讲座前

第一篇：讲座前

讲座前：

助理一般提前一天去到演讲所在地准备如下事项 带齐资料：

a.调查问卷，海报，票，报名定金单，宣传册，发音诊断卡（找建军要电子文档模板）

b.U盘资料：各种音乐（鼓掌，上场，成交，悲情，感恩等）老师ppt，成交ppt，五千人视频，集训营浓缩视频，鹏鹏生日视频，团队出去庆功旅游看演唱会视频，并在讲座开始前试好播放器，最好调好顺序！

c.带上讲座可能送的礼物（书或弟子规，4份左右），必要时带上刷卡机（检查里面是否还有纸），音箱（检查话筒电池），最好带上投影仪

d.可以提前预支排讲座费用，还有车旅费，一般不要超过500元，并且一定要保留好发票收据或证明

e.私人物品：洗漱用品，手机充电器，还有一定提前充好话费 会前会：分为三个部分，销售人员的培训，寝室拜访（流程我将把西华师范的总结流程发到大家的邮箱里）和分享型演讲！（此地重点强调销售人员的培训）

a.主持人的培训：演讲稿包括自我介绍（介绍自己的专业姓名，可以使用塑造型问句，以师兄师姐的身份进行欢迎和分享），请来老师的缘由，塑造接下来上场的塑英主持人，时间不超过7min

b.分配人员：站位，递水（一般是把水拧开放在讲桌上即可），签到，学员见证，檫黑板，鼓掌，拍照（或者摄像），站在门口（最好是有亲和力的人），发调查问卷，收发音诊断卡，提醒要结束时间，调整状态！讲座开始前一定要再次以巅峰状态告诉所有工作人员这件事是在帮助他人！c.“戴工作牌，穿工作服”通过的话，那么所有人员都要按照要求处理，不包括塑英团队人员

演讲：演讲前准备：

A.做好二手准备：a.主讲老师迟到时的准备

b.开场半小时前人数还很少的准备：可以立马要求在场的观众打电话，发短信要求自己的好朋友来听讲座；还可以让部分工作人员去自习室简短演讲邀约；还有去所在演讲教室外面或是学校人员比较集中的地方（例如食堂）发主讲老师宣传单

C.如果讲座超时的准备：由谁负责跟教室管理员交涉，谁负责守在教室门口拦住管理员争取最后的时间

B.讲座开始前，接待老师，保护老师，尽量让老师在演讲前不与任何人闲聊，通知主讲老师：教室可以用到什么时间，讲座参加者的构成比：大一和其他年级的比例，早读团队的所占比例，成交环节需要和塑英团队人员的配合以及学校的关于这方面的实际情况，从而选择现场成交与否

C.再次检查音箱，话筒，视频播放器，ppt，音乐文件夹，将调查问卷按照座位个数数出，然后横竖交叉放便于快速发放

D.无论发生任何情况所有工作人员在讲座开始前10min一定要回到自己的工作岗位上，准备开始 演讲中：音乐声起。。。主持人介绍我们带去的五千人视频和集训营视频！准时开始！

学员主持人上场：7min内

塑英主持人上场：主持稿大家可以自由发挥，但必须包含以下内容！！

第一，感谢主办方，和所有参与帮忙办讲座的同学，最好能提出几个超级给力人员的名字

第二，问候我们的老学员（看情况而定：老学员较多的学校必须做！）给到赞美和鼓励，调整他们的状态，这也是一种爱与连结，也是一种服务 第三，教三个非常重要的动作：有呼应（增加学习效果5倍），确认说yes（17倍），发出“wow"（25倍）第四，用自己的故事塑造老师，介绍老师出场

（相信各位家人调动气氛的功夫都是一流的！！但谨记：时间控制在23min内！）

老师演讲开始，我们注意维护现场秩序和提醒DJ配合老师的演讲，也注意不要随意走动

进入成交环节！所有工作人员高度注意： 状态最佳

老师介绍完课程后，在老师的示意下再发放调查问卷

在老师的配合下要求抢占发音诊断名额，有专门的诊断卡（以便于第二天邀约有意愿的同学，进行第二次“一对一”成交）

介绍本学校的早读团队，时间，地点，让喜欢英语和对我们感兴趣的同学，体验塑英家人超级有能量的英文早读带领，亲眼见证我们英语和调动情绪的实力，成交就如呼吸般简单！

最终成交环节根据现场情况而定！希望大家不要光看眼前的利益，为塑英长远打算，做对公司未来最好的决定！3 演讲结束后，未离开现场时

协助管理员打扫好卫生，管好教室门窗，向管理员再次道谢 把现场照片和视频给主讲老师带回公司，第二天交给网络部付总发新闻，传微博，whatever

讲座后：统一给发短信说要报名或是已经现场交钱报名的同学发短信（短信内容我将先发到你的手机中，短信编号为1）2 整理出调查问卷中“3A级”客户：给讲座人打10分，能接受价格在1000~3000范围的，还有就是最后是否愿意尝试那一栏打“是”的，马上再把集训营的八大精彩特色通过短信方式发到这些人的手机上（短信编号2）抢占诊断卡的同学仍然是意愿度非常高的！所以一定要统一发短信恭喜他们抢到诊断名额（短信编号为3）

这是讲座当天无论你有多么疲惫都必须要做的事情！！减少跑单的同时，还可以让别人觉得我们很人性化，服务好了，自然会有好的成交！

讲座后第二天：（有早读团队的学校一定要亲自去带早读！！）打电话邀约：先易后难！把有百分之百把握的钱先收，然后再去挖掘潜在客户，花时间成交他们！收钱时绝不手软，成交一切为了爱！他来集训营，才能真正帮到他！2 诊断时需要两个人的配合，即吴徐曾经分享过的“卓玛成交法”，超级B角色塑造诊断老师，诊断的老师就很容易成交收到钱！注意事项：为了确保答应报名的同学一定交钱，请一定跟着他去拿卡，取钱甚至是借钱！因为“一鸟在手，胜过二鸟在林！”

接下来才是最重要的！！

“销售始于售后！”——乔吉拉德 好好服务销售人员的“爹妈”，不管是短信，飞信，微博，QQ，电话，或是直接再开发他背后的资源，让你的顾客变成你的销售员，总之，一定不能和他们失去连结！切记切记！

第二篇：海文第一次讲座前策划期

海文建大北区第一次讲座前期策划

一：收集信息

1． 各专业宿舍分布

2． 所有人的考研意向调查

3． 个人信息收集（手机号码，宿舍，考研意向）

二：覆盖性，深入性宣传

1． 不间断，各处张贴海报（早上，傍晚）

2． 各宿舍楼门口摆放讲座信息

3． 每个宿舍逐一宣传（扫楼）

4． 小规模交流从身边有考研意向的人一对一宣传然后借助这些人再次宣传（名片）

5． 上课前去教室的黑板上写上讲座信息

6． 各专业上课的课间 快速讲解进行宣传

7． 各专业开班会详细讲解自己专业的东西

三：校园代理

各专业尽力找代理男女都需要要求：做事认真 踏实态度积极 四：讲座信息

9月4日晚上6:30~9:30讲师：陈一铭名称：考研全程策划班内容：

第三篇：宝座前的颂赞

宝座前的颂赞

（弗五19）“当用诗章、颂词、灵歌，彼此对说，口唱心和的赞美主。”

（启示录14:3）“他们在宝座前，并在四活物和众长老前唱歌，仿佛是新歌，除了从地上买来的那十四万四千人以外，没有人能学这歌。”

（诗篇149:1）“你们要赞美耶和华，向耶和华唱新歌，在圣民的会中赞美他。”

圣经中最长的一卷书是诗篇，其中记载了无数次“来啊，我们要向耶和华歌唱，用诗歌向祂欢呼”。因此我们相信我们用诗歌来赞美神是神所喜悦的。

一、音乐是神的创造

真神造化之大自然，不仅五彩缤纷、气象万千，且有音声交响，而充满活力。如此美丽壮观，诚为真神荣耀之彰显。其中声音又有七阶之别，所谓1（do）、2（re）、3（mi）、4（fa）、5（sol）、6（la）、7（ti）——即七个音阶，此乃音乐之基本元素。音乐无论千变万化，均不外乎此七音阶。古今中外之音乐家甚多，然真神若不造出七个音阶，再聪明绝顶之天才固无以作出任何乐曲，正如巧妇难为无米之炊。大自然中的声响，其本身即为极美之旋律。疾风呼啸、清泉流淌、瀑布飞溅、海潮澎湃、甘霖淅沥、鸟语虫鸣„„所谓“天籁之声”，既是神所创作的极美音乐，亦是赞美神的绝佳诗歌。教会的音乐事奉，乃步此后尘矣。可见，音乐是神的创造，音乐是神的荣耀。神也是最伟大的音乐家。

二、圣乐的功用

（一）事奉真神

诗颂无论个人抑或诗班抑或会众，绝非唱流行歌曲般的娱乐活动，乃是一种事奉。参加诗班不仅是兴趣使然，亦是发挥个人恩赐以善尽本分。真神即以以色列之赞美为宝座。直至天国永世，天使、圣徒更是赞美、称颂不止（启十四1-3）。故，诗颂乃荣耀之事奉。

（二）灵修自己

诗颂亦是一种灵修。同灵皆须明了唱诗与祷告、读经、省察同为灵修之重要手段，不可或缺。且诗歌兼具祷告、读经、省察之成分。诗歌内容，或祷告真神（如294首），或传达真理（如179首），或自我省察（如305首）。可见诗歌之妙！

唱诗不可有口无心，须以歌词之内容自勉（西三16），因为每首赞美诗都是小型的讲章。尤其本会出版的赞美诗，歌名以下均列经卷章节，更利于我们学习真道、造就自己。诗颂与灵修的关系决不可忽视，更不可切断，无论个人与诗班均须警惕。诗颂与灵修分离已见诸某些信徒与诗班矣！

（三）得胜魔鬼

诗颂是得胜魔鬼之方法，扫罗遭邪灵搅扰，大卫弹琴，即得释放（撒上十六14-23）。本会亦多以唱诗赶走魔鬼之见证，赞美真神之言乃真神所最喜爱，却令魔鬼战栗！

（四）牧养主羊

诗班之献唱，亦是以音乐的形式，将神的道生动、形象地传达与会众，使之得到属灵的造就。使徒保罗即提及诗颂之教导、劝戒之用途（西三16）。

（五）传扬福音

诗班之献唱，甚至会众之诗颂，亦有对外传扬福音之功用，以歌声、琴声传达救恩之信息，令人印象深刻。多年来之实践，成效卓著。若诗班成员倚靠圣灵、自觉使命，加倍努力，诗歌布道必为主作更美好之见证。

（六）促进团契

教会是属灵团契，同灵之间应在灵修上互勉、事奉上搭配、生活上互助、感情上联谊（徒二42-47）。依圣经真理，诗歌也当起促进团契的作用——当用诗章、颂词、灵歌“彼此对说”（弗五19），“彼此教导、互相劝戒”（西三16），这岂不是以诗歌形式在灵修上互勉吗？因此，我们应设法发挥诗歌的团契功用，使同灵与同灵、同工与同工、诗班与诗班、教会与教会真正实现以诗歌彼此对说、彼此教导、互相劝戒而同得造就、大得长进。此种功用，恐不少工人及信徒未加重视而忽略之，甚至全然不知。值得留意。

总之，圣乐的功用决不在表演与娱乐，亦决不可敷衍、忽视。须实实在在地使诗颂成为事奉真神、灵修自己、得胜魔鬼、牧养主羊、传扬福音、促进团契的一种有效手段。

三、诗颂之要点

（一）口唱心和

赞美主，务必口唱心和（弗五19）。若口唱心不和，唱诗既无意义，亦无功效，且不得真神悦纳，神曾责备以色列人：“这百姓嘴唇亲近我，心却远离我。”旧约时代以色列人徒有其表之献祭，新约时代法利赛人假冒伪善之信仰，均为主所厌恶。

圣乐是属灵的情歌，岂能不用情感？圣乐是属灵的军歌，岂能不见士气？圣乐绝非假戏，而纯为真戏，真戏更须真做。

做到口唱心和，除了动情，尚须明理，即明白赞美诗歌词所传达之真理。使徒时代，腓利在旷野遇见正在读经的埃提阿伯太监，就问：“你所念的你明白吗？”太监谦卑答曰：“没有人指教我，怎能明白呢？”于是腓利将太监所读之经文讲解与太监，太监终于从此处经文明白主耶稣之救恩，遂当即领受洗礼而获得救恩（徒八26-40）。可见明白真理何其要紧。如今，我们唱诗、司琴亦当扪心自问：“我所唱（奏）的我明白吗？”并且努力追求明白，甚至将明白的道理实行之。如此郑重对待，必蒙神带领，而救己救人（提前四16）。

同灵须知，赞美诗之词好比人之灵魂，赞美诗之曲好比人之身体。身体岂可无灵魂？

由“口唱”延伸，“手弹”、“手拉”、“口吹”之器乐——纯以钢琴、提琴、笛子等乐器演奏圣乐，亦当以心和之。“口唱心和”之意义实亦涵盖“手弹心和”、“手拉心和”、“口吹心和”等等。

（二）提升水平

圣乐是音乐的一种，涉及音准、发声、节奏、节拍、技法等专业项目，若能充分发挥、运用，将能展现音乐艺术之美，更能彰显创造音乐之真神的荣耀。因此，在口唱心和之前提下，亦须努力提升诗颂水平。诗班及一般会众皆应如此。

一般会众之诗颂，当加强训练。诗颂水平提升，既益于灵修生活，又于平时不待诗班献诗，即能以感动人心、优美动听的歌颂，吸引社会人士走进会堂，聆听真道，而荣耀真神。被诗颂吸引而终至信主者，不乏其人。

而诗班更当加强训练，提升素质，方能更好见证主名。

（三）口唱心和与提升水平须紧密结合诗颂之口唱心和与提升水平乃紧密结合而不可分。

两者之首重，固为口唱心和。若仅提升水平，即失去属灵意义，而不得神悦，亦不得造就。

两者之间，则是相辅相成之关系，口唱心和而益于真正提升水平，因音乐本身即是情感表达；提升水平而益于更好口唱心和，因“走调”的节奏、音准可能会破坏应有的情感，如争战之曲不可成抒情之调，喜乐之曲不可成悲伤之调。

结语

音乐本为神荣耀的创造，而圣乐是音乐中之音乐、歌中之歌。神将此宝贵之圣乐赏赐给我们，我们岂能不珍爱？不歌颂？不感恩？

我们将歌中之歌送给自己，领受教训、激励、安慰„„

我们将歌中之歌带给万民，宣扬耶稣基督奇妙的救恩„„

我们将歌中之歌献给万王之王、万主之主，歌颂祂、赞美祂直到永远„„

„„在永远的天国——十四万四千人歌唱、弹琴，如水又如雷，在天发好音；羔羊率领义人同颂真神，哈利路亚，歌声充满天庭（启十四1-3）„„

每当我一人独行时，我会边走边唱，或边开车边歌颂，不管天有多黑、路有多远，只要我唱着诗歌，就会深深感受到主就在我身边，神与我同行，于是心里就产生一种力量与安慰，心中安静没有惧怕，不会感到孤单。

第四篇：讲诚信

强国富民的重大举措

浅谈对总书记“讲诚信、懂规矩、守纪律”、的感想按照区委组织部《关于在全区科级以上领导干部中开展“讲诚信、懂规矩、守纪律”专题学习研讨的通知》要求，本人认真收看了市领导、专家教授在市直部门党政领导研讨会上发言的声像资料，通过学习，浅谈以下感想：

一、遏制“史治腐败”的需要

现今的组织部门，在封建时代称“吏部，”原上层建筑中的重要组成部分，主管各级官吏。吏治如何关系一个朝代的兴衰。民意不可违，民众是国家的基础，基础不牢则地动山摇，古往今来历朝历代的衰亡，均因吏治失败，各级官吏为政不清廉，视“孔方兄”如命，享酒色为荣，在其位不谋其政，至使民怨沸腾，失掉民心所致，历史的教训不胜枚举。官清民无急，社会进步，经济繁荣，政权稳固，国泰民安。总书记就任即审时度势，在号召举国上下努力实现中华民族伟大复兴梦想的同时，要求领导干部要“讲诚信、懂规矩、守纪律”，正式遏制吏治腐败，提高各级领导干部素质，严肃党纪国法，赢得人民群众拥护信赖还老百姓一个青天官吏的迫切需求。

二、规范领导干部言行的准则

“讲诚信”即要求每个领导干部务必对党、国家和人民无限忠诚、热爱、守信，爱岗敬业，言行符合党和国家的路线，方针政策和法律法规代表广大人民群众的切身利益，对既定工作计划与目标，言出法随，说了算，定了办，勤政务实，开拓进取，忘我地工作，干出经得起考验推敲，实实在在的政绩，决不能始乱终变，朝令夕改，失信于组织，失信于民。“懂规矩”是要求每个领导干部必须掌握，熟知前认真宣传贯彻执行落实党和国家的路线，方针政策、法律法规，自觉严守党纪政纪，非“礼”务视，非礼勿听，言行以党和国家利益，人民群众利益为重，以符合国家法律法规的规章为准绳。此为“懂规矩 ”知礼法。“守纪律”是要求每个领导干部不论级别职务高低，务必自觉严格遵守党纪政纪、法律法规及本部门本单位乃至本岗位既定规章制度纪律，凡是要求同志和群众做到的自己首先做到，做遵纪守法、守律的表率，勤政爱民，廉洁奉公，淡泊名利，不以权谋私，远离酒色，自觉抵制各种诱惑，时刻自醒、自警、自律、警钟长鸣，坚定公仆意识，信念，永葆一名领导干部应有的良好形象，这是作为一名领导干部必备的起码标准。

三、强国富民的必由之路

吏治得法不断登上新台阶，则上层建筑必然稳固，利于党和国家政令畅通，有效贯彻落实；各级领导干部都做到“讲诚信、懂规矩、守纪律”，领导干部队伍政治、思路、纪律、作风建设不断加强，个人综合素质不断提高，各司其职、谋其政、尽其责，国家和地区的各项建设事业一定会取得优

异真实的政绩和成果，国家势必日益强大和繁荣昌盛，人民生活水平自然步步高升，中华民族屹立于世界民族之林的伟大梦想一定能实现。

总之，凡是位居领导干部者，务必深知，你所在的职位级别多高，只是分工不同，都是人民的勤务员；你手中的权利是党和人民赋予的，绝对不可以用于为个人或亲友谋取私利；你的言行必须把党、国家和人民的利益放在首位，符合党和国家的路线、方针政策、法律法规及各项章制纪律规定，只有这样才是真正的“讲诚信、懂规矩、守纪律”，才是与总书记为代表的党中央保持一致，才是一名合格的领导干部。

二〇一三年十二月二十日

第五篇：讲政治

“讲政治、顾大局、守纪律” 个人 对照检查和整改措施按照 xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排，对照自身的学习、工作、生活实际，解剖思想、反思工作，深感自身 存在的问题不少。结合此次教育的 4 个方面需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同志们批评指正。

一、对照检查

（一）党性修养方面

（一）党性修养方面 党性修养 一是党性观念树的不牢。一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育，深感自己党性观 党性观念树的不牢 念树的还不够牢固，魂意识还有偏差，XX 具体表现在： 一是循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透，在抓 xxx 建设和落实工作上 凭经验、靠感觉，缺乏主动性和创造性。二是学习的态度不端正。这 些年来，我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素 质的的重要作用，但实际过程中，学习的动因还不是十分上还不够明确，有时把学习当负担，缺 乏认真钻研的觉悟和热情，心浮气躁，态度淡形式的东西的时 候多，应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表 象的东西；有时把学习当消遣，把读一些非理论书籍、小报新闻等当 作学习。二是大局意识有差距。二是大局意识有差距。一是小集体主义思想时有扬几句就多干点，批评 几句就撂挑观找原因，认为是人 家对单位和个人有看法。三是是工东西不在乎不较真，时间长了，工作标准就 降低了。二是强调强。在落实上级析反思： 源于思考的深度不到位。这些年来，虽然能够主 剖析反思：一是源于思考的深度不到位。动参加 xxx 的理论学习，但满足于到了、听了、学了、记了，对新的 观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不 跑偏，行动不越轨，把握住自己，不一定什么事都要从理论上去攻破，对理论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得 比较浅、比较淡。组织体会交流，自己也是断章取义，应付了事。二 二 是源于学用的结合不紧密。总感到，学是学、干是干，学习靠脑子，源于学用的结合不紧密。工作还得靠经验，找不准理论与实践的结合点或者说“抓手” 学与用“两。层皮”的后果，虽然在行动上也践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑，一旦在生活中-2-遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折，就是出现“钻牛角尖”，对一些现象产生怀疑，进而出现发牢骚、讲怪话的问题。三是源于思 三是源于思 三是 想意识的淡化。想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大局，都与平时不 加强思想道德的修养有直接关系，学习不端正，教育不到位，交流体 会不准备，都导致了思想意识的滑坡。

（二）事业心责任感方面

（二）事业心责任感方面 事业心责任感 一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现 责任意识不强，敬业精神欠缺。在：xxx 水平不高，对所任教的科目只是浮于表面，没有深入研究； 统筹规划能力不强，身为一名 xxx、，对 xxx 的建设缺少统一调控和设 计能力，往往造成工作的忙乱，导致了 xxx 在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突，该开的会没有开，该上的 课没有上，该查的哨没有查，该跟的课没有跟，该谈的心没有谈。二是表率作用不强，作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。二是表率作用不强，作用发挥不明显。特别是在平时的大型任务和劳动中，指挥的时间多，动手干活的时间 少，平时要求 xxx 做到的多，自己落实的少，没能做到处处做榜样。另一方面是 xxx 人形象保持不够经常。主要表现在：有时言谈举止比 较随便，着装不整，不能按 xxx 要求落实，出现三手现象等。不能和 xxx 干在一起，玩在一起，“五同”坚持不好。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标 以应付检查和蒙混过关为标准 准意识淡化。记得任 xxx 长之初，各项工作标准均能坚持高标准严要 求，但现在工作标准有了明显的下降，不能“细看、细抠、细查” 在 xxx，的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细” 不“实”、。平时表扬的声音多，批评的声音少，谅解问题的多，监督和指导工作-3-的少，工作布置的多，具体方法教的少，谈表面的多，深入一线督导 的少，看成绩的多，谈问题的少，没有真正扑下身子摸实情，谈隐患，没有面对面的教方法、解难题，对倾向性问题把握不准，对人员情况 掌握不多；规定制定了，但没有遵循，制度明确了，但没有落实。反思剖析：针对以上问题，我认为因为三种状态引起的。一是不 求进取的消极状态。在工作做了，但没得到领导或上级的肯定时，就 可能产生一种消极的心理，认为干不干都一个样，也导致了部分时间 责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理，认 为可以了，可以停下来歇歇了，还有时放不下 xxx 的架子，不虚心，不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候，特别是在工作 和生活上遇到挫折时，不能树立明确的目标，混的思想比较严重，单 纯的图舒服，靠时间，同时也导致了工作标准的降低。

（三）遵规守纪方面。一是制度落实不严。一方面是在法规制度的学习上不经常。虽然 一是制度落实不严。xxx 每周都安排学习各项法规制度，但自己以各种借口溜边的多，参 与学习的少，导致了有法不知，有法不依的现象发生，也为各种安全 埋下隐患。另一方面是 xxx 制度落实不好。有时正常的 xxx 制度坚持 不好。二是自律意识不强。虽然在自身没有出现赌博、酒后驾车、出入 二是自律意识不强。不健康场所等大的问题的出现，但在自我约束上还比较欠缺，如有时 非因公外出穿 xxx 装、自己不喝却纵容部署喝酒等问题。有漏洞。主要是表现在部分 xxxxx 的归档上有时不 三是安全 xxx 有漏洞。够及时，个人手中留存 xxx 文件等问题。-4-反思剖析：一是思想不够重视。老以为在自己身上大事出不了，一是思想不够重视。一是思想不够重视。小事可以放松一下，没有看清小问题可能导致大问题，只看到表面没 有看到实质。二是在落实上级要求上大打折扣。二是在落实上级要求上大打折扣。其实我们只要按照上 二是在落实上级要求上大打折扣。级的各项要求去做，就不会出现什么问题，也更能做到遵章守纪，但 我在落实过程中却没有原原本本的去做，擅自降低了标准。三是组织 三是组织 纪律观念有所淡化，工作的指导思想不端正，不能很好的遵守好条令 纪律观念有所淡化 条例，没有时刻把集体的利益放在第一位。四是缺少监督和督促。四是缺少监督和督促。没 四是缺少监督和督促。有很好的发挥群众的监督作用，导致工作落实不到位，作风飘浮。

（四）净化风气方面 一是较真碰硬少，姑息迁就多。虽然自身在涉及到 xxx 敏感性问 一是较真碰硬少，姑息迁就多。题时能保持一种良好的道德情操，但在某些问题上不敢唱黑脸、不敢 得罪人，不敢较真，不敢碰硬。二是讲原则少，将情面和感情多。虽然自身在大多数时间都能面 二是讲原则少，将情面和感情多。前都能把原则摆在最前面，但有时由于碍于战友、老乡和领导情面，在休假、外出等原则性问题上放松了原则，将人情凌驾于原则之上了。反思剖析：权利是把双刃剑，用好了，就纯正了和谐的环境，用 不好，一个单位的风气也就随之发生变化了。一是缺少勇于同不正之 风作斗争的勇气和信心。没能始终坚守住自己心灵的那一方净土。二 是党员的党性没有把握好。风气建设的好坏，直接体现在单位 xxx 的 党性强不强，敢不敢同歪风邪气作斗争。

二、整改措施 在下步工作中，我结合自身存在的问题，具体做到以下几点：

（一）真心真意学理论。

（一）真心真意学理论。突出抓好自身理论学习，进一步打牢思 真心真意学理论。-5-想基础。把学习从兴趣、爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对 待；不满足老底子、现有的水平和能力，而要着眼需要构建合理的知 识结构；不把学习当成装饰门面、图虚荣的假把式，而是要进入思想，进入决策。把学习成果转化为自觉加强党性锻炼和修养，端正树立良 好形象的实际行动；转化为坚定政治信念，时刻保持政治上的清醒和 坚定。

（二）只争朝夕练素质。

（二）只争朝夕练素质。盯住自身短板弱项，提高 xxx 能力和管 只争朝夕练素质 理能力的掌握。下一步，重点在室内外 xxx、课件制作和体能上下功 夫。向上级领导学、向班子成员学、向学员学，力争达到良好以上素 质。当好表率抓自律。树立公正守纪的良好形象，净化交往圈、（三）当好表率抓自律。简朴生活圈，远离诱惑，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。形成“靠 勤奋敬业、靠实绩进步、靠品德做人”的良好导向。听招呼、守纪律，管好自己，带好部署，为基层树立良好形象。

（四）昂扬务实干事业。

（四）昂扬务实干事业。当 xxx 已有两年多的时间了，到底还有 昂扬务实干事业。没有朝气、有没有锐气，能不能保持一种昂扬务实的精神状态？这是 我自己经常提醒自己的问题。我想，不管前途如何、发展怎样，必须 把事业放在第一位，保持崇高的事业追求，视事业如生命，立足 xxxXX，奋发有为，为事业舍得牺牲自己的时间，舍得牺牲自己的精力，舍得 牺牲自己的名誉，舍得牺牲自己的职务，舍得牺牲自己的家庭和利益。-6-