第一篇:关于开展学习签署践行《中等职业学校学生公约》活动的方案
黔江职教中心发〔2016〕
号
重庆市黔江区民族职业教育中心 关于开展学习签署践行《中等职业学校学生公约》活动方案的通知
各科室:
现将关于开展学习签署践行《中等职业学校学生公约》活动方案印发给你们,请认真组织实施。
重庆市黔江区民族职业教育中心
2016年9月6日
重庆市黔江区民族职业教育中心
3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。(负责科室:团支部)
3、各班召开学习《公约》的主题班会。(负责科室:学生科,各专业部)
①、各班主任组织学生学习《公约》(附件一)。②、学生解读《公约》的具体内容。
③、全班学生讨论如何开展学习签署践行《公约》。
4、利用校园平台,校内网学习《公约》。(负责科室:网络管理中心)
5、在教室、走廊、宣传栏、学生宿舍等处张贴《公约》挂图,让学生随时随处能见,营造潜移默化氛围。(负责科室:学生科)
(二)第二阶段:实施发展阶段
1、各班召开学习《公约》的主题班会。(负责科室:学生科,各专业部)
①、各班主任组织学生详细学习《公约》(附件一)。②、学生解读《公约》的具体内容。
③、每周一次主题班会(每周学习一条公约)。
2、校团委组织以《公约》内容为主题的演讲比赛,评选出优秀进行表彰。(负责:团委)
3、让《公约》进课堂。每周开设1-2节《公约》课。(负责科室:教务实习科)
4、征文大赛,要求全校学生每人写一篇关于《公约》感想文章,对优秀的作文进行汇编。(负责科室:德育教研组)
5、朗诵大赛,围绕《公约》内容开展朗诵大赛,对优秀班级进行表彰。(负责科室:团委)
6、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。(负责科室:学生科)
7、团委组建“青年志愿者”,开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。(负责科室:团委)
8、利用校园广播播报《公约》内容。(负责科室:团委)
(三)第三阶段:督导践行阶段
学生既是《公约》的立约主体,又是《公约》的践约主体。学校要将实施《公约》作为学校德育工作和常规管理的重要内容,指导督促学生自觉践行《公约》,相互监督、共同遵守,实现从“要我做”向“我要做”的转变,教育引导学生自觉养成良好思想品质和行为习惯。
附件一:
《中等职业学校学生公约》
1.爱祖国,有梦想。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。志存高远,服务人民,奉献社会。
2.爱学习,有专长。崇尚科学,追求真知;勤学苦练,精益求精;不会就学,不懂就问。
第二篇:《中等职业学校学生公约》签署践行启动仪式方案、主持稿、倡议书、承诺书、新闻稿
《中等职业学校学生公约》签署践行启动仪式方案、主持稿、倡议书、承诺书、新闻稿
教育部公布了《中等职业学校学生公约》,同时发布开展学习签署践行公约活动的通知,要求将公约作为中等职业学校新学期开学主题教育内容之一,深入学习宣传、组织共同签署、督促指导践行,教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯。针对我校的具体实际,特举行公约签署践行启动仪式。
一、活动主题:2016年《中等职业学校学生公约》签署践行启动仪式
二、活动目的:通过全体同学共同签署公约,做出承诺,使公约成为全体同学共同遵守的约定。
三、活动时间:2016年9月26日(周一)升旗后(遇雨顺延)
四、活动地点:大操场
五、活动对象:全校学生(起床后按升旗位置排队)
六、活动流程:
1、介绍活动情况
2、请学生代表(学前161班***)宣读倡议书
3、请***副校长做动员讲话并宣布活动开始
4、组织各班两名代表到主席台前在宣传横幅上签名(队伍组织:***),课余时间横幅放餐厅门口,由全校同学继续签名(***)
5、活动结束,由政教处老师指挥退场,班长留下领取班级承诺书
七、班主任活动教育要求:
1、班主任在班级中事先进行会场的纪律教育,讲清活动的意义
2、要求参加活动的学生注意个人行为规范
3、要求各班级学生在签名时不得乱涂乱画
八、前期准备工作:
1、主席台的背景布置,贴泡沫字:“《中等职业学校学生公约》签署践行启动仪式”;10米长横幅制作,印字:“《中等职业学校学生公约》践行活动”;记号笔一盒。负责人:***
2、团委负责学生会主席发言及课余时间在餐厅前签名。负责人:***
3、***老师负责拍照,新闻
4、政教处负责现场纪律维护
5、校办负责联系媒体对本次活动进行宣传
6、活动背景音乐:***
******中学
2016年9月22日
活动主持稿
同学们:
教育部公布了《中等职业学校学生公约》,同时发布开展学习签署践行公约活动的通知,要求将公约作为中等职业学校新学期开学主题教育内容之一,深入学习宣传、组织共同签署、督促指导践行,教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯。
公约文本是在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上形成的。公约共8条,集中体现了十八大以来对学生思想道德教育的新精神新要求,涵括德、智、体、美、劳、心理健康等方面。突出了中职学生群体的特点和职业教育特色,是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。公约是中职学生自我约束、自我管理的共同约定,是对《中小学学生守则》的补充,对中职学生具有较强的针对性。
今天早上,我们学校隆重举行《中等职业学校学生公约》签署践行启动仪式,希望通过全体同学共同签署公约,做出承诺,使公约成为全体同学共同遵守的约定。
活动第一项:„„
践行《中等职业学校学生公约》倡议书
同学们,老师们:
早上好!
菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,传统美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。实中是我家,文明靠大家,让我们从自身做起,从身边做起,从今天做起,提升自身修养,为建设文明校园贡献自己的力量。为此,我代表2016级新生向全体同学发出如下倡议:
爱祖国,有梦想;爱学习,有专长;爱劳动,图自强; 讲文明,重修养;遵法纪,守规章;辨美丑,立形象; 强体魄,保健康;树自信,勇担当。
这是《中等职业学校学生公约》对我们中职学生提出的要求!同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩。让我们就从现在开始,把《中等职业学校学生公约》落实到每一位同学的言行上,摒弃以前的不良习惯,争做文明的中学生。在这里,遇见了最美的你!最美的你,是一个热爱祖国,遵纪守法的你;最美的你,是一个知书达理,彬彬有礼的你;最美的你,是一个热爱学习,崇德精技的你;最美的你,是一个奋发图强,勇于担当的你!
同学们,让我们在实中的这片美丽校园里,创造一个幸福的港湾,活出一个人生的精彩!未来的你,必定会感谢现在执著的自己!谢谢!
倡议人:学前161 ***
《中等职业学校学生公约》践行承诺书
1.爱祖国,有梦想。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。志存高远,服务人民,奉献社会。
2.爱学习,有专长。崇尚科学,追求真知;勤学苦练,精益求精;不会就学,不懂就问。
3.爱劳动,图自强。尊重劳动,勇于创造;艰苦奋斗,勤俭节约;从我做起,脚踏实地。
4.讲文明,重修养。尊师孝亲,友善待人;诚实守信,言行一致;知错就改,见贤思齐。
5.遵法纪,守规章。遵守法律,依法做事;遵守校纪,依纪行为;遵守行规,依规行事。
6.辨美丑,立形象。情趣健康,向善向美;仪容整洁,衣着得体;举止文明,落落大方。
7.强体魄,保健康。按时作息,坚持锻炼;讲究卫生,保持清洁;珍爱生命,注意安全。
8.树自信,勇担当。自尊自信,乐观向上;珍惜青春,不怕挫折;敬业乐群,勇担责任。
回 执
本人已经认真阅读《中等职业学校学生公约》内容,并了解了公约的相关要求。一定承担起监护责任,督促孩子遵守公约,确保孩子的健康成长。
本回执在国庆假期后以班级为单位收齐统一交回政教处。
学校名称:****** 班级:
学生姓名: 家长签字: 2016年 月 日
新闻稿
“爱祖国,有梦想;爱学习,有专长;爱劳动,图自强„„”,伴随着2016级新生代表,学前161班***同学响彻校园的倡议声,****中学2016年《中等职业学校学生公约》签署践行活动正式启动。
公约文本是在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上形成的。公约共8条,集中体现了十八大以来对学生思想道德教育的新精神新要求,涵括德、智、体、美、劳、心理健康等方面。突出了中职学生群体的特点和职业教育特色,是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。公约是中职学生自我约束、自我管理的共同约定,是对《中小学学生守则》的补充,对中职学生具有较强的针对性。
为贯彻教育部关于开展学习《中等职业学校学生公约》的活动精神,营造良好的学习公约氛围,引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯,****中学在全校范围内开展了学习学生公约的系列活动。上午的启动仪式里,同学们在印有“中等职业学校学生公约践行活动”的横幅上签下了自己的名字,作出了自己的庄严承诺,使公约成为全体学生共同遵守的约定。系列活动包括组织起动仪式、利用学校的电子屏、黑板报及网络媒体进行广泛宣传,组织主题班会活动、征文活动、演讲比赛等,让学生了解公约、学习公约,自觉地遵守公约。并在国庆假期里让每一位学生带回家一份书面的公约承诺书,让家长及时了解公约的内容并签字,让学校与家长共同督促、见证孩子的健康成长!
第三篇:中等职业学校学生公约
中等职业学校学生公约
(征求意见稿)
一、爱祖国,有梦想。
遵守宪法,维护国格;服务人民,奉献社会;立志高远,报效祖国。不参加非法聚会,不信谣传谣,不胸无目标。
二、爱学习,有专长。
崇尚科学,追求真知;勤学苦练,增长本领;不懂就问,不会就学。不自甘愚昧,不浅尝辄止,不知难而退。
三、爱劳动,图自强。
尊重劳动,崇尚创造;艰苦奋斗,勤俭节约;从小做起,笃实力行。不好逸恶劳,不奢侈浪费,不眼高手低。
四、讲文明,重修养。
尊师孝亲,友善待人;诚实守信,言行一致;知错就改,见贤思齐。不恃强凌弱,不弄虚作假,不损人利己。
五、遵法纪,守规章。
遵守法律,依法做事;遵守校纪,依纪行为;遵守行规,依规操作。不滋事起哄,不损坏公物,不违规操作。
六、辨美丑,立形象。
情趣健康,向善向美;仪容整洁,衣着得体;举止文明,落落大方。不言语粗俗,不衣冠不整,不近“黄赌毒”。
七、常锻炼,保健康。
按时作息,每天锻炼;讲究卫生,保持清洁;珍爱生命,注意安全。不晚睡晚起,不抽烟酗酒,不沉迷网络。
八、树自信,勇担当。
自尊自信,乐观向上;珍惜青春,不怕挫折;敬业乐群,勇担责任。不消极悲观,不自卑自闭,不虚度年华。
第四篇:中等职业学校学生公约
中等职业学校学生公约
(教育部2015年7月2日公布实施)
1、爱祖国,有梦想。
爱党爱国,拥护宪法;服务人民,奉献社会;立志高远,复兴中华。不危害祖国,不自私自利,不胸无志向。
2、爱学习,有专长。
崇尚科学,追求真知;勤学苦练,精益求精;不会就学,不懂就问。不愚昧无知,不浅尝辄止,不知难而退。
3、爱劳动,图自强。
尊重劳动,勇于创造;艰苦奋斗,勤俭节约;从我做起,脚踏实地。不好逸恶劳,不奢侈浪费,不眼高手低。
4、讲文明,重修养。
尊师孝亲,友善待人;诚实守信,言行一致;知错就改,见贤思齐。不恃强凌弱,不弄虚作假,不自甘落后。
5、遵法纪,守规章。
遵守法律,依法做事;遵守校纪,依纪行为;遵守行规,依规行事。不惹事生非,不损坏公物,不违规操作。
6、辨美丑,立形象。
情趣健康,向善向美;仪容整洁,衣着得体;举止文明,落落大方。不言语粗俗,不衣冠不整,不近“黄赌毒”。
7、强体魄,保健康。
按时作息,坚持锻炼;讲究卫生,保持清洁;珍爱生命,注意安全。不晚睡晚起,不抽烟酗酒,不沉迷网络。
8、树自信,勇担当。
自尊自信,乐观向上;珍惜青春,不怕挫折;敬业乐群,勇担责任。不消极悲观,不自卑自闭,不碌碌无为。
第五篇:《中等职业学校学生公约》签约仪式活动方案
平阴县职教中心关于学习签署践行 《中等职业学校学生公约》活动方案
为全面落实党的十八大和十八届三 中、四中、五中全会精神,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进教育部关于开展学习签署践行《中等职业学校学生公约》活动的通知精神,经学校研究决定,特举办《中等职业学校学生公约》签约仪式,具体安排如下:
一、活动主题
我签约 我践行 争做文明中职生
二、活动时间
2016年10月12日(周三)第七节课
三、活动地点 责任广场
四、参加对象 学校领导、全体学生
五、场地布置
本次活动展示区域共有三个部分组成,分别为领导嘉宾区(旗杆区域)签约区(10张桌椅,责任广场东侧舞台)和表演区(责任广场东侧舞台,用于诵读公约表演)。
六、活动内容
1、主持人介绍出席领导,并宣传签约仪式开始;
2、学校领导宣读《关于开展学习签署践行中等职业学校学生公约活动的实施方案》
3、《公约》诵读:校学生会干部诵读《中等职业学校学生公约》
4、校学生会干部宣读《平阴县职教中心学生自觉践行公约倡议书》
5、集体签名:专业部、班级学生代表列队入场
6、学校领导讲话
七、活动分工
1、活动实施方案及会议主持稿拟定。责任科室:政教处
2、制作主题横幅“《中等职业学校学生公约》签署践行启动仪式”; 制作10米长横幅“践行《中等职业学校学生公约》 做文明职校生”;记号笔一盒。负责科室:政教处
3、拟订校长讲话稿、联系电视台新闻记者采访,现场拍照。负责科室:党政办
4、组织学生会干部诵读公约及现场音响设备及活动背景音乐。负责科室:团委
平阴县职教中心 二○一六年十月平阴县职教中心关于学习签署践行 《中等职业学校学生公约》活动主持稿
老师们、同学们:
近期教育部公布了《中等职业学校学生公约》,同时发布开展学习签署践行公约活动的通知,要求将公约作为中等职业学校新学期开学主题教育内容之一,深入学习宣传、组织共同签署、督促指导践行,教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯。
公约文本是在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上形成的。公约共8条,集中体现了十八大以来对学生思想道德教育的新精神新要求,涵括德、智、体、美、劳、心理健康等方面。突出了中职学生群体的特点和职业教育特色,是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。公约是中职学生自我约束、自我管理的共同约定,是对《中小学学生守则》的补充,对中职学生具有较强的针对性。
今天,我们学校隆重举行《中等职业学校学生公约》签署践行启动仪式,希望通过全体同学共同签署公约,做出承诺,使公约成为全体同学共同遵守的约定。
出席今天会议的领导有:
下面进行会议第一项:请学校领导宣读《关于开展学习签署践行中等职业学校学生公约活动的实施方案》
下面进行会议第二项:由校学生会干部诵读《中等职业学校学生公约》 下面进行会议第三项:校学生会干部宣读《平阴县职教中心学生自觉践行公约倡议书》
下面进行会议第四项:请学校领导讲话
下面进行会议第五项:活动集体签名仪式:班级学生代表列队入场 平阴县职教中心关于开展学习签署践行 《中等职业学校学生公约》活动的实施方案
为全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,增强中等职业学校德育的针对性、实效性,教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯,教育部在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上,形成了《中等职业学校学生公约》文本。为贯彻上级文件精神,推动广大中职学生知晓了解、自觉践行《公约》,经研究决定在我校全面开展学习、签署、践行《公约》活动。现将有关事项安排如下。
一、深入学习宣传《中等职业学校学生公约》
《公约》是对中等职业学校学生思想品质和行为习惯的基本要求,是引导学生健康成长的基本规范。通过多种方式宣传《公约》,在教室、走廊、宣传栏、学生宿舍等处张贴《公约》挂图,让学生随时随处能见,营造潜移默化氛围。要将《公约》作为新学期开学主题教育内容之一,组织全体学生学习,开展集体诵读、征文、演讲等学习教育活动,做到全体学生知晓了解公约、认同公约。
二、组织共同签署《中等职业学校学生公约》
《公约》突出了学生主体理念,是学生自我约束、自我管理的共同约定。学校在学生认同公约的基础上,举办签约仪式,让全体学生签署《公约》,共同做出承诺,使《公约》真正成为学生共同遵守的约定。将举办《公约》签约仪式及相关系列活动作为学校德育和校园文化建设常规活动之一。
三、督促指导践行《中等职业学校学生公约》
学生既是《公约》的立约主体,又是《公约》的践约主体。各专业部、各班级要将实施《公约》作为学校德育工作和常规管理的重要内容,指导督促学生自觉践行《公约》,相互监督、共同遵守,实现从“要我做”向“我要做”的转变,教育引导学生自觉养成良好思想品质和行为习惯。
平阴县职教中心 2016年10月12日 《中等职业学校学生公约》践行承诺书
1.爱祖国,有梦想。
热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。志存高远,服务人民,奉献社会。2.爱学习,有专长。
崇尚科学,追求真知;勤学苦练,精益求精;不会就学,不懂就问。3.爱劳动,图自强。
尊重劳动,勇于创造;艰苦奋斗,勤俭节约;从我做起,脚踏实地。4.讲文明,重修养。
尊师孝亲,友善待人;诚实守信,言行一致;知错就改,见贤思齐。5.遵法纪,守规章。
遵守法律,依法做事;遵守校纪,依纪行为;遵守行规,依规行事。6.辨美丑,立形象。
情趣健康,向善向美;仪容整洁,衣着得体;举止文明,落落大方。7.强体魄,保健康。
按时作息,坚持锻炼;讲究卫生,保持清洁;珍爱生命,注意安全。8.树自信,勇担当。
自尊自信,乐观向上;珍惜青春,不怕挫折;敬业乐群,勇担责任。平阴县职教中心践行《中等职业学校学生公约》倡议书 尊敬的各位老师,同学们: 大家好!
菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,传统美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。实中是我家,文明靠大家,让我们从自身做起,从身边做起,从今天做起,提升自身修养,为建设文明校园贡献自己的力量。为此,我代表2016级新生向全体同学发出如下倡议:
爱祖国,有梦想;爱学习,有专长;爱劳动,图自强; 讲文明,重修养;遵法纪,守规章;辨美丑,立形象; 强体魄,保健康;树自信,勇担当。
这是《中等职业学校学生公约》对我们中职学生提出的要求!同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩。让我们就从现在开始,把《中等职业学校学生公约》落实到每一位同学的言行上,摒弃以前的不良习惯,争做文明的中学生。在这里,遇见了最美的你!最美的你,是一个热爱祖国,遵纪守法的你;最美的你,是一个知书达理,彬彬有礼的你;最美的你,是一个热爱学习,崇德精技的你;最美的你,是一个奋发图强,勇于担当的你!
同学们,让我们在实中的这片美丽校园里,创造一个幸福的港湾,活出一个人生的精彩!未来的你,必定会感谢现在执著的自己!
谢谢!新闻稿
平阴县职教中心《中等职业学校学生公约》签署践行活动正式启动 “爱祖国,有梦想;爱学习,有专长;爱劳动,图自强„„”,伴随着响彻校园的倡议声,平阴县职教中心2016年《中等职业学校学生公约》签署践行活动正式启动。
公约文本是在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上形成的。公约共8条,集中体现了十八大以来对学生思想道德教育的新精神新要求,涵括德、智、体、美、劳、心理健康等方面。突出了中职学生群体的特点和职业教育特色,是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。公约是中职学生自我约束、自我管理的共同约定,是对《中小学学生守则》的补充,对中职学生具有较强的针对性。
为贯彻教育部关于开展学习《中等职业学校学生公约》的活动精神,营造良好的学习公约氛围,引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯,县职教中心在全校范围内开展了学习公约的系列活动。启动仪式上,同学们在印有“中等职业学校学生公约践行活动”的横幅上签下了自己的名字,作出了庄严承诺,使公约成为全体学生共同遵守的约定。
该校系列活动包括组织启动仪式、利用学校的电子屏、黑板报及网络媒体进行广泛宣传,组织主题班会活动、征文活动、演讲比赛等,让学生了解公约、学习公约,自觉地遵守公约。