、文化、教育等资源，增强军地互动，实现优势互补、积极打造亮点，形成特色，推动全区双拥工作发展。

三、强化检查指导，促进各项工作落实。区双拥工作领导小组和区双拥办，定期组织对全区基层双拥工作进行检查指导，解决矛盾和问题、推广先进经验。量化细化工作内容，定部门、定领导、定任务、定进度、定责任，落实双拥工作目标管理责任制。实行区双拥工作领导小组成员年终述职和服务对象代表评议双拥工作，坚持年终邀请区人大代表、政协委员视察指导双拥工作，组织双拥工作考核评比活动，考核结果纳入全区绩效考核工作内容。

四、建立奖励机制，保持双拥生机活力。通过组织军地开展创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明社区等活动，打造亮点、彰显典型，对于双拥成效突出的文明单位给予大张旗鼓的表彰和奖励，促进整体双拥工作蓬勃发展。

以活动为纽带，体现了时代的特色，增进了军地交流与沟通，也使双拥共建更具活力，更加贴近生活、贴近需求，送温暖，献爱心，互动双赢共促和谐。

双拥工作长期一直是以独特的活动形式和载体，促成军政军民之间的融洽关系、紧密团结，这与当今我国社会发展的“和谐”主旋律是相一致的。当前须在继承之上内拓外展，把双拥共建融入到社会主义和谐社会的整体架构与规划之中，作为一项世纪工程，着力探索国防建设与经济建设、军队系统与地方系统、军人阶层与社会阶层人员之间和谐的新实践，使“军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲”的优良传统，强化为“同呼吸、共命运、心连心”的和谐形态、和谐模式与和谐制度。这一领域成为和谐的“首善之域”、“示范之域”，将对构建整个社会主义和谐社会具有重大战略意义。

贯彻党的十六届四中全会精神，把构建和谐社区作为构建社会主义和谐社会的切入点。把双拥工作纳入到和谐社区建设的总体框架之中，以创新的思路为和谐社区建设注入了新的活力，也为新时期双拥共建工作增添了新的内涵。

一、发挥驻地优势，坚持科技拥军

要积极响应中央提出的“科技强军”的号召，充分发挥驻地单位的技术优势，为驻地部队官兵提供科技、文化、卫生服务。

二、拓宽渠道，整合资源。

三、办实事，献爱心，千方百计为官兵排忧解难。

四、军爱民，情深意浓。

营造社区浓厚双拥氛围。

1、整体规划。在社区内加强双拥宣传硬件建设，进行整体规划、科学布局。利用橱窗、板报、展牌、横标、简易雕塑等突出效果，营造氛围。建立“双拥主题公园”，达到美化和宣传的双重效果。做到双拥宣传随处可见，双拥氛围触手可及。

2、着力抓好双拥宣传和国防教育。社区营区典型全覆盖，开展“雷锋精神”进社区和“孺子牛精神”进营区活动，军民共同抓好青少年教育，共育“四有”新人。充分利用社区和部队资源，采取国防形势报告会、军地英模事迹报告会、军营一日、《国防教育法》宣传、知识答卷、参观等措施广泛开展国防教育和双拥宣传，引导广大居民树立“立足社区、心系国防”观念。通过组织大众喜闻乐见、生动活泼的军民联欢、军地联谊活动，形成健康向上、和谐、美好的社区文化环境。

3、组织开展创建“文明社区、文明军营、文明居委会、文明家庭”活动。通过组织实施创建工作，提高居民的思想道德水平和文明程度，形成军民团结、共建美好家园和军营的氛围，突出精神文明建设成果。

驻地部队积极参加社区公益事业是部队的光荣传统，地区双拥共建工作，以社区为载体、以帮扶困难弱势群体为纽带，为军地双方搭建了新的双拥平台，密切了军政双方的联系，密切了人民军队与人民群众的血肉联系，促进了双拥共建工作的开展，促进了和谐社区的建设。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建和谐社会为目标，以创建全国双拥模范城为契机，坚持从街道实际出发、从军队需求出发，坚持以人为本，紧扣时代脉搏，不断创新双拥工作的思路、载体和方式方法，把双拥工作纳入和谐社区建设之中，充分发挥辖区人财物资源优势，构建起了具有社区特色的双拥共建工作长效机制，继续探索双拥共建工作的新模式。双拥共建工作在创新中不断前进，在创新中不断积聚力量，不断培育出双拥共建的美丽花朵，因为这里有人民军队与人民群众的鱼水真情，有一批热爱双拥共建工作的好领导好干部。

第四篇：千课万人千锤百炼(听后感)

千课万人千锤百炼

——第二届全国小学数学“学导” 课堂教学观摩活动有感

柯灵小学徐国彪

2012年的4月13日至16日，我有幸参加了在浙江大学华家池校区举行的“千课万人”第二届全国小学数学“学导课堂”教学研讨观摩活动。期间在华家池校区逸夫体育馆聆听全国数学界40多位著名专家的精彩课堂与观点报告。时间虽然安排得很紧凑，一课接着一课，坐得腰酸背疼，但如此近距离地领略吴正宪、黄爱华、华应龙等大师的风采，收获颇丰。

1、追求简约而不简单的课堂

吴正宪老师的《重复》，课上用到的只是板书和学生的作品等，见不到花哨的成份。吴老师基于学生已有的知识，基于课堂生成的教学，以及亲善的教态，让整堂课显得朴实、自然，非常适合我们一线老师在平时的教学活动中借鉴、尝试。

2、追求和谐的课堂

在观摩活动中，大师们幽默风趣的语言、自然亲和的教态、及时恰当的鼓励性评价、大度宽松的待生之道，让学生感受到数学课堂的乐趣，感爱到教师的亲切和老师给予的殷切期待。这样的老师，这样的课堂，学生怎能不爱？

3、追求有数学思想的课堂

课堂上不是纯粹的为了学习某个知识点而学习，学习过程中的思

想方法尤为重要。黄爱华老师的《两条直线的位置关系》一课中，带着孩子们欢欣地行走在课堂上，并在学习过程中时时不忘鼓励学生大胆地表述自己的观点和数学思想，随时帮助学生总结学习的方法。学生们学到的不仅仅是数学知识本身，还学到了更多的数学理念和学习方法。

四天的时间累已忘却，“千课万人”给我带来的收获却是如此地沉甸。欣赏于名师们的引导、点拨、启发之教学神功；感动于名师们对教育事业的热爱与执着；佩服于大师们用实际的行动诠释“授之以鱼不如授之以渔”。

第五篇：千课万人 千锤百炼(听后感)

千课万人

千锤百炼

——第二届全国小学数学“学导” 课堂教学观摩活动有感

柯灵小学

徐国彪

2012年的4月13日至16日，我有幸参加了在浙江大学华家池校区举行的“千课万人”第二届全国小学数学“学导课堂”教学研讨观摩活动。期间在华家池校区逸夫体育馆聆听全国数学界40多位著名专家的精彩课堂与观点报告。时间虽然安排得很紧凑，一课接着一课，坐得腰酸背疼，但如此近距离地领略吴正宪、黄爱华、华应龙等大师的风采，收获颇丰。

1、追求简约而不简单的课堂

吴正宪老师的《重复》，课上用到的只是板书和学生的作品等，见不到花哨的成份。吴老师基于学生已有的知识，基于课堂生成的教学，以及亲善的教态，让整堂课显得朴实、自然，非常适合我们一线老师在平时的教学活动中借鉴、尝试。

2、追求和谐的课堂

在观摩活动中，大师们幽默风趣的语言、自然亲和的教态、及时恰当的鼓励性评价、大度宽松的待生之道，让学生感受到数学课堂的乐趣，感爱到教师的亲切和老师给予的殷切期待。这样的老师，这样的课堂，学生怎能不爱？

3、追求有数学思想的课堂

课堂上不是纯粹的为了学习某个知识点而学习，学习过程中的思想方法尤为重要。黄爱华老师的《两条直线的位置关系》一课中，带着孩子们欢欣地行走在课堂上，并在学习过程中时时不忘鼓励学生大胆地表述自己的观点和数学思想，随时帮助学生总结学习的方法。学生们学到的不仅仅是数学知识本身，还学到了更多的数学理念和学习方法。

四天的时间累已忘却，“千课万人”给我带来的收获却是如此地沉甸。欣赏于名师们的引导、点拨、启发之教学神功；感动于名师们对教育事业的热爱与执着；佩服于大师们用实际的行动诠释“授之以鱼不如授之以渔”。