铸就明天演讲稿

第一篇：铸就明天演讲稿

铸就明天

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好，今天我们因为同一个话题而欢聚在一起，共同畅谈我们心中的理想，下午好，我是来自测控二班的XXx。

时间迈着轻盈的步伐离我们远去，转眼间，我们不知不觉的撞开了十八岁的大门，步入了成人的行列。那一刻，我们不再是一颗青涩的苹果，那一刻，我们逃离了家长的束缚，走进了大学，我们幻想开始自立自强、开始励志成才、开始报效祖国。

然而事与愿违，当下的我们在大学又做了些什么呢？池塘边、柳树下、湖中的小岛上，那里还会有学生读书的身影吗？走在校园里，我们讨论的还会是人生的理想吗？我们注重的还会再是学习的成绩吗？默默努力的人正在减少，虚与委蛇（yi）的人不断的增加；充斥我们双眼的到底是什么！！是虚荣、是攀比、是萎靡、是不振。我们不禁扪心自问，自立自强、励志成才、报效祖国的人又在何方？？？是什么击垮了我们的斗志，又是什么让我们变的如此颓废、如此堕落？？？这一切的一切的一切的问题到底出在哪里？在这里（指着自己的头部），在我们的思想里！！

少年智则国智，少年强则国强！！我们不努力，难道要让我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶去努力、去支撑这个国家的未来吗？我们是大学生，是祖国的花朵、是国家的希望、是民族的未来。

我们都知道，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能啊。可是我心中不自主的浮现一个大大的问号，在坐的我们又有多少人能做到呢？？

同学们，不要灰心，现在努力还为时不晚，即使我们只是浩瀚银河中的一颗星星，我们照样可以绽放自己的光芒，即使我们是广袤（mao）草原中的一棵小草，我们还可以展示我们的生机，我们可以渺小，但我们绝对不可以卑微。

有句俗话说的好，能登上金字塔的生物只有两种，雄鹰和蜗牛，虽然在坐的我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛一样凭借我们的努力默默前行。天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。只要曾经拥有又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因为这一路的风雨兼程而变得更加精彩，我们在风雨中自立自强，我们在风雨中展翅飞翔！！

同学们，生命对每个人来说只有一次，而我们的大学时光则是这仅有一次生命中最容易逝去的时光，我坚信：流星虽然短暂，但它在划过夜空的那一瞬间，已经点燃了自己最美的青春，就让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们做夜空下那颗耀眼的星星。

自立自强，我们无所犹豫！励志成才，我们无所畏惧!报效祖国，我们无所保留！

谢谢大家的聆听，我的演讲结束了。

第二篇：奋进铸就辉煌的明天

奋进铸就辉煌的明天

——感恩奋进的新四中

（悠扬的抒怀音乐起场）

地处大巴山系米仓山南麓的巴中市，是全国第二大苏区——川陕革命根据地的中心和首府，素有“红军之乡”“川东北氧吧”之称。在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，有一个令人慕仰的求学圣地，莘莘学子向往的地方——巴州区第四中学。

悠悠津桥河，孕育四中奋进崛起；

巍巍鹰嘴山，见证四中沧桑变迁。

这里是书香飘逸的学园；

这里是培育英才的摇篮；

这一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；

这里是传承文明的乐园，这里是成就未来的殿堂。

这一片乐园，充满着阳光，播撒着希望；

这艘已经起锚扬帆的航船，满载着莘莘学子，正驶向知识的彼岸；

一只只展翅的雄鹰，搏击长空，飞向未来——

一、缤纷满校园

走进巴州区第四中学，校园内树木葱茏,鲜花竞艳，校风厚重，学风浓郁，到处洋溢着书香诗韵，到处焕发着青春活力：宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息；教室内外走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行；设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台；塑胶运动场上，活跃着孩子们矫健的身影„„清晨，书声琅琅，孩子们迎着朝霞，尽情地享受着诗文诵读带给他们的快乐与财富；黄昏，夕阳沉暮，孩子们踏着余晖，尽情地挥洒着自由与欢乐。

巴州区第四中学始创于1975年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。近年来，学

校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，围绕“创建一流中学，办人民满意教育”的办学目标，形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍，造就了一批批勤学、善思、活泼、向上的学生群体。这一切，推动巴州区第四中学各项事业不断取得辉煌业绩，谱写了巴州区第四中学教育新华章。

1997年，学校从平梁初级中学迁至巴州区回风经济开发区，在市、区各级政府的关怀下，在社会各界的关心下，历经数十载的风雨历程，先后投资8000多万元，建成了一所高规格、高标准、现代化的城市高完中。

同期声：目前，学校占地60.8亩，在校学生3654人，51个教学班，教职工172人。巴四中成为巴州区投入重建资金最多、重建规模最大、进展速度最快的一所学校。

寒冬挡不住春来到，经过全体四中人励精图治，艰苦创业，如今的四中面貌焕然一新，处处洋溢着现代化的气息。整个校园分为教学区、运动区、生活区、绿化广场四个功能区，形成了布局合理、科学实用、联系便捷、景观优美的育人环境。新建74间标准化教室，每个教室装备有50英寸大彩电、联想电脑、展示平台等多媒体教学设备；新建15间理化生实验室，按国家一类标准配齐各种仪器和设备，满足学生分组和演示实验的需要；新建图书电教办公楼5035平方米，内设50间办公室、教研室及标准化图书室、阅览室、多媒体教室、电子备课室、微机室。图书室藏书50000多册，免费向全校师生开放；新建学生宿舍楼10036平方米，200多个房间，可安排住宿生1800人。每位学生均有储物柜和鞋柜。开办有热水房、开水房、洗衣房和浴室；新建学生食堂综合楼3856平方米，内设两套标准化食堂、750平方米的多媒体学术大厅、16间音体美教室。新建 15000平方米的运动场，内设环形塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场、乒乓球台等。投入30多万元购置音体美器材，装备了舞蹈排练厅，为学生全面发展和特长生的专业培养创造了优越条件；投入158万元建成覆盖全校的广播闭路电视系统、网络系统、安全监控系统，安保人员全天24小时守护校园。巴州区招生考试委员会投入资金近100万元，装备80个标准化考室和全区高考、中考信息指挥中心。

园林式的建筑，花园般的校园，全体四中人沐浴在春天的暖阳中，正阔步前进。

成功的教育，收获必是教育的成功。近几年来，巴州区第四中学领导班子一手抓灾后重建，一手抓教育教学管理，坚持全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。张婷、贺幸两位同学去年中考分别获得全区第二、三名的骄人成绩；高中教育本科上线人数逐年攀升，主动报考和要求转入四中读书的学生越来越多，去年高一入学成绩在550分以上的学生已达到72.6%。（朱校长讲话）

二、杏坛播春秋

“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。” 学校党支部书记、校长陈桂林多年从事学校管理工作，经验丰富，作风正派，勇于开拓，善于创新。以他为中心的学校班子带领全校教职员工以服务学生、献身教育为办学宗旨，实行科学化、规范化、精细化管理，制定了一系列比较完善的管理制度，按部颁计划开齐开足各门课程。同时注重学生德育教育、养成教育、法制教育，积极开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动，确保学生学以致用。

用人以才，度人以德。巴州区第四中学把引进、培养教师定位在高素质上，大力实施学历、师德、能力三位一体，推行师德先行，学历提升，业务进步。为了适应学校发展需要，优化师资队伍，学校十分注重教师队伍建设，在认真抓好在职教师业务培训，提高教育教学能力的同时，先后从高等院校招聘优秀本科生42人，从其他学校引进高中骨干教师38人。学校现有专任教师149人，其中本科学历104人，中学高级教师25人，中学一级教师86人，市区级骨干教师、优秀班主任、学科带头人25人。近几年，四中教师先后在市区优质课大赛中有多人获得一等奖，200多篇教育科研论文在各级刊物上发表。（取得的成绩还可以添加）

老 师（同期声）：捧着一颗心来，不带半根草去。这是我们四中每个教师工作态度的真实写照，我作为四中的一个青年教师，我会用关心、爱心、耐心去启发、教育每个学生，让他们的理想之帆从这里扬起，让他们的精彩人生从这里开始。

三、校园多姿彩

（音乐起，轻音乐或浪漫型的钢琴曲）

巴州区第四中学坚持通过隆重的开学典礼和国旗下讲话，进行爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育，努力培养学生良好的学习、生活和行为规范，为学生奠定了坚实的成人成才基础。学校努力构建和谐文明的校园文化，彰显环境育人的特色。走进巴州区第四中学，整个校园人文环境温馨，学习气氛积极浓厚。

巴州区第四中学副校长姜德文 同期声：（简短说几句培养学生的德育理念）

在大力推进德育工作的同时，学校全面实施素质教育，广泛发动学生开展文体活动，不断增强学校内部活力。

青春校园，魅力舞台；校园生活，多姿多彩。丰富多彩的校园文化生活，不仅拓展了学生们的综合素质，彰显青春的风采，还营造出多元、健康、和谐的校园文化氛围。

在这里，浓郁的校园文化氛围深深地吸引着每一个学生。学校经常举办各类文体活动：演讲、征文、歌咏、画展„„学生们在活动中学会做人、求知、劳动、生活、健体、审美等，为他们终生学习打下基础。

在这里，学校组织各种兴趣活动小组和学生社团，丰富了校园生活。

在这里，体育运动火热的开展，增强了师生们的体质，更培养了顽强拼搏的意志和团结互助的精神。

在这里，学校开播的广播电台，陪伴同学们度过了每一个清晨与傍晚。校报校刊，开辟了文艺爱好者的一片天地。

天道酬勤，春华秋实。团结奋斗的四中学生，奏响了一曲曲催人奋进的凯歌，绘制了一张张令人振奋的喜报。

成绩：

四、奋进铸辉煌

辛勤的汗水，呵护学生快乐成长，先进的办学理念，促进学校蓬勃发展。现在的巴州区

第四中学，已成为一所办学理念先进，效益显著，声誉良好，学风优良，备受关注的学校。初中、高中的教育教学质量一直受到社会好评和赞誉。同时艺体教育也得到了快速发展。学校在各级各类艺体活动中表现优异。2011年，在区教育系统举行的“感恩•奋进”文艺汇演中，选送的三个节目分获一、二、三等奖。学校先后被评为“校风示范学校”、“最佳文明单位”、“目标导学实验基地”、“灾后恢复重建工作先进集体”等。四中学生参加各种竞赛活动中也多次获国家级、省级表彰。

春风化雨、浓情厚爱，巴州区第四中学的发展壮大，得到了市、区各级政府、教育局领导的亲切关怀！

（一组照片，并配说明。有领导视察的同期声的话最好）

学校的阔步前行得到了社会各界友好人士的关心、支持！

（一组照片，并配说明。）

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过灾后恢复重建的巴州区第四中学，已经拥有了全区一流的教学设施设备，感恩奋进的四中人坚持“依法治校、强化管理、以人为本、和谐发展”的办学理念，秉承团结务实、勤奋拼搏的优良传统，与时俱进，勇争一流，努力把巴四中办成一所学生成长成才、求真求实的高标准、高质量的城市高完中,为巴中教育事业做出新的贡献。

巴州区第四中学党支部书记、校长陈桂林 同期声：（简短点）

历史的厚重和现实的成就，无不彰显出巴州区第四中学的时代风范。“海阔鸥击翔，风动一帆扬”，拼搏奋进的巴州区第四中学，必将迎来更加辉煌的明天！（强劲的音乐响起）

第三篇：《铸就准能辉煌的明天》 文档

《铸就准能辉煌的明天》

作为一名基层管理人员，多年的工作经验告诉我：安全是硬道理，要想打好安全这场硬仗，首先要以身作则，树立“安全第一预防为主”的正确理念，充分利用科学方法进行管理，经过新技术不断推广应用到工作中来，提高效益，发挥科学技术的效能。

注重管理理念：管理是企业永恒的话题，管理过程中，没有大小事情可分，管理无止境，我们竭尽所能的向管理要最高效益。身在基层班组中，我深知，基层班组是企业的奠基石，基层是企业的一粒有机细胞，是安全生产的第一现场，同时也是企业完成任务的根据地，基层班组的安全，直接关系到企业的效益，与企业的前景息息相关。工作过程中，我不断摸索出这样一个道理：加强班组管理，对于保障企业生产秩序，提高生产效益和促使企业发展尤为重要，而班组是否安全生产是重中之重的一个环节，安全是硬道理，生产过程中若抛开了安全，置安全于不顾，员工的生命得不到保障，一切将无从谈起。安全，也需要我们每位员工一步一个脚印去兑现，不能让安全只体现在文件上，挂在嘴头上。我们员工的安全，对企业形象起着决定性作用，企业的任何决策，都由我们每位职工来体现。齐抓共管的安全保障制度，紧紧围绕安全生产，充分发挥各部门的优势，在健全的安全保障体系下，实现着安全作业的有效控制。安全生产是人们共同的追求于期盼，“高高兴兴上班，平平安安回家”，就是我们广大职工的心声。是啊，谁不祈盼一家人和和美美其乐融融围坐在一起，尽情享受美好的生活。所以，安全与我们的幸福指数直接挂钩。

在我们日常生产过程中，不可避免的存在着各种各样的危险因素，人员的错误操作导致的危险，机械设备的隐形故障引发的事故苗子，恶劣的外界环境造成的不可抗拒的事故等等，它们，无形的张开它们贪婪的大嘴，摧残着我们的身体，吞没着我们的生命。但从另外一个角度看，安全是相对的，危险是绝对的，哪里有生产哪里就存在着危险，所以，日常的行为是否规范，安全措施是否到位，始终不渝的坚持标准化作业这些条条框框约束着我们，迫使我们远离危险，远离事故。

我们的精神面貌，就是企业的门户，它有形无形的折射出一个企业的形象，我们的一言一行，我们的举止都代表这我们的企业形象。我们的企业，采取的是综合治理的管理理念，系统的、科学地、人文地管理，不是“头痛医头，脚痛医脚”的片面管理模式。而半军事化的铁路管理制度，要求我们每位员工严格贯彻执行“在岗一分钟安全六十秒”的责任方针，它的本质告诉我们：安全生产人人有责。

遵循科学发展关的准能企业，它不仅仅是提供能源服务社会，更是创造和谐氛围贡献社会。推进科学管理，将新技术不断推广应用到工作当中，充分发挥科学新技术的效能。通过它对我们员工的人文关怀，激发我们广大员工的劳动热情，从不断提高我们的福利工资入手，解除我们的后顾之忧，使我们员工不由自主地忘我地全身心地投入到工作中来。再则，企业还注重人力资本，每年不断吸收各大院校的人才，用良好的企业形象及丰厚的劳动报酬吸引着全国各地的才子，无形之中为企业创造着积累着财富，这也是企业管理着对企业的腾飞储蓄能量的又一大举措。



第四篇：用智慧和爱心铸就明天的辉煌演讲稿

蜿蜒的弄堂小径通向前方，简陋杂乱的二层楼民居把一幢粉色的小楼包围其中，周围居住的大多是外地来沪人员家庭和生活水平较低的本地居民，这就是我们泗东幼儿园外部环境的真实写照。但是园内却是另一番温馨的景象。这里的环境洁、齐、美，这里更有一支敬业、爱业、乐业的教师队伍，全园形成了人人有师德，个个比奉献的良好氛围。

现代社会的素质教育对教师的挑战，首先是教育思想和理念的挑战，在二期课改起步不久的今天，全园教师深入学习课程指南，深刻领会课改精神，大胆地展开教学实践，在以“儿童发展为本”理念的指导下，在一日活动的各个环节中为孩子们创设丰富有益的环境条件，促进孩子在原有的程度上获得最大的发展，幼儿教师自身的特殊性要求教师知识结构做到多元化，因为我们面对的是求知欲强烈，想象力丰富的幼儿，要满足现代幼儿的求知欲，我们的知识既要“专”又要“博”，设置科学的综合课程已成为课程改革的一种世界性趋势，课改对于我们全体教师来说都是一次艰巨的挑战，因为我园的教师中大部分有着十多年教龄，对传统教法已有些习以为常，对现在这种主题探究式的需要预设与生成相互结合的新课程，一时还不能准确把握，因此怎样在较短时间内适应课改对我们提出的新要求，更好地实现自我突破，是我们全体教师共同追求的目标，我们在园领导的正确引导下，不断地给自己加压，每天除了完成正常的带班任务外，还要完成大量的文案打印和记录工作。

班里的区角材料制作，围绕教学活动进行的有关准备和主题环境创设化去了我们不少精力。此外，我们每周有三个半天的学习研讨活动，因此大家总觉得时间不够用，所以只得挤去自己的空余时间，延长工作时间，每天我们一清早走出家门，回到家里已是星星满天了，在家总可以歇口气了吧？不，除了忙完琐碎的家务，夜深人静时便是我们自学和对实践不断思考反省的时间，我们的陈老师虽然已快接近五十岁年纪了，但在现金的课改过程中，丝毫没有输给青年老师，尽管她患有慢性胃炎和肾盂肾炎，但她以超强的毅力克服身体的病痛，常常工作到晚上七点才回家。由于她担任我园家教组长一职，为了策划亲子活动方案和园内的其它大活动，常常深夜一点多还在写方案，有时为了《家园联系册》能及时地和家长见面，她清晨三点就起床工作了。袁老师和大张、小张老师为了分担园内缺师资的困难，三人承担了两个班级的超工作量，繁重的工作量使他们失去了原本属于她们支配的业余时间。

袁老师在累得生病的情况下，一清早去医院吊盐水，待针头一拔，马上又赶至幼儿园来上班。张老师的女儿常常一连四五天吃不到妈妈烧的饭菜，只能以面包和方便面等来充当晚餐。小班的尹老师刚休完产假来上班，幼小的孩子多么需要母亲的关爱和照顾呀，可是为了园内的工作，为了尽快使自己跟上课改步伐，尹老师每天一小时的哺乳时间都放弃了，一心扑在班级工作上，全园教师为了课改的顺利实施，兢兢业业，刻苦钻研，积极探索，无私奉献，大家都知道明天是由每一个今天垒成，有向往、有行动、有坚持，才会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。

鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神，只有在爱的基础上，教师才会投入全部力量，才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给孩子们，献给教育事业。我们的泗东幼儿园内，就有这样一支具有爱心的教师队伍，尽管园内三分之二都是外地孩子，他们的家中大多有两个孩子，仅靠父母微薄的打工收入维持生活，尽管他们的衣着并不光艳，他们的见识并不开阔，他们的言行举止和我们有些不合拍，但他们同样是我们祖国的花朵、社会的未来。因此，我们对这些孩子一视同仁，一如既往，用自己亲切的态度，温和的语言，温暖的爱抚来打动每一个孩子的心。

我园有一个孩子叫蔡齐章，他长得漂亮可爱，但由于从小是祖辈老人带大，溺爱有加，使孩子养成了任性倔强，顽皮多动的坏习惯，他常会做一些小动作，搞一些小破坏，如把肥皂扔进大家喝的菜汤里，把玩具丢进便池里，把饮水机的开关悄悄打开，使水哗哗流了一地……

小班的两位老师针对他的这种表现，除了在幼儿园用自己的爱心去感化他、教育他外，还通过不断的家访，电话联系，争取在教育孩子改正不良习惯上和家长取得密切的配合。开始效果并不好，家长也显得有些急躁，和我们产生了对立的看法，但是我们并没有因此放弃，只要把孩子放在我们幼儿园，我们教师就有责任和义务把他教育好。通过进一步和家长沟通，使家长明白教育是一个连续的、漫长的过程，并不能因一时看不到效果而放弃对孩子的教育和引导。于是，我们家园重新携起手来，在孩子身上倾注了极大的心血，艰辛的耕耘终于有了些许的回报。孩子的行为在一天天转变，正在一天天朝我们期望的道路上走来……可就在这时，命运似乎和孩子开了一个天大的玩笑，孩子在今年夏天被诊断出患了先天性糖尿病，这种病在孩子身上的发病率是二十万分之一，而且这种病是不能治愈的，只能靠药物控制，但生命的期限是有限的。可恶的病魔降临在五岁孩子的身上是多么残酷！

当我们听说这个消息，全园教师都感到非常震惊和痛心。虽然他现在已不能继续来园了，但在我们的心目中，他永远是孩子们中的一员。开学初，我们就组织全园师生进行了一次献爱心募捐活动，带着全园师生滚烫的爱心捐款，我们去看望他，并经常地和他的家长取得联系，了解他的病情及治疗情况，我们期待着医学的发展能够治好他的病，挽救这条脆弱幼小的生命，使他能得到其他儿童一样幸福愉快的生活。

我们爱孩子，爱他们如同幼苗。爱他们如同白纸，爱他们如同新玉。我们爱孩子，所以我们悉心灌浇他们，培养他们，我们爱孩子，所以我们耐心帮助他们在白纸上描画，我们爱孩子，所以我们精心呵护他们、雕琢他们，选择了做教师，就选择了与天真无邪的心灵一起跳动，就选择了同小树苗一起成长，就选择了与祖国的花朵一起去创造明天的辉煌！

第五篇：改-珍藏美好记忆 铸就辉煌明天（推荐）

珍藏美好记忆 铸就辉煌明天

——记我院11级与14级举行篮球友谊赛

又是一年毕业季，为了让11级同学在毕业季来临之际，珍惜留在母校最后的日子，留下美好的大学回忆。4月26日上午9：00，在分团委学生会体育部的组织下，我院在新校区篮球场举行了11级与14级篮球友谊赛。我院分团委书记石榴花老师、11级辅导员马姗姗老师以及14级辅导员何建军老师到达现场观看了比赛。

比赛开始前，双方队员积极热身并相互进行了友好问候。随着裁判员一声哨响，双方开始了激烈的对抗。比赛过程中，两队队员积极拼抢，互不相让，抢篮板，传球，进攻，动作流畅，一气呵成，双方均展现出了熟练的球技和默契的配合。11级队员个个斗志昂扬，雄姿英发，进攻积极主动，防守牢不可破，充分体现了他们篮球球技的高超。14级队员也不甘示弱，虽然在身体上不占优势，但他们注重策略，灵活突破，给11级队员造成了多次有威胁的进攻。中场休息时，11级队员以28:26暂时领先。随后14级队员经过教练的指导，重新调整战术，展开强力反攻，11级队员丝毫不敢掉以轻心，积极组织进攻和防守，比赛达到白热化。经过一番激烈角逐，双方最终以41:41打成平手。

本次篮球友谊赛的举行，加深了11级与14级同学之间的友谊，同时也培养了我院同学积极进取，努力拼搏的团队精神以及团结合作的意识。这次比赛，为11级同学留下了毕业前最宝贵的回忆，并激励他们在今后的工作岗位上积极进取，再接再厉，创造属于自己的辉煌。（撰稿人：王明哲/审稿人：马姗姗）