平安校园演讲比赛实施方案

第一篇：平安校园演讲比赛实施方案

“平安校园”演讲比赛实施方案

为了让学生多学习一些安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。我校决定开展“平安校园”的演讲比赛，特制订此方案：

一、领导小组： 组长：彭小丁 组织：刘跃民

评委：李辉、刘兆军、余清、颜细芹、谢奇灵、肖江引、谢民武 工作人员：龙珊珊、刘正江、谭禹

二、参赛人员 四、五年级各班派一名代表参加，另派10名学生参加观摩

三、比赛时间

2017年五月11（午诵课后）

四、比赛地点

学校多媒体教室

五、比赛要求：

1.比赛采取命题演讲方式进行，演讲内容必须围绕平安校园的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2.演讲者要求普通话标准、语言流畅，精神面貌好。2.演讲稿由学生自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。稿件字数800左右。

六、比赛形式

1.比赛前抽签决定上场顺序。2.演讲时间为5-8分钟。

3.评分采用十分制，由现场的评委评分，并及时亮分，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

七、评分细则

1.比赛采用10分制，其中：

（1）演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感；

（2）语言表达（3分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强；

（3）形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧；

（4）综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

2.演讲时间最多不得超过8分钟，超过者酌情扣分。

八、奖项设置

本次比赛分年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。

涟源二小

2017.4、25

第二篇：平安校园实施方案

康宁乡中心幼儿园平安校园

创建方案

建设平安校园、和谐校园、文明校园一直都是教育工作的中心环节和重要日程,我园自始至终都把平安校园的宗旨和理念放在一个制高点。

一、指导思想

创建平安校园工作是保护国家财产和幼儿园财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到幼儿园创建平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好幼儿园创建平安校园工作与提高幼儿园教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入幼儿园重要议事日程，采取必要措施，保障幼儿园创建平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、组织领导

组 长：陈正永(园长)副组长：陈正林、李冬花

组 员：陈忠梅、鲁永红、王佳、高丽萍、陈雪莲

2、贯彻创建平安校园应以“安全第一，预防为主”的方针

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好幼儿园创建平安校园工作，关键是要防范于未然。幼儿园将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要由值日值周老师在校门口、校园等地方的巡逻，每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点。确保师生人身创建平安校园，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

3、全面创建平安校园防范意识教育，开展创建平安校园大检查(1)提高全校师生的思想认识

首先，我们要让全体教师清醒地认识到：抓好幼儿创建平安校园工作，是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识，重视创建平安校园管理和对幼儿进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育，这样才能使幼儿园有一个平安、稳定的教育教学环境，才能保证党和国家的教育方针在幼儿园得到很好的落实，才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动，才能保证幼儿健康成长。

其次，全体教师也应充分认识到，抓好创建平安校园工作，应重视对幼儿进行动手、动脑教育，重视对幼儿进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对幼儿的课余时间，要进行合理安排，在组织开展适合幼儿特点，激发幼儿兴趣的大量丰富多彩的活动时，注重幼儿的安全保护工作，采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识，养成良好的性格品质和生活习惯，指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动，尽可能远离危险因素，减少意外伤害的发生，使他们在一个平安的环境中学习、生活。

(2)加强幼儿园创建平安校园管理的力度

对校舍、各类用电器材等硬件设施每学期进行安全隐患排查，并作好记录。幼儿园与教师、家长签订“安全责任书”，学期初发给全体家长《致幼儿家长的一封信》，明确各自的职责。幼儿在校生活学习期间要确保安全。幼儿的行为习惯要文明，符合幼儿园要求。

对食堂要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次，须持健康证上岗。工作期间严格执行幼儿园卫生工作的规定，特别是对炊具进行高温消毒，师生用菜在24小时内留样保存。

严格执行计划，控制幼儿在校时间，不提前到校，按时放学，不乱收费、加强心理健康教育，减轻幼儿的经济、学业和心理负担，不体罚和变相体罚幼儿。

(3)提高师生自我保护的技能。进行应急疏散演练。

三、总结经验

每学期都要对幼儿园创建平安校园工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生，要给予表扬或者奖励，以推动幼儿园卫生工作的开展。

第三篇：平安校园实施方案

创建平安校园实施方案

固镇县梁桥小学 2013年9月

梁桥小学创建平安校园实施方案

深入推进“平安校园”的创建工作，优化学校育人环境，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。为积极推进我校“平安校园”创建活动，特制定我校 “平安校园”实施方案。

一、指导思想

学校成立创建平安校园领导小组，深入开展创建活动，全体老师配合具体实施。突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强师生安全意识，杜绝各种安全隐患，预防安全突发事件的发生。健全各项安全管理制度，切实维护校园稳定，不断优化育人环境。

二、工作目标

通过开展“平安校园”创建活动，不断完善安全工作制度，强化安全责任，落实安全措施，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题，保证师生平安，校园秩序井然。

三、组织机构

建立安全管理体系，是确保创建平安校园工作顺利开展的有效机制，为此学校逐步加强领导小组及相关小组的工作。

1、“平安校园”工作领导小组

组 长：李修志

副组长：凌翔宇

成 员：各班主任及科任教师

2、安全保卫小组

组 长：凌翔宇

组 员：各班班主任

3、班级安全工作小组

组长：各班主任

组员：科任教师、班队干部

四、内容及要求

1、加强组织领导

(1)完善学校安全管理工作的组织领导机构。

(2)建立并落实责任，形成学校上下结合，校内校外结合，协调配合，各负其责、齐抓共管。

(3)建立健全学校安全工作各项管理制度，狠抓制度落实，构建较完善的“平安校园”工作长效运转机制。

(4)建立一支稳定的学校安全工作队伍，保障学校安全工作顺利开展。

2、突出安全管理

(1)、严格执行门卫制度，做好值班记录和来访人员登记记录。(2)、加强对学校校舍、教学设备、生活设施等各类设施设备的安全检查，及时整改，及时消除安全隐患，确保人员安全。

(3)对容易引起火灾的地方作重点检查，保证学校通过畅通，对消防器材及时更换，及时添置。

(4)对学生集体活动，做到严格审批、严密组织、措施到位、防范有力。

(5)加强实验教学、室外活动等教学环节的常规管理。

(6)认真执行事故报告制度，对事故不瞒报、谎报。

3、落实安全教育

(1)、每学期安排进行交通、消防、人身安全、毒品危害等安全教育。

(2)、开展好安全教育日活动，加强学生安全教育。

(3)、加强未成年人思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生遵纪守法的观念。

(4)、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。

(5)、要认真开展网络安全教育，提高学生网络文化中不健康内容的能力。

(6)、做好贫困学生、学习困难学生帮扶工作，消除不稳定因素。

4、治理周边环境

(1)、积极主动参与社会综合治理工作。排查学校周边安全隐患，确保学校师生人身安全。

(2)、保证校门口及周边交通秩序良好。

5、维护安全稳定

(1)、健全学校安全预应方案，组织学生演练，提高安全处置能力。

(2)、积极做好教师、学生矛盾纠纷排解。

(3)、严格信息上报制度，及时反映学校安全稳定信息动态。

五、具体措施

1、学校要求班级每位师生 要提高对创建“平安校园”活动的认识，自觉地参与到活动中来，通过班队课加强安全法制教育，定期检查教师教学记录。

2、投入资金添置消防器材，修缮安全设施，改变安全防范落实状况。

3、建立学校安全工作信息报道和重大事故及时上报制度。

4、建立“平安校园”领导小组，完善安全保卫组、安全教育小组、班级

工作小组等组织机构，并明确职责，责任到人，同时加强与公安、卫生、村委会联手建立安全防护网。

5、加强安全宣传，举行安全知识讲座，利用校广播、班队会、黑板报等宣传阵地，对学生进行安全知识教育，预防校园伤害事故。

第四篇：“平安校园”实施方案

幼儿园创建“平安校园”实施方案

“平安校园”创建工作，幼儿园全体教职员工一直把它当作头等大事来抓。领导高度重视，以“平安校园”创建活动为抓手，建立和规范校园安全工作机制，落实安全管理的措施和责任，全面提升学校的安全防范水平，切实维护学校治安秩序，营造良好的教书育人环境。为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案：

一、指导思想

坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性，增强全园师生的安全意识，健全各项安全管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我园教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。

三、构建幼儿园安全与综治工作领导体系

1.成立创建“平安校园”工作领导小组，认真学习领会《关于创建区级星级“平安校园”创建标准》的文件精神，根据我园目前的实际情况去研究问题、改进方法、推动工作，进一步提高管理人员对幼儿园安全工作的认识，明确创建工作的目的和意义，制定和落实创建“水车湾幼儿园平安校园”工作的目标和计划。

2.健全幼儿园的安全责任制和责任追究制。对照创建“平安校园”工作的具体内容和细则，我园每学期落实好层层签订安全责任书的工作，使安全工作落实到个人，形成学校安全领导重视，重点突出，层层落实，全员参与的良好氛围。进一步完善学校安全责任追究制度，提高全校教师对安全工作的使命感和责任感。

3.充分发挥幼儿园安全管理机构的管理功能，加强对幼儿园安全工作的检查和监督。每学期创建“平安校园”工作领导小组将组织两次以上安全工作专题会议，分析本园安全工作存在的问题，布置后阶段学校的工作，通过对学校安全工作的过程监督，提高本园安全工作的实效性。

4.进一步健全幼儿园保卫职能部门的工作制度，制定幼儿园警务室值班人员的工作职责，提高校警的工作责任心和工作能力，充分发挥保卫处在幼儿园安全工作管理中的作用。

5.加强安全工作队伍建设，明确各位领导和老师安全工作中的职 2 责，充分发挥他们在对学生进行安全教育和日常管理中的作用。

四、注重细节，创建平安校园。

我园在创建“平安校园”的工作中，注重落实具体的工作。学校要求班主任老师每周开展至少两次以上的管制刀具等危险品收缴工作和安全隐患排查工作，并把这项工作的落实情况及时的等级在排查表上上报，杜绝学生携带管制刀具以及易燃易爆物品进园，为维护我园的安全、和谐起到了很大的作用。

我园把道路交通安全教育当作一种主题教育来实施。我园每年都安排交通安全知识教育，这些安全教育中既有学生搜集的交通安全方面的知识，又有违章事故的惨痛案例，把一些书面的知识，用直观的生动的肌体语言表达出来。并要求学生把学到的知识到家以后讲给自己的家长听，这些主题教育，得到社会各界的高度评价。

我园还对园内的灭火器材进行了清理检查，重新灌装了灭火干粉。对各室的管理人员又进一步的落实责任。我园每年都举行全园师生参加的消防灭火的演练活动。

我园在抓好门卫安全保卫工作时，除了要求门卫坚持执行好校外人员进出校门登记制度、校园安全巡查制度，还增加了教职工外出登记制度，无特殊情况，杜绝学生在校时间外出制度。

我园在抓好食堂卫生安全工作时，我们除了分管领导进货签字验收制度，坚持原料采购索证制度、原料验收制度、成品48小时留样制度、餐具消毒等制度等。乘坐校车的幼儿家长应与校车签订协议书或责任书。

五、家校携手，共创平安校园。

我园在重点抓好平安校园创建工作的同时，我园还注重了安全教育向家庭、向社会的延伸。

今后，我园在创建“平安校园”的工作中，将认真落实科学发展观，以人为本，在抓好安全工作队伍建设的同时，不断加强物防和技防，不断完善安全工作的各种制度，认真落实安全工作责任书中的安全责任，注重细节、注重实效，扎扎实实地开展好“平安校园”的创建工作，为把我园办成人人满意的“平安校园”而努力奋斗。

第五篇：平安校园实施方案

宁县四中“平安校园”实施方案

创建平安校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的创建平安校园领导小组，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，保障素质教育在我校实现可持续性的发展。

一、指导思想：

以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安校园”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

二、工作目标：

落实好教育局提出的“创建平安校园”工作目标，达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。

三、工作内容：

（一）成立创建“平安校园”领导组；

（二）完善各项规章制度；

（三）书写创建“平安校园”永久性标语；

（四）开展排查，发现问题，集中整治，巩固成果。

（五）积极开展以创建“平安校园”为主题的活动，通过一系列的活动开展，师生共同创建“平安校园”，努力营造文明、进步的学习环境。

四、领导小组

组长：卜宗兴

副组长：刘永桢吕钢峰

组员：张仲芳胡立功刘宏源吕春久张宏斌

邱永成李海宁赵旺平南京星刘永忠

孙继刚王东峰黄世堂刘宝录高立功

五、制度建设

1、建立校领导值班制度：学校成立以校长卜宗兴为组长的安全工作领导小组，与各处室、年级层层签定安全目标责任书，每周由两名值周领导负责从星期一到星期天，共七天的学校安全工作，保证每天24小时学校有领导负责，以处理突发事件和紧急事件。

2、完善学生寝室管理制度：每天中午和晚上在学生休息之后，由值周员逐室逐床核查学生住宿情况，并认真记录，发现问题及时上报值班领导。

3、建立周五早集安全教育制度：由于周五下午学生将离校回家，因此学校规定每周五早操集合为学校法定的安全教育集会，要求年级组长教育学生注意交通安全，以确保高高兴兴回家，安安全全返校。

4、建立日常安全排查制度： 对于学校的各项设施的安全情况，主管人员天天查，主管领导一周一查，领导小组一月一查，认真记录，对查出的问题有关部门要及时整改，以确保无安全隐患存在。

5、完善学生食堂系列管理制度：认真落实《学校卫生工作条例》，每年对学生进行健康体检。严格按照《食品卫生法》要求，坚持卫生许可证制度，上岗人员培训、办证制度，原料定点采购制度，工作人员卫生制度，进物检验制度，各种票证检查与收集制度等，并且不定期对食堂饭菜质量进行抽查和问卷调查，保证学生饮食安全。

6、加强法制宣传教育：认真做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等普法宣传工作，定期举办法律知识讲座，聘请法制副校长、法制辅导员做法制报告，制作法制宣传版面，举办法律知识竞赛，增强师生的法律意识。

7、加强实验室和化学药品管理：化学实验品有专人管理，实验时严格按照要求进行操作，避免对学生造成人身伤害。

8、开展“拒绝网络毒害”签名活动：坚持疏导重于堵塞的教育原则，引导学生正确认识个人上网的危害性，远离不良网吧。倡导学生在家长的监护下限时上网，学校利用现代信息技术课让学生在老师的引导下浏览健康绿色网站。

9、利用社会力量，共建平安校园：与和盛交警中队共建文明单位，在校门口设置隔离带、停车区、缓行标志，邀请和盛交警中队每学期到学校做两次交通安全报告；与和盛派出所共建文明单位，聘请和盛派出所所长陈国栋同志为我校法制副校长，定期到我校指导工作，每期做两次法制报告，派出所巡逻车经常学校门口巡视安全工作；让学生家长参与安全教育工作，建立“家校通”家校联系平台，把学校的工作时间、调休安排及时通知家长，避免出现管理上的空档；与康宁社区密切联系，签订安全联动协议，请社区协助学校做好安全防范工作。

10、加强德育和思想政治工作。认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入开展爱国主义和民族精神教育，广泛开展社会主义荣辱观教育，引导学生形成高尚的思想品德和道德情操；做好教师的职业道德教育和思想政治工作，使教师关心、爱护学生，促进学生健康成长。平安校园建设是一项长期、复杂的系统工程，学校各处室、年级组要高度重视，真抓实干，通力合作，形成合力，在制度上、落实中抓好此项建设，并在完善长机制上下足功夫，确保平安校园建设落到实处、抓出实效，使我校的教育教学工作在和谐、稳定的环境下，进一步得到可持续发展，实现新的突破。

11、开展“平安班级”创建活动，制定“平安班级”评选办法。

六、工作要求：

（一）切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。

3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经

老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班会、校园广播等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《中学生日常行为规范》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

（三）开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。

3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

七、活动安排

1、实行基建施工区和教学区分离，确保师生安全和工程质量。

2、师生食堂要严把原料采购关、贮存关和加工关，如实填写原料采购帐薄。食堂操作人员每月进行一次体检，体检合格并持医院有效证明方能继续经营。食堂管理员负责每天饭菜成品留验和登记，严禁非食堂操作人员进入食堂操作间，严防投毒和群体性中毒事件发生。

3、总务处每周二中午对师生食堂、宿舍、厕所进行消毒；每周五第八节课进行全校卫生大扫除；每天由值周老师对学生宿舍卫生进行检查。

4、每周一由总务处派人对校园、教室、宿舍、楼道的电路、电器设备进行检查，及时更换存在火灾隐患的电路电器。

5、严格执行门卫管理制度，24小时不离职；

上课期间严禁机动车辆进入学校；

学生一律凭胸卡出入校门，如有特殊情况，必须持班主任签名的请假条方可外出；

外来人员进入学校，要进行仔细排查登记，严防社会闲散人员混入学校，寻衅滋事。

6、每天晨检、午检制度落实到位，记录详实，发现病患及时整治。

7、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。

8、以校园广播为载体，以班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。

9、对班级的设备安全进行一次自查。

10、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。

11、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。

12、充分利用校讯通平台，班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访，记好每次家访记录，取得家长的理解和支持，帮助和引导学生及时认识错误，改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

13、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。

14、每月评选一次“平安班级”。

15、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

16、每学期开学初和期中请法制副校长和法制辅导员做法制报告。

17、每天护导人员按时到岗，护送学生到指定地点。

18、课间，科任老师要提前侯课，并维持课间秩序，杜绝追逐打闹等不安全事件发生。

19、午、晚饭期间由各级安排的护导老师按时值班护导。

（中午：13：30-14：00；晚饭期间：18：00-18：20）

（逸夫楼-政教处：12：00-13：30；17：30-18：00）

（实验楼-教导处：12：00-13：30；17：30-18：00）

20、楼梯间安全规则：上下楼梯靠右行，东西两边分开走，年级包干到楼梯。

（逸夫楼：1-2层初一级；2-3层初二级；3-4层初三级）

（实验楼：1-2层高一级；3-4层高二级；5-6层高三级）

21、加强学生文明行为习惯教育，做到不讲粗话、不随手扔垃圾、泼脏水（特别是住宿学生不准向窗外扔垃圾，泼污水）。

22、禁止学生在教室、宿舍内燃放鞭炮，乱插乱接电器、酗酒、抽烟、赌博。

23、严禁学生外出上网，打台球，看色情书籍；