保研辅导员竞聘答辩稿

第一篇：保研辅导员竞聘答辩稿

保研辅导员竞聘稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家下午好！

我是来自外语学院日语14班的吴云，全学程学积分88.1，专业排名23%。现担任外语学院分党委日语专业学生党支部组织委员。2016年5月加入中国共产党，今年6月转正，很荣幸能参加今天的保研辅导员竞聘。下面我简单阐述一下我竞聘外语学院保研辅导员的优势。

第一，拥有丰富的学生工作经历

2014年入学以来一直担任班级团支书一职，能密切协调党团关系。2016年6月，在校园安全问题日益突出的背景下，为营造更加安全的校园环境，提升同学们的安全防范意识和防灾自救能力，在院团委的指导下，与几位志同道合的同学向校社联提出申请，并在10月成立了北京林业大学学生安全教育协会。

2015-2016学年担任校公关礼仪队队长，带领团队出色完成学校各类活动的礼仪工作。

第二，具有很强的组织协调能力和安全大局意识

连续三年作为班级骨干，在院校两级党委、团委的指导下，带领团支部积极向党组织靠拢，现班级团支部有党员7人，其中正式党员3人。作为班级负责人，与班长和其他班委配合默契，在全班同学的共同努力下，2015年和2016年连续两年获得校级“优良学风班”称号、获外语学院2015年班歌大赛一等奖、外语学院2016年班级风采大赛一等奖，并在2016年荣获“校十佳班集体”荣誉称号。

在担任北京林业大学学生安全教育协会负责人期间，通过多方面的了解与学习，不仅培养了自身的安全意识和大局观念，提高了自救能力和应变能力，也利用新媒体平台，向同学们传播了安全知识，为营造安全校园贡献一份力量。

在担任礼仪队队长期间，组织举办“梦半夏启”服装专场演出，活动取得良好效果，充分展现了我校学生的青春风采。

丰富的学生干部工作经历，不仅锻炼了我的工作能力，更让我得到老师同学们的认可。在任职期间获得北京市优秀学生干部，多次获得校级优秀学生干部，新科鹏举奖学金，社团活动奖学金等。

第三，转变角色，加强理论学习

近三年的学生干部经历，让我学会跳出学生式思维的局限，站在更为成熟的立场考虑问题，学会把握全局抓重点，也学会考虑到，并且维护好学生的合理权益。

如果我能成功竞聘外语学院辅导员： 首先，我会积极配合学院党委，坚持正确方向，将思想政治教育融入日常学生工作，并且摆正自己的位置，做好学生与学院之间联系的纽带，服务学生成长成才。

第二，牢记“知山知水 树木树人”的校训，将外语学院的学科特色与时代特征相结合，鼓励学生成为文化交流的使者，不仅要“学贯中西看世界”，更要“取长补短创优良”

第三，保持虚怀若谷的态度，主动向前辈学习科学有效的工作经验，以“亦师亦友”的身份，与学生建立良好的师生关系；坚守理想信念，在未来的工作道路上砥砺奋进！

毛主席曾经说：“青年人是早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上！”青年在每一个历史时期都肩负着时代的伟大使命！辅导员是青年群体中的骨干力量，来自于青年，服务于青年。今天，我站着这里竞聘辅导员，不仅意味着我未来职业的抉择，更意味着，我在这一刻，已经决定要挑起这个光荣的沉甸甸的担子，成为广大青年大学生的引航者！

第二篇：辅导员竞聘稿

竞聘稿

各位评委：上午好！我叫xxx，中共党员，学历—本科，学位—学士，职称—副研究员。现任管理系辅导员。我竞聘的岗位是辅导员。

一、竞聘优势

1、我具有一定的组织管理和沟通协调能力。

任外语系辅导员3年来，先后带过5个年级。外语系是小系，辅导员只有一个，外语系所有学生、教室、课桌椅子、宿舍、学生会都归我一个人管理。到外语系后，我建立了外语系综合测评制度及细则，使外语系学管工作有理、有序的进行，在工作中积累了一定的管理经验，连续两年荣获“优秀辅导员”称号。

2、我有良好的政治素质、专业素质。

本人平时重视学习、注重提高自己的政治素质和专业素质，2009年利用假期参加了河北师大承办的高校辅导员培训班，培训内容：学生思想教育、事务管理等，通过努力学习成绩合格，拿到了结业证书。

3、我有很强的责任心。

辅导员工作是集教育、管理、服务于一体的工作。我有以诚待人，为人和善的品德，又勤奋的工作态度，任劳任怨的奉献精神，相信我能做好辅导员工作。

二、基本工作思路：即“敬业、奉献、创新、服务”八字方针。

以红色为主线，以安全稳定教育为基础，以各种规章制度教育为辅，以学生寝室教育为阵地，一般级队伍教育为首，以学生的学习教育，全面发展为目的，促进学生掌握学习能力，提升综合素质和综合竞争力，保证学生“心理健康，身体健康，学有所成”。

三、下一步主要工作措施

1、加大学生政治思想工作力度，建立好学生班级管理档案，诚信档案，心理咨询档案，做好学生干部的选拔，考核工作，培养一只品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍；在综合测评、评优评先，奖助学金的评定等日常管理工作中，做到公平公正公开。

2、组织不同形式的主题班会，随所带班听课，与每个同学谈心，深入了解学生的思想状况，心理特点及其发展规律，防止因心理问题而引发的恶性事故。

3、积极落实“三下一上”，即下课堂、下宿舍、下学生活动中心、上网络。在“三下一上”的过程中，充分发挥辅导员的主导作用和学生的主体意识，培养良好的班级文化氛围和育人环境，潜移默化的对学生进行教育，积极组织学生参加各类社会实践活动，培养学生的创新能力、实践能力，提升拓展学生的综合素质。

4、在平时的工作中能敏锐的发现各种问题，教育学生提高安全意识，及时妥善处理学生中出现的各种突发事件，确保自己所带学生无重大安全事故。

陈述完毕，谢谢！

第三篇：辅导员答疑：关于保研

关于保研的一些疑问的回答

精仪席皓格2013.51.能保送多少人？

答：以前是很少的，最近几年稳定在保送专业人数的20%，个别专业会多给一个名额。不排除到你们保研的那会儿名额扩大的可能性。现在咱们试点学院改革，可能要更加支持研究生录取的自主性，有可能精仪先扩大比例了，当然只是可能啊，到那个时候没扩大就没扩大，本人不负责任。不过个人还是认为有可能扩大的，为什么呢？因为本科生招生中精仪的自主权已经实现了，精仪针对高二学生做夏令营，参加夏令营的表现好的高考时在选精仪专业的时候最好的可以降30分，既然本科招生自主性已经这么大，有理由相信研究生招生自主性将来也会扩大的，憧憬一下吧。

2.保研的时间？流程？

答：每年的九月份左右，也就是大四上开学不久就开始保研工作了。首先，前三年加权专业排个名，在前30%拥有复试资格，然后这30%进复试，按照加权成绩占50%、复试成绩占百分之50%的比例再排个名。举个例子，假如测控120人，就是前36名有资格复试，复试之后，加权和复试的综合成绩前24名被保送。这里有个情况需要说明，比如测控120人，实际上并不是前36名进复试，08级有个学生是五十多名也进了，为什么呢？因为前面有一堆想出国的，他们签了放弃保研承诺书，后面的同学就可以递补进来了。

我们来说一说复试都弄什么。主要是面试+实验。面试的话肯定会看综合素质，表达能力等等，另外还有英语口语面试，口语大概是百分之10，其实这些分差都不会很大，你不是很差就行。关键是两点，一是实验，虽说占百分之30，但这是最能拉开分的了，打分的区别很大，区分度很高；二是面试中对于专业知识的考察，问你几个专业问题都不知道，也没有一点科研经历就很危险。其中，测控，实验简直太重要了，其他专业，实验和面试同样重要。

仪器科学与技术一般是电路方面的实验，光学工程是工程光学方面的实验，物理电子学 光电子技术主要是光通信的实验和激光的实验，生物医学工程主要是电路方面的实验。但是也不囿于这个吧，总之平时上课时候的实验要认真做。复试的影响大不大呢？说大不大，说小也不小，每年总有加权在前百分之二十的悲剧的，也有加权在百分之二十到百分之三十中间的幸运的。就拿08级测控来说，那一年划进复试的40人，保送27人，第四十名经过复试飙升到27，成功，而一个哥们儿从13名经过复试排到了27名之后，没保上。不过多数的都是以前成绩就在百分之二十以内的保上了。其中，测控的浮动相对大，其他专业

相对小。

有个事儿说一下，科技竞赛拿奖对于保研是有好处的，同等条件下可以优先考虑。

3．保研的方向？

答：这个问题等于，本科升研究生之后的方向。对应关系是这样的：测控，仪器科学与技术。信息，光学工程。电科，物理电子学或者光电子技术。医仪，生物医学工程。

4.保外与保内的问题。

答：保研的这20%的人里面，大约有1/3的人是保外校的。哪些人保内哪些人保外呢？每年的政策都不一样，有一年政策是加权复试综合排名在最后的那些同学保送至外校，有一年的政策是加权复试综合排名在中间的那些同学保送到外校，有一年的政策是，加权复试综合排名在前面的同学可以自己挑选保内还是保外，然后后面的就没得挑了。

保外能保哪些学校呢？纯理论上来讲，什么学校什么专业都可以，因为是你拿到了保外名额后自己去联系学校，你比如说你修了南开金融双学位，你就可以联系南开金融，那边接收了，你就保送南开金融了。这种现象在理学院多一些，不少学生保外保的根本不是自己专业，比如08级有个理学院数学系的保送复旦金融，精仪学院这种情况非常少。咱们一般都保送到上交、浙大、北航、一些光机所等地儿了。若问：那我要是联系不到学校，没有学校要我怎么办？理论上有这个可能性，实际上，我也没听说过谁拿到保外资格了没有人要，你要相信，天大的大精仪的牌子还是响当当的。对了，每个专业基本都有一两个保清华的，这个就得首先加权特别靠前了。保清华的基本都是去那边直博，而且保清华不会占用天大的名额，你自己联系清华，占那边的名额。

5.学术型研究生和专业型（工程型）研究生的区别？

答：先说一点，其实本质上差别不大的，就是名字叫的不一样。我问过几个专业老师，有的专业老师都说不清楚。顾名思义，学术型就是偏学术一点，工程性就是偏实践一点，学术型的把你往科学家方向培养，专业型的把你往工程师方向培养，但是实际上培养方案几乎没有什么不同。然后呢，学术型的牛逼一点，因为保研时，排名在前面的保学术型，排名在后面的保专业型，保到外校的一般人家都给你专业型的。最大的差别就是学术型的可以直博，直接攻读博士学位。对了，我先解释一下什么叫直博吧，就是直接攻读博士学位，五年的时间，如果

你顺利，五年拿到博士学位，你就节省了一年时间，因为正常的话，硕士读完读博士需要六年。但是直博你是不能拿到硕士学位证的，不能说中间上着上着觉得五年太长，上三年弄个硕士证走人吧，那是不会的，因为直博之后，你从叫法上就是博一，啊，很气派有木有，一下子从大四就到博一了，你住的也是博士生待遇的宿舍，你拿得补助什么的都是按照博士培养的待遇走的，简单说，你就是博士了，你跨越硕士直接博士，你直博了。专业型的话，不能直博，可能有一些时间会派到企业去做实践。

直博生的名额有没有限制呢？各专业有多少名额呢？是不是学术型的想直博就都能直博呢？这个啊，政策一直在变，而且我觉得变动的幅度，给出往年情况参考价值都不大。09级的政策是：直博生占保送生的10%，这样的话就全学院只有7个，但是后来申请了一下，成了13个。这个仅做个参考，政策每年有变化。

5.保研的好处？

答：保研定下来你就跟着导师实验室做项目了，而考研是很费时间的，准备半年左右，而且还有不小的风险。

6.支教保研与艺术保研

答：支教保研，就是确定你保研之后，你先去支教一年，回来之后再读研。去哪儿支教呢？这几年都是新疆阿勒泰地区，那儿景色优美，非常迷人，就是冬天很冷而已。保送多少人呢？近几年，名额每年都会涨几个，去年全校15个。什么样的人能去呢？成绩前百分之五十的进入笔试面试（又是该死的成绩有木有），然后就看笔试面试的成绩了，对了，面试完了还有个性格测试，这个一般刷的少，基本不刷，除非出现比如一个男生的女性化指数特别高的情况。个人感觉在社团啊，平时的志愿服务经历啊什么的还是在面试中挺有用的，这个每年报名将近一百个，竞争是非常激烈的。去干什么呢？说是支教，其实不都是支教，有的是在学校教课的，有的是在机关，比如在布尔津县的团县委工作等等。

艺术保研，就是针对北洋艺术团学生的一种保研政策。首先，对成绩有要求，一般是不能有挂科，成绩前百分之五十，然后符合条件你就交材料，体现一下你为艺术团做了多大贡献啊什么的，然后校长办公室审批。名额一般是10个以内吧。一般都是保学术型的。

干部保研，近几年没有这个项目。

7.特别说明：保研的政策每年是会有变化的，这里给出近两年的供参考。

第四篇：大队辅导员竞聘稿

大队辅导员竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

很荣幸能站在这个舞台上进行大队辅导员的竞聘演讲，也很感激学校给我这次机会，让我向大家介绍和展示自己。面对这么隆重的场面，面对这么多双眼睛的注视，我还真有点小紧张。

此时此刻，我不禁想起了07年初任大队辅导员的情景。那时毕业参加工作才一年，论工作经验、素质能力等各方面都很欠缺，就像果子一样非常青涩。然而校领导却大胆地将大队辅导员这一重任交给了我，这既是校领导对我的信任，更是对我的关爱与培养。万般感激的我，诚惶诚恐地接受了这个重担。那时，我不知道我能否胜任，更不知道从何下手，只有一个念头在头脑里闪现“既然接过担子，就一定得挑起来”。

于是，什么都不懂得我开始了我的奋斗旅程。虽然，刚开始的工作我都会费较大的劲，而结果却不尽如人意，这使我认识自身经验与知识的不足。于是，在那段时间里，书柜里《辅导员》这一杂志成了我的影子，每每看到有好的活动，获最新的动态我总是会一一摘记下来。浏览《辅导员论坛》也成了我的习惯，我也会常常通过网络与一些经验丰富的辅导员们交流工作经验和方法，而那些不认识的朋友常常能给我一些好点子。一有空就往张微老师办公室里钻，她是一个很热情的人，每当我向她请教，她总会耐心地一一解答；当我在工作中遇到麻烦时，我也常常会向周老师、徐副校长寻求帮助，他们也总是微笑着帮我出出点子；当我制定活动方案的时候，校长、吴副校长总能给我提出很多的建议；当我遇到挫折时，许多老师都会鼓励我，给我勇气，给我支持。在此，我要感谢所有关心和支持我的领导，更感谢所有支持和帮助我的同事们，正是你们的帮助，才使得我有较大的进步，使我能较快地度过大队辅导员的艰难适应期。

如今，站在主席台上，每对全校师生的目光时，我已不再紧张和害怕，而会流畅自如地发言；面对临时的工作，我也不会抓耳挠腮，而会有条理地整理出思绪；面对各种活动，我我也能较快的制定出比较完善的活动方案，并且组织好少先队开展活动；面对各项常规工作，我不会像当初那般摸不着头脑，而会较快、较扎实地开展；面对困难的挑战，我不会就此退缩，我会微笑着迎接。就比如说

鼓号队的训练，为了参加市鼓号大赛，我与黄芳老师顶着烈日组织队员抓紧训练，从吹响到吹准再到吹起吹好，从列队会排到整齐再到进行，我与黄老师付出了很多，后来在比赛中获得了银奖的好成绩，算是对所有付出努力地队员们一种回报吧，大家都兴奋不已。但这些老队员以六年级的居多，到了下半年他们毕业后鼓号队所剩下的队员已寥寥无几。因此，我必须在鼓号队的培训上下比较大的工夫。每周两次的鼓号训练，风雨无阻，从不间断，每次我都亲自指导。尤其是小号的训练尤为艰苦，不是音乐专业出生的我，却拿起了小号琢磨起来。为了吹出1、3、5我会和队员们一起练得嘴巴发麻，为了吹准音调我与队员们反复练习，为了与其他乐器合上节奏我们再三锤炼。一个学期下来，从刚开始的“混乱”到现在的“基本整齐”，我感到了些许安慰。如今，新吸收的鼓号队员，经过训练，他们已经取得了很大的进步，他们能整齐的吹奏出《出旗曲》、《退旗曲》、《行进曲》等曲子。

“一份耕耘，一份收获”，我始终坚信，要想有收获，要想成功，你必须付出很多努力。虽然在这个岗位上十分辛苦，但是面对一个个稚嫩的少先队员，面对关心我的领导，面对支持我的老师们，我愿意继续挑着这个担子，因为我愿意“累并快乐着”，我愿意少先队事业继续奋斗，继续努力。

支持我的朋友，我绝不会让你们失望；还在考验我的朋友，请相信，我会更加努力；不信任我的朋友，恳请你们给我一次机会。最后，让我用一句话来结束这次竟聘演讲：“人的一生，常常面临无数次选择，不同的选择拥有不同的人生，不同的人生拥有不同的精彩！”我希望我能以自己微薄之力带给大洲小学少先队事业更多的精彩！

谢谢大家！

第五篇：竞聘部门经理演讲答辩稿

竞聘部门经理演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好，首先非常感谢公司领导给了我平台和这次展示自己的机会。我是物流公司综合管理室的XXX，现任公司维修技术员兼职设备管理和公司文秘工作，我竞聘的岗位是综合管理室主任和产品包装部副经理两个职务，希望得到大家的支持。

对照物流公司部门经理竞聘实施方案的要求和条件，我具有以下竞聘优势：

1、工作业务能力熟练：

工作以来，从事XX公司设备技术员及公司文秘工作，对各部门业务职能非常熟悉，在协助公司领导工作中，使我有较强的组织、协调、沟通能力及人际交往、文字撰写及工作处理能力，事业心强，扎实、肯干。

2、具有良好的管理素质：

熟悉集团公司、物流公司管理知识，具有预算、成本管控能力及报告、纪要等公文写作能力；有较强的超前工作意识；熟练使用计算机各类办公软件，良好的英语使用能力。

3、有较强的安全、质量意识：

熟悉XX公司安全生产管理文件及物流公司质量管理体系文件，同时负责对公司设备、生产现场进行安全检查，协助安全员完成了各类安全报表上报及不安全事件分析撰写。

4、爱岗敬业，认真负责：

能够做到做一行爱一行，XX是我踏入社会进入的第一个企业，所以我很珍惜，在平时工作中绝对服从领导安排，不挑肥拣瘦，能够认真负责的对待每一项工作，在解决问题的过程中锻炼自己，提升自己。

5、肯干勤学，适应性强：

学历代表过去，能力代表现在，学习力代表未来，我始终能够保持谦虚的心态，通过学习别人的优点来是自己不断进步。善于通过网络、书籍、报刊等各种途径学习先进的管理理念和生产理论知识，能够应用到实际工

作中。我进入XX集团两年多以来，能认知公司的企业文化，熟悉工作环境，与各部门同事相处和谐。

6、善于团结同事，服务意识强：

无论是本部门还是其他部门，都能做到对内对外一样团结，只要有用的到我的地方，又在我能力范围之内，我义不容辞，对领导或经理交予我的任务，我也从不怠慢。

竞聘职位的不足：

部门经理管理工作经验不足，工作有时急于求成，需要进一步学习改进。

如果我有幸成功竞聘物流公司综合管理室主任，我拟采取以下工作措施：

1、物流公司综合管理室承担了行政、党务、文秘、收发、文书处理、安全、质量、设备、能源、员工档案、劳动合同、绩效考核、财务稽核、员工管理、物流管理、现场管理等、集团公司吊索具、钢丝绳采购、验收等多项工作职能；在日常工作中，需充分发挥管理和服务职能，不断完善公司内部制度，做好执行、监督、考核；加强与业务部门的的沟通，积极了解基层部门的日常工作情况、动态信息，并进行综合处理，提取有价值的信息，供领导决策，同时做好决策执行情况的监督检查和指导。

2、管理室充分利用公司拥有专职会计的有利因素，定期（每月）根据公司经营绩效月度报表，从行政管理及部室职能差异角度分析公司可控费用指标和“超标”原因，将该项纳入各业务部门考核指标，形成以“员工业绩考核、部门经营指标和部门费用奖惩”相结合的综合考核体系。配合公司会计做好公司预算的过程监控，协助公司领导抓好决策环节,从源头控制成本;抓好管理环节，实现管理创新控成本。

3、按照集团公司职代会、方针目标展开，及物流公司职代会提出的工作目标与工作要求，对物流公司2013重点工作与要求进行分解、细化，明确各部门承担的工作项目与目标，加强对项目进展情况的跟踪、督察。继续做好物流分析工作，对原材料存量、产成品打箱、存储、发运等环节实现数据实时监控，及时发现问题，提出建议措施，为集团公司决策提供支持；有效促进企业物流、信息流、资金流的良性运转。继续加大

对积压物资节约利用，持续开展仓储清仓查库工作，全方位开展节支降耗，盘活库存资金；建议将安调现场剩余物资的回收作为专题项目，加强同生产安全部、商品公司、安装运输公司的工作配合与信息交流，在盘活资产、物资再利用方面创造更大的效益。

4、管理室将结合公司职能、员工职位基本要求，会同各部门经理，列示本部门需要技能培训的内容，合理制定培训计划，积极联系人力资源部、新闻宣传、安全及外单位设计、监理专家对职工进行培训、面授，通过各项专业知识的培训和消化，实现员工培训带动公司经营的“双赢”效果。

5、管理室将创新搞好公司的企业文化建设，积极利用板报、标语宣传公司的经营方针、目标，充分利用集团公司电视、广播、报纸宣传公司创新发展、生产经营、文化建设的成就，树立物流公司新形象。同时，加强公司各项会议的组织、准备和记录工作，做好各级会议精神的传达、落实和监督力度；严格员工业绩档案考核与管理，不断加强职工市场危机意识、岗位责任意识和企业发展意识的教育，树立职工的全局观念、培植职业责任心，提升执行力，全面提高职工队伍素质。

6、结合根据物流中心点多面广，尤其是起重、运输、吊装作业较多，高空作业安全控制难点多、物资储存容易产生安全隐患的特点，管理室将加大公司安全员的工作效能和效果的考核，将安全月度指标细化纳入部门经营考核，实行安全“一票否决制”，持续开展隐患排除、安全警示教育等活动，确保安全责任目标的实现。

7、完善物资质量检验程序，细化外购物资检验指导书，严格质量程序文件控制，重点做好外购入库、直投（安调）现场物资的质量检验把关；加强库存物资与产品的实物防护质量，加大对各项责任损失的考核力度，通过对上下序质量、管理等各种问题的反馈，不断提高“质优”水平。

我竞聘的第二个职位是物流公司产品包装部副经理，工作构想与工作措施汇报如下：

1、我会摆正位置，迅速完成职位角色转变。协助部门经理干好部门工作，发挥好为正职献计献策的参谋助手作用。

2、通过与各班组、人员的良好沟通协调，发挥桥梁与纽带作用；正确

领会正职的工作思路，创新性的开展工作，培养独当一面的工作能力，有效发挥领导班子团结、创新、进取的战斗堡垒作用。

3、通过技术创新，持续改进包装箱底盘、箱帽结构，通过改进设计、工艺，提高可操作性，减少制作工时，提高制作效率，同时降低成本，提高包装箱的外观质量。

4、提高人员工作效率，拖班加点，提高产出能力；

5、抓好产品包装设备正常使用率，提高生产效率；

6、做好钢底盘的使用和回收工作，减轻底盘制作的压力。

最后，我想用一句话总结我的观点：士不可以不弘毅，任重而道远。再次谢谢大家。

竞聘人：XXXXX

2013-1-25