我的书屋我的梦演讲稿

第一篇：我的书屋我的梦演讲稿

我的书屋我的梦演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是羊坪小学四（2）班的。

今天，我演讲的题目是：我的书屋，我的梦。我有一个小书屋，它是我学习成长的摇篮。

我的小书屋让我看到漂亮的图画，让我读到有趣的童话故事，他让我认识了美丽善良的白雪公主，邪恶的巫婆，活泼可爱的蓝精灵，还有大坏蛋格格巫。能让我看到一个不一样的世界。它还让我得到了别人羡慕的眼光，我的小书屋还为我带来许许多多的好处呢！

我不曾故意地接近过它，它却指引我前行。我不曾有意地丰富过它，它却让我的心变得充实，我不曾刻意地装饰过它，它却把我的梦装扮的五彩缤纷。

同学们，书是什么呢？是我们的老师，是我们的理想，是我们心中的渴望，是人生黑夜里的一盏明灯，照亮我们前行的道路，是从沙漠走向绿洲的导行，它给予我们战胜困难的勇气和力量。

这就是我的书屋，我的梦。

圆梦的地方---我的书屋我的梦

熟悉我的人都知道，虽然我是个男生，但对我来说读书胜过一切球类运动。课余时间我最大的乐趣就是读书，通过读书我认识了一路斩妖除魔的孙悟空；机智多谋，气量宽广的诸葛亮；独自一人生活在荒岛的鲁滨逊。

通过读书我见到了温柔美丽的白雪公主；见到了奇幻的尼尔斯；见到了调皮捣蛋，让老师头疼的马小跳„„这所有的人物形象，奇幻故事都远比电视里要生动的多。可是我家的条件并不好，爸妈没有多余的钱满足我每一个买书梦，于是我只能借，从学校图书室借、借同学的甚至借老师的。甚至年终期末考试我的第一名的奖励，班主任都特地给我买的书作为奖励。借来的书要还的，所以每一本书我都飞快地看，有些甚至都是粗略的读一遍。

后来，村里建了书屋。还记得那个傍晚，我刚做完作业，准备拿出借来的《城南旧 事》开读，就听见爸爸在门口喊我:“小凯，快出来，有好消息。”我放下书走到门口，才知道村里要建书屋了，三天就完工，到时候就可以去书屋读书了。我高兴地跳了起来，抱着爸爸大喊大叫。邻居家的张大婶笑呵呵的说：“小凯这孩子平时多稳重，我看也就是这读书的事能让他这么激动了，哈哈。”

书屋就选在村委大院里，村长特地划出来一间屋子作为书屋，这三天主要就是对书屋进行简单装修，另外把书搬进去，分门别

类的额归类好，还特地选了村里的王大爷做图书管理员。三天时间一到，书屋一开放，我就迫不及待的跑进书屋，找了一本《窗边的小豆豆》读起来，一读就是两个小时，一直到妈妈来喊我回家吃饭，我才发觉已经中午了„„

有了书屋，整个暑假我基本都泡在这里，还应聘了一个小小 的图书管理员，给王大爷打打下手。

有了书屋，以后再也不用借书看啦。我喜欢这里，我喜欢村里的书屋。

第二篇：我的书屋我的梦演讲稿

我的书屋我的梦演讲稿

（1）我有一个小书屋，它是我学习成长的摇篮。（2）我的小书屋能让我看到漂亮的图画，让我读到有趣的童话故事，他让我认识了美丽善良的白雪公主，邪恶的巫婆，活泼可爱的蓝精灵，还有大坏蛋格格巫。能让我看到一个不一样的世界。它还让我得到了别人羡慕的眼光，我的小书屋还为我带来许许多多的好处呢！（3）我不曾故意地接近过它，它却引我前行。我不曾有意地丰富过它，它却能让我的心变得充实…… 我不曾刻意地装饰过它，它却把我的梦装拌的五彩缤纷，（4）我有一个梦，我的小书屋在一天一天长大，越来越漂亮，里面的书也越来越多

（5）我相信我的这个梦，是真实的，是可以实现的。总有一天，我会乘着这个梦，飞向美好的未来。

第三篇：我的书屋我的梦

我的书屋我的梦

我个人比较喜欢书，喜欢看童话剧，因为美好的结局会给人一种向往，喜欢历史类，因为它让我进一步了解中国，喜欢教育类，因为他教你怎样做人。

喜欢看书，当然会有不少的书，这些书自然放在小书屋里。我的小书屋-一扇门，一道窗，一张桌子，一个凳子，加上主角——书。每天清晨的第一缕阳光照射进来，也别有风味。看书时，鸟儿在枝头为你唱歌，微风为你吹凉。小书屋里看书充满了乐趣。

我的小书屋里虽然简单，也不豪华，但他却不平凡——因为它承载着我的梦。

梦想如钻石般闪耀，如星空般璀璨，如天使般纯洁，每个人心里都有，有的很简单，有的却遥不可望。我的梦想考上大学，让父母开心一下。完成梦想的第一步，打好小学基础。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。大学梦从小学开始努力，小学努力让父母开心，从小孝敬父母，让父母开心，这是我梦想的第一步。

完成梦想，肯定少不了读书，一定要饱读诗书，书有时真想自己的知己，有时像一位老者，满身智慧。在书屋里读书，有时真羡慕书，因为他那都是知识。我的大学梦，从这个小书屋开始一点一点实现。我曾读过一篇文章：

一天，小蜗牛问妈妈：“为什么我们要背着壳啊。”“因为我们身体没有骨骼支撑，爬也爬不快。”妈妈说。“毛毛虫姐姐，蚯蚓弟弟也没有骨骼，也爬不快，为什么它们不用背呢？”“因为毛毛虫会变成蝴蝶，天空会保护它，蚯蚓大地会保护它。”“我们好惨没人保护。”“所以，我们靠自己做事，我们不靠天，不靠地，我们靠自己。”

正是如此，不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，做事靠自己，不期望王子公主的生活。

我的书屋我的梦。我的大学梦！靠自己！

第四篇：我的书屋 我的梦

“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且能使我们生活变得更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书可以丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。它可以使我们的思想和心胸变得更宽广，学到许许多多为人处事的方式，书房就像聚宝盆一样有着取之不竭、用之不尽的宝藏，让人喜爱不己。

我的书房在我的卧室里，书房里有一个小书柜，虽然很小，但用途很大；虽不豪华，却显得既朴素又完美。无论是什么烦心事还是开心事，我都会向“他”倾诉，尽管“他”不会说话，但我已经把“他”当成了无话不谈的好朋友了！小书柜的最上层放了我许多爱看的书籍：有中国孩子最感兴趣的《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等；还有帮助我提高写作水平《巨人文脉》，《作文800字》等；还有陪我走过6年的无声老师《新华字典》。中层放着《童年》，《格列弗游记》，《骆驼祥子》等著名的书籍；科普类的图书更是琳琅满目《终极预言》，《可怕的现象》，《异度空间》„„

今天我无缘无故的被老师骂了一顿，心里忒恼火。回到家便把书包使劲的往沙发上甩，甩完书包哭着跑到自己的房里。可能是我关门太用力了，《鲁滨逊漂流记》便从小书柜里跌了下来。现在的我已经火冒三丈了哪还有闲心去管那位无声的老朋友呢，可是想一想以前的时光我最后还是把那位老朋友捡了起来，细细的品读起来。读着读着，便已无法自拔了；直到妈妈来纠我的耳朵时才慢慢的回过神来！忧愁早已消失在浮云之中，愤怒也随之消失„„可见书的药效是不可估量的！从《鲁滨逊漂流记》觉得我的这个挫折跟鲁滨逊的相比起来真是太渺小了根本不值得一提，以后我一定要学习鲁滨逊的精神。再也不会受到一点小小的挫折就各种发泄了！

对，人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出，最后，我的书屋，我的梦，会是怎样的呢？

第五篇：我的书屋 我的梦

我的书屋

我的梦

——读《小兵张嘎》有感

张家川县阿阳中学八年级一班

马雪艺

在2014年的暑假期里，我有幸阅读了《小兵张嘎》一书。当我读完这本书以后，我的心情就像被汹涌的波涛撞击过一样，久久不能平静，并不是因为其中宏大的战斗场面，更是因为它内在的深刻的教育意义——有志不在年高，敢于和不良的人和事作斗争、珍惜当下的幸福的寓意所感动。

《小兵张嘎》这本书的主要内容是讲述了一位小八路抗日的故事，嘎子的奶奶在抗日战斗中被日本人杀害后由于嘎子的父母都也在抗日时为国捐躯，所以嘎子成了孤儿，但是嘎子在安葬了他的奶奶后便一心相投身入抗日战斗中，为了赶出抗日侵略者，他奋不顾身、英勇献身的感人事迹，嘎子的这种有志不在年高，敢于和不良的人和事作斗争的英勇事迹值得我们当代的少年儿童学习。

在嘎子投身革命后，白洋淀区队收留了他，在他加入抗日队伍以后，把他遇到的第一件事就是保护特派员并且顺利将药品接到从特派员手中接到，在这期间，嘎子不畏艰辛、不怕敌人，多次从鬼子的眼皮底下脱身，顺利的完成了上级交给的任务。这本书始终贯穿着像嘎子一样的英雄的中国人民不屈不挠、英勇机智的保卫国家和人民的英雄故事。

读完这本书，我掩面沉思，心情久久不能平静，并不是因为并不是因为其中宏大的战斗场面，更是因为它内在的深刻的教育意义---有志不在年高，敢于和不良的人和事作斗争的深刻的教育意义，而且我联想到最近新疆最近所发生的一系列恐怖份子企图破坏新疆人民的安定和幸福的生活，我深深地感觉到，生活在有梦、有理想的新新社会的我们，作为新世纪的接班人，我们应该像嘎子一样，不畏艰险、不畏强暴，不畏敌恶分子所吓倒，珍惜当下的幸福，遇到有损于人民、有损于国家安稳的人和事时，我们都应该挺身而出，同这些不法分子作机智勇敢的斗争，有志不在年高，心里始终要装着国家和人民，要有一颗热爱国家和人民的心，这样我们的国家和社会才能安稳，人民的生活才能幸福。

读完这本书，我感觉到我的责任很大，我的梦也在这一刻被定格，定格成有志不在年高，珍惜当下的幸福，所以从现在起我们应该好好学习，只有这样我们才能在风云多变的时代中健康茁壮的成长，才能分清是与非、分清敌与我，我们的梦才能逐步的实现，我的梦才能实现。

指导教师:马艳芳