中等职业学校学生公约

第一篇：中等职业学校学生公约

中等职业学校学生公约

（教育部2015年7月2日公布实施）

1、爱祖国，有梦想。

爱党爱国，拥护宪法；服务人民，奉献社会；立志高远，复兴中华。不危害祖国，不自私自利，不胸无志向。

2、爱学习，有专长。

崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。不愚昧无知，不浅尝辄止，不知难而退。

3、爱劳动，图自强。

尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低。

4、讲文明，重修养。

尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。不恃强凌弱，不弄虚作假，不自甘落后。

5、遵法纪，守规章。

遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。不惹事生非，不损坏公物，不违规操作。

6、辨美丑，立形象。

情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。不言语粗俗，不衣冠不整，不近“黄赌毒”。

7、强体魄，保健康。

按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。不晚睡晚起，不抽烟酗酒，不沉迷网络。

8、树自信，勇担当。

自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。不消极悲观，不自卑自闭，不碌碌无为。

第二篇：中等职业学校学生公约

中等职业学校学生公约

（征求意见稿）

一、爱祖国，有梦想。

遵守宪法，维护国格；服务人民，奉献社会；立志高远，报效祖国。不参加非法聚会，不信谣传谣，不胸无目标。

二、爱学习，有专长。

崇尚科学，追求真知；勤学苦练，增长本领；不懂就问，不会就学。不自甘愚昧，不浅尝辄止，不知难而退。

三、爱劳动，图自强。

尊重劳动，崇尚创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从小做起，笃实力行。不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低。

四、讲文明，重修养。

尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。不恃强凌弱，不弄虚作假，不损人利己。

五、遵法纪，守规章。

遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规操作。不滋事起哄，不损坏公物，不违规操作。

六、辨美丑，立形象。

情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。不言语粗俗，不衣冠不整，不近“黄赌毒”。

七、常锻炼，保健康。

按时作息，每天锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。不晚睡晚起，不抽烟酗酒，不沉迷网络。

八、树自信，勇担当。

自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。不消极悲观，不自卑自闭，不虚度年华。

第三篇：《中等职业学校学生公约》教案

“中学生日常规范”主题班会教案

班会主题：学习《中学生日常规范》

班会目的：学习《中学生日常规范》的内容，加强中学生对自我约束，自我管理能力

班会准备：课件，教案 具体步骤及安排：

一、引入 以《中学生日常行为规范》为基本内容，深入开展学生行为规范教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。从规范行为习惯做起，从提高学生基本素质做起，培养中学生良好的道德品质和文明行为，引导中学生懂得为人处事的基本道理，具备科学健康生活的基本素养。

二、活动内容

1.导入：师生上课行礼还礼引出互尊互敬，懂礼讲礼既是尊敬他人也是尊敬自己。2.礼仪的内涵及定义。

3.行 既指出行，也指日常品行，从而导出交通规则与校园礼仪。4.交通规则常识交流，反向思维违反规定的情况，穿插师生表演违规情节，引导学生意识到血淋淋的现实，并重点体现刑罚处理只是手段，并非目的，根本的目的是要杜绝悲惨事件的发生，从而引向学生讨论自己如何做起。以交通规则条例作结。

5.日常校园礼仪交流，反向思维违反规定的情况，穿插师生表演违规情节，显露危害。细节引入《弟子规》借人物，及时还；人借物，有勿悭等日常交往礼仪。以校园礼仪规则作结。

三、问答

通过知识朗读的形式，使《中学生日常行为规范》内容得到巩固。

四、结束语

为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、的中学生。班会总结：

总的来说，这次主题班会的气氛活跃，秩序很好，同学们积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学对《中学生日常规范》深入了解，帮助同学们树立正确的人生观、价值观。班会取得了良好的效果。

第四篇：中等职业学校学生公约教案

《中等职业学校学生公约》主题班会教案

16高职幼师一班 翟婷婷

一、了解《中等职业学校学生公约》内容

1.爱祖国，有梦想。

志存高远，服务人民，奉献社会。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.爱学习，有专长。

崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益 求精；不会就学，不懂就问。3.爱劳动，图自强。

尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭 节约；从我做起，脚踏实地。4.讲文明，重修养。

尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行 一致；知错就改，见贤思齐。5.遵法纪，守规章。

遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪 行为；遵守行规，依规行事。6.辨美丑，立形象。

情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着 得体；举止文明，落落大方。7.强体魄，保健康。

按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持 清洁；珍爱生命，注意安全。8.树自信，勇担当。

自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕 挫折；敬业乐群，勇担责任。

二、活动设计：

1、自测：你是一个文明的人吗？ 说明： 选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C” 得1分。

分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文 明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎 的人！分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可 能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关 系较差，是个比较不受欢迎的人。

【测一测】（1）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说（2）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不 能（3）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？ A.是 B.有时 C.不（4）你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子？A.是 B.有 时 C.不（5）瞻仰烈士陵园时，你能保持肃穆吗？ A.能 B.一会儿 C.不能（6）离开宿舍时，你会关好门窗，熄灯再走人吗？ A.会 B.有时 C.不 会（7）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？ A.能 B.有时 C.不 能（8）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不 能（9）在学校或在街上遇见外国人，你会好奇地盯着他们看，对他们指手 画脚吗？A.不会 B.有 C.会（10）如有同学生病了，你会主动帮助他到医务室看病吗？A.会 B.有时 C.不会

三、反思：我们身边还有哪些不符合《公约》的言行？ 你觉得应该怎么做？

大家发言

四、总结：

纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同学要互相打招呼，我们不能总在《中等职业学生公约》来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中等职业学生公约》我们要通过《中等职业学生公约》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。

在学习上我们要独立思考，独立解题，独立完成作业；我们上课要自觉，自觉完成自己的事，好好预习复习，上课认真听讲，按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中等职业学生公约》来要求自己的一言一举；比如说走进学校要讲礼貌，我们要讲卫生，走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里，校园就是我们的家，我们随时保护它。在公共场合要注意形象，做一个文明人；我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。

如果我们每个人都按《中等职业学生公约》来要求自己的话我们都会成为一个有理想，有道理，有文化，遵重纪律的人我们将成为一个真正的学生。

第五篇：《中等职业学校学生公约》签约仪式活动方案

平阴县职教中心关于学习签署践行 《中等职业学校学生公约》活动方案

为全面落实党的十八大和十八届三 中、四中、五中全会精神，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进教育部关于开展学习签署践行《中等职业学校学生公约》活动的通知精神，经学校研究决定，特举办《中等职业学校学生公约》签约仪式，具体安排如下：

一、活动主题

我签约 我践行 争做文明中职生

二、活动时间

2016年10月12日（周三）第七节课

三、活动地点 责任广场

四、参加对象 学校领导、全体学生

五、场地布置

本次活动展示区域共有三个部分组成，分别为领导嘉宾区（旗杆区域）签约区（10张桌椅，责任广场东侧舞台）和表演区（责任广场东侧舞台，用于诵读公约表演）。

六、活动内容

1、主持人介绍出席领导，并宣传签约仪式开始；

2、学校领导宣读《关于开展学习签署践行中等职业学校学生公约活动的实施方案》

3、《公约》诵读：校学生会干部诵读《中等职业学校学生公约》

4、校学生会干部宣读《平阴县职教中心学生自觉践行公约倡议书》

5、集体签名：专业部、班级学生代表列队入场

6、学校领导讲话

七、活动分工

1、活动实施方案及会议主持稿拟定。责任科室：政教处

2、制作主题横幅“《中等职业学校学生公约》签署践行启动仪式”； 制作10米长横幅“践行《中等职业学校学生公约》 做文明职校生”；记号笔一盒。负责科室：政教处

3、拟订校长讲话稿、联系电视台新闻记者采访，现场拍照。负责科室：党政办

4、组织学生会干部诵读公约及现场音响设备及活动背景音乐。负责科室：团委

平阴县职教中心 二○一六年十月平阴县职教中心关于学习签署践行 《中等职业学校学生公约》活动主持稿

老师们、同学们：

近期教育部公布了《中等职业学校学生公约》，同时发布开展学习签署践行公约活动的通知，要求将公约作为中等职业学校新学期开学主题教育内容之一，深入学习宣传、组织共同签署、督促指导践行，教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯。

公约文本是在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上形成的。公约共8条，集中体现了十八大以来对学生思想道德教育的新精神新要求，涵括德、智、体、美、劳、心理健康等方面。突出了中职学生群体的特点和职业教育特色，是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。公约是中职学生自我约束、自我管理的共同约定，是对《中小学学生守则》的补充，对中职学生具有较强的针对性。

今天，我们学校隆重举行《中等职业学校学生公约》签署践行启动仪式，希望通过全体同学共同签署公约，做出承诺，使公约成为全体同学共同遵守的约定。

出席今天会议的领导有：

下面进行会议第一项：请学校领导宣读《关于开展学习签署践行中等职业学校学生公约活动的实施方案》

下面进行会议第二项：由校学生会干部诵读《中等职业学校学生公约》 下面进行会议第三项：校学生会干部宣读《平阴县职教中心学生自觉践行公约倡议书》

下面进行会议第四项：请学校领导讲话

下面进行会议第五项：活动集体签名仪式：班级学生代表列队入场 平阴县职教中心关于开展学习签署践行 《中等职业学校学生公约》活动的实施方案

为全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，增强中等职业学校德育的针对性、实效性，教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯，教育部在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上，形成了《中等职业学校学生公约》文本。为贯彻上级文件精神，推动广大中职学生知晓了解、自觉践行《公约》，经研究决定在我校全面开展学习、签署、践行《公约》活动。现将有关事项安排如下。

一、深入学习宣传《中等职业学校学生公约》

《公约》是对中等职业学校学生思想品质和行为习惯的基本要求，是引导学生健康成长的基本规范。通过多种方式宣传《公约》，在教室、走廊、宣传栏、学生宿舍等处张贴《公约》挂图，让学生随时随处能见，营造潜移默化氛围。要将《公约》作为新学期开学主题教育内容之一，组织全体学生学习，开展集体诵读、征文、演讲等学习教育活动，做到全体学生知晓了解公约、认同公约。

二、组织共同签署《中等职业学校学生公约》

《公约》突出了学生主体理念，是学生自我约束、自我管理的共同约定。学校在学生认同公约的基础上，举办签约仪式，让全体学生签署《公约》，共同做出承诺，使《公约》真正成为学生共同遵守的约定。将举办《公约》签约仪式及相关系列活动作为学校德育和校园文化建设常规活动之一。

三、督促指导践行《中等职业学校学生公约》

学生既是《公约》的立约主体，又是《公约》的践约主体。各专业部、各班级要将实施《公约》作为学校德育工作和常规管理的重要内容，指导督促学生自觉践行《公约》，相互监督、共同遵守，实现从“要我做”向“我要做”的转变，教育引导学生自觉养成良好思想品质和行为习惯。

平阴县职教中心 2016年10月12日 《中等职业学校学生公约》践行承诺书

1.爱祖国，有梦想。

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。志存高远，服务人民，奉献社会。2.爱学习，有专长。

崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。3.爱劳动，图自强。

尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。4.讲文明，重修养。

尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。5.遵法纪，守规章。

遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。6.辨美丑，立形象。

情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。7.强体魄，保健康。

按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。8.树自信，勇担当。

自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。平阴县职教中心践行《中等职业学校学生公约》倡议书 尊敬的各位老师，同学们： 大家好！

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其累累硕果；师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，传统美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。实中是我家，文明靠大家，让我们从自身做起，从身边做起，从今天做起，提升自身修养，为建设文明校园贡献自己的力量。为此，我代表2016级新生向全体同学发出如下倡议：

爱祖国，有梦想；爱学习，有专长；爱劳动，图自强； 讲文明，重修养；遵法纪，守规章；辨美丑，立形象； 强体魄，保健康；树自信，勇担当。

这是《中等职业学校学生公约》对我们中职学生提出的要求！同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩。让我们就从现在开始，把《中等职业学校学生公约》落实到每一位同学的言行上，摒弃以前的不良习惯，争做文明的中学生。在这里，遇见了最美的你！最美的你，是一个热爱祖国，遵纪守法的你；最美的你，是一个知书达理，彬彬有礼的你；最美的你，是一个热爱学习，崇德精技的你；最美的你，是一个奋发图强，勇于担当的你！

同学们，让我们在实中的这片美丽校园里，创造一个幸福的港湾，活出一个人生的精彩！未来的你，必定会感谢现在执著的自己！

谢谢！新闻稿

平阴县职教中心《中等职业学校学生公约》签署践行活动正式启动 “爱祖国，有梦想；爱学习，有专长；爱劳动，图自强„„”，伴随着响彻校园的倡议声，平阴县职教中心2016年《中等职业学校学生公约》签署践行活动正式启动。

公约文本是在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上形成的。公约共8条，集中体现了十八大以来对学生思想道德教育的新精神新要求，涵括德、智、体、美、劳、心理健康等方面。突出了中职学生群体的特点和职业教育特色，是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。公约是中职学生自我约束、自我管理的共同约定，是对《中小学学生守则》的补充，对中职学生具有较强的针对性。

为贯彻教育部关于开展学习《中等职业学校学生公约》的活动精神，营造良好的学习公约氛围，引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯，县职教中心在全校范围内开展了学习公约的系列活动。启动仪式上，同学们在印有“中等职业学校学生公约践行活动”的横幅上签下了自己的名字，作出了庄严承诺，使公约成为全体学生共同遵守的约定。

该校系列活动包括组织启动仪式、利用学校的电子屏、黑板报及网络媒体进行广泛宣传，组织主题班会活动、征文活动、演讲比赛等，让学生了解公约、学习公约，自觉地遵守公约。