第一篇:跑操比赛领导讲话稿
各位老师、同学们:大家好!
今天,我们满怀喜悦,满怀憧憬,以饱满的精神状态,迎来了我校初一级部暑期培训汇报比赛系列活动。首先我代表学校领导,对为本次活动顺利进行付出辛勤劳动的班主任老师和体育老师表示衷心的感谢!对承载着父母殷殷期望,胸怀鸿鹄之志的初一新同学,表示热烈的欢迎!
同学们,步入初中是你们人生中的一个新起点,希望同学们珍惜这最为宝贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间。把在暑期培训中战胜高温酷暑坚韧不拔的毅力,克服重重困难勇往直前的精神,以及高度的责任感和强烈的集体荣誉感,带到你们的学习和生活中,为今后的发展奠定扎实的基础。我相信:你们以这种精神面貌投入到将来的学习之中,经过坚持不懈的努力和奋斗,三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。
同时,我也希望同学们能够通过今天的比赛,把友谊第一比赛第二的精神发扬,把肩并肩共同作战的精神发扬,把心连心手足情的精神发扬。愿阳光的体育运动把你们塑造成阳光的男孩,阳光的女孩,愿每一个班级都能成为阳光的班级!
赛正式开始!
第二篇:跑操比赛领导讲话稿
跑操比赛领导讲话稿
老师们、同学们:
你们好!今天阳光灿烂,我们满怀喜悦,以饱满的精神状态,迎来了我校跑操比赛。本次大赛体育老师和班主任付出了大量辛勤的劳动,积极主动地做好各项准备工作。许多班干部带领同学们精心策划、刻苦训练。向为本次比赛付出辛勤汗水的老师、同学表示衷心的感谢!
课间跑操活动是确保学生每天达到一小时体育锻炼的重要举措,是我校创建体育特色学校的一项重要内容,更是深入贯彻上级开展“阳光体育运动”的决定。大课间跑操,除对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外,还能满足对体育活动的需要,促使同学们在操场上、在阳光下陶冶身心,有利于学生身心健康成长。跑操水平高低还能反映学校的班风、学风甚至校风,体现良好的精神面貌。实践证明,凡能高质量完成跑操任务的班级,必然是一个班风正、班纪严、学风活的班级。
本次跑操比赛要求以活动促德、健体、调智、审美。希望大家在跑操时,力争做到动作到位,达到健身目的;形体姿态到位,达到健美目的;精气神到位,达到育人目的。
同学们,希望经过本次活动,把友谊第一比赛第二的精神发扬,把肩并肩共同作战的精神发扬,把心连心手足情的精神发扬。把这些精神带到平时我们活跃进取的大课间,把这些精神带到我们合作探究的学堂,把这些精神带到我们生活中去。
最后,祝今天的跑操比赛圆满成功!
第三篇:实验高中春季跑操比赛领导讲话稿
实验高中春季跑操比赛领导讲话稿
老师们、同学们:
你们好!
在这个明媚的四月,我们满怀喜悦,满怀憧憬,以饱满的精神姿态,迎来了我校春季跑操汇演。本次大赛筹备工作时间长、积极性高,有关老师特别是体育老师和班主任付出了大量辛勤的劳动,积极主动地做好各项准备工作。许多班干部带领同学们精心策划、刻苦训练,体现了我们实高学生奋发向上的精神风貌。正是通过全校师生的共同努力,才保证了此次表演赛的如期举行。为此,我谨代表学校对本次比赛的举行表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤汗水的老师、同学表示衷心的感谢!
课间跑操活动是确保学生每天达到一小时体育锻炼的重要举措,是我校创建省三星级高中的一项重要内容,更是深入贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于在全国中小学深入开展“阳光体育运动”的决定。
跑操,是我们生活中不可或缺的一部分。他不仅可以强健我们的体魄,娱乐我们的身心,更是一种团结进取,奋发向上的精神。这种精神应该是积极的,正面的。大课间跑操的作用,除对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外,还能满足对体育活动的需要,促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心,有利于学生身心健康成长。跑操水平高低还能反映学校的班风、学风甚至校风,体现良好的精神面貌。实践证明,凡能高质量完成跑操任务的班级,必然是一个班风正、班纪严、学风活的班级。
本次跑操比赛要求以活动促德、健体、调智、审美。希望大家在跑操时,力争做到动作到位,达到健身目的;形体姿态到位,达到健美目的;精气神到位,达到育人目的。
同学们,希望经过本次活动,把友谊第一比赛第二的精神发扬,把肩并肩共同作战的精神发扬,把心连心手足情的精神发扬。把这些精神带到平时我们活跃进取的大课间,把这些精神带到我们合作探究的学堂,把这些精神带到将来为事业而打拼的工作中去,把这些精神带到离开实高却情系实高的实高人精神中去。同学们,体育运动是阳光的,愿阳光的体育运动把你们塑造成阳光的男孩,阳光的女孩,阳光的班级!
最后,祝今天的跑操比赛圆满成功!
跑操比赛发言稿
各位老师、同学们:大家下午好!
春天来了,万物复苏。今天我们满怀豪情地迎来了我校的跑操比赛。在此,我代表学校对这次比赛的举行表示热烈的祝贺,并向在筹备工作中付出辛勤劳动的领导、体育组老师、班主任和相关工作人员表示衷心的感谢!
跑操是同学们展示自我风采的窗口,它展示了我们实施全面素质教育的成果,展示了同学们的青春活力,展示了同学们的集体荣誉感和团结协作的精神,展示了我们的自信心和“我要成功”的决心!
开学以来,通过学校领导、老师和同学们的共同努力,经过同学们的艰苦训练,跑操取得了明显的进步,更好地展现了青春魅力,体现了“我为集体添光采”的良好风貌。跑操活动,增强了班级凝聚力,培养了集体荣誉感,形成了良好的班风。
为了迎接这次比赛,我们平时的体育课加紧训练,平时的跑操要求严格。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”耕耘里充满了苦涩,收获里充满了喜悦。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力、你们的意志、你们的自信都将在比赛中得以体现。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正、公平的评判。
希望同学们团结协作,敢于拼搏,赛出水平,赛出风格!
最后,祝愿跑操比赛圆满成功!祝同学们精神风貌越来越好!
第四篇:跑操比赛主持词稿
跑 操比赛主持词 男:尊敬的各位领导、老师,女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
女:为了不断提高学生体质健康水平,大力推进阳光体育活动,培养学生终身体育锻炼的思想,增加班级集体荣誉感,体现荣怀中学生的精神面貌,特举办本次比赛。
男:体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在跑操的训练过程中,我们班主任和其他老师付出了辛勤的劳动和智慧给我们以指导,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
女:同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面请允许我隆重介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们分别是:
刘新文校长、曾进峰校长、王长华主任、沈军主任
男:参加本次比赛的是初一年级共 18 个班,衷心祝愿他们取得优异的成绩。下面请允许我来介绍一下比赛规则:
1.本次比赛设一等奖 3 名,二等奖 4 名,三等奖 5 名。
2.各年级经抽签就额定分组及出场顺序,两个班一组进行比赛。
3.各班按规定的路线,整体跑一圈,评委根据各班具体表现分别进行评分。
女 女:本次比赛评分标准如下---1.服装统一,两臂摆放位置,精神饱满
2.口号响亮,朗朗上口,催人上进。
3.节奏统一,速度均衡 4.班与班间距、班内间距、领跑旗手与方队间距稳定 5.整体状态、口令衔接、协调配合能力 男 男:好,现在请刘新文校长为我们宣布跑操比赛正式开始!
(刘校长宣布比赛开始)
男:首先上场的是 1 班级和 2 号班级,请 3 号班级和 4 号班级做好准备。
女 女:感谢 1 班级和 2 号班级同学的精彩表现,请评委首先为 1号班级打分:。。请评委为 2 号班级打分(男生上前报分)。。秋风拂过,金桂飘香,我们美丽的校园洒满阳光。下面上场的是 3 号班级和 4 号班级,请 5 号和 6 号班级做好准备。
男 男:1 号班级最后得分是。。。2 号班级的最后得分是。。。
女 女:请评委为 3 号班级打分:。。。请评委为 4 号班级打分(男生上前报分)秋风送爽,阳光明媚,在秋收的季节里我们收获快乐,收获青春。下面上场的是 5 号班级和 6 号班级,请 7 号班级和 8 号班级做好准备。
男 男:3 号班级最后得分是。。。4 号班级的最后得分是。。。
女 女:请评委为 5 号班级打分:。。请评委为 6 号班级打分。(男生上前报分)勇往直前、奋发向上,他们将体育精神演绎得淋漓尽致。下面上场的是 7 号班级和 8 号班级,请 9 号班级和 10 号班级做好准备。
男 男:5 号班级最后得分是。。。6 号班级的最后得分是。。。
女 女:请评委为 7 号班级打分:。。请评委为 8 号班级打分。(男生上前报分)锲而不舍、奋勇当先。他们犹如一只只展翅欲飞的雄鹰,时刻准备着拥抱蓝天,飞向白云。下面上场的是 9 号班级和 10 号班级,请 11 号班级和 12 号班级做好准备。
男 男:7 号班级最后得分是。。。8 号班级的最后得分是。。。
女 女:请评委为 9 号班级打分:。。请评委为 10 号班级打分。(男生上前报分)生命不息,奋斗不止,永不言败,这是他们的宣言,也是他们的誓言!下面上场的是 11 号班级和 12 号班级,请 13 号班级和 14 号班级做好准备。
男 男:9 号班级最后得分是。。。10 号班级的最后得分是。。。
女 女:请评委为 11 号班级打分:。。请评委为 12 号班级打分。(男生上前报分)顽强拼搏、团结一致,他们都永远坚信:团结就是力量。下面上场的是 13 号班级和 14 号班级,请 15 号班级和 16 号班级做好准备。
男 男:11号班级最后得分是。。。12号班级的最后得分是。。。
女 女:请评委为 13 号班级打分:。。请评委为 14 号班级打分。(男生上前报分)超越自我、升华自我,在他们的世界里,没有最好,只有更好。下面上场的是 15 号班级和 16 号班级,请 17 号班级和 18 号班级做好准备。
男 男:13号班级最后得分是。。。14号班级的最后得分是。。。
女 女:请评委为 15 号班级打分:。。请评委为 16 号班级打分。
(男生上前报分)龙马精神、自强不息他们不仅要赛出成绩,更要赛出风格,赛出特色。下面上场的是 17 号班级和 18 号班级。
男 男:15号班级最后得分是。。。16号班级的最后得分是。。。
女:请评委为 17 号班级打分:。。请评委为 18 号班级打分。(男生上前报分)男:老师们,同学们,友谊第一,比赛第二,到这里比赛就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请曾校长为我们这次比赛做总结讲话。
(曾校长总结)
女 女:17号班级最后得分是。。。18号班级的最后得分是。。。下面由。许光华主任宣布比赛成绩。
(许主任宣读成绩)
男:请以上班级代表上台领奖,让我们以热烈的掌声对以上班级表示祝贺。
合:让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
男:同学们在跑操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次跑操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!
女:最后,我宣布 合:荣怀中学初中部跑操比赛圆满结束,请各班级有序退场!
第五篇:跑操比赛通知
关于举行跑操比赛的通知
为了增强学生身体素质,进一步提高我校学生两操的质量,使我校两操成为展示我校精神风貌的一道亮丽风景线,经学校研究,决定举办“跑出风采”两操比赛,望各年级部、班级接到通知后认真组织、积极训练,以较高的热情参加此次比赛,争取优异成绩。现将具体事项通知如下:
一、比赛标准:
1、队伍整齐 3分,有一排不整齐扣0.5分。
2、步伐一致2分,每二人步伐和整体不一致扣0.5分。
3、口号宏亮整齐2分,口号不宏亮酌情扣分。
4、服装统一2分,不统一的酌情扣分。
5、班主任跟操1分,班主任跑操位置为本班队伍左侧,体育委员后面。
二、比赛办法:
1、以班为单位按平时上操队形进行参赛,根据平时上操成绩和现场比赛打分成绩进行评比,平时成绩占总分的80%(学生会检查成绩),现场打分成绩占总分的20%(有9名评委打分),按得分排出名次,评选优秀班级。
2、本次比赛评出6个优秀体育教师(评选成绩根据所任班级的平均分排名)。高一A、高二A、高三A评出两名体育教师,高一B;高二B;高三B、C部评出四名体育教师。
三、时间和地点安排:
平时打分时间:3月21日—4月16日两操时间
集中打分时间:
4月17日课间操时间,高三级部东操场
4月17号早操时间,高一A,高二A级部在东操场比赛
高一B,高二B级部在操场中间观摩
4月18号早操时间,高一B,高二B级部在东操场比赛
四、奖励:
高一A部、高二A部、高三A、B、C部分别奖励3个班级,高一B部、高二B部分别奖励6个班级,颁发奖状并分别按名次加班级量化分7、6、5、4、3、2分,对获奖班级的体育委员颁发奖状,获奖班级的班主任进行物质奖励,获奖的体育老师进行物质奖励,对年级部按班级平均分进行排名。
政教处
2012-3-16