担当责任,践行青春中国梦

第一篇：担当责任,践行青春中国梦

理学院2013-2014第一学期大学生社会调研报告

专 业： 数学与应用数学姓 名：班 级： 学 号： 2012级02班

担当责任，践行青春中国梦

梦想是激励人们发奋前行的精神动力。当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。实现中华民族的伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望，也是中国近现代史的主题。而当代大学生是国家的未来，必须承担起中国的责任，践行青春中国梦。

中国梦承接实现中华民族伟大复兴的主要内容，同时又赋予其新的内涵，我理解，至少包括五层含义。

第一，“中国梦”是中国人对于自己的国家、民族和自己个人未来前景的美好梦想，是“国家富强、民族振兴、人民幸福”，是在实现“两个一百年”奋斗目标基础上的梦想。第二，“中国梦”靠走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量来实现，也需要两岸同胞共同来圆，是包括实现祖国完全统一的梦想。

第三，“中国梦”是坚持和平发展、坚持合作共赢、参与全球治理的梦想，是推动建设公正、民主、和谐的世界秩序的梦想。

第四，“中国梦”是维护人类文明多样性，不同文明、不同价值观相互交融和包容的梦想，是中国人为人类做出更大贡献的梦想。

第五，“中国梦”与世界和平发展紧密联系在一起。实现中国梦，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。中国好，世界会更好；世界好，中国同样会更好。

早在一百多年前，梁启超就说过 “今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”历史告诉我们，广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。要自觉树立和坚持崇高的理想信念，将个人发展与国家需要紧

密结合起来，心有国家，不畏艰难，锐意进取，为历祖国和人民建功立业，在报效国家的过程中成就事业。“一个大国，绝不可能指望只在掌声中前进”，一个大国的青年也不能在没有掌声的时候迷失了方向，能否正确地应对前进中的喧嚣和挫折，是对我们广大青年把握中国梦的内涵，坚持道路自信、理论自信、制度自信，培养大局意识和理性智慧的考验。毛主席曾经也说过，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

“中国梦更是青年一代的。”孩子是祖国的花朵，民族的未来。青年们更应立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想追求。中国梦包含着许许多多亿万中国人民的梦，当每一个中国人民小小的梦连接在一起时，那就是整个国家的大大的梦。

首先我们要从了解关于中国梦开始，十八大前夕，美国作家托马斯·弗里德曼撰写题为《中国需要自己的梦想》的文章解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。“中国梦”瞬时成为海内外舆论关注的热点话题。“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，总书记在参观《复兴之路》基本陈列时鲜明地阐述了“中国梦”的含义。正如北京大学中文系教授张颐武所说，“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的期许；既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达，也是对普通民众希望和追求的表达。

其次，要树立远大的理想。理想远大，热爱祖国。理想是人们实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，使人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。有了理想才能有方向，有前进的动力。苏格拉底曾经说过，“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”因此，如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。理想和信念能够指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，所以树立正确而又远大的理想信念对于我们当代大学生具有重要意义。当代大学生应当树立为振兴中华而勇于奉献的形象，把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇，理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念，把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标！

最后，我们要用自己的行动来体现。

追求真理、善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势，坚持追求真理的精神，不断夯实科学文化知识基础，掌握善于创新的技能，努力提高持续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，把握正确的方法论，努力做科学探索和创新的先锋。

德才兼备、全面发展。当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识，以造福国家人民。没有坚实的科学知识，就不能发展经济，更谈不上建设社会主义现代化。同时，要坚持以德为先，德才兼备。中目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象，为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代大学生来说，“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。

视野开阔、胸怀宽广。当代大学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国，观察日新月异的世界；用宽广的胸襟向历史学习，向人民群众学习。新时代的大学生，要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中，在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的辉煌人生。

知行统一、脚踏实地。当代大学生要努力将书本知识和实际行动密切联系起来，塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致，是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。在任何人的相处中，既要重视言，更要重视行。要看他能否做到言行一致。同学们在日常的学习和生活中，要时时提醒自己，比如应该做的事情，认识到了，但是是否做到了；应该改正的错误，认识到了，但是否改正了。一个大学生如果能够从身边的事情做起，做到言行一致，老老实实做人，踏踏实实做事，他的道德人格必然会不断完善。

我们青年一代，寄托着新时代的中国梦，任重而道远。我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜；增强知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿去经受锻炼、增长才干，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力；勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果；自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材。

作为青少年的我们，理应担当实现中国梦的责任，青少年是社会的脊梁，是祖国的希望，是民族的未来，承载着全体中国人的梦想，只有当好中国梦的引领人，不断地提升自身的整体素质，增长才干，锐意进取，理性、激情地面对新挑战、新征程，才能让青春在时代进步

中焕发出绚丽的光辉，才能早日实现中华民族伟大复兴，实现我们的中国梦。为了实现中国梦，我们青年珍惜韶华、奋发有为，我们勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，我们努力使自己成为祖国的有用之才、栋梁之材，我们乐于把人生理想融入国家和民族的事业中成就一番事业，为实现中国梦奉献智慧和力量！

第二篇：责任担当,践行青春中国梦

理学院2013-2014第一学期大学生社会调研报告

专 业： 姓 名：

数学与应用数学

班 级： 学 号：

2012级01班

责任担当，践行青春中国梦

今天的我们追随总书记的脚步，实现中国梦，青春勇担当。现在，大家都在谈论中国梦，都在思考中国梦与自己的关系、自己为实现中国梦应尽的责任。

“中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。”

“中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。”

“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中，变为现实。”

对于青年学生来说，中国梦首先应该是成才之梦。实现自身的全面发展，成为合格的建设者和接班人，成为对国家、社会有用的人，这其实是青年学生最朴素的理想和追求。有了这个理想和追求，青年才可能真正地建立起与中国梦的对接。中国梦具有多个维度，从价值维度来看，就是在民族复兴的伟大进程中，更好地实现人的全面发展。青年要有责任意识，要勇于担当，自觉地把个人成才和国家发展、社会进步联系在一起；还要注重多元复合的知识积累，将思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质的协调发展结合起来，真正成为德智体美全面发展的建设者和接班人；要将基础知识的广博与专业知识的精深结合起来，不仅掌握本学科基本的理论、知识和技能，还要兼修其他学科的知识，并且形成综合性的知识结构体系；要自觉接受系统严格的实践训练，注重将实践经验积累与理论升华结合起来，到西部，到基层，到艰苦的地方去，“增益其所不能”，让青春和生命在祖国最需要的地方闪光。让知识通过实践的作用，外化为卓越的事业和成就，内化为自身的素质和能力，在人生奋斗的历程中，实现自身的价值。对于青年学生来说，中国梦更是报国之梦。建设中国特色社会主义的共同理想是中华民族在实践中形成的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是中华民族世界观、人生观、价值观现阶段在奋斗目标上的集中体现。历史告诉我们，广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。要自觉树立和坚持崇高的理想信念，将个人发展与国家需要紧密结合起来，心有国家，不畏艰难，锐意进取，为历祖国和人民建功立业，在报效国家的过程中成就事业。“一个大国，绝不可能指望只在掌声中前进”，一个大国的青年也不能在没有掌声的时候迷失了方向，能否正确地应对前进中的喧嚣和挫折，是对我们广大青年把握中国梦的内涵，坚持道路自信、理论自信、制度自信，培养大局意识和理性智慧的考验。

对于青年学生来说，中国梦也是创新之梦。一个民族、一个国家的创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。中国梦的实现需要迎接世界科技革命的严峻挑战，需要大批具有开拓能力的创新型人才。创新型人才，不仅仅表现为智力或创造性思维的突出，更表现为创造性人格的卓越。美国心理学家韦克斯勒对诺贝尔奖获得者青少年时代智商资料的研究表明，诺贝尔奖获得者大多数不是高智商，而是中等或中上等智商，但他们的人格与一般人有很大区别。所以，广大青年在学习成长中，不仅要重视培养创造性思维，而且要特别关注创造性人格的养成，不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能，也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。

毛泽东曾经说过，中国共产党的成立，“中国就改变了方向”。改变 了 方 向，是 因 为 树 立 了 社 会 主 义 这 个 新 方 向。中 国 道 路，就 是 沿 着 社会主义这个新方向不断前进的结果。从实践探索符合中国国情的社会主义道路，到形成中国特色社会主义道路的历史飞跃中，坚持科学社会主义基本原则没有变。改革开放不是对改革开放前的历史推倒重来，而是一个辩证发展、螺旋式上升的过程。中 国 道 路 是 全 面 建 成 小 康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。历 史 是 一 条 通 道，现 实 由 此 而 来。弄 清 楚 中 国 道路 从 哪 里 来，正 确理解中国道路的“前世今生”和历史逻辑，不仅有益于我们正确把握中国道路形成和发展规律，更让人明白，它始终是承载着中国梦前进的。因为中国梦既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了近代以来不懈奋斗的中国人追求进步的光荣传统。所以，为了寻梦，就得寻路。从根本上说来，中国梦就是实现国家富强，民 族 振 兴，人 民 幸 福。具 体 说来，中 国 梦 就 是 现 代 化 之 梦，社 会 主 义 之梦，民族复兴之梦。这三个含义，在十八大报告中表述得很清楚。中国道路的总任务是：“实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴”；中国道路的现状是：已经“不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军”。中国道路的前景是：“促进人的全面发展、逐步实现全体人民的共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”在中国梦的三种含义里，现代化是形态，社会是灵魂，民族复兴是主体。而中国梦是中国近代积贫积弱的处 境 刺 激 出 来 的。没 有 衰 落 的 低 谷，就 没 有 在 沉 沦 中 崛 起 的 梦想。负 责任地构想未来，必然解决走什么路，才可能接近和实现梦想的问题。在 更 多 的 情 况下，梦 想 未 来、提 出目 标 比 较 容 易，选 择 走 什 么 路 反 倒 艰难万分，往往要经过曲曲折折的实践探索，才可能找到一条正确的道路。反 过 来 说，道 路 总 是 承 载 着 信 仰，没 有 崇 高 信 仰 的道 路，很 容 易滑向机会主义，终难走出一片光明的天地。一个简单的逻辑是：“梦”不同，“路”必不同；“路”不同，“梦”亦将不同。只有“路”和“梦”的紧密结合，才会使“梦”深刻地承载历史，让“路”正确地对接未来。

所以我们当代大学生就要思考如何根据中国的发展道路结合实际问题作出自己贡献。那么我们在实现“中国梦”的过程中，我们的职责是什么呢？

当代大学生承担历史的重任，是社会上富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是大学生成才的一个重要方面，也是社会对大学生的要求。同学们要适应时代要求，自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。理想远大，热爱祖国。当代大学生应当树立为振兴中华而勇于奉献的形象，把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇，理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念，把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标！追求真理、善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最 少 陈 旧观 念、最 多 创 造 活 力

诸 多 优 势，坚 持 追 求 真 理 的 精神，不 断 夯 实 科 学 文 化 知 识 基 础，掌 握 善 于 创 新 的技 能，努 力 提 高 持 续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要 善于从马克思主 义 理 论 中 汲 取 营 养，树 立 科 学 的 世 界 观，把 握 正确的方法论，努力做科学探索和创新的先锋。德才兼备、全面发展。当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和最前 沿 的 科 学文化知识，以 造 福 国 家人民。没 有 坚 实 的科 学 知 识，就 不 能 发 展 经 济，更 谈 不 上 建 设 社 会 主义 现 代 化。同 时，要 坚 持 以 德 为 先，德 才兼备。中目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象，为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代大学生来说，“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。视野开阔、胸怀宽广。当代大学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国，观 察 日 新 月 异 的 世 界 ；用 宽 广 的 胸 襟 向 历 史 学习，向 人 民群众学习。新 时代的大学生，要 把 个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中，在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的辉煌人生。

所以，我们当代大学生要实现中国梦，就要把自己的前途命运与国家和名族的前途命运紧密的联系在一起。

每一个人都可以有一个中国梦，好像每一个人都可以仰望星空或者拥抱阳光，星光璀璨，洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

我想用白岩松在耶鲁讲话的结尾来结束我的这篇文字：“一定要知道，不仅仅有一个英文版的‘我有一个梦想’。在遥远的东方，在一个几千年延续下来的中国，也有一个梦想。它不是宏大的口号，并不是在政府那里存在，它是属于每一个非常普通的中国人。它用中文写成‘我有一个梦想’一个与世界齐飞的梦想。

第三篇：青春践行中国梦

青春践行中国梦

闻过而重礼，知耻而后勇；岁月更迭，花开花败；梦想在追逐中不断地轮回和演绎。青春涤荡着每一代能人志士“但卑未敢忘忧国”的信仰，穷且益坚，不坠青云之志；大爱无疆，是和谐与朴实的殷切展望，是“达者兼济天下”的使命；振兴与富强，凝聚着国人的共同心愿，诉说着我们共同的中国梦。

古有“不为五斗米折腰”，有“宁可枝头抱香死”的大气，今有“万类霜天竞自由”的活泼，有“天下兴亡，匹夫有责”的坚贞。梦想承载着古往今来，梦想诠释着华夏进步的动力。历史告诉我们：个人的前途总是与国家和名族的命运相依相偎，青春的舞动是践行华夏巍巍强盛的必经之由。中国的悠久需要沉默的沉淀，而不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡；伤痛需要铭记，落后就要挨打的教训将是华夏人心里永恒不变的警钟。“国破家何在”，宁可“留取丹心照汗青”；“但卑未见九州同”，宁可“铁马冰河入梦来”。少年智则中国智，少年强则中国强，宁可“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。“生当做人杰”，宁可“英雄多故谋夫病，泪洒崇陵躁暮鸦”。青春之力，宁可挥汗如雨，青春之时，宁可把握生命里的分分秒秒，青春之责，宁可穷尽所学报效国家，青春之梦，宁可图国之强盛，振兴华夏。

总还记得总书记的拳拳告诫，那句凝聚了中国几代人的夙愿，振聋发聩，发人深省。自鸦片战争炮火惊醒沉睡中国人的那一刻起，此后的革命先烈为了这个伟大的梦想而前仆后继，至死不渝。康有为的戊戌变法，唤起了有志之士救国的决心，满目疮痍也永不放弃。洋务运动，改弦更张，告诫我们穷则思变的决心。辛亥革命，建立新的社会制度，宣示了华夏儿女自强不息的面貌。新文化运动，从思想的领域洗心革面，寻找真我的那一份指导思想。无论成败与否，无论是否真正地振兴中华，但江山留胜迹，红旗飘万代，每一份青春的拼搏都将被历史铭刻，彪炳千古。至少，我们一直在追逐这个梦，为了这个梦，我们可以付出我们的一切，因为中国梦就是我们的一切。

梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！梦在前方，路在脚下。马克思主义，如同寒夜里的一盏明灯，指引了中国奋斗的方向，中华儿女为了这个梦又重新团结在了一起，为了这个梦而揭竿而起，奋发独立，为了这个梦，“待重头收拾旧山河，朝天阙”，为了这个梦，发扬新的社会主义的国计民生。无数的共产党人在毛主席的带领下秉承图强之意志，点燃了燃烧在祖国大地上的星星之火。而这团火照出了新中国的黎明，为了这个中国梦，我们迈出了突破性的一步。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟，铁血将士孤胆军寒，在梦想的旅途中，升华出了擎天撼地的大气。革命英雄挥刀斩铁马，一道道气壮山河印证了义勇军进行曲的豪迈。改革开放，是祖国的第二次春风，因为那个梦，有一位老人在华夏的大地上画了一个圈，伴随着与时俱进，开拓创新的热潮，少年才俊们一展身手，满园春色尽吐芳华。那一年，我们看到WTO有了我们的声音，那一年，我们看到神七遨游在太空，那一年，我们看到高楼大厦林林总总。这一番气派，正是青年们的鞠躬尽瘁的思索。那些富丽堂皇的之下，时间弥留给我们的是诉道不完的感动。

大爱无疆，大善行天下，和谐映衬美好的中国梦。国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成；多少年的兀兀穷年，多少日积月累的心酸，钱学森挑起了科学的脊梁。绿了荒山，白了头发，老骥伏枥，意气风发；清廉与奉献抒写了杨善洲的梦的一生。纵死终令汗竹香，看尽平沙莽莽，将军金甲夜不脱，林俊德彰显了新一代科学将士的至死不渝。梦想是无止境的，有目标的人，梦想就在朴实的耕耘里。位卑且坚，纵然是零落在世间的角隅，也足以用汗水增添大地的光彩。我们的青春，浑汗如雨，只因振兴中华而孜孜不倦。周恩来说：为中华之崛起而读书，这个梦，我们一直在奋斗着。

一篇《少年中国说》点燃了青年学子的深深的爱国情，青春当以践行我的中国梦。如古人所说，少儿好学，如日出之阳，中而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明。岁月荏苒，人生再好莫过于青年，这个时候的我们充满干劲，充满求知欲，充满创造一切的决心。十八大指出，中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代的有志青年持续奋斗。继往开来，面临国家的许多难题，中年学子需要竭尽所学来解决。中国目前还处于社会主义初级阶段，而这个过程步履维艰，如同九层之台，起于累土，从贫穷到小康，再到全面小康，到共产主义，这是青年一代的必须面临的重担，这是振新中华，实现梦想的必然路径。生当如夏花，死当如秋叶；何不壮丽的一展宏图，何不为祖国的蓝图再填一笔点缀？

一首《我的中国心》点燃了隐藏于内心的激情。看漫山遍野，尽是百花盛开，青年们力争蒸蒸日上的决心。这个属于我们的韶华，曾经还是那样充满活力，那样越挫越勇，那样澎湃着自信。为了这个家庭和社会，个人当奋不顾身，勇往直前，为了梦想，不管多大的艰难险阻，这也是意蕴深远的冲刺。当然，成功不会隐藏在繁华浮世的泡沫里，不会躲在灯红酒绿的喧嚣中，它隐匿在无尽的寂寞，成长在坚定不移的步伐中，也许会流泪，也许会悲伤，但总有一天，当你回首往事的时候，你会觉得奥斯特洛夫斯基那般坦然。

大学就是一个青年壮志的舞台，在人间的花卉之间磨砺自己的品格。纷纷扰扰都离我们远去，这里只有求知和友谊的气氛。如同沐浴着丽日的朝阳，那一丝丝思维和创造在校园里绽放得灿烂无比，一句温馨的问候，一个甜蜜的微笑，把和谐描绘得深刻而又细腻。青年们通过这个平台，逐步从无知到有知，实现从幼稚到成熟的过度。因为责任，因为即将出入社会面临的挑战，只有展示自己，你才有机会更好地回馈社会，真真切切融入社会。现今，世界的局势变幻莫测，为了振兴中华，为了立足世界，这个梦还必然漫长而久远，需要一代又一代的青年们持续摸索，我相信沧海月明会有时，这个梦中将实现。

青春，一个奔放的字眼，热情而活力四射，青春有为，代表着国家发展的希望，梦想此时已经起航，振兴中华，我们责任在肩，奋斗须当如是„„

第四篇：青春践行中国梦

青春践行中国梦

人生如航船，梦想是风帆，每个人都有一个属于自己的梦，而每个人的梦又与国家兴衰荣辱紧密相连。所以我相信中国梦一定是全国人民心底共同升腾起的最美好梦想，我想那个梦一定是色彩绚烂，芬芳满园的，而背景颜色就是祥和温暖的中国红。因为中国红象征着国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐„„。

“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会„„”这是习总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话，其中9次提及“中国梦”，44次提到“人民”，有关“中国梦”的论述更多次被掌声打断。他说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福„„人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”总书记关于中国梦的深刻阐述，就是为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，所凝聚的强大精神“正能量”。

“中国梦”里，既“强国”也有“富民”。“中国梦”里，不仅有期盼，更有实干。我们与祖国作为实现梦想的命运共同体，只有每个人都切实的为之努力奋斗，“中国梦”才能够更加炫丽，辉煌。

新中国成立60多年、改革开放30多年来，正是在一代代中国人的辛勤努力下，我们的一个个梦想都成为现实，民族自强梦圆了，百年奥运梦圆了，航天航海梦圆了，住房、医疗、教育、养老的百姓梦也圆了。青年朋友们，新时代是我们的，我们要让世界见证，一个出彩的中国梦正在我们手中梦想成真！

所以，我们要有无私无畏的气概，胸怀祖国，壮志凌云；我们要有追求真理的信念，心有大志，勇敢坚贞；我们要有不屈不挠的意志，知难而上，勇敢攀登；我们更要有坚定共产主义信念，勤奋学习，踏实工作，肩负起历史和时代赋予我们的庄严使命。

我们的民族虽历尽苦难，但可以预见的是，只要我们胸怀梦想，坚定信仰，脚踏实地，真抓实干，我们就一定能够绽放出引人注目的中国梦！

第五篇：青春践行中国梦

青春践行中国梦

梦想是人们用毕生的时间去追求的。而中国梦，则是 实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴。这是我们每一位中华儿女共同拥有的梦想。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。

关键词：中国 发展 青年 梦想 第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上，中华人民共和国主席习近平发表讲话。习近平指出，面对浩浩荡荡的时代潮流，面对人民群众过上更好生活的殷切期待，我们不能有丝毫自满，不能有丝毫懈怠，必须再接再厉、一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们现在的祖国虽已很强大，但它却经历了风风雨雨，虽然，我们的国家一直在为经济繁荣做着努力，但它所走过的坎坎坷坷已在所有的中国人的心中，留下了深深的烙印。十八大报告指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”并提出：“广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。”笔者荣幸，亦属于青年一员，渴望为实现“中国梦”贡献力量。如何才算得上是“让青春焕发出绚丽的光彩”？笔者愚见，三词以蔽之：务实、求真、奋斗。

树务实之风，为“中国梦”之船做帆，推动其驶向成功彼岸。无论是在党的十八大上做出的“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”五位一体的总体布局，还是十八大确立的“两个百年”明确目标，还是建设美丽中国或者实现中华民族伟大复兴的中国梦，没有“务实”二字，便都是纸上谈兵。

务实，是立足自身特点，发挥自身优势，紧扣时代要求，积极投身到“五个建设”的实践当中。务实之需，首先要求青年有清晰的自我认知。了解自身的能力特长与不足之处，能够直面自身问题，通过不断的学习和实践，提升自我。其次要求青年能学以致用，实学实用。实践是务实的核心，就如俗话说的“光说不练假把式”，把我们的设想通过实践化为现实，才是实现“中国梦”的重要环节。再次是需要青年能开拓创新，借鉴前人，却不因袭。常学常新，无论什么领域，只有创新，才能化五为有，化有为优，创新也是推动中华民族伟大复兴的事业逐日前行的不竭动力。

立求真之态，为“中国梦”之船做舵，带它驶离江海涡旋。历史的教训告诫我们，方向之于发展是至关重要的，胡锦涛同志在十八大报告中用“严重曲折”四个字表述了我们国家曾走过的弯路。但笔者认为，正是这段“严重曲折”的历史让党和国家认识到方向的重要性，认识到保持求真之态的重要性。

求真，是着眼于实际，实事求是，不断认识事物本质，把握事物规律。新中国成立以来的种种经验教训告诉我们，全面建成小康社会的目标的实现，需要我们坚定不移的坚持中国特色社会主义理论体系为指导，我们国家的基本国情要求我们要坚持改革开放……这些便是无数社会主义工作者在长期工作中探索到的规律。事实证明，按规律做事，往往事半功倍，改革开放以来取得的巨大成就便是最佳力证。

鼓奋斗之劲，为“中国梦”之船做桨，助其快速前行。正如十八大报告中所言：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗”。笔者认为，“中国梦”

不是一个政治目标，十八大提出的“双百年”目标也不是政治任务，这些不仅是执政党和政府的事，而应是全国十几亿群众的共同愿望，更应该是上亿青年的崇高理想。要让青春焕发出绚丽的光彩，青年就要奋勇承担全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史任务，奋力开创中华民族伟大复兴的光明前景。值得注意的是，这不是要青年都加入到公务员队伍，广大青年应该明白，无论在什么行业，什么领域，无论你的目标是成为企业家、教育家、学者还是领导，在你为梦想奋斗的过程中，你也在为“中国梦”的实现添砖加瓦。

做五个建设的组织者、参与者、践行者、监督者，应该是每一个有志青年义不容辞的责任，全心全意为人民服务，也不应只是广大人民公仆的义务，笔者认为，广大的青年们都应勇挑重担，像江泽民同志说的：“把自己的人生与人民的事业紧密相连，创造永恒的青春”。作为一名青年，笔者认为，要在实现“中国梦”的路上焕发青春光彩并非难事，只要以求真之心，务实之风去不懈奋斗，便是在广袤天宇间焕发出自己独特的光彩了。

来的封建社会开始变成半殖民地半封建社会。从鸦片战争起，中国的独立和领土主权不断丧失，外国侵略者接踵而来，将一系列不平等条约强加给中国，以攫取越来越多的侵略权益，中华民族面临生存危机。面对中外反动势力的双重压迫，中国人民进行了不折不挠的英勇斗争，经过不少曲折，付出极大牺牲，最终在中国共产党的领导下选择了社会主义的道路，推翻了三座大山，建立了新中国。历史表明，在西方发展到资本主义时代之后，具有悠久历史和灿烂文化的中国已经落后，因此饱受欺凌宰割。在这种情况下，中国人民为了救亡图存、重新振兴，其道路极其艰难坎坷。无数中华优秀儿女，甘愿牺牲一切，为了这个崇高目标，前仆后继，英勇奋斗，取得了一个又一个胜利，他们的斗争精神，永远激励后人奋发向上。中华人民共和国走过了光辉的历程。在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体、以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体、以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，全国各族人民戮力同心、接力奋斗，战胜前进道路上的各种艰难险阻，取得了举世瞩目的辉煌成就。

二、知识分子对历史的发展有促进作用

在中国近代历史上，有三次知识青年运动，对中国革命和中国近代史都产生了重要影响。但是目前，无论国内还是国外的研究者或学者，都将知识青年这个概念等同于新中国特别是上个世纪六十年代中期上山下乡运动中的知识青年。而忽略了前两次知识青年对历史的作用。

一、波澜壮阔的知识青年奔赴延安参加抗日战争运动

红军进入延安时期，就有大批知识青年奔赴延安参加革命，到了抗日战争爆发以后，知识青年奔赴延安成为一股热流，这次知识青年奔赴延安的运动，是在中国共产党的号召下，由知识青年自发的革命运动，对中国的抗日战争乃至后来的新中国建立，起到了不可估量的作用。

抗战初期，为适应抗日形势发展的需要，毛泽东作出了培养训练青年知识分子的战略决策。指出：“要驱逐日本帝国主义出中国，争取抗战胜利，就必须大大增加抗战力量，改变敌我力量强弱的对比，才能达到这个目的。增加抗战力量的工作和方法很多，然而其中最有效的办法是办学校，培养抗日干部。”

二、抗日战争期间国民政府征集知识青年的从军运动

抗日战争进入到1943年，正是中国抗战的关键时期。这年的11月15日，三台县学生发动从军运动起，到1944年11月12日运动第一阶段结束，一年之间，青年学生从军运动由三台县一隅波及整个四川省，又由四川一省扩及整个国统区。

到了1944年秋，日军开始大举进攻桂黔，严重威胁重庆。9月16日，蒋介石在国民参政会即席演讲称：“国家在此紧急战时关头，要先其所急，使知识青年效命于战场，因为知识青年有知识，有自动判断的能力，队伍中增加一个知识青年，就不啻增加了十个普通士兵。” 他号召全国知识青年积极从军，提出“一寸山河一寸血，十万青年十万军”的口号。随后，国民党中央遂决定广泛发动知识

青年从军运动，征集知识青年十万人，编组远征军。

三、新中国成立后的知识青年上山下乡运动

发端于上个世纪50年代初的新中国知识青年上山下乡运动，走过了一个兴衰跌宕的历程。到上个世纪的70年代末，有近1800万城镇知青被下放到农村。它不仅改变了一代青年的人生道路，还牵动了亿万城乡居民的切身利益。

全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。习近平说的