第一篇:青春激扬 责任担当(范文模版)
青春激扬 责任担当 ——五四演讲稿
青年朋友们:
五月的石家庄职业技术学院,花繁似海,春意盎然,万象更新,我们迎来了青年朋友的节日——五四青年节。值此节日,院团委向全体青年朋友致以节日的问候!
九十九年前的今天,一场由广大青年率先发动的运动,正如风雷一般,震撼着四万万同胞的心灵。这场运动最终席卷全国,深深地改变了我们这个国家的命运,更改变了世界文明的进程。九十九年后的今天,我们当代青年,又一次站在这一时间节点上。回望过去,我们看到的是百年前的的先驱们无畏的青春和热血,看到的是以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”,看到的是千百年来中国青年锐意进取、无畏艰险的伟大精神。
以史为鉴,我们展望未来,青年正走在时代的最前列,“五四精神”正在与时代相结合,正在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的征程上绽放出新的光彩!
要在实现“中国梦”的征途上,真正地继承“五四精神”,真正地践行我们的梦想,真正地为祖国的建设作出我们的贡献,就必须从先驱者身上找到专属于青年的,充满了青春朝气,凝聚着青春梦想的特质。因此我们向广大青年朋友发出号召:
首先,我们要以梦想扬起前进风帆,让“青年梦”成为“中国梦”中最贲张的动力。“五四精神”的核心是爱国主义,这也是我们在新时代继承和发展“五四精神”的根本。我们青年要为我们的国家贡献自己的力量,就是要将践行“中国梦”成为我们学习生活的出发点和落脚点。
“中国梦”不能脱离单个个体而存在,它依靠那些有着梦想和实干精神的青年人发挥主力军的作用。国家之梦,反映国民之梦,青年之梦,融为民族之梦。
有梦想才会有动力。正如习总书记所说的,青年大学生是实现“中国梦”的重要后备力量,青年有理想有担当,国家就有未来,民族就有希望,中华民族的伟大复兴就有源源不断的强大力量。我们坚信,“青年梦”必将与“中国梦”碰撞出最耀眼的光彩。
其次,我们要用奋斗书写青春旋律,让“青年志”成为“中国志”中最飞扬的华章。作为当代青年,作为石职院学子,我们正面临着巨大的机遇与挑战。一方面,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。另一方面,距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们就越不能懈怠,越要加倍努力,越要为之奋斗。
我们生逢其时、重任在肩,不忘初心跟党走。我们面对时代的机遇与挑战,绽放自己的青春。青春需无悔,人生愿无憾,因此我们更需要有面对风浪,抓住机会的勇气和能力。我们要掌握扎实的学习本领,不断地奋斗前进,不惧怕前方的阻挠和障碍,不断地学习知识,不断地更新知识,不断地扩大自己的知识贮备,全面地学习,全面地发展。用汗水积累成果,用奋斗书写青春。我们坚信,“青年志”必将和“中国志”调和出最明丽的色彩。
最后,我们要凭实践翱翔梦想晴空,让“青年强”成为“中国强”中最璀璨的星光。我们相信,每一个石职院青年都是有抱负,有追求,有梦想的。但是我们在实践中应当时时自我反省:我们有没有实现我们的梦想,我们是否达到了理想的预期,我们能不能做得更好?实践是检验真理的唯一标准,也是践行梦想的唯一途径。只有以获得更加优秀的实践成果为目的来鞭策自己,我们才能让自己的梦更加出彩。
实践出真知,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要在实践中使自己的知识融会贯通,在实践中使自己的知识学以致用。志者常成,行者常至,空谈误国,实干兴邦,我们要用自己的双手来证明自己的价值。我们坚信,“青年强”必将和“中国强”交响出最动人的诗篇。
青年有梦,则国有梦,前进的方向从来指向太阳;青年立志,则国立志,坚定的脚步必定不怕艰难;青年自强,则国自强,深沉的目光永远满含希望。青年朋友们,在这承载希望的季节,让我们携起手来,共同绘就石职院未来瑰丽的蓝图。
第二篇:青春责任担当演讲稿
谱写青春、强化责任,敢于担当,我为公司发展做贡献
尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家上午好!
首先感谢公司团委给我们提供了这样一个突破自我,展示自我的机会,我也
很荣幸能够站在这里跟大家探讨有关青春、责任、担当的话题。我是xx公司x新员工xx,今天我演讲的主题是“谱写青春、强化责任,敢于担当,我为公司发展做贡献”。希望我的演讲能给大家带来一些启发和帮助。
“十年磨一剑,霜刃未曾试”刚刚走出大学校门的我,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对工作的无限热爱,跨入了蓬勃发展的xx,成为一名合格的xx人。
来到xx项目部已有几个月,在项目领导和同事们的关怀下,我慢慢的适应
了这里的生活,在这里也感受到了家庭般的温暖。从看着测量队行走于无人走过的山坡,烈日炎炎下他们伫立于山头上的身影,到看到xx同志连续几个晚上在零下几度坏境下监督施工作业。他们,忠于自己的岗位,他们承担着自己的责任,由此,我想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何才能让自己的青春更加绚丽多姿。
青春是什么?每个人对于青春的诠释是不同,每个人对于青春的感悟也是不
同的。我特别钟情于一句话:“人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。”我们此刻正在谱写自己的青春、谱写着自己的人生最精彩的一页。
如今的我们少了一份天真,多了一份理智;少了一份轻狂,多了一份成熟;
少了一份烂漫,多了一份责任。而现在的我们正在真正地体会自己的责任所在。在家庭里,我处于中间力量,承担着养家之责;在公司里,我珍爱自己的岗位,承担着兴企之责;在社会中,我又是长江的后浪,承担着奉献之责。生命的价值在于勇于承担自己的责任,并尽力去完成,也许这过程中充满着坎坷,但是一个有担当的人是令人敬佩的,能够被人们铭记的并非只有那些扬名立万的英雄,还有那些平凡的用生命谱写职责荣耀的人,他们如此平凡,却胜似伟大。
“责任心是走向卓越的内驱力”,“能力有大小,肯付出是关键。” 作为一名国家基础建设者,我们心中无不闪烁着梦想,要让梦想变为现实,让事业取得成功,除了时刻闪亮的事业心,我们还应该加强自己的责任意识,做
一个对自己责任认识清醒、敢于承担、乐于奉献的人,只有这样,我们才能被赋
予更多使命,承担更大的责任,做出更大的贡献,否则,我们将失去社会对我们的基本认可,失去单位对我们的信任和尊重,甚至失去生命之本——信誉和尊严。
那责任是什么?责任是我们走完人生道路的基石,是你耳畔时刻敲响的警
钟,是座右铭,是指路灯,是推动我们人生精彩乐章的力量之源。
正是有了这份责任,才有了史上霍去病“匈奴未灭,何以为家”的呐喊,才
有了陆游“位卑未敢忘国忧”的慨叹,也才有了顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤。
我们作为新时代的青年,我们要学会用责任点亮青春,让青春因奉献而怒放
异彩。
放眼开来,大到整个社会,小到我们xx项目,都不难发现,越来越多的人
正默默地坚守着自己的责任和使命,为xx项目的发展奉献着自己的青春。在我身边就有不少这样的例子,下面是举的例子,具体情况就具体写。
是什么给了他们这样的动力,很简单,是责任,是对xx项目的负责,是对公司的负责,是对自己青春的负责。他们这都是默默的奉献,是赤诚的奉献,更是无 怨无悔的奉献。在他们言行的带动下,工地上的青年们都坚守着自己的职责,贡
献着自己的青春和力量。
如今面对十二五规划形势,我们公司正处于一个承前启后,继往开来的转折
点上,在积极响应公司的号召下,有一大批项目等着我们去开发,有一系列技术
等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,还有无数的未知领域等着我们
去探索。纵使前进的道路是未知的,或者是艰难坎坷的,我们也会努力前行,因
为我们拥有一支责任心强、敢于担当、乐于奉献的年轻队伍。
亲爱的朋友们,我们虽来自五湖四海,但我们信守着同样的企业精神 “”,写下了同样的奉献承诺,拥有着同样的壮志雄
心。我们是二十一世纪的青年,我们具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏进取的特点,我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念,展现新时代青年开拓创新,自强不
息、敢于担当,乐于奉献的精神风貌。
公司的改革发展需要我们,祖国的建设需要我们,我们要把责任心当作一种
行为习惯,融入到我们的工作中,生活里,用责任点亮青春,用担当诠释责任,用奉献完善人生。每一个拼搏奋进的xx人,你们是时代的佼佼者,你们是公司未来的生命源泉,xx的明天会在你我共同的努力下,更加灿烂辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!篇二:青春、责任、贡献演讲稿
展现青春、强化责任,我为**发展做贡献
尊敬的各位领导、同事:
大家下午好!
首先感谢公司团委给我们提供了这样一个突破自我,展示自我的机会,我也很荣幸能够站在这里跟大家探讨有关青春、责任、贡献的话题。我是*****项目部的新员工***,今天我演讲的主题是“展现青春、强化责任,我为**发展做贡献”。希望我的演讲能给大家带来一些启发和帮助。
“十年磨一剑,霜刃未曾试”刚刚走出大学校门的我,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对工作的无限热爱,跨入了蓬勃发展的**,走进了欣欣向荣的***。
来到项目部已有一段时间,每当我行走在一号隔堤上,看着一块块正在火热施工的软基,我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何才能让自己的青春更加绚丽多姿。
青春是什么?有人说,青春是与恋人浪漫徘徊于花前月下,与哥们穿梭于灯红酒绿之中;有人说,青春是做个爆炸头,穿个露脐装,追赶个时尚和潮流;也有人说,青春是沉醉于网吧、歌厅、牌桌、酒楼。
我想青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠,它是那一句“为中华崛起而读书”的回音;我想青春也不是粉面桃花,它是迎难而上,吃苦耐劳,它是那一句“有国才有家”的气魄。
那么青春的我们又该做什么?恋爱的,不应该迷恋于爱情温馨中的聊聊我我;单身的,不应该醉心于对爱情的寻寻觅觅。青春正好,我们应该乘着风去奋斗,踏着浪去拼搏。有人可能会问:年轻的时候还没有找着对象,等年纪大了可能就不好找了。可是你看当今社会,有哪个优秀的有事业的男人被爱情冷落过?先好好做自己的工作,从点滴做起,从身边做起,为成功积攒力量。《易经》中开文第一句尚说:天行健,君子以自强不息。古人尚且知道不断奋进,更何况新时代的我们。
作为一名**人,我们心中无不闪烁着梦想,要让梦想变为现实,让事业取得成功,除了时刻闪亮的事业心,我们还应该加强自己的责任意识,做一个对自己责任认识清醒、敢于承担、乐于奉献的人,只有这样,我们才能被赋予更多使命,承担更大的责任,做出更大的贡献,否则,我们将失去社会对我们的基本认可,失去单位对我们的信任和尊重,甚至失去生命之本——信誉和尊严。那责任是什么?责任是我们走完人生道路的基石,是你耳畔时刻敲响的警钟,是座右铭,是指路灯,是推动历史车轮滚滚向前的力量之源。
正是有了这份责任,才有了史上霍去病“匈奴未灭,何以为家”的呐喊,才有了陆游“位卑未敢忘国忧”的慨叹,也才有了顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤。
我们作为新时代的青年,我们要学会用责任点亮青春,让青春因奉献而怒放异彩。
放眼开来,大到整个社会,小到我们**,都不难发现,越来越多的人正默默地坚守着自己的责任和使命,为**的发展奉献着自己的青春。在我身边就有不少这样的例子,我们*****项目部质检部部长,年仅30岁的***,年轻有为的他带领着大伙长期战斗在工程第一线,风雨中、烈日下,你都能看见他的身影。就在这个月初,***的妻子快要临产之时,***乃坚持留在工地,处理着一叠叠资料,没能陪伴在妻子身旁。我曾问他:“孩子就快要出生了,你不能回家,爱人可能会有意见吧”,他叹了一口气:“工地上离不开啊,妻子也很理解,搞工程就是这样的,我早有思想准备了。”一席平淡无华的话语,令我对这位优秀的**人产生了由衷的敬佩。后来忙中挤出了一点时间,回了一趟家,不到一周便赶了回来。领导便问他:“想不想孩子啊”,“挺想,特别是离家前把儿子抱在怀里,他的一双大眼睛看着我的时候,那可爱的样子真令人舍不得放下,可是没办法啊,因为工地上更需要我呀”——这是默默的奉献,是赤诚的奉献,更是无怨无悔的奉献。在他言行的带动下,工地上的青年们都坚守着自己的职责,贡献着自己的青春和力量:小*患上重感冒,依然扯着嘶哑的喉咙在工地上奔忙;小*得了甲沟炎,脚趾红肿得发亮也没有离岗,还争着、抢着去淤泥中测量;小*为了保证验砂的质量,确认砂中夹带有淤泥,在烈日下,赤着胳膊,拿着铁锹,一挖就挖了两米多深;还的为了保证工程按时完工,把自己的婚事一拖再拖,这一拖,两年就过去了„„正是因为有了这些责任心强的年轻人,有了这样乐于奉献,敢于担当的**人,才铸就了今日**的辉煌。
如今面对十二五规划形势,我们公司正处于一个承前启后,继往开来的转折
点上,在积极响应中交集团的号召下,有一大批项目等着我们去开发,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,还有无数的未知领域等着我们去探索。纵使前进的道路是未知的,或者是艰难坎坷的,我们也会努力前行,因为我们拥有一支责任心强、敢于担当、乐于奉献的年轻队伍。
亲爱的朋友们,我们虽来自五湖四海,但我们信守着同样的企业精神,写下了同样的奉献承诺,拥有着同样的壮志雄心。我们是二十一世纪的青年,我们具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏进取的特点,我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念,展现**青年开拓创新,自强不息、勤于奉献的精神风貌。**的改革发展需要我们,祖国的建设需要我们,我们要把责任心当作一种行为习惯,融入到我们的工作中,生活里,用责任点亮青春,用奉献完善生命。每一个拼搏奋进的**人,你们是时代的佼佼者,你们是**的生命力;**的明天会在你我共同的努力下,更加灿烂辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!篇三:青春责任演讲稿 是爱心与责任支持着我城关中学 郭国霞
尊敬的各位老师,各位评委,大家好!今天我演讲的题目是《是爱心与责任支持着我》。我生在山区,长在山区,是大山用它那宽广的胸怀养育了我。大山的慈祥与善良,让我魂牵梦绕;大山的落后与贫穷,让我黯然神伤。怀着绿叶对根的情意,1995年毕业后,我踏上了三尺讲台。2009年我调入城关中学。
作为一名普通的教师,我没有高大的身躯。也没有华丽的外表,但我有一颗对教育的执着和对学生的爱心。我为自己的选择而庆幸,我更为有这样的同事而感到万分荣幸,来到城关中学我曾亲眼目睹了老师们整天在三尺讲台上穿梭而无怨无悔的作为;我曾亲耳聆听了老师们将孩子搁置一旁而全身心地扑在教学工作上的感人事迹;我曾亲身感受了每一位教师如老黄牛一般埋头苦干。目睹了太多太多忙碌的身影,聆听了太多太多无畏的艰辛,感受了太多太多孜孜不倦的感人事迹。如果说黎明奉献的是太阳,黑暗奉献的是群星,大地奉献的是鲜花;那么,老师的奉献又是什么?那就是对学生们的爱。正如老一辈教育家陶行知先生说:“没有爱,就没有教育,就如同池塘里没有水一样。” 有人问我,老师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;老师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;老师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知??相比之下,老师做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!每天6:30各班班主任已经到了教室里,开始指导学生早读;每天晚上9:30下班后,还有相当一部分老师仍在自己的办公室,伏案工作。我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?是什么力量让我这样一个弱不禁风的女子整天楼上楼下来回奔波?有人说我“精蹦”。说我是“铁人”。殊不知,当学校把班主任这样一个重担压在我的肩上,我该怎么办?我没有思索,也不容许我思索,扛起来往前走。没有退路。这就是责任!我们学校是一所新生学校,面对城关中学的今天,展望城关中学的明天,我们能做什么呢?我想,只有大家齐心协力、把平凡的工作做好就是对学校发展的最大贡献!在这里,我学会了忍耐、学会了吃苦、学会了成熟。俗话说“家家有本难念的经”。也许,在这里每一位老师的心里都有一本永远都“念不完的经”,无论怎样艰难我们都在尽力地拼搏。我从没有当过班主任,也不知道当班主任的艰辛,更不知道当班主任还有无穷的乐趣。在和学生短暂交往中我感受到了快乐,感受到了学生的可爱。我走进了没一位学生的心灵。我们班有一个性格特别孤僻的女生叫周梦迪,父母离异,平时性格内向,不善言辞。初来城关中学这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是找她谈心。为了树立她的自信心,我对于她作业,每次都会写上一句句暖人的话语。让她得到一些鼓励和安慰。一段时间后,学生越来越活泼,在“五四”活动中她竟然表演了四个节目。站在舞台上她笑的是那样的甜蜜那样的灿烂。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!还有一个学生叫科鑫,父母常年在外打工,平时他放假到奶奶家,奶奶很宠他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。有一次,他因为沉迷上网被我批评,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己清醒的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影。后来我们班几个教师又亲自到家走访。是我们的诚心爱心打动了这位孩子,终于,他留下了,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片蓝天上。学生的一声“老师好”,会让我感到莫大的安慰。学生的一个不经意的动作 “老师,你请坐!”会让我万分的感动。这种甜美的感受来自于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣,正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。“ 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋藏。教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永驻。在这里我找到了快乐,这儿有我可爱的学生;有我可敬的同事,这儿是圣洁的沃土,是希望的绿洲!在这里我拥有青春,在这里我承担着责任;在这里我体验着幸福;在这里我享受着生命。在这里使我的生活更加充实。
老师们,让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的尽头;把师爱化作一盏灯,让她久久地燃烧!让我们满怀豪情地告诉所有的人:作为一名教师我无怨无悔!让我们用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结,一起为城关中学明天的辉煌而努力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!2010-5-18篇四:用责任点燃青春 以担当成就事业(隗兵演讲稿)用责任点燃青春 以担当成就事业
(公证处 隗兵)
尊敬的各位领导、同事: 大家好,今天我演讲的题目是:《用责任点燃青春 以担当成就事业》。
今年的5月7日,我市境内一烟花厂发生意外爆炸事件。事件发生后,市政府立即召开会议,组织有关部门进行善后处理工作,公证处负责对善后处理《协议书》的签订进行全程公证。
历时五个昼夜,在公证处的全程监督下,善后处理《协议书》已签署完毕,五位遇难者家属的心灵得到了一丝慰藉,但是,我们的主任张在文同志却因劳累过度引发旧疾。在这五天里,张主任每天坚持工作到晚上十二点以后,在这个过程中我们曾多次经劝他早点回家休息,但是都被他毅然回绝。他说:“小隗啊,我们处里女同志比较多,陈主任的父亲又生病住院,我们两个人得顶上啊!男人要有所担当,我虽然岁数大了,身体状况也不太好,但是我还能坚持,我的一辈子都给了党,可不能关键时刻掉链子!”多么朴实的语言啊,但是就是在这朴实的语言中蕴含着真挚的感情—对同事的关心、对公证事业的热爱以及对党事业的忠诚!张主任的这一席话深深的震撼了我的心灵,是的,前辈们已经把他们的青春奉献给了司法行政事业,我们作为青年一代的司法行政工作者,也应当承担起时代赋予我们的责任,在这里,我想说:“将我们的青春奉献给司法行政事业,在承继前辈们革命成果的基础上,将 司法行政事业做大做强是我们青年司法行政工作者义不容辞的责任!” 马克思说过:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展,全包含在这两个字之中:奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。”
习近平说过:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”
因此,作为青年司法行政工作者,我们只有选择艰苦奋斗,只有选择顽强拼搏,承担起时代赋予我们的责任,司法行政事业的发展才会有不竭动力,我们的司法行政事业才会有更美好的明天!
作为青年司法行政工作者,我们要有责任、有担当,有朝气蓬勃的精神风貌,有艰苦奋斗的意志品格!
作为青年司法行政工作者,我们要有理想、有抱负,有敢为人先的锐气,有超越前人的雄心壮志!
作为青年司法行政工作者,我们要牢记“空谈误国、实干兴邦”,立足本职、埋头苦干,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩!
总之,作为一名青年司法行政工作者,只有将自己的青春奉献给司法行政事业,承担起时代赋予我们的责任,用责任点燃青春,以担当成就事业,我们的青春才会无怨无悔,我们的司法行政事业才能做大做强!篇五:责任担当演讲稿 担当责任,我前进的理念
尊敬的各位老师、亲爱的同学们
大家好!
我是材料学院金材091的郭宾,现任材料学院社联副主席,金材111班党员班主任,文艺委员。今天我很荣幸能够站在这里竞选省级三好学生,与大家一起分享我的大学生活。
责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走来。
林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。三年来,我一直用行动诠释着责任。在大二学年,党组织接受了我,我光荣的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习,从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关心他们的生活,督促他们的学习,目前金材111班班风纯正,学习氛围浓厚,在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩,我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。我知道学生干部就应该去服务,去负责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,ppt 设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。
对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我一直没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好学生荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的快乐。
如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。努力工作,认真学习,是因为我心里装着他人,装着老师和同学赋予我的使命,我不相信手掌上的纹路,我只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,担当责任,青春无悔。
第三篇:青春责任担当演讲稿
青春责任担当演讲稿
青春责任担当演讲稿1
亲爱的同学们:
大家好!
岁月的河流,静谧无声流淌。“子在川上曰:‘逝者如斯乎,不舍昼夜。’”蓦然回首竟发现少年已走得太远太远了。来不及感慨,来不及回味,中考百日悄然而至。在这仅有的百天里择取一朵明媚,用努力簪进岁月的肌肤里,许它疼痛又甜蜜。
“从一楼到四楼的距离,原来只有三年。”什么时候我们才跌跌撞撞地迈入中学的大门,抬着稚气的脸庞,带着满心好奇,怀揣彩虹般的梦想。可那时候就是这样,梦想最远,青春还长,有着无尽的力量和许多隐秘的想望。同学们,时隔三年,那时的梦,你还记得吗?
先飞的鸟儿一定想飞得更远,迟开的鲜花会还世界一个绽放。失聪女孩江梦南受尽命运的不公,却不向生活低头,凭着一颗炽热的心,带着梦想考上大学,在数年的奋斗下考上清华大学博士研究生。“哪怕命运不公,我仍笑对人生。”努力是实现梦想的根本途径,险阻是实现梦想的必经之路,坚持是现实梦想的必然选择。谷爱凌从小刻苦训练,跌倒受伤了她咬牙挺过,向着远方不断前进;羽生结弦,不待扬鞭自奋蹄,面对无法抵御的风暴,他坦然:“我就是风暴!”在梦想的照耀下,他们把热血和泪水熬成甘泉,浇灌在干涸的现实上,沙漠也会变为绿洲。我们哪怕再普通也有耀眼的梦想,不管前方的路有多苦,未来有多遥远,今天我们就出发。拾起笔,埋下头,今天多读一个知识点,多写一张卷,多与时间抢过一点,多与未来靠近一点。你的行动总比脑子的天马行空更有力量,不管道路多么崎岖不平,都比站在原地更接近梦想。同学们,重整行装,出发吧!
作为同是初三的学子,我深知努力的辛苦,我们都在白天暗下决心与时间赛跑,抬头是黑板,低头是书籍,也都有夜里被巨大的压力填满了泪水;因眼睛红涩,脖颈酸痛而不得放下手中的笔感叹一句“太辛苦了。”然后揉揉发酸僵硬的手指,继续沉浸到对梦想的执着中。我们都会迷茫,会彷徨,我们都容易放大自己的苦,觉得自己孤身一人,但在那些看似孤独的路上,等你足够闪亮,等云雾散开,每个人都在奋力前行,你并不孤单。
同学们,让我们把所有的慵懒沉迷和止步不前归还给过去,把未曾实现的梦想和立下的誓言留给现在,明日之我,胸中有丘壑,立马振山河竭尽全力是因为心有偏执,冲刺中考,向前走吧,青春不怕岁月长。
谢谢大家!
青春责任担当演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是《不负韶华,与国共进》。
李大钊同志说过,青年要“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之声。”青春是一生的韶华,青春更是国家的脊梁。孙中山先生说,做人最大的事情“就是要知道怎么爱国”。青年要担起国家的负担,挑起国家的负担,与国共进。
我们要挺起青春的脊梁,迈开青春的步伐,让青春之中国充满希望。外卖小哥雷海为在中国诗词大会夺魁,平凡人生难掩诗心澎湃;北大女生宋玺参军赴亚丁湾护航,怀揣万里赴戎机之豪情;平均年龄三十多岁的中国航天科研团队,对探索遥远深空充满信心;北斗女神王淑芳呕心沥血钻研科技,以青春生命强国之重器……我们青年一代,青春理想,青春活力,青春奋斗,正是中国精神和中国力量所在,“国家兴亡,匹夫有责”,我们要努力奋斗,不负韶华,与国共进。
为国请命,无怨无悔。纵观历史,每一代人的青年都要担负着不同的使命。在抗日战争时期;青年们点燃革命之火,为争取民族独立、人民解放抛头颅、洒热血。在社会主义革命和建设时期,青年们向困难进军,保家卫国,建设新中国;在改革开放新时期的我们更要“团结起来,振兴中华”,为祖国的繁荣富强而开拓进取。
当今中国青年,更要放眼世界,从世界中寻找中国使命。当今世界是开放的世界,邓小平同志提出“和平与发展成为当今时代两大主题”,我们要用开放的胸怀面向世界。在巴基斯坦工作的国企电力建设者喊出:“更广阔的世界等待我们去点亮”;G20峰会,杭州一展中国风采;一带一路,中国引领世界发展之路;水乡乌镇,共商国际互联网大事;中国高铁,串联世界,刷新中国速度;5G时代,中国华为率先起航……中国已成为面向世界全面开放之国,而我们青年,更要放眼于国际提升中国地位,奋斗于世界绽放中国风采。
作为新时代的青年,要有“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”的顽强与毅力;也要有“处优而不养尊,受挫而不短志”的境界,在困境之中“浴火重生,破茧成蝶”。拥有“板凳能坐十年冷”的忍耐;培养“泰山崩于前而色不改,麋鹿兴于左而目不顺”的定力。于世界中站稳,于时代中奋进。“不负韶华,与国共进”,将自己的青春献于祖国、献于人民,于奉献中无怨无悔。不负韶华,与国共进!
青春责任担当演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。
而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。
人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。
青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!
青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。
青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。
同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春责任担当演讲稿4
亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸在这里,和大家分享我对青春和理想的感悟。我要演讲的主题是:激扬青春,成就理想。
同学们,你们有理想吗?我的理想就是考上中大,这是我内心深处一个美丽而羞涩的梦。我眷恋于中大那雄厚的教资,沉醉于中大那独特的风景,向往于中大那多彩的校园生活。这一切多么令人期待,多么值得我们去追逐。每一个怀揣梦想的少年,都是世间的瑰宝,因为每一份理想都是独一无二的。
“星光不问赶路人,时光不负有心人。”同学们,青春的我们都一样,年轻又彷徨,而这时候,我们更需要理想的指引。中大是我美丽而羞涩的梦。曾几何时,面对繁重的学习,我只能在梦中探求中大的身影,梦醒时分,便又回归原点。而这一理想的源头是:中大对于莘莘学子的魅力之大,是敢想、敢说、敢为的少年气魄。哪怕行程遥远,哪怕跌倒无数次,哪怕头破血流,中大就是我的信念!现在我已经是一名博罗中学的学生了,我又与我的理想更近一步了。那每天清晨5:30准时响起的闹铃,那个在茫茫人海中默默低头看书的身影,那个在教室里奋笔疾书的女孩,这一切都是我点滴追梦的足迹。
“一个人至少拥有一个理想,有一个理由去坚强,心若是没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”同学们,我认为每一个勇敢追梦的人都是最了不起的人。你终日在舞蹈室的镜子面前重复无数次旋转跳跃,只为用短短的几分钟展示你的理想;你终日在书桌台上弯腰练毛笔,一个字重复写无数遍,只为以笔为武器挥洒你的理想;你终日在教室里学习,写上百张的试卷,做上百个小时,只为在那短短的三天尽显你的理想。我始终相信,每一个人都有无穷大的力量。
青春因理想而更加绚烂,每一个勇敢追梦的少年都是一道亮丽的风景。新时代,是追梦者的时代。因为有梦,国家的未来才有无限的可能。今天你以国家为荣,明天国家将以你为荣。
少年强则国强,少年兴则国兴,同学们让我们以梦为马,不负韶华,尽显少年英姿吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春责任担当演讲稿5
老师们,同学们:
挥手告别天真烂漫的儿童时代绚丽多彩,我进入了绚丽多彩的青春年华。我慢慢地学会了珍惜生命和懂得了青春年华的宝贵,懂得了作为一个青年应该承担的责任。
大自然给予了人更大的恩惠。它赋予了人思想,赋予了人灵性,赋予了人情义,赋予了人智慧。父母给予我生命,生命给予我美好的青春年华。但美好的时光总是短暂的。俄罗斯的赫尔岑有句名言:“小孩儿”时候,再加上刚刚步入青春期的两三年,是人生中举足轻重的,最优美的,最属于我们的部分,也几乎是最重要的部分,它不知不觉决定人的整个未来。既然青春年华那么重要,那么我们应该珍惜生命,珍惜现在所拥有的青春年华。从现在起就立大志,苦修身,勤奋学习,承担对自己,对家庭,对社会的责任。现在,我虽然没有能力养活自己,更没有能力养活家人。但我坚信:读书是个人的希望,读书是家庭的希望,读书是国家的希望。我可以通过勤奋学习,学会知识,掌握扎实的技能,为日后建设家乡,报效祖国,承担更大的责任打下坚实的基础。
我们知道:霍金身患重病,医生告诉他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他凭着顽强的意志,坚定不移的信念,最终战胜了病魔,成就了他辉煌的一生。作为一个正值青春年华而健全的中学生,我更深深体会到生命的有限和可贵。
我们应该珍惜生命,让生命活得更美好,让生命活出自己的色彩,让生命更好地回报社会,造福人类。
同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”青春年华是人生中最宝贵的一段时光。让我们在青春年华里立大志,苦修身,发奋图强,顽强学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏吧!
青春责任担当演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大冰曾说真正的尊重,只属于那些不怕碰壁、不怕跌倒、勇于靠近理想的人。敢于奔跑起来的梦想,才是理想。同学们你们的理想是什么?
绿叶,向阳而生,正如我们,向着希望成长。在实现理想的道路上,首先要有明确的目标。王阳明先生曾说“志不立,天下无可成之事。”人若没有明确的目标,则像漂泊于海的无舵之船,若没有明确的前进方向,终无法到达理想的彼岸,只能在这浩大的天地间虚掷光阴,一事无成。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。是越王勾践用苦涩的胆汁鞭策着自己、最终恢复帝国伟志有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,是一世霸主项羽,置于死地而后生的决绝。
成功不必在我,而功力必不唐捐。国父孙中山,生逢乱世,不忍孰视家国受难,为救中华万千民众,毅然投身于革命的洪流之中。此间遍尝挫折,屡遭苦难,在劫难重重,军阀混战中,他没有放弃。在黄花岗起义失败中,他没有放弃。他在等待着曙光,他在坚持的民主,为还中国一个朗朗乾坤而坚持。当辛亥革命的第一颗雷的爆炸,这昭示着他理想的曙光。
确立目标之后,其次是付诸实际行动,不要作语言的巨人,行动的矮子。努力奋斗是不在意前方是否荆棘漫布,是否狂风骤雨,既然目标是漫天星海,留给世界的只是背影。
你的理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,理想是穿越世界的旅行。但现在你能做的所有,只是把手握紧,厚积薄发,你能做的只有付出你的时间,拿出你的全部,你的everything。当别人打游戏时,你在学习;当别人睡懒觉时,你在学习;你含着泪在深夜里舞蹈,在回忆里奔跑,没有人在年少时想成为一个普通人。尽管生活它会剥夺你的所爱,践踏你的尊严,把你踩在脚下,遍体鳞伤,但你,怎能倒下!你的身后,是挚爱的人。
“少年的征途是星辰大海”,理想的宏大往往决定了这个人能到达多远多高,作为新时代的攀登者,我们的青春不仅有诗和远方更有家国天下,所以我们不怕黑暗,我的们的心中有一簇迎着烈日生长的花,比一切美酒都要芬芳,滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛,草扎的精神,从此带我们走向更远的彼方。
青春责任担当演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是李华。今天我演讲的题目是《青年应奋起担当》。
青年沧海,无人愿甘沦平庸,无人愿在茫茫粟漠中归依。青年们,当在青春光华中,勇披战衣,秉承担当之责任心,书写高昂之战歌。故此,我深谙此理,青年人就应奋起担当。
青年人奋起担当,是坚守,是勇气,是果敢。在这个海晏河清,时和岁丰的和平年代,贪图安逸让人负重不堪,青年人似乎早已安逸于舒适圈。但是,你曾见过茫茫风沙,大漠敦煌的瑰丽吗?是学者樊锦诗从未名湖到莫高窟,“一心归处,尽是敦煌”的半世纪坚守的家国责任;你曾见过青藏的高寒辽阔,宏伟壮丽吗?是学者陈金水自青年起“祖国气象高于一切”之崇高担当;你曾见过午夜实验室的灯火通明,窗外繁星点点吗?是今日苍苍白发的屠呦呦自青年便献身于祖国科研的热爱与无私担纲。纵有疾风起,人生不言弃。青年人,无私奉献,勇于担纲,坚守时光岁月,总归春光朣朦万里,万象更新。而我也为此深受鼓舞,为之感动。
青年人应奋起担当,是使命,是大爱,是深情。万籁俱静的城市,掩盖不住一颗颗跳动的心脏。樱花树之下,没有陌路人。曾见过凌晨却灯火通明的武汉吗?是奔鄂路上,逆行者们用心构建起生命桥梁最美的身影。当疫情如同菟丝子一般疯狂榨取城市中的养分,肆无忌惮的在世界中穿梭时,青年白衣,秉承“岂日无衣,以子同袍”之精神,共同挥桨面对疾风破浪。是使命,是青年人的责任,促使青年逆行者们用南丁格尔精神和毅力与战胜疫情双向奔赴。谭铁牛和妻子在辞职书上签下名字的时候,一定不加犹豫吧!“中国青年五四奖章”是为他们报效祖国之担当的褒奖。是大爱,是对家国深深的热爱,让他们在华夏苍穹的臂弯埋下一颗报效祖国的无悔之梦。是兰谷遗芳远的淡淡幽香在风中摇曳吗?年纪轻轻的黄文秀在风雨中黯淡生命之光的一刹那,世界都为之流泪。青年桑梓情,报效家国梦。是深情,对助力家乡发展的沉甸甸的爱,让我永远不敢忘记她闪烁光芒的眼眸,也终不敢遗却。
也许,是青年人的实干劲头,鼓舞青年的梁军挑起为祖国农业奉献的热情与担当精神,风华正茂的身影,依旧在北大荒的田野熠熠闪光;是女排姑娘们汗洒运动场,撑起国家体育使命的一方天地,为青春画上浓墨重彩的一笔;是四川森林消防员战士们,将自己的使命摆在首位,心怀浩然之气,担当责任。当年轻的生命陨落的那一刻,也许,生命也正用热血将自己倾注圆满。
青年人,勇敢向前走。风雨多经志弥坚,关山初度路尤长。应该勇于担起使命的纲,担起未来的纲。而我们,作为新一代的青年们,更应该用担当之精神报效家国,成就中国梦。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春责任担当演讲稿8
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的`事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。
立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的 工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续下去。
如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!
青春责任担当演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间一点点的流逝,而我们也在青春这趟旅程中尝尽酸甜苦辣。现在的我们,正处于一个如黄金般的年龄阶段,我想我们只有争分夺秒,才不会辜负这一段韶华。同学们,就让我们一同携手,一同向前。
现在的我们是一名高中生,过去的稚嫩已经消失不见,而将来也有一些挑战在等待着我们,所以不管怎样,我相信这一段时光都是我们人生之中最珍贵的,也是我们最难以忘怀的。现在有很多同学还只有刚刚步入高中不久,也有很多同学已经快要毕业了,不管是哪一种,我们都踏入了高中了,现在能做的就是珍惜身边的分分秒秒,也珍惜我们在校学习的每一刻钟。这样才会这段美好韶光不被辜负,也是对我们青春一个最好的交代。
现在的我是一名高二的学子,我来到校园也已经有了一年多了,这一年的时间里,我认识到了一个最重要的问题,那就是我们平时对时间的利用率很低。我平时是一个比较刻苦的人,但是我自认为自己对时间的利用是不够的聪慧的,因为我每次回过头去看的时候,总发现有一些地方没有真正做好,这也就证明我并没有把时间花在应该花的地方。所以对于我们学生来说,只有把握好每一段时间,我们才能更大的发挥出自己的光芒。
也许对于不同的人来说,我们每个人的闪光点都不一样,但在这段时光里,我相信我们站在同一条起跑线,有些人今后回想过去时会觉得遗憾,而有些人会觉得欣慰,这也就取决于现在的我们了。如果我们现在不好好珍惜时光,我相信今后的我们一定会后悔的。所以同学们,请大家要铭记,现在的美好韶光是要用来珍惜的,请不要放纵它逃走。那么该怎么去珍惜呢?
首先我们尽量不要浪费时间,该做什么的时候就做什么,不该做什么的时候就尽量不要浪费时间。这样是对时间的尊重,也是为我们自己做出的一个正确的选择,合理的利用时间才是对这段青春最大的尊重。当我们今后往回看的时候,我相信我们也不会因为当初自己的无知而感到遗憾,所以同学们,你们在心里是否已经有了答案了呢?就让我们一起只争朝夕,不负韶华,就让我们一起珍爱青春,不负过往吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春责任担当演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友:
大家晚上好!
我作为一位学生家长,能非常荣幸地参加我们高一xxxX班xxx主题班会,我非常高兴,此时此刻心情也十分激动。能和在座的老师、同学们在这美好的夜晚,在我们团结活泼而又奋进的班集体与大家一起畅谈,共同分享“责任与担当”这一主题,首先得感谢我们辛勤的老师在百忙之中为我们家长、老师、学生搭建这一友好交流的平台,在此,我提议:各位同学、家长朋友们,让我们用热烈的掌声,感谢在座的各位老师们,并道一声“您们辛苦了”。今晚这一主题班会的成功举办,就是我们老师的一种担当。下面我谨就我所理解的“责任与担当”和大家一起分享,说得不妥之处,请各位海涵并批评指正。
曾记得我读小学的时候,那个年代,能看上一场电影是很稀奇的,因为当时既没有电视,更没有电脑,村头的广播就是先进文化的代表了,再说看电影也不是在自家门口放映,很多时候要跑到几公里以外的小集镇才能看到,看完回到家已是深夜了,但只要听说哪里要放电影,基本上一家人除了留一个看家的而外都倾巢出动。我也喜欢看电影,毕竟儿时的好奇是每个孩童的天性,但记得好多次,我都自愿留下来看家了。漆黑的夜晚,孤单的我留在空荡的屋里,既害怕又担心,但为了看好家,自愿留下来的我还是挺开心的,一种成就感,心里就在想;我是不是长大了,能顶替父母做事了。现在回想起来,这或许就是儿时的我对家的一种担当吧?
还记得有一次,应该是我读小学二年级的事了。早上为了能帮父母多做点事,错过了准时上学的时间,回到家,根本来不及吃早饭,提起书包就往学校跑,因为从家到学校也是很远的,终于跑到学校,还是迟到了。就这样,饿着肚子上了一天的课。那个时候,不像现在,只要你有钱,就能在学校附近买到吃的。那个年代,一没有钱,二是一个山村里的小学校,也不可能有卖东西的。就这样坚持到放学后,已饿得精疲力竭,回家的路上,只能走走歇歇,歇歇走走,大约花了平时回家两三倍的时间,终于满头大汗回到了家。现在想想,那是什么力量驱使我必须去上学呢?我想,这或许还是儿时的我对学习的一种担当吧?
现在,在座的同学们,你们想想,要是没有父辈们对你们的生活、学习、成长的方方面面的担当,我们能健康、快乐地在这如花园般的学校安心学习吗?要是没有我们的祖祖辈辈对社会、对国家的担当,我们的社会能进步吗,国家会强大吗?回溯历史,司马迁以忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的良史之职,文天祥用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”来担当国家的命运,谭嗣同用“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”来担当中国之变法的历史使命,鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”来担当刺破黑暗社会的重任,我们敬爱的周用“为中华之崛起而读书”来担当民族救亡的大任,等等。历史的辉煌只能证明过去,未来的道路还须后人开创,继往开来的使命责无旁贷地落在我们肩上,我们要有敢于担当的勇气,让自己的人生在担当中彰显精彩。
作为在座的每位高中生,摆在我们面前的首要责任就是要努力学习,拼搏进取,不断进步,超越自己,这就是对自己的一种担当;尊敬老师和长辈,孝敬父母,关心同学和他人,同样也是一种担当;热爱班集体、热爱学校、热爱祖国,热爱人民更是一种担当R22;R22;这个世界需要我们担当的还很多很多。所以,为了自己的命运,为了家人的安康,为了社会的进步,为了祖国的昌盛,我们就要挺起胸来,担当起属于自己的那份责任。要知道,担当需要勇气和胆量,更需要行动和智慧,还需要信念和毅力。简单地说,我的责任我担当,挂在嘴上,不如记在心上;记在心上,不如扛在肩上。没有实际行动的担当就是一句空话,终将一事无成,虚度人生。就像人们常说的,没有责任心的人是一个自私的人,拥有责任心的人才是一个成功的人。所以,敢于担当,善于担当,这是我们一生的主题,最终也因为我们能够担当,才会让人生变得更加丰满,世界变得更加精彩。
谢谢大家。
青春责任担当演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《发自内心的使命感》。
提起教师,大家很自然地会想到许多赞美她的比喻:园丁、春雨、蜡烛、人梯、……是啊!教师身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。
今天,我们要讲的是三位英雄教师的故事。衢江区第四小学姜文、陈霞等三位教师勇救学生一家三口,他们强烈的责任心和爱心深深地震撼了我,在他们的身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。一个小时,有时可能一眨眼就过去了。但就在这短短的一个小时里,两名女教师打电话、沿途寻、敲大门、粘纸条、充话费,也正因为她们的坚持与不放弃最终挽救了3条性命。我感动于她们的执着,认真、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德。
教育的责任心,是一种发自内心的使命感,也是我们工作的源动力。它能促使我们爱生如子,诲生不倦;钻研业务,精于教学;发展学生,成就自我。
孩子,天真、可爱。他们是一切美好的代名词;在他们清澈的眼睛里绽放着奇异的光芒,在他们的心理藏着一个充满奇光异彩的童话王国。因为如此的纯真,不掺杂一丝瑕疵,所以是那么的脆弱。小小的心勾画着小小的梦想,它们是那么的羞涩,悄悄地左顾右盼,渴望寻找到充满鼓励的目光与笑容。翁明冲、翁进城是幸运的,他们在成长中遇到了体会到了温暖的光,人间大爱。
一次人生中永不能忘怀的经历,孩子就像花蕾遇到生命中的那一道光。这时,我们会听到花开的声音,而那声音是那么的动听……“大方无隅,大音稀声。”一个拥有大爱的人,其爱如水,润物无形。
孩子的成长需要大人的呵护,不仅要呵护他们的身体,更重要是要呵护他们易碎的心灵。爱是一种思想,体现在每一位教师的一举手一投足之间,哪怕不经意的一个细小的动作或神态,传递的都是有爱或没有爱的信息.只有最美的心灵才能传递出最美的眼神,撒播出最美的爱。
学习了“最美教师”的感人事迹,我为自己也是一名教师而感到自豪,虽然我们的教育环境不经相同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。就是你必须有一个满浸着人间大爱的灵魂。这样的一个人,才会生长出最有人性的枝蔓,才会漫溢出爱的芳香。
我的演讲完毕,谢谢!
青春责任担当演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我要演讲的主题是——《不负青春》。
很多人都会问:“青春是什么?”有的人会说:“是吃遍天下美食。”有的人会说:“是天天在学校读书。”还有的人说:“是做自己喜欢做的事。”可我却不这么认为。我认为,青春是用来奋斗的。是每一个青少年,为了实现自己的理想,去求知、去努力的!
周恩来曾经在少年时期说过:“我要为中华之崛起而读书!”是啊,这是周恩来的青春。
毛泽东16岁才真正开始读小学(新学堂),他跟一群比他小十多岁的小孩子们一起读书,他并没有感觉羞耻,对知识的渴望,促使他不放过任何一张报纸,如饥似渴地吸取着知识,这是毛泽东的青春。
居里夫人把她最美好的青春,献给了科学事业,在上百次的实验中,她的手被灼伤,她的身体在辐射下被一点点地伤害,一次次的失败,但她并没有放弃。因此,她发现了镭,从此名垂千古。
每一个人都有每一个人的青春,但唯有奋斗的青春,让人敬佩。在中国革命的艰苦时期,不知有多少青年在风华正茂的年纪,用血肉,为祖国建起一道钢铁长城。他们为革命事业,为了自己的信仰,用青春挥洒热血。
但在现在这个和平的时代,不需要我们去流血、去牺牲。但是,这个时代,有这个时代的危机。相信大家都知道,最近,中美贸易大战打地不可开交。美国害怕中国的科技超越他们,进而处处打压。可我们不怕!美国不给我们提供芯片,那我们自己造。美国不给我们技术,那我们就自己研发。我们中国人,从来都不是软弱的性子。因此,中国的希望就在我们青少年一代人的身上,我们要抓紧时间,去学习、去奋斗,才能推动祖国的发展。
所以,奋斗吧!奋斗的青春才无悔!
第四篇:青春责任担当演讲稿
青春责任担当演讲稿
青春责任担当演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
担当即一种责任,一种对社会、对他人、对时代的责任。学会担当,才是人生价值的体现,勇于担当,是中国时代精神的彰显。
勇于担当,是一个人道德修养的体现。“天下兴亡,匹夫有责。”顾炎武慷慨激昂,他将救亡图存归为自己的责任,也有多少个仁人志士如同他这般勇于担当。“巾帼不让须眉”的花木兰,一位奇女子,担负起原本不属于她的责任,替父从军,正是有了这份担当,她的忠、孝、义、才得以彰显,他们所体现的道德修养也是一个时代的展现。
勇于担当,是一个人有深深责任感的体现。作为一名中国人,著名京剧影员程砚秋就有他自己的使命感,承担着他作为一名中国人的责任,面对日本特务机关的强迫,他当即拒绝,不卑不亢,爱国、高尚这些崇高的民族气节也是他责任感的体现。勇于担当,不是象征着一个人的勇敢,而是彰显了整个名族的高尚气节。
勇于担当,成就了一个国家的繁荣昌盛。王昭君,主动要求嫁到匈奴和亲,这位文弱的女子,用她瘦弱的身躯抗起本就不属于她的责任,她用她的智慧换取了汉朝与匈奴之间长达60年之久的和平,她用她的智慧打动了单于,开辟了少数民族的地方政权,她用她的努力使汉朝的发展繁荣昌盛。这位奇女子,担负起的责任,使她赢得了尊重与爱戴。一个人的勇于担当,可能就为整个国家乃至整个民族的发展提供了好的条件。
勇于担当,担当的不一定是你爱做的事,但正是因为有了一份深深的责任感,那份担当才显得宝贵与珍重。勇于担当,是我们每个人都应该做到的。
青春责任担当演讲稿2
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。
立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的 工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续下去。
如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!
青春责任担当演讲稿3
各位老师,同学:
大家好!
很荣幸有机会作为学生代表在这里发言。在此,我谨代表全体优秀团员感谢各位老师和同学对我们给予肯定,我们将再接再厉,和大家一起继续努力!
此刻,我看着那随风飞舞的五星红旗,看着我们胸前的团徽,我感受到了中华民族数千年来绵延不绝的激昂力量;此刻,我站在这里,看到大家眼里闪烁着的属于青春的光芒,那是对迎接未来,勇于挑战的必胜信念,那是中华民族积淀至今带给我们的铁血荣光!而这份属于我们的荣耀,需要年轻的我们,用青春的臂膀来担当、传承和守护!
什么是青春?我想,我们可以从中华民族一步一步的脚印中找到答案:我们对未来的憧憬,我们对苦难的.悲痛,我们对成功的喜悦……这就是属于我们的青春!时代将责任推到我们年轻人的面前,我们要用这最美好的青春来担当!
细数改革开放的开放以来我们中华民族取得的成功,又有哪次没有年轻人的助力?如今,国家发展向好,我们接受着高质量的教育,享有优渥的生活条件。年轻的身体,青春的臂膀给了我们在这大好山河中砥砺前行的信心和勇气,我们要用青春的臂膀去解决路上的难题,去撑起我们的祖国,去承载民族的希望!这便是青年人应有的底色。
谈及青春,五四精神给了专属于在我们民族的青年人中能激起共鸣的民族情怀。五四精神在民族苦难中诞生,也在苦难中发扬和传承。我们民族在一次又一次与苦难的斗争中用青春的力量铺就历史的坦途,五四精神在艰苦奋斗之中一再叠唱。那么作为祖国的接班人,我们必将让这民族精神大放光华,让青春的底色保持这无畏困难的光芒。
梦想的终点不是喊一句口号,怀一时热血便能到达。我们会身处困顿,我们会遭受质疑,甚至有可能会想要放弃。我们拥有年轻的身体,活跃的思想,拥有这个时代最能追寻梦想的底气,但或许我们也将遇到更大的困难。看那耶鲁村官秦玥飞几载的辛苦才找寻乡村发展更好的道路;敦煌文化的守护者樊诗锦自青葱年华坚守几十载光阴,终成一处更美的文明宫殿;四川木里县的消防队员更是付出生命为国捐躯……这就是我们青年的榜样,一次哭泣,摔跤无法阻挡我们一往无前的信心和责任担当!
“青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望!”那么,同学们,就用我们青春的臂膀去担当起这份家国理想,去书写更美的青春华章!
谢谢大家!
青春责任担当演讲稿4
老师们,同学们:
挥手告别天真烂漫的儿童时代绚丽多彩,我进入了绚丽多彩的青春年华。我慢慢地学会了珍惜生命和懂得了青春年华的宝贵,懂得了作为一个青年应该承担的责任。
大自然给予了人更大的恩惠。它赋予了人思想,赋予了人灵性,赋予了人情义,赋予了人智慧。父母给予我生命,生命给予我美好的青春年华。但美好的时光总是短暂的。俄罗斯的赫尔岑有句名言:“小孩儿”时候,再加上刚刚步入青春期的两三年,是人生中举足轻重的,最优美的,最属于我们的部分,也几乎是最重要的部分,它不知不觉决定人的整个未来。既然青春年华那么重要,那么我们应该珍惜生命,珍惜现在所拥有的青春年华。从现在起就立大志,苦修身,勤奋学习,承担对自己,对家庭,对社会的责任。现在,我虽然没有能力养活自己,更没有能力养活家人。但我坚信:读书是个人的希望,读书是家庭的希望,读书是国家的希望。我可以通过勤奋学习,学会知识,掌握扎实的技能,为日后建设家乡,报效祖国,承担更大的责任打下坚实的基础。
我们知道:霍金身患重病,医生告诉他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他凭着顽强的意志,坚定不移的信念,最终战胜了病魔,成就了他辉煌的一生。作为一个正值青春年华而健全的中学生,我更深深体会到生命的有限和可贵。
我们应该珍惜生命,让生命活得更美好,让生命活出自己的色彩,让生命更好地回报社会,造福人类。
同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”青春年华是人生中最宝贵的一段时光。让我们在青春年华里立大志,苦修身,发奋图强,顽强学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏吧!
青春责任担当演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友:
大家晚上好!
我作为一位学生家长,能非常荣幸地参加我们高一xxxX班xxx主题班会,我非常高兴,此时此刻心情也十分激动。能和在座的老师、同学们在这美好的夜晚,在我们团结活泼而又奋进的班集体与大家一起畅谈,共同分享“责任与担当”这一主题,首先得感谢我们辛勤的老师在百忙之中为我们家长、老师、学生搭建这一友好交流的平台,在此,我提议:各位同学、家长朋友们,让我们用热烈的掌声,感谢在座的各位老师们,并道一声“您们辛苦了”。今晚这一主题班会的成功举办,就是我们老师的一种担当。下面我谨就我所理解的“责任与担当”和大家一起分享,说得不妥之处,请各位海涵并批评指正。
曾记得我读小学的时候,那个年代,能看上一场电影是很稀奇的,因为当时既没有电视,更没有电脑,村头的广播就是先进文化的代表了,再说看电影也不是在自家门口放映,很多时候要跑到几公里以外的小集镇才能看到,看完回到家已是深夜了,但只要听说哪里要放电影,基本上一家人除了留一个看家的而外都倾巢出动。我也喜欢看电影,毕竟儿时的好奇是每个孩童的天性,但记得好多次,我都自愿留下来看家了。漆黑的夜晚,孤单的我留在空荡的屋里,既害怕又担心,但为了看好家,自愿留下来的我还是挺开心的,一种成就感,心里就在想;我是不是长大了,能顶替父母做事了。现在回想起来,这或许就是儿时的我对家的一种担当吧?
还记得有一次,应该是我读小学二年级的事了。早上为了能帮父母多做点事,错过了准时上学的时间,回到家,根本来不及吃早饭,提起书包就往学校跑,因为从家到学校也是很远的,终于跑到学校,还是迟到了。就这样,饿着肚子上了一天的课。那个时候,不像现在,只要你有钱,就能在学校附近买到吃的。那个年代,一没有钱,二是一个山村里的小学校,也不可能有卖东西的。就这样坚持到放学后,已饿得精疲力竭,回家的路上,只能走走歇歇,歇歇走走,大约花了平时回家两三倍的时间,终于满头大汗回到了家。现在想想,那是什么力量驱使我必须去上学呢?我想,这或许还是儿时的我对学习的一种担当吧?
现在,在座的同学们,你们想想,要是没有父辈们对你们的生活、学习、成长的方方面面的担当,我们能健康、快乐地在这如花园般的学校安心学习吗?要是没有我们的祖祖辈辈对社会、对国家的担当,我们的社会能进步吗,国家会强大吗?回溯历史,司马迁以忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的良史之职,文天祥用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”来担当国家的命运,谭嗣同用“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”来担当中国之变法的历史使命,鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”来担当刺破黑暗社会的重任,我们敬爱的周用“为中华之崛起而读书”来担当民族救亡的大任,等等。历史的辉煌只能证明过去,未来的道路还须后人开创,继往开来的使命责无旁贷地落在我们肩上,我们要有敢于担当的勇气,让自己的人生在担当中彰显精彩。
作为在座的每位高中生,摆在我们面前的首要责任就是要努力学习,拼搏进取,不断进步,超越自己,这就是对自己的一种担当;尊敬老师和长辈,孝敬父母,关心同学和他人,同样也是一种担当;热爱班集体、热爱学校、热爱祖国,热爱人民更是一种担当;这个世界需要我们担当的还很多很多。所以,为了自己的命运,为了家人的安康,为了社会的进步,为了祖国的昌盛,我们就要挺起胸来,担当起属于自己的那份责任。要知道,担当需要勇气和胆量,更需要行动和智慧,还需要信念和毅力。简单地说,我的责任我担当,挂在嘴上,不如记在心上;记在心上,不如扛在肩上。没有实际行动的担当就是一句空话,终将一事无成,虚度人生。就像人们常说的,没有责任心的人是一个自私的人,拥有责任心的人才是一个成功的人。所以,敢于担当,善于担当,这是我们一生的主题,最终也因为我们能够担当,才会让人生变得更加丰满,世界变得更加精彩。
谢谢大家。
第五篇:激扬青春
激扬青春,放飞梦想 青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷囹圄,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。
这位老人关于青春的独到见解成为许多成功企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在画虾中得到了永久的延续和再现吗?
也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你蹉跎岁月、枉自菲薄,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。
啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。
朋友,我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心,实现你的梦想吧!总有一天,会实现你的某一个梦想。这样,当所有的日子都来临时,你的梦想、你的快乐将随之而来——
所有的日子,所有的日子都来吧!
时光和岁月,不会知道,梦想是自我的永存!信念是自我的永存!希望也是自我的永存!只因为,它们只能是被我们描绘的一张张画纸,我们才是那画纸变成画卷的主宰!我们年轻的心曾萌动了多少的力量和信念,也让它听到我们彼此会快乐,我们彼此会更幸福,也告诉它,我们有的是梦想,也告诉它,我们是年轻的心,生命的火,不息的力!