践行职业院校学生公约演讲稿

第一篇：践行职业院校学生公约演讲稿

老师们同学们大家早上好

我是来自的，今天我将和大家一起共同学习探讨《职业院校学生公约》。

为增强职业院校德育的针对性、实效性，教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯，教育部颁布了《职业院校学生公约》，要求将公约作为职业院校主题教育内容传达给同学们学习、践行。

《公约》共有八条，第一条的内容是：爱祖国，有梦想。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。志存高远，服务人民，奉献社会。

这是对职业院校学生在思想政治素质方面提出的基本要求。要求职业院校学生通过非富多彩的教育实践活动，树立远大志向，自觉规划职业生涯，懂得将个人成长与祖国建设有机结合起来。在实现中华民族伟大复兴的中国梦征途中，通过自己的知识与技能、劳动与创造、青春与智慧，更好地服务人民、奉献社会。从而实现自己的人生价值。

第二条内容是：爱学习，有专长。崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。

本条是针对职业院校学生在专业技能学习方面提出的基本要求。内容涵盖了学习态度、学习精神、学习途径和方法，要求职业院校学生刻苦学习，掌握过硬的知识和本领，自觉培育精益求精的工匠精神。

第三条内容是：爱劳动，图自强。尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。

这一条是针对职业院校学生劳动观念养成方面提出的基本要求。要求职业院校学生要充分理解总书记提出的“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”和“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的深刻含义。

第四条内容：讲文明，重修养。尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。

本条是针对职业院校学生在品德修养方面提出的基本要求。要求职业院校学生认真实习践行社会主义核心价值观，成为传承中华优秀文化传统和时代特色的高素质文明之人。

第五条内容是：遵法纪，守规章。遵守法律，依法做事。遵守校纪，依纪行为。遵守行规，依规行事。

这条是针对职业院校学生在法纪规范方面提出的基本要求。要求职业院校学生在三个空间都能学习和践行法理念，在社会上遵守宪法和法律法规，做合格公民；在学校里遵守校规校纪，做合格学生；在实训实习当中要遵守行业企业规范，做合格的准企业人。

第六条内容是：辨美丑，立形象。情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。本条是针对职业院校学生在形象塑造方面提出的基本要求。要求职业院校学生加强学习与提升，不断提高辨别美丑的水平。以文明、大方的要求去培养自己的言行举止。

第七条内容是：强体魄，保健康。按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。

这一条是针对职业院校学生在身体健康方面提出的基本要求。少做低头族，多进行身体锻炼，逐渐养成良好的作息习惯。

第八条内容是：树自信，勇担当。自尊自信，乐观向上。珍惜青春，不怕挫折。

本条是针对职业院校学生在心理健康方面提出的基本要求。珍惜青春时光。不怕挫折，以健康积极的心态演绎青春的风采。

同学们，新的时代，新的历史征程，向我们提供了新的历史召唤和要求。让我们携起手来，认真学习，努力践行《职业院校学生公约》。我把自己培养成为合格的技师学院学生做出应有的努力。

谢谢大家！

第二篇：践行公约做文明中职生演讲稿专题

践行公约做文明学生

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自16造价）班的xxx，今天我演讲的题目是：《践行公约做文明学生》。

同学们，当我们迈进中职大门的那一刻起，是否想过，我们应该怎样度过这宝贵的中职时光?是否想过，如何做一名优秀的中职生呢?我们中职生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到以后行为习惯。如果我们此时不抓好思想道德素质，那我们纵然拥有了科学文化知识和一技之长，于人于己于社会又有何用?所以，我们应该严于律己，努力成为一个文明的中职生。

因此我们有很多的东西要学习。但是同学们知道我们为什么要学习吗？应该怎样学习呢？除了学习文化知识，我们是不是还应该学习一些其他的呢？

一、爱祖国，有梦想

同学们，没有国哪来的家，如果说我们每个人的家庭是一个小家，那么我们的祖国就是一个大家庭，我们每个人都是家庭里的一份子，所以我们要热爱自己的祖国，用自己的努力去建设我们的祖国，所以每个同学都应该有自己的梦想，用自己的小梦想来完成国家的大梦想。

二、爱学习，有专长

作为一个学生学习是我们的本职工作不用多加强调，而同学们是否有自己的专长，同学们作为一名中专生，每个人都有自己的专业，但是是否精通呢，所以我们要刻苦的钻研，增长专业技能。

三、爱劳动，图自强

劳动最光荣，但是现在同学们很少参与劳动，但不能不劳动，实践是检验真理的唯一标准，同学们只有在劳动中才能检验自己的学习成果.伟大的周总理年轻时曾说过“为中华之崛起而读书”，还有，梁启超先生也曾说过“少年强则国强”所以大家一定要从细节做起，发奋图强，以富强祖国为己任，为建设我们的国家添砖加瓦。

四、讲文明、重修养

作为一名21世纪的学生，学习是必然的，但是我们应更加注意讲文明，不说脏话、做文明事，也要注重修养,古人曾说过“修身齐家治国平天下”现在看来依然是意义非凡，做一个有修养的人，一个人的修养不是看一个人读了多少书，有多么高的学历，而是一种为人处世的态度，宽厚待人、与人为善，才能更好的被大家所接受。

以上的几点是要我们学习的部分，就让我们认真的践行好中职生公约，并且把公约落实到每一个同学的言行上，在这里我向全校同学发出倡议: 从现在起践行《公约》，让我们行动起来！认真履行好中职生公约，以我们的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷，最后，我衷心的祝愿各位老师工作顺利、身体健康；也祝同学们学业有成，天天向上！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：践行文明公约主题班会

践行文明礼仪主题班会

一、活动目的：

通过本次班会活动，使学生对自己在文明礼仪教育中取得进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人，他人以及集体带来哪些深远的影响；是学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生，使学生在学些生活中正确运用礼貌语言与他人沟通，培养学生从身边小事做起，努力提高自己的文明、礼仪修养；使学生学会尊重老师，尊重同学；培养学生宽厚待人，与他人友好相处。

班会内容分为三大块———“寻找身边的不文明现象、学习文明礼仪、文明礼仪公约倡议书”

二、活动形式：

小品、讲故事、知识竞答、图片展示等。

三、活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、同学们收集学校里面的不文明现象。

4、准备知识问答的题目。

5、制作《文明公约倡议书》。

6、排练小品《赌博、吸烟、喝酒》、《教室内的不文明现象》。

7、教室环境的布置：墙上贴一些文明礼仪的宣传画，出一期践行文明礼仪公约的黑板报，黑板上书写主题班会践行文明礼仪主题班会

8、设计主题班会课件

四、活动过程

班主任：为了同学们养成良好的文明习惯，今天我们进行一次践行文明公约主题班会，有请主持人上场。

主持人：华夏大地，文明礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲。因此，我们要学习一些文明礼仪，它有助于提升个人素质。内强素质外塑形象，如果我们时时、处处都能以礼待人，那么就会使我们显得很有修养。文明人从点滴做起-----让我们共同参与。(一)、寻找不文明现象

主持人：校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方，朝夕相处的老师、同学，朝夕相处的教室、黑板。

各位同学分别上场以照片形式展示自己拍到的校园内不文明现象，通过观看图片（踩草坪、乱扔垃圾、食堂吃饭插队、放学拥挤、打架等），引发同学讨论：

⑴有什么坏处、害处?

⑵怎样纠正，如果是你本人有这些行为，你怎么办?

⑶校园内还有哪些不文明现象?我们该做到什么? 主持人：社会上有一些不文明的现象，在我们初中生身上是本不应该发生的。可有些同学仍然有这些不文明的行为，有时还做出了特别不利于自己又损害学校名誉的事情，看，他们在干些什么„„

学生四人表演：《赌博、吸烟、喝酒》，然后组织同学讨论，同学们发表自己的意见。

主持人：同学们，我们是未成年人，是祖国的未来，吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和健康，而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成，阻碍我们以后的发展„„

因此，我希望同学们通过今天这堂班会课，再一次认识吸烟、喝酒、赌博等不良习气的危害性，拒绝不良习惯，养成文明习惯，为构建和谐校园做出自己应有的努力。

主持人：以上是发生在校园里的不良行为，现在，让我们把镜头推进到教室里，看看我们教室里有哪些不文明现象，这些同学都在干些什么„„

学生四人等表演《教室内的不文明现象》

现象：抄作业、破坏公物、讲绰号、在同学校服上写字，与老师发生冲突等。

通过学生观看表演，引发讨论：

⑴上课时发生这样的现象有什么坏处?

⑵怎样纠正，你怎么做?

⑶课间你应注意自己的哪些行为习惯?

(边让学生回答，边点评。)主持人：刚才同学们的发言非常好。在教室里，我们上课应该专心听讲，认真做好笔记，尊敬老师，尊重同学，课后要认真完成作业，认真复习，不要疯打、玩，注意安全。总之，我们要明白到学校来的两个目的：学会做人，学习科学文化知识。

主持人：好了，虽然我们身边还存在一些不文明现象，但是校园里仍然处处朝气蓬勃，同学们努力学习，奋发向上，全体学生朗诵《弟子规》

主持人：同学们，国家倡导构建和谐社会，那么我们通过这次班会课也倡导全校同学构建和谐校园。希望我们大家携起手来，养成文明习惯，建设和谐校园，让文明之风、和谐之风吹遍全校的每一个角落，吹遍全社会!

（二）、学习文明礼仪公约

主持人：下面我们先对礼仪作一个简单的介绍：礼仪是人类为维系社会，正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想

道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看，有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。主持人提问，同学们举手回答 文明礼貌用语都有哪些?(见面说：“早上好”“您好!”道歉说：“对不起!”“请原谅!”致谢说：“谢谢!”“给您添麻烦了!”„„)

文明行为都有哪些?(爱护环境，你丢我捡;遵守秩序，你挤我让;竺人谦让，你好我学„„)

待人接物要遵守哪几个原则?（尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做;热情待人;真诚做人，不说假话，诚恳待人）。

主持人：同学们的回答都很对，我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了，请同学们讲讲你知道的古人礼仪故事

两个同学分别讲“王郎卧冰”、“程门立雪”的故事

主持人：感谢他们找出自己身上的不文明行为

一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，从每个细节做起，为此，我向全班的同学们倡议一下《文明礼仪公约》

（三）、文明礼仪公约倡议书

1、上课不迟到，不早退，不旷课有事提前向老师请假，不得擅自逃课。

2、上课时精神饱满，专心听讲，认真做好课堂笔记，积极回答问题，不起哄，不扰乱课堂纪律，不做与课堂无关的事

3、认真对待每一堂课，作业按时独立完成，不抄袭他人作业。

4、考试不作弊，养成良好的考风考纪

5、在课间休息及午休时间不得在宿舍、教室和楼道内追逐喧哗，影响他人学习和休息。

6、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、垃圾，保持地面整洁

7、值日生认真做好“一日三扫”，在规定的时间之前完成教室、宿舍卫生，使之成为大家舒适温馨的家。

8、生活简朴，讲究卫生，爱护学校公共财物，不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画，不乱扔粉笔。

9、积极参加班级大扫除，打扫彻底，不留死角。

10、同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌，不打架、不骂人、不给他人起外号。

11、不进营业性网吧，不把零食带进教室、宿舍。

12、见到老师要主动问好，得带帮助要说谢谢，做错事要说对不起，要经常使用文明礼仪词。

13、学生到校必须服装整洁，朴素大方，不穿奇装异服，勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生。

14、男生不留长发，女生不打扮，男女生都不染头发。

班主任结束语：

愿我们的同学们都成为实实在在的文明礼仪行为践行者。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网„„看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学从自身做起，少说漂亮话，多做实在事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中职生。

第四篇：学生安全公约

学生安全公约

为了确保学生在学校的人身安全，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规制定本公约。

一、学生责任

1、学生必须遵守桑迪英语学校的《学生管理制度》。

2、上课期间不准私自离校，有特殊情况必须有家长来接，填写请假条后方可离校。

3、学生上下楼梯，进出教室，不拥挤，不推拉，不打闹。

4、不沿、爬、翻、靠、踩楼道栏杆、楼梯扶手、窗户。

5、不拿门、窗、课桌等学校公物和教学器械作为游戏工具，若弄坏公物，照价赔偿。

6、学生不许打架，搭帮结派，不准在地上相互推压，不准玩危险游戏，不许拿伤害性玩具（如鞭炮、弹弓、刀子等），若老师发现，没收并予以严厉批评。

7、放学后按时回家，老师只负责把学生送出校门。

8、学校不允许学生骑自行车上学，若路途出事或自行车放在学校丢失，学生自负。

二、学校责任

1、学校提供学生的教学用具、校舍、场地、其他公共设施、生活设备等符合国家规定标准，无不安全因素。

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第五篇：中职学生公约

中等职业学校学生公约

1.爱祖国，有梦想。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。志存高远，服务人民，奉献社会。

2.爱学习，有专长。崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。

3.爱劳动，图自强。尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。

4.讲文明，重修养。尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。

5.遵法纪，守规章。遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。

6.辨美丑，立形象。情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。

7.强体魄，保健康。按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。

8.树自信，勇担当。自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。