毕业论文答辩自述稿

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第一篇:毕业论文答辩自述稿

毕业论文答辩自述稿范文

尊敬的各位老师:

上午好!

我的论文题目是《我国汽车出口贸易现状及对策分析》。这篇论文是在我的指导老师刘文华老师的悉心指点下完成的,在这段时间里,刘老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

我当时之所以选择《我国汽车出口贸易现状及对策分析》这个题目是因为近几年来,尤其是加入WTO之后,我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大,中国汽车出口贸易的快速增长,引起了世界对中国汽车业的关注。中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可忽视的力量。全面融入世界汽车工业体系的时代,中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国,汽车产品出口方面也取得了很大进步,呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。在经济危机的影响下,中国汽车产品出口形势不容乐观,缺乏规模经济、产品科技含量低、售后服务体系不健全等问题仍然存在。在国际市场竞争日益激烈的情况下,制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。研究中国目前汽车出口的现状,根据汽车出口贸易的总额和特点,研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题,并提出解决的措施,有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展,有利于中国对外经济和贸易的发展,同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。

其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

我的论文主要分为以下三个部分:

第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据,分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。近几年来,我国汽车出口贸易的主要特点表现在:汽车产品及整车出口加速;自主品牌汽车成为出口主力;出口市场多元化态势;出口规模加大、向发达国家延伸;我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面,分别是:后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。

第二部分找出了汽车出口贸易中存在的问题,通过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自己的思考,我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题:(论文范文 www.xiexiebang.com)缺乏规模经济;缺乏自主品牌;服务体系不健全。

第三部分是基于问题提出的对策分析,主要从政府和企业两个层面,提出了相关的对策分析。

政府方面的对策主要有:加快国内汽车企业的兼并重组,实现规模经济;整顿出口秩序,规范出口行为;引导强化企业自主研发能力;加强物流业发展。企业方面需要主要是:提升自主的研发能力;研发和推广新能源汽车;重视产品的售后服务。

我的论文结论是:我国汽车出口贸易存在许多优势,但同时也存在许多的问题,我们需要政府和企业共同努力,解决好汽车出口贸易中存在的问题和缺陷,进一步提高我国汽车出口贸易的核心竞争力。

最后,我想谈谈这篇文章存在的不足。

在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上是我的论文答辩自述,敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢!

第二篇:毕业论文答辩自述

毕业论文答辩自述

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是来自里仁学院旅游管理专业2003级(5)班的学生**。我的毕业论文题目是《河北省红色旅游资源开发对策》。

我当时之所以选择研究河北省红色旅游是因为发展红色旅游,对河北有着非常重要的意义,主要表现在:发展红色旅游是建设社会主义先进文化需要;红色旅游是加强和改进未成年人思想道德建设的有效形式之一;红色旅游能促进革命老区的经济社会发展;红色旅游能促进我省旅游龙型经济和支柱产业的建设,几个方面。

在着手准备论文写作的时候,我针对红色旅游这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对我国宏色旅游的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和河北红色旅游网,中国红色旅游网的二手数据资料。在李树峰导师的耐心指导和帮助下从中选取了主要的参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于2007年6月正式定稿。

具体来说,我的论文分为以下四个部分:

第一部分,主要概述了红色旅游,再定义的阐释上,引用了《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》中的权威定义,使论文更具有准确性和可信性。之后,又从红色旅游的内容、意义、特点和发展历程等四个方面对红色旅游的界定进行了深入的阐释,既是对红色旅游概念的补充的完善,也为下文进行深入论述打下了基础。

第二部分,是在对河北省红色旅游现状进行了详细论述的基础上,运用SWOT分析法对河北省红色旅游进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断,既是对河北省红色旅游的深入挖掘,也是对文章理论体系的完善。

第三部分,运用SWOT分析法对河北省红色旅游进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断,既是对河北省红色旅游的深入挖掘,也是对文章理论体系的完善。

第四部分,也就是毕业论文结束语,针对前文所提到的河北红色旅游发展过程中的经典品牌红色旅游资源不足;讲解档次低, 演出活动少, 对游客的感染力和吸引力不强;旅游购物市场不完善, 对经济社会的带动作用亟待增强;和其他旅游景区的整合与联动程度差等河北红色旅游发展中存在的几个主要问题,提出了相应的解决对策,提出问题和分析问题之后给出了解决问题的方法。同时,也将论文的结构作了最后的收尾和完善,使论文整体结构完整,论述合理。

近年来,随着我国旅游业不断发展,在2004年中央实施加快发展红色旅游决策以来,红色旅游活动迅速升温,红色旅游在短时间内热潮就席卷全国。在红色旅游快速发展的同时,红色旅游资源开发中存在的问题也渐渐突现出来。所红色旅游资源开发的对策研究,就显得相当必要。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,并参考了其他同学的毕业论文总结范文,但是,由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

亲爱的各位老师,您们好!我叫卢少冰,我的毕业论文题目是《数字温度计设计》。首先,感谢我的论文指导老师郑誉煌老师对我的悉心教诲和指导,使我能够顺利完成我的毕业论文。其次,我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注,最后,我对我在大学三年所有的老师们表示感激,感激老师们的辛勤付出。在此,我诚心地希望我的老师们能够幸福安康!

我的毕业论文是分:绪论、数字温度计的结构原理和器件介绍及数字温度计的程序流程图和程序设计这三部分来展开的。随着时代的进步和发展和人们生活水平的提高,单片机技术已经普及到我们生活,工作,科研,各个领域,已经成为一种比较成熟的技术。本论文将介绍一种基于单片机控制的数字温度计,从硬件和软件两方面介绍了单片机温度控制系统的设计, 对硬件原理图和程序框图作了简洁的描述。本设计所介绍的数字温度计与传统的温度计相比,具有读数方便,测温范围广,测温准确,其输出温度采用数字显示,该设计控制器使用单片机AT89C51,测温传感器使用DS18B20,用4位共阴极LED数码管以串口传送数据,实现温度显示,能准确达到以上要求。答辩问题:

1、在你的设计中,如果要让数码管的最低位亮起来,那程序该怎么写? 答:

在设计中,由于四位数码管是共阴极的,要电位为高电平时有效。当最低位要亮起来,因为第四位数码管的选择段接在单片机P2.7口,所以当P2.7被置高电平时,最低位就可以亮起来。其他三围也是一样。

2、显示出来的温度是固定的还是可以变的? 答:

数字温度的设计是实时性的,每1S更新一次DS18B20所采集到的温度,固然,显示出来的温度也是1S更新一次。

3、在设计中采用I/O还是中断? 答:

在设计中采用I/O的形式,采集到的数据,经过转化,查表,到最后显示出来。

4、18B20温度表的数据是怎样得出来的? 答:

DS18B20的温度值是通过查表得知其不同位数时的精度不同,精度就是经过原点射线的斜率,经过十六进制和二进制的相互运算而得出来的。我的回答完毕,谢谢!

第三篇:毕业论文答辩自述

毕业论文答辩自述

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是来自四川师范大学文学院2008级7班的凌洁,我的毕业论文题目是论《白鹿原》中女性形象的文化意蕴。

我当时之所以选择研究《白鹿原》中女性形象的文化意蕴,主要是它对当代陕西关中平原女性生存状态和传统文化的了解有着非常重要的意义,主要表现在:该论文从对《白鹿原》中封建传统文化影响下的女性形象进行分析,力图阐释人的本质追求与残酷的文化环境间的悲剧性冲突与矛盾,并论证作品中的女性形象是在封建宗法制度下所扮演的践行者、牺牲者、反叛者等多种角色。通过这些女性形象的解读,希望能引起人们对传统文化的重新关注并不断地对人性进行审视与反思,克服人性中的负面与残缺,真正从意识形态理念上做到两性平等,实现尊重妇女主体性和妇女解放。

在着手准备论文写作的时候,我针对《白鹿原中》女性形象这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对《白鹿原》中关于女性形象的研究概况有了大致的了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,我收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料等等。在王琳导师的耐心指导和帮助下从中选取了主要的参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于2012年5月正式定稿。

具体来说,我的论文分为以下四个部分:

第一部分,引言部分,提出问题也就是中心论点——通过这几类具体的女性形象,来探讨她们在发掘人性和民族灵魂方面的作用以及她们行为背后所代表的文化意蕴。同时也对下文的具体论述起到一个引出的作用。

第二部分,是对人物的具体分析,得出吴仙草是封建传统文化的践行者;田小娥是封建传统文化的牺牲者;白灵是封建传统文化的反叛者。三个人物形象的论述都比较有条理,层次清晰,结构完整。

第三部分解决问题,归纳论点,即探析三类女性形象的文化意蕴及现实意义的思考,既是人物形象的深入挖掘,也是对文章理论体系的完善。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,并参考了其他同学的毕业论文总结范文,但是,由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

第四篇:毕业论文答辩自述

尊敬的各位答辩组老师和同学们:

大家上午好!首先感谢各位答辩组老师于百忙之中抽出时间来参加我的毕业论文答辩会。我是08级路桥1班的xxx,我的毕业论文题目是《桥梁墩身混凝土裂缝控制研究》,指导老师是xxx教授。在我的论文写作期间,x老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里,我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

我当时之所以选择《桥梁墩身混凝土裂缝控制研究》这个题目是主要是由当前我国桥梁混凝土裂缝现状引起的。由于混凝土构件具有诸多的优越性而被广泛用于桥梁建设中。特别在我国, 大多数桥梁的梁体均采用混凝土材料,尤其是大体积混凝土。大体积混凝土多用于建筑工程的主要受力部位,在桥梁施工中常见于承台、墩身等部位,大体积混凝土浇筑后水泥水化热大,混凝土表面极易出现裂缝,轻者会影响混凝土的耐久性,重者还会严重影响混凝土的力学性能。因此,对大体积混凝土结构裂缝进行有效的预防,成为工程界普遍关注的课题。

本文重点对大体积混凝土桥墩裂缝形成的原因、对策研究及防裂措施等进行了研究,最后结合实例对混凝土裂缝进行分析,可为今后类似工程施工提供借鉴。

下面,我介绍下这篇文章的结构和主要内容。

我的论文主要分为以下几个部分:

第一部分,也就是绪论部分,主要讲述了我国大体积混凝土当前的使用现状,大体积混凝土的定义和特点,以及当前国内外对于大体积混凝土裂缝的研究现状等。

第二部分,着重介绍了桥梁墩身混凝土裂缝产生的原因,主要从设计阶段、施工阶段、运营阶段三方面进行综合分析。

在设计阶段,结构受力计算与实际受力不服,配筋计算错误,实际施工过程中出现问题等都会使桥墩产生裂缝。

在施工阶段,水化热效应、施工方法和工艺、材料自身因素、混凝土养生等都会影响桥墩开裂。

在运营阶段,引起桥墩裂缝的因素主要有:荷载引起、温度变化引起、混凝土收缩引起、地基基础变形引起、钢筋锈蚀引起、冻胀引起、地震引起、外力撞击引起等。

第三部分,主要讲述裂缝的对策研究,桥墩混凝土裂缝控制标准,桥墩混凝土防裂措施以及大体积混凝土温度场及温度应力计算。

第四部分,结合工程实例,对既有裂缝进行调查分析,对裂缝种类、成因进行分析并提出处置措施。

最后,对本文做了总结,并提出了几点建议。

整篇文章是我在查阅有关规范和著作的基础上,结合自身所学知识和个人的理解,最终在梅老师的指导和帮助下完成的。

通过本次论文写作,一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧,另一方面也使得我在桥梁墩身混凝土裂缝控制研究这一课题上有了新的认识与理解。但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷,使得文章中的相关观点还不够成熟,甚至可能存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。

谢谢!

第五篇:毕业论文答辩自述

毕业论文答辩自述

尊敬的各位老师、各位同学:

大家下午好!我叫李婷,是民航服务方向的学生,我的论文题目是浅析大学生素质教育。论文是在张鹏老师的指导下完成的,在此,我向张老师表示深深的谢意,并向在座参与毕业答辩的各位老师表示衷心地感谢。下面我将本论文的目的意义及主要内容,结论等向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予点评与指导。首先,我想谈谈本论文的选题背景、研究意义

未来发展的将是综合国力的竞争,提高国民素质,提升综合国力的基础是高等教育,高等教育的核心是素质教育。加强对大学生的素质教育,是国民素质教育的重要方面,也是目前我国高等教育改革的一项重要内容。长期以来,高等教育一直处于一种重智轻德、重身轻心、重分轻能的状态。造成了大学生高分低能、有能无德、社会适应能力差等一系列问题的产生,势必影响人才的培养和社会主义建设事业的顺利发展。因此,探讨大学生素质教育的方法和途径,尽快把素质教育搞起来,进一步推动高校改革和发展,有着极为深刻的现实意义和历史意义。其次,我想谈谈本论文的结构和主要内容(本论文分为5个部分:)

第一部分是:综述和概念介绍,主要是关于设计本论文题目的,和大学生素质教

育的概念。

第二部分是:理论基础,阐述了研究大学生素质教育时在哲学,心理学,教育学

等方面的理论基础知识支持

第三部分是:论文的重点,主要是对于大学生素质教育的各个方面进行逐一的介

绍。包括了其具体的教育理念,教育方式。教育目的以及教育评价具体包括这四个方面。

第四部分是:论文的成果及讨论,主要是总结了大学生素质教育的成果,通过全

面分析,讨论了大学生素质教育基于其现状所存在的问题

第五部分是:论文的结论,对大学生素质教育进行概括性和创新性的总结。最后,我想谈谈本论文的不足之处

经过本次论文写作,我学到很多,认识到自己在教育学方面的不系统,希望在以后的研究生学习中认真学习所学知识,本论文还存在许多不足之处,许多问题也有待于进一步思考与探索。因此,借答辩机会,希望各位老师提出宝贵意见,给予批评与指正。我将虚心地接受,以便于更好地学习。

谢 谢 大 家!

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