践行中国梦

第一篇：践行中国梦

践行中国梦，我们都能行

河西镇巩村小学 刘瑞德

12月6日作为小学语文教师的一员，有幸参加了市教委组织的小学课堂教学团体赛，目睹了六位年轻的语文教师课堂教学的风采，目睹了城南小学的学生们，小组和谐合作，生生互动，朝气蓬勃充满生机和活力的精神风貌，同时也让我看到了城南小学以及这些年轻的教师们在实施导学案教学上所取得的丰硕成果，看到他们在实施新课标，在推进课堂教学改革向纵深发展所迈出的坚实步伐。太谷的教改成功了，我坚信我们高平的教改也一定会取得成功，我还坚信我们高平的每一所乡村小学的课改都能够取得成功，正向城南小学综合教学楼正面墙壁上两行醒目的浮雕式鎏金标语所说的那样：践行中国梦，我们都能行！

本次观摩小学课堂教学团体赛，让我感受最深的是，教师们会很会引导，她们的话讲得并不多，但句句都落实在了难点和重点上。上课后，老师先让学生们回忆前一节课的主要内容，然后，围绕主要内容，由易到难设计出问题，最后让学生找出重点段落，抓住关键词语理解、感悟，抽丝剥茧，层层深入，水到渠成。学生们学习兴趣很浓，学习热情很高，学习得轻松愉快，收到了良好的教学效果。六节课抽选了城南小学六个班的学生，班班的学生都有特色，个个学生都是精神饱满，斗志昂扬，课堂上没有丝毫死气沉沉的感觉，有的只是充满活力的小组竞争，学生们回答问题争先恐后，好像有说不完的话，抒不完的情，说出的话又是那样的有深度，有质量，有些学生简直可以说是：口吐莲花，字字珠玑。课堂上的生成精彩不断、整个演播厅里仿佛演绎着一场场生命交响乐，令全体听课的教师无不为之动容，无不深深的折服。

上午听了三节，下午听了三节，每一节听课时，下面都是座无虚席，鸦雀无声，每一位听课教师都在屏息凝视谛听，时而奋笔疾书，时而赞口不绝。六位老师讲的都是小学五年级语文上册第24课《少年王冕》。课堂上当老师提出自学要求后，接下来便是学生们小组和谐合作自主学习的天堂。学生们时而认真阅读，勾勾画画；时而写写批注，直面交谈，十分钟过后，学生们开始集体交流，展示学习成果。孩子们的开场白就与众不同，很有特点。全班分了八个小组，第一小组的同学说：“我来代表我们小组先来汇报，我从母亲的第一句话“不是我要耽误你。”中可以体会出王冕的母亲是一位同情达理的好母亲，只要能有一个可能，她都不会影响儿子读书，但是一个人毕竟心有余而力不足，加之‘年成不好’，只靠“针线活”恐怕连糊口都不行。”另一位同学站起来说：“我来补充”，从“实在供不起你读书”我体会出：母亲的话入情入理，要王冕去给人家放牛实在是无可奈何的事。我们小组汇报完毕，请其他小组补充、纠正。体会得深刻，回答得完美，结尾的话充满了谦虚、礼貌，让人听了是那样的心悦诚服。第二小组的同学站起来说：“我们小组来汇报，我从王冕的话：‘娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒块活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢？’中体会到，王冕虽然只有十岁，但他很懂道理，非常理解、体谅母亲的难处。母亲让他去放牛，王冕难免不好受，但他却说，在学堂里“也闷得慌”，放牛“倒快活些”，表明他乐意去放牛，这是他为了安慰母亲，不让母亲难过，再说他依旧还可以“带几本书去读呢。”这是一个多么懂事的孩子啊！我们小组汇报完毕，请其他小组接着补充。

第三小组的同学站了起来，一个高个子的女孩操着一口很流利的普通话说：“我们从‘理理衣服’、‘含着眼泪’等词语，体会出母亲对王冕的关怀和疼爱，也流露出母亲内心的无奈，此时，我们想起了唐代诗人孟郊的一首诗《游子吟》就让我们小组的同学朗诵给同学们听吧。”随即该小组的同学齐声朗读起来：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。”……声情并茂的朗读，再次深深地打动我们的心。……

学生们的回答真是精彩极了，而与我们乡下的孩子相比，他们就是那翱翔蓝天的美丽天鹅，而我们则是行走在乡间小路上步履蹒跚的丑小鸭。但是我们并没有失望，相反我们则变得更加坚强，步履更加稳健。我坚信；只要我们在市教委坚强、正确的领导下，认真实施导学案，稳扎稳打，不断的推进教育教学改革。总有一天我们也会像城南小学一样结出同样的硕果：践行中国梦，我们都能行！

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第二篇：践行中国梦

我的青春我的梦

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃希望之灯；梦想是灯，引我们走向成功！每个人都有自己的梦想，或是精神，或是物质，这体现出每个人对于生活状态的一种追求。一个有追求的、上进的人不可没有梦想，而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家，就更不能没有梦想。作为一名师范生，我想说，我的“梦想”就是当一名称职的教师，教书育人，尽心尽责，培养社会主义事业建设者和接班人！

教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人，在培养人才的活动中，教师担负教书育人的特殊使命。我是一名大学三年级的化学师范生，也许过不了多久，我就会走上讲台，成为一名人民教师。离这一天越来越近，我既兴奋又紧张。而且，我时常会思考，将来自己会成为一名什么样的老师? 每次思考，我都会给出自己不同的答案，但是我可以确定，我会成为一名好老师。

什么样的老师才称得上是好老师呢？我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

再次，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指引着你前进的方向。我的梦想还有太多需要自我完善和提升的地方，我现在正在努力为梦想这座大厦添砖加瓦，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了我会爬起来，为自己的梦想继续前进！

第三篇：践行中国梦

践行中国梦，争做优秀大学生

时间：2012-12-13 来源：科师院 作者：龙乐群 编辑：团刊2009

为贯彻落实党的十八大会议精神，坚持社会主义核心价值观，在教育实践中深化 “三个倡导”，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，增强国民价值教育实效性和针对性。湖南农大科学技术师范学院特于2012年12月13日下午在十教三楼、四楼召开学习“中国梦—社会主义核心价值观”主题班会。科

师院党总支副书记戴荣四出席会议并做重要讲话。

班会紧紧围绕“三个倡导”、“中国梦”全面展开；“三个倡导”即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。“中

国梦”即在2020年全面建成小康社会，进而在本世纪中叶基本实现社会主义现代化。

主持人以PPT的形式向大家展示了核心价值体系建设的内容、实质，详细讲解了十八大以来各届领导人的指导核心、发展目标、具体实践措施及所获成绩，积极组织同学进行互动，将国家目标有机融入校园的精神文明创建、融入到广大师生的日常生活中、融入到各种各样的活动中，加强学风建设、日常建设、班级建设和学校建设。使社会主义核心价值观通俗化、具体化、大众化，让师生看得见、摸得着、记得住、易践行。

而后，科师院党总支副书记戴荣四发表重要讲话，他强调学生工作的重要性、广泛性及必要性，希望大家通过刻苦扎实的学习、贴切细致的生活、正确无误的工作、高尚大度的信念，将社会主义核心价值观的普遍号召转化为真正的价值追求和能动自觉性。坚持理论联系实际、实事求是，充分发挥模范带头作用。十八大提出的“三个倡导”，号召积极培育和践行社会主义核心价值观，时刻警示大家不断奋进，在这样的核心价值观引领下，必将凝聚起最广泛的精神力量，实现国家和民族的伟大复兴。

第四篇：践行中国梦

范文一：

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来！

范文二：

梦想是什么？

在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”.在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”.梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱,梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。

我的梦想是当一名优秀的翻译家。

当翻译家是我小时候梦寐以求的职业。每次看着电视机前英资飒爽的叔叔阿姨，我都会以羡慕的眼光看着。

我认为，当翻译家有很多好处。第一，我能够帮助别人，为人民服务；第二，既然我想成为翻译家，那么，如果我能够实现我的理想，我将在自己的岗位上兢兢业业，默默奉献，为国家，为民族作出自己的点滴贡献。

杂交水稻之父袁隆平，顶着太阳，蹚着泥水，几十年如一日，研究出了超级水稻，亩产突破了900公斤，解决了14亿人口的吃饭问题。我会以袁隆平为榜样，希望成为他一样的人，在翻译领域做出杰出的贡献，对社会有广泛的影响。他们今天做到的，就是我们明天的梦想。中华民族有着悠久的历史，曾经领先于世界各国，虽然有过被列强欺凌的历史，但如今她正走向自己的复兴之路，强盛之路。2010年GDP超越了日本，成为世界第二；“辽宁”号航空母舰交付使用，舰载机成功着舰；莫言获得诺贝尔文学奖等等。这些成绩的取得正是国家复兴之路的基础，强国之梦的前提。

在经济发展的同时，我希望国民素质也能大大提高。提高国民素质最重要的途径就是教育。而教育费用对许多普通的老百姓来说，仍然是家庭支出的大头。许多学生因为经济问题放弃接受教育。所以，国家应该重视教育，加大教育投资。

有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是小人物，都会有自己的梦想。而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦，强盛之梦。让我们用自己的行动去践行中国梦吧！

中国梦五千年的斗转星移，五千年的潮起潮落，五千年的沧桑变化，今天，大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们最可爱的祖国，一个响彻世界的名字—中国。

透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒；我看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到孔子，举起圣火照亮了几千年的文明；我看到丝绸、瓷器远涉重洋，谁都知道——这来自于我们的故乡！

站在这片美丽的土地上，我想说又不愿说——祖国啊，您过去的生命历程让无数炎黄子孙心痛：圆明园内的冲天大火，北洋舰队的全军覆没，南京城里的烧杀抢掠，熊熊的战火蔓延在这片土地。勇敢的中国人民擦掉眼泪，揩干血迹，展开了不屈不挠的抗争与探索：孙中山在黑夜里规划治国方略，毛泽东在贫瘠的土地上运筹帷幄；邓小平高瞻远瞩，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过！

辉煌灿烂的历史，总是让每一个中华儿女欣慰和自豪。而现实的插曲，却时时牵动我们的每一根神经。

近年来，看着**集团分裂祖国的行为，听着一些西方媒体歪曲事实的报道和一些无耻之徒的辱华言论，想着钓鱼岛的坎坷经历，我们国人愤怒了。

是的，作为一个中国人，我们应该愤怒。在东海，在我们的领海，中日船舰相撞，在我们的领海，我们的船长被扣17天……一系列不该发生的事情却接连不断的发生着，我们的国家利益受到了威胁，我们的民族尊严受到了挑衅，作为一名爱国主义者，叫我们如何才能不愤怒？为了我们的国家，我们应该做点什么。但是，我们中的有的人却采取了一些不理智的做法，他们就开始盲目地漫骂，开始盲目地游行示威，开始盲目地抵制日货……这样的做法到底对不对？这，我们应该深思。我个人认为：爱国主义，我们要倍加珍惜，同时也应理性表达。面对这样的情况，当我们要反击的时候，我们采用的是漫骂和盲目抵制的手段，其它国家的人会怎么看我们？当我们采用种种不理智的手段后，请问：在亚运会举办的时候，还有多少外国人愿意来到中国？还有多少外国人敢到中国来？当对方是拿着人权、自由、民主这样的普世价值来评论我们国人的时候，我们国人是否也应该拿着同样的普世价值的标准去回击对方？

亲爱的同胞们，我们谁都不能忽略这样一个个事实，我们在讴歌改革开放三十年来取得的伟大成就的同时，也应当清醒的认识到：我国还是目前世界上最大的发展中国家，离发达国家还有一定差距。我国虽然是四大文明古国之一，但是我们经常在不经意间将文明抛到脑后……作为一名有良心的中国人，我认为，“发展才是硬道理”是我们祖国实现伟大复兴的永恒法宝，既要发展我国的经济、科技，还要发展我国的文化、教育，这样，我们的民族才能永远屹立于世界民族之林，这样，我们的国人才能扬眉吐气、昂首挺胸地漫步于世界各国。作为一名中学生，我们应该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。

第五篇：践行中国梦

践行中国梦

梦，一个抽象的概念。大家都在疑惑：何为梦？中国梦又是什么？其实每个人心中都有一个梦，至于是什么，你不知我不知唯有心知…

梦！？对于卖火柴的小女孩来说，梦可能就是那一只飘香的烤鹅；对于莱特兄弟来说，梦可能就是能在天空翱翔；对于拿破仑来说，梦可能就是要坐上法国国王的宝座。

中国，一个拥有五千多年悠久历史的古老国家。每一个王朝的更换和统一都标志着一个梦的开始。

中国梦！？对于庄子来说，梦是“曳尾于涂”，他有他隐居山林、追求逍遥的理想，这是他的中国梦；对于嬴政来说，梦是“横扫六国”，他有他统一六国，一齐天下的的理想，这是他的中国梦；对于唐太宗来说，梦是“贞观之治”，他有他国泰民安，海内承平的理想，这是他的中国梦；对于周总理来说，梦是“中华崛起”，他有他关河宁定，国力富强的理想，这是他的中国梦。

中国梦，像一个希望之种一样，在遥远的时代就一直潜藏在每一个人的心中。久久的埋藏在土壤之中，小心翼翼的不被人们所发现。在历史的长河中，经历了时间的打磨和变迁；经历了时代**的千锤百炼，终于，破土而出！光芒万丈！与皎月凭美，与星光匹敌。在那一刻，我们知道，中国梦，绝不简单，绝不遥远。1937，它听到了，中国开始不再迷茫；1949，它又听到了，中国人们从此不再迷茫；2003，它也听到了，飞天袖间的花朵被摘下了，还有还有…每一次听见那希望、那呼喊，就是它成长的动力与养料。正是这份强大的信念，使得它茁壮的成长起来。

萌芽开始遥望世界，拙渐长大。它，不再渺小，迷茫。它开始展示多年来积蓄的力量，迸发光彩。从它冲破土壤的约束的那一刻我们就知道，它—中国梦！不简单！中国梦，需要更多的养料和动力。让我们大家更加努力，让希望之种茁壮成长，开出希望之花吧！