第一篇：明礼知耻、崇德向善在校园活动方案
后坝小学开展“明礼知耻、崇德向善在校园”系列活动
实施方案
一、活动目的 为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，按照《关于深入开展2014年“明礼知耻，崇德向善”主题实践活动的通知》精神，以及各级主管部门的要求，为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际，特制定我校“明礼知耻，崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。
二 组织领导
组 长： 雷国兵（校长）副组长： 吴高忠 党支部副书记
李云霞 德育主任
成 员： 陈敏 张凤仪 况安容 杨元昌 张凤碧 各班班主任
三、活动目的通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动，以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，（注： 五礼：仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；
义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报；
五耻：懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；
贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图； 奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；
愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从；），围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，引领学生在家庭孝敬父母；在学校尊敬师长；在社会奉献爱心，努力做一个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动，加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识；学会感恩父母、感恩他人、自我提高，升华心灵，陶冶情操，成长为一个真正有道德的人。
四、活动安排
1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传形式对广大青少年学生进行“五礼”和“五耻”道德教育，引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。
2、做以“明礼知耻、崇德向善”为主题的手抄报。
3、开展一次以“明礼知耻、崇德向善”为主题的班会。
4、作一次以“明礼知耻、崇德向善”为主题的国旗下讲话。
5、学“五礼”知“五耻”知识竞赛。
南白镇后坝小学 2014年9月11日
第二篇：“明礼知耻·崇德向善在校园“活动方案
“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动方案
为加强社会主义核心价值体系教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦，根据《凤冈县精神文明建设委员会关于印发〈凤冈县开展“明礼知耻·崇德向善”主题活动实施方案〉的通知》精神，结合我校实际，制定本方案。
一、总体要求
坚持立德树人，将培育社会主义核心价值观融于教育教学的全过程，深化“三个倡导”24字社会主义价值观内容，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。以“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动为载体，大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”五礼，坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”五耻，在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，正确引导青少年学生树立道德标杆，形成道德共识，为建设富裕、和谐、文明、美丽新凤冈传递正能量、凝聚精气神和提供道德支撑。
二、主要任务
（一）、结合学科渗透和校本课程开发，把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学，为广大教师树立“立德树人”的正确观念，探求多样化的教育方法和途径，找准结合点，把教育人、关心人和理解人结合起来，将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容，把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程，使学生在课堂学习过程中受到教
点，组织开展“爱祖国、爱家乡”系列教育活动和中学德育工作示范学校创建活动，不断把学生思想道德建设推向深入。
2.深入开展弘扬和培育民族精神活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
3.把“明礼知耻·崇德向善”主题活动与“五心教育”活动结合起来，对广大学生进行“明五礼知五耻”培训和道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。
4.深入开展“明礼知耻·崇德向善在校园”系列活动。
（1）“培育和践行社会主义核心价值观”校园宣讲活动；
（2）举办道德讲堂与法制讲座，加强学生道德修养建设；
（3）“美德少年”评选活动；
（4）书画大赛，创办读书协会；
（5）学生篮球赛、文艺汇演等。
5.深入推进诚信教育，做到“师资、教材、计划、课时”四落实；深入开展诚信教育诗文大赛、故事会大赛、手抄报大赛。
6.结合不同学生年龄特点和学校实际，开展学生心理问题调查和心理教育讲座，定期对学生心理健康水平进行诊断分析，建立问题学生档案，专人负责，跟踪解决学生心理问题。
7.把法制教育纳入校本课程，积极与司法部门联系，定期开展法制教
育讲座，大力开展学科教学渗透法制教育活动，全面提高学生的法制意识和法制观念，不断增强学生明辨是非的能力和自我保护意识。
第三篇：明礼知耻、崇德向善在校园活动方案
沙子完小开展“书香校园，明礼知耻”
活动方案
一、活动目的 为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，按照《关于深入开展“书香校园，明礼知耻”主题实践活动的通知》精神，以及各级主管部门的要求，为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际，特制定我校“明礼知耻，崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。
二 组织领导
组
长： 黄勇（校长）
副组长： 侯茂德
侯德斌（副校长）
成员： 何军
田学英
吴学勤
三、活动目的通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动，以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，（注： 五礼：仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；
义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报；
五耻：懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；
贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；
奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；
愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从；），围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，引领学生在家庭孝敬父母；在学校尊敬师长；在社会奉献爱心，努力做一个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动，加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识；学会感恩父母、感恩他人、自我提高，升华心灵，陶冶情操，成长为一个真正有道德的人。
四、活动安排
1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、等宣传形式对学生进行“五礼”和“五耻”道德教育，引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。
2、出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。
3、开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。
4、作一次以明礼知耻、崇德向善为主题的国旗下讲话。
5、学“五礼”知“五耻”实践活动检查。
沙子完小 2015年3月2日
第四篇：明礼知耻 崇德向善在校园
望谟县实验小学2014年秋季学期
“明礼知耻 崇德向善在校园
-----争做美德少年”主题队会
时间：2014年10月31日星期五
地点：三（4）班教室
主要内容：“明礼知耻 崇德向善在校园
-----争做美德少年”主题队会
各位同学：
下午好！
今天我们班的主题队会是“明礼知耻 崇德向善在校园-----争做美德少年”。“一是明五礼，即仁、义、诚、敬、孝。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，见危扶助；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。二是知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。
在少年时代，我们要争做一个美德少年，但美德少年不是人人都能当的，只有注意几个要点，才能做成一名合格的美德好少年。
一、要懂礼貌。见到老师要主动问好，见到上级领导或教育局的老师来学校检查的，要说“客人好”或“客人老师好”。放学后回到家，见到父母说“爸爸妈妈好！”，临走时，要对父母说“爸爸妈妈再见！”
二、要学会努力。在学习上，要努力学习；在工作上，要努力工作；在事业上，要努力拼搏。
三、要学会在什么地方摔倒，就在什么地方爬起来。有人说过，第一次没关系，第二次也没关系，第三次就不能容忍了。
四、要养成良好的学习习惯。要养成预习的习惯，要养成勤读书的好习惯，要养成认真写作业的好习惯。
五、要注意自己的生活习惯。尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食，要勤洗手，讲卫生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡，勤换衣，讲卫生，勤剪指甲，防止细菌入侵自己的身体，防止生病。
七、要懂得谦让。在公交车上，给老弱病残孕让一个座，在家里让弟弟妹妹，尽量把好东西留给他们，还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。
只要你做到了以上几点。严格要求自己，养成良好习惯，你就可以做一名合格的美德少年
第五篇：明礼知耻崇德向善方案
普田中学2014年“明礼诚信·崇德向善”主题演讲比赛
实 施 方 案
普田中学关工委 政教处2014年10月21日
团委
普田中学
2014年“明礼知耻·崇德向善”主题演讲
比赛方案
为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，广泛普及社会主义核心价值理念，根据《盘县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要（2014-2018）的通知》（盘党办发〔2014〕66号）文件精神、中心校（2014年6月17日）的通知以及学校工作计划的要求，特举办“明礼知耻·崇德向善”主题演讲比赛活动。
一、活动主题
明礼知耻，崇德向善
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全校师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的热情，把全体师生组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来，在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升全校师生文明素质和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强全校师生队伍的自信心、实现“中国梦”，为创建“盘南第一校” 传递正能量、凝聚精气神。
三、活动目的
大力弘扬社会主义核心价值观，对广大青少年学生进行明五礼知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感，引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯，让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。在公众交往中乐于助人，在危急时刻见义勇为，在职业活动中诚实守信，在现实工作中爱岗敬业，在家庭生活中敬老爱幼。在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。
四、内容要求
1．演讲内容必须以扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德为主题；
2．演讲内容必须以激发全体师生向雷锋学习、向道德模范学习、向身边好人学习的热情；
3．演讲内容必须以引导全体师生自觉践行五礼五耻精神目的。
五礼，即：仁、义、诚、敬、孝。
仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；
义：即坚守正道，见义勇为，扶危济困；
诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；
敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；
孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。
五耻，即：懒、贪、奢、浮、愚。
懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；
贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；
奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；
浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；
愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。
五、其他事项：
1．各班分别推荐3名同学参加演讲比赛。
2． 各班在10月24日前将本班参赛学生名单上交到张炜老师处。3．各位参赛选手于10月26日（星期日）晚自习时集中到教学楼教师休息室抽签确定出场顺序。
4．10月30日（星期四）下午2:30分正式比赛。
5．参赛作品必须是自己创作的，一经发现有抄袭现象，取消参赛资格及所获奖项。
6．演讲过程要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时5分钟左右。（超时或时间太短酌情扣分）
六、奖项设施
1．此次比赛设七年级组、八年级组、九年级组共三个组。2．评出各组前三名，分别给予表彰，奖给奖状和奖金。3．奖金： 第一名——60元，第二名——40元，第三名——30元。
七、职责分工：
1．主持人：丁韧 张月萍
2．评委：唐性莹 王宁 肖华 叶立雨 施灿
黄廷粉 苏玲 肖维 岑莉 宋健
3．场地布置：肖华 王宁 桂歆 桂镜健
施灿 杨锐 张炜 丁廷专
4．记分员：陈光洲 丁廷专 5．传分员：桂镜健 6．音响设备：杨锐 7．安全保卫：桂歆 8．摄像：叶鹏 9．资料收集整理：张炜
注：请负责会场布置的老师，于星期四中午13:40分准时到场。
普田中学关工委 政教处 团委
2014年10月21日
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