第一篇:“三节约”节约用水、节约用电,节约粮食简报
2013年第3期
猪场坪乡丫口寨小学
2013年11月21 _____________________________________________________
节约大家做,能源大家享
“居安思危,戒奢以俭”,历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节约资源是全社会的共同责任。昨日下午14:10分,少先队辅导员谭全多通过校园广播,对全校师生进行了“三节约”即:节约用水、节约用电、节约粮食的宣传教育,整个宣传活动维持了15分钟。在校园广播宣传结束之后,到了14:30分,紧接着全校各班(幼儿园至六年级)在班主任的带领之下,开展了“三节约”的主题班会,同时向本班学生发放节约资源的宣传资料,让学生更进一步了解浪费资源会造成什么样的后果,以及如何节约资源。此外,各班还在本班黑板报上以书画和文字的形式进行“三节约”宣传。目的是增强全校师生的节约意识,使广大师生从身边的小事做起、从我做起、从现在做起,大力宣传节约资源的思想。师生一起共同形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围,切实杜绝浪费现象的发生。“水是生命的源泉”,各班班主任皆在主题班会中强调,用水避免长流水,洗涮时,切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时,不要将水龙头开到最大,用完水,立刻关紧水龙头,发现忘关的要主动关闭,养成随手关水龙头的良好习惯,杜绝哗哗的自来水从指尖流走。在日常生活中,还要保持良好的环保生活方式和习惯,做到节约用水,一水多用,保护水源,慎用洗涤用品。
“电是发展的杠杆”,强调:节约用电,随手关灯。用电避免昼夜灯,走出教室及时关灯、教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,养成随手关灯习惯。绝不允许外面光线充足教室里依旧灯火辉煌等现象的发生。这样不仅不能很好的利用水电资源,而且还会增大学校水电的开支。全校师生均有责任和义务随手关闭学校教室、办公室内的“长明灯”。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” 日常生活中,白白的饭粒从碗中倒掉,浪费粮食的现象随处可见。各班都通过主题班会的开展,教导学生要从现在做起,拿出实际行动来,把爱
惜粮食,节约粮食的行动扎扎实实地开展起来。就要大家都做到:外出就餐,适量定餐,避免剩菜,减少浪费;吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;看到浪费现象,敢于制止;向家人宣传浪费粮食的可怕后果;积极监督身边的同学或朋友,及时制止浪费粮食的现象。相信只要我们每个人都能做到这些,我们就能节约出更多的粮食来帮助那些饥饿的人。
各班主题班会结束后,张官明校长对本次“三节约”活动的开展作了总结性的评价,并高声呼吁:全体师生们,积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,珍惜点滴、杜绝浪费。只有当我们每个人都把保护水、电资源和节约粮食作为一种自觉行动时,我们的资源环境才能得到彻底的保护和改善,我们期待着这一天早日到来。
——————————————————————————————猪场坪乡丫口寨小学 抄送
第二篇:节约用水节约用电节约粮食倡议书
节约用水节约用电节约粮食倡议书
亲爱的老师、同学们:
也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸;或是离开房间时淡忘熄灯;洗手时习以为常的过量用水;还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意,同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时,可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情;可曾想过那些在生存线上挣扎的人们;我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状?这一切的一切,都只需我们的一份举手之劳,只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门;只需要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节省学习生活用品的节约意识。为此,倡议全体师生做到:
1、积极了解我国资源短缺的严峻现实,真正树立节约意识。
2、节约用水,减少水龙头的跑冒滴漏;
3、节约用电,随手关灯;科学用电,及时切断计算机等设备电源; 减少设备电耗。
4、节约粮食,合理饮食;
5、珍惜纸张,爱惜书本,循环使用;
6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有效利用各种资源。
7、日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点滴做起。让我们积极行动起来,尽自己的一分力量,从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少,不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,不浪费、不摆阔,若有剩余的要打包带回家,老师们,同学们,让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,做节约资源的实践者,做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园,为创建绿色学校出一份自己应尽的力量。
杏林中学政教处 2014-10-31
第三篇:节约用水节约用电节约粮食倡议书
节约用水节约用电节约粮食倡议书
亲爱的老师、同学们:
也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸;或是离开房间时淡忘熄灯;洗澡时习以为常的过量用水;还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意,同学们你们可曾意识到 这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时,可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情;可曾想过那些在生存线上挣扎的人们;我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急 的现状?这一切的一切,都只需我们的一份举手之劳,只需我们创造 一点物尽其能、财尽其用的小窍门;只需要我们拥有节水、节电、节粮节约意识。
为此,我倡议全体师生做到:
1、积极了解我国资源短缺的严峻现实,真正树立节约意识。
2、节约用水,减少水龙头的跑冒滴漏。
3、节约用电,随手关灯;科学用电,及时切断饮水机等设备电源; 减少设备电耗。
4、节约粮食,合理饮食;
5、日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点滴做起。老师们,同学们,让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,做节约资源的实践者,做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园,为创建绿色学校出一份自己应尽的力量。
第四篇:节约粮食节约用水节约用电倡议书
节约粮食节约用水节约用电倡议书
亲爱的老师、同学们:
也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸;或是离开房间时淡忘熄灯;洗澡时习以为常的过量用水;还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意,同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时,可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情;可曾想过那些在生存线上挣扎的人们;我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状?这一切的一切,都只需我们的一份举手之劳,只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门;只需要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节省学习生活用品的节约意识。为此,我倡议全体师生做到:
1、积极了解我国资源短缺的严峻现实,真正树立节约意识。
2、节约用水,减少水龙头的跑冒滴漏;
3、节约用电,随手关灯;科学用电,及时切断计算机等设备电源;减少设备电耗。
4、节约粮食,合理饮食,持续开展“光盘”行动
5、珍惜纸张,爱惜书本,循环使用;
6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有效利用各种资源。7日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点滴做起。让我们积极行动起来,尽自己的一分力量,从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少,不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,不浪费、不摆阔,若有剩余的要打包带回家
为响应教育部“关于深入开展节粮节水节电活动”的号召,团委组织开展以下活动:
1、开展以“节约粮食节约用水节约用电”为主题的班会活动
2、开展以“节约粮食节约用水节约用电”为主题的征文活动
3、办一期以“节约粮食节约用水节约用电”为主题的手抄报
4、
第五篇:节约用水节约用电节约粮食升旗仪式
六年二班《诚信,在我心中》为主题的升旗仪式
杨:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句在耳边回响; 王:曾几何时,“一粥一饭,当知来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;
杨:曾几何时,“节约用水,人人有责的话语”,指引着几代人艰苦创业、自力更生;
王:节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。杨:宣布,人民路小学六年二班以《节约用水、节约用电、节约粮食》为主题的升旗仪式现在开始。迎国旗奏乐。
本周的升旗手是于海洋同学,护旗手是冀小冉同学,下面介绍旗手事迹。升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼。礼毕,唱国歌。下面请听国旗下献词。欧:水,你是地球的血液。没有你,地球上就没有生命。水,你是地球的命脉,没有你,地球上就没有人类。大家:一定要节约用水。
王:电是光明的使者
保护水资源,造福千万代 节约一度电,光明在明天 节约用电,匹夫有责
大家:一定要节约用电。
林:粮食是人类的必需品,浪费是一种可耻的行为,只要存有节约意识,其实做起来很简单!大家一定要节约粮食
关于开展节粮、节水、节电“三节”倡 议 书
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德。为贯彻中央精神,积极响应教育部提出的开展好节粮、节水、节电“三节”进课堂教育活动。我们6.2班向全校师生发出积极参与“三节”行动的倡议,让我们携起手来,努力做到:
1.珍惜粮食。用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。2.节约用水。随手关紧水龙头,学会循环用水,掌握节水小窍门。
3、节约用电,随手关灯;科学用电,及时切断计算机等设备电源;减少设备电耗。课间操时、去专用教室上课时,在教室无人的情况下,一定要及时把电灯、电扇关闭。平时指定同学专人看管。
4、开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有效利用各种资源。
老师们,同学们,让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从小事做起、从自己做起,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸,逐步养成节约的行为习惯,传承勤俭美德!
宣布六年二班以《节约用水、节约用电、节约粮食》为主题的升旗仪式到此结束。