春季传染病讲课稿

第一篇：春季传染病讲课稿

“预防春季传染病，保持身体健康”讲课稿 主讲：范丽

2012年2月28日 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天，“健康教育”专栏又和大家见面了，我们的主题是“预防春季传染病，保持身体健康”！春天是美好的，但随着气温的回升，一些病毒性传染病也随之而来，尤其是2-3月份，天气多变，时寒时暖，是麻疹、水痘、流感、流行性腮腺炎等呼吸道传染病的高发期。

首先，让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯：

操场上，同学们在尽情追逐，欢快地嬉戏，一下子就玩得大汗淋淋，因为同学们没有及时把汗擦干，结果回汗引起了感冒。

教室里同学们在认真地学习，专心的读书，教室里窗户紧闭，空气就不新鲜了，因为没有及时开窗户通风，结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播，引起了流行性感冒。

眼下同学们更要重点预防以下六种春季呼吸道传染病。一：流行性感冒

人体感染流感病毒后，一旦抵抗力下降就容易发病。二：风疹

风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，潜伏期14~21日。

三：水痘

水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性很强，通过呼吸、粉尘传播。这种疾病以呼吸道传播为主，婴幼儿、小学生为易感人群。四：麻疹

麻疹病毒是通过咳嗽、喷嚏等直接传播的，传染性极强。流行性腮腺炎发病年龄以5-15岁的儿童少年最多。六：流脑 “流脑”是流行性脑脊髓膜炎的简称，当病人或带菌者咳嗽、打喷嚏时，随飞沫传染给他人。

那么，我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢？

预防春季呼吸道传染病的四大法宝 多通风勤洗手常运动打疫苗

呼吸道传染病都是通过空气传播，因此，教室、办公室等地方要经常开窗通风，每天至少三次，每次不少于10分钟。

同学们要注意个人卫生，从小养成良好的卫生习惯，要勤洗手；不用手挖鼻孔；咳嗽、打喷嚏时要用手帕盖住口、鼻，不要对着人，个人使用的手帕要经常洗晒；不随地吐痰。

不食辛辣食物，减少对呼吸道的刺激。要注意保暖和多喝水，多吃富含维生素C的水果。经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。

一旦发现自己或同学有发热、出红疹、红点等现象应该立即向老师汇报，水痘、腮腺炎等需在家隔离两周以上，这不仅是为了自己早日康复，同时也有效的预防这些传染病在学校流行。各班级每天坚持晨检、午检制度，发现病例，及时隔离，并上报疫情。

同学们，健康基于生命，我们现在是祖国的花朵，将来就是社会的栋梁，积极锻炼身体，养成良好习惯，科学参加体育锻炼，我们才会拥有一个健康的体魄，才会拥有快乐。谢谢大家！

焉耆县第一小学 2012年2月27日

第二篇：春季传染病总结（范文）

“春季传染病”防控工作小结

春季是各种传染病的多发季节，为切实抓好春季传染病预防工作，切实保障学校师生身体健康，同时根据教育局有关文件精神，我校结合实际情况积极安排、认真组织并扎实开展“春季传染病防控”工作。现将预防传染病宣传活动的有关工作总结如下：

一、加强领导，高度重视

为切实加强传染病防控工作的领导，保证广大师生的身心健康，我校成立了由校长为组长，学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全工作领导小组,全面布署，加强指挥和领导，组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，强化了师生对传染病知识的了解；组织学生参加传染病防治知识竞赛，增加学生防治知识和防范意识。同时进一步完善传染病应急预防预案。

二、认真落实，重在预防

我校认真落实了每日晨检、午检、课检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天必须对该班学生进行课检，同时留有记录。在晨检的过程中如有发现学生发热、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学生家长和学校，学校将进一步进行排查，以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。

三、全面宣传，强化教育

学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；请中医院医生到校园开展传染病防治知识专题讲座；同时狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。

通过国旗下讲话、广播站、讲座等方式向学生宣传预防春季传染病的基本知识，向全体家长发放公开信，宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春季传染病的发病症状、防控知识和防范措施，让学校与家庭共同做好预防传染病工作。

四、坚持锻炼，增强体质

利用每天体育课、大课间活动时间，引导学生积极开展“阳光体育运动”，确保学生每天锻炼1小时，不仅有利于提高学生的身体素质,增强学生的免疫力，也就减少了传染病的发病率。同时要保证学生充足休息，并经常就到室外活动，呼吸新鲜空气。引导学生注意均衡饮食，加强身体锻炼，以增强身体抵抗力。

五、讲究卫生，从我做起

开展全校性的爱国卫生运动，及时清除卫生死角，保持各教室、宿舍等人群集聚场所的空气流通，保持校园内整洁、卫生。要求学生做到“四勤”、“一报告”，即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼，发现传染病及时报告。在春季传染病预防活动工作中，我们学校对其高度重视，认真宣传和教育，及时采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。

同维小学少队部 2018年3月30日

第三篇：春季传染病预防

“春季传染病预防”宣传教育讲座

2月28日，尖角小学对学生开设了“春季传染病预防”宣传教育讲座。讲座着重围绕“春季传染病的种类”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等几个方面进行宣传教育。

周校长在会上进一步明确了春季传染病的防控措施：一是利用晨检午检对学生的健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，立即报告，及时隔离；二是做好教室、校园、办公室的通风、消毒和卫生工作，保持校园的清洁卫生。三是注意饮食卫生，要求学生不买、不吃 “三无”食品。自觉做到“勤洗手，喝开水，吃熟食”；四是教育学生讲究个人卫生。

通过讲座，学生对春季传染病的预防有了更深层次的了解，并且将防治措施落实到位，效果明显。

预防春季传染病”知识讲座

春季是一些传染病高发季节，在校小学生是一个特殊群体，容易交叉感染，是传染病的高发人群。为让全校学生了解春季传染病的有关知识，提高防治水平和防治能力，扎实做好预防工作。3月29日下午，我校邀请周医生对全体师生进行了“春季传染病预防”的讲座。

周医生向全校师生讲解了传染病的产生、生存环境、传播途径等知识，还重点讲解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、结核病的症状及详细的预防措施，对如何预防春季传染病的方法做了具体的指导。同时还向大家介绍了小学生卫生健康知识，教育大家怎样正确洗手，加强体育锻炼，尽量避免去密集的公共场所等。

通过本次讲座让同学们知道了只要坚持健康的生活方式，勤于锻炼身体，大多数的传染病是可防可治的；更让老师们学到了不少防病知识，为学生的健康成长保驾护航，为创建平安、和谐校园添砖加瓦。

另外，为了实实在在的做好春季传染病预防工作，学校建立了预防传染病的晨检制度。发现有发热、咳嗽的学生及时和家长、卫生院取得联系，做到早隔离，早治疗。学校同时也大力开展卫生活动，清理垃圾死角。对班级教室、食堂、宿舍、各专用教室等学生学习、生活场所开窗、通风等情况进行督促检查。对食堂加强管理，严把食品质量关。班级开展每天安全三分钟安全教育课，做到防患于未然，有效地抑制春季传染病的流行。

第四篇：春季传染病工作总结

青坨营镇中心卫生院

春季传染病卫生监督协管检查工作总结

为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，严格执行《传染病防治法》，有效预防和控制春季传染病如手足口病、麻疹、腮腺炎等传染病在学校传播和扩散，保证在校师生的正常学习和生活，遵照县卫生局有关卫生监督工作的通知，在我镇学校、托幼机构开展春季传染病卫生监督协管检查工作，对辖区内11所学校的传染病预防控制措施进行督导检查，现将督导检查情况小结如下：

一、督导内容

一、传染病防控工作制度制定落实措施

二、消毒产品使用情况

三、环境卫生、疫情报告

四、健康教育

五、学校生活饮用水

二、督导情况

我院对11所学校及幼儿园疾病控制工作按照以上督导内容进行了督导检查。对存在问题建议各单位整改。

三、存在问题

各单位存在对传染病防控思想意识不够，工作态度不重视，且我院有没有管理各单位权限，从法律角度无法对各单位实现真正意义上监督管理，致使部分学校对本项工作存在只做表面文章，流于形式的想法和做法。

具体表现为：

1、有传染病等相关制度，却不安制度规定办。

2、晨、午检制度落实流于形式；

3、宣传培训力度不够；没有专职医务人员。

4、接种证查验流于形式，不能起到提高接种率的作用，未能发现并及时提醒家长预防接种。

四、督导效果

通过我院对辖区内中小学校的卫生安全和春季传染病的防控工作的督导检查，提高了各学校对于日常传染病防控的认识，改善了学生的学习生活环境。

我院还将以此为契机，跟踪督查，进一步强化学校、托幼机构的传染病防治工作，将强监督、监测频率，切实提高各学校的防控意识，保证广大师生的健康。我卫生院将以此为契机，跟踪督查，进一步强化学校、托幼机构的饮用水和传染病防治工作，将强监督、监测频率，切实保证广大师生的健康权益。

青坨营镇中心卫生院院卫生院

2014年3月9日

第五篇：春季传染病通知

小甸中心校关于进一步加强春季传染病

防治工作的通知

各中小学：

春季是传染病高发季节，主要是流感、手足口病、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、猩红热、禽流感、霍乱等传染病。为进一步加强春季传染病防控工作和学校食堂食品卫生安全，预防传染病流行事件的发生，切实保障学校师生身体健康。现将有关事项强调如下：

一、加强领导，认真落实责任制

各校要高度重视学校传染病预防和控制工作，要把做好学校传染病预防与控制工作作为保障学生身心健康、维护学校和社会稳定的大事来抓。要充分认识当前学校传染病预防与控制工作的重要性和紧迫性，进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，明确校长是第一责任人，加强组织领导，责任落实到人。要严格按照《传染病防治法》要求，制定传染病防控工作预案，切实将此项工作落到实处，确保师生身心健康。

二、采取多种形式，开展传染病预防的教育培训工作

各校要采取多种形式，切实加强对传染病防治知识的教育培训工作。一是召开教职工大会组织全体教职工学习传染病防治知识，进一步增强教职工的防治意识和防治能力；二是通过健康教育课、班（队）会、讲座、宣传栏、板报、广播、班级学习园地等形式，对学生进行春季传染病预防知识的宣传教育，提高学生防治意识；三是通过家长会、家长学校等形式，对家长进行传染病防治知识的宣传，切实增强家长的防治意识和防治能力，同时，要求家长关注学生的身体健康状况，如发现学生身体健康状况异常，应及时带学生赴正规医疗机构就诊。各校要印发一份《致家长一封信》并收好回执，加大宣传力度，以期取得家长的支持和配合。

三、切实落实各项传染病预防措施

各校要结合本校实际和春季传染病流行特点，对学校传染病防控工作进行认真研究和安排，建立应急工作机制，重点要落实好“三项”制度，确保学校传染病防控措施落实到位。

1、落实定期消毒制度。各校要集中力量对学校的教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等教学生活场所进行彻底清扫和清理，尤其是保持教室和宿舍通风、通气，定期对校园进行消毒，及时消除传染病发生和流行的隐患。

2、落实晨检、追访制度。各校要认真落实晨检制度，做好晨检记录；要进一步加强中小学生、幼儿因病缺勤追访及登记制度，做到传染病早发现、早报告、早隔离，早治疗。

3、落实督查制度。各校要安排专人负责对该项工作的督促检查，确保学校预防和控制传染病工作的各项措施真正落到实处。

四、建立健全学校传染病疫情监控和报告制度

各校要指定专人负责本校传染病的监控与报告，一旦发现班级内有五例以上传染病病人，要及时向中心校和镇中心校卫生院报告（每天下午三点前对中心校实行春季传染病防治工作零汇报）。做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。对迟报、漏报、瞒报，酿成重大伤亡事故、造成重大不良影响的直接责任人要严肃追究责任。

五、建立完善督查机制

为强化对学校传染病防治工作的贯彻落实，中心校制定了传染病防治工作应急预案，成立了专项工作领导组，对各中小学落实传染病防治措施的情况进行集中督查，对防治措施不力的中小学校长，将进行通报批评，造成严重后果者，将依法追究其刑事责任。

以上通知精神希各校认真抓好贯彻落实。（零回报电话:0564-4770023）附：《致家长的一封信》

寿县小甸中心校

2011年3月8日