跑操比赛总结

第一篇：跑操比赛总结

跑操比赛总结

为了培养学生的团队意识、合作精神，锻炼他们坚强的意志和强健的体魄，仙桃荣怀实验初中一直坚持在各年级开展跑操活动，并将此项工作常态化，9月29日上午课间操时间，学校德育处、初一年级组精心组织了初一年级跑操比赛。学校校长张柏青、初一年级分管领导刘新文主任到活动现场观摩了此次比赛。学校各部门派人作为评委参与了活动。经过激烈的角逐，初一（1）、（3）、（12）、（13）、（14）班因其出色的表现荣获本次赛事的一等奖。本次比赛是对学校日常跑操工作的一次检阅和小结，在各班主任老师的精心培训下，活动取得了圆满成功。附：跑操比赛结果 一等奖：初一（1）、（3）、（12）、（13）、（14）班 二等奖：初一（2）、（5）、（6）、（10）、（11）班

三等奖：初一（4）、（7）、（8）、（9）班

荣怀实验初中一年级德育处

2014年9月29日

校歌比赛活动总结

经过各位老师和同学们的精心准备，我校校歌比赛，于9月26日如期举行，并取得了圆满成功，在此，我向为此次活动中付出汗水的老师，表示衷心的感谢；特别是几位特邀的评委老师，向他们表示最诚挚的谢意；向在此次活动中取得优异成绩的同学表示祝贺，希望你们再接再厉，百尺竿头，更进一步；希望同学们以后要积极参加各种活动，在实践中锻炼自己，努力使自己成为一个全面发展的合格的中学生。

此次活动，学校领导非常重视，给予了大力支持。特别是音乐老师指导掌握歌唱技巧，训练学生提高演唱能力。到活动的策划、筹备、组织等，都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性，更重要的是丰富了同学们的学习生活，提高了同学们的演唱能力，提升了大家的综合素质，对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。

可以说，此次活动达到了预期目的，取得了良好的效果，在全体同学中产生共鸣，引起震撼，意义重大，影响深远。这样高质量的竞赛活动，我们今后一定还会举 办，并且要多多举办。

附：获奖班级

一等奖：初一（12）、（13）班 二等奖：初一（5）、（6）、（9）、（10）、（11）、（14）班 三等奖：初一（1）、（2）、（3）、（4）、（7）、（8）班

荣怀实验初中一年级德育处

2014年9月26日

第二篇：跑操比赛总结讲话

2018年队列队形跑操比赛总结

王超才

同学们，老师们，早上好：

虽然现在早晨天气稍凉，但是我和咱们全体老师一样，内心却是暖烘烘的。看着你们斗志昂扬的面貌，听着你们整齐的“咔咔咔”的脚步声、还有震天的口号，可以自豪地说：我们伊顿学生的跑操水平一定是全云浮最好的，我们的学生一点也不比其他学校的学生差，在老师眼里，你们就是最棒的！你们用实际行动证明：努力就有机会，拼搏铸就成功！

古希腊有这样一段话：“你想变得健康吗？你就跑步吧！你想变得聪明吗？你就跑步吧！你想变得美丽吗？你就跑步吧！”跑步吧！跑出心情，跑出美丽，跑出生活、工作和学习的自信和快乐！

长期以来，同学们吃苦耐劳，严于律己，顽强拼搏，表现出色。通过跑操，增强了身体素质、增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自我约束管理能力；通过跑操，增强了班集体的凝聚力和向心力。

同学们，比赛告一段落，但它的影响是深远的。在这里，我也提两点希望：希望在以后的跑操中，我们全校师生进一步提高认识、高度重视、积极投入，力争做到“三要四度”，即进退场时要做到三要——要快、要静、要齐，跑操过程中要做到四度——有力度、有密度、有速度和有响度，让跑操真正成为我们每位伊顿学子的骄傲、成为我们每个班级的骄傲、成为我们学校的骄傲和自豪。第二希望各班级坚持高标准、严要求，使跑操质量再上一个台阶，使跑操活动不仅仅是一种体育锻炼活动，而是成为一项提升校园精神文化的集体励志活动，通过跑操激发我们斗志，燃烧青春激情，展示我们奋发向上、自强不息的精神品质。

我坚信，只要持之以恒，我们就一定能跑出生命激情，跑出雄心壮志，跑出美好的明天！通过跑操活动的开展来展示我们的青春活力，展示我们的集体荣誉感和团结协作的精神，展示我们伊顿学子的自信力和“一定要成功”的发自肺腹的决心！

同学们，天道酬勤，让我们牢记，知识改变命运，态度决定人生，细节决定成败，拼搏铸就成功，让我们一起努力，共创辉煌！最后，祝老师们身体健康，同学们学业进步！

第三篇：跑操比赛总结讲话

2013年华侨高级中学跑操比赛总结讲话

同学们：

虽然现在凄凄寒风，但是我和咱们全体老师一样，内心却是暖烘烘的。刚才看着你们斗志昂扬的面貌，听着你们整齐的“咔咔咔”的脚步声、还有震天的口号，我可以自豪地说：我们学生的跑操水平一点也不比其他学校差，我们的学生一点也不比其他学校的学生差，在老师眼里，你们就是最棒的！你们用实际行动证明：努力就有机会，拼搏铸就成功！

古希腊有这样一段话：“你想变得健康吗？你就跑步吧！你想变得聪明吗？你就跑步吧！你想变得美丽吗？你就跑步吧！”跑步吧！跑出心情，跑出美丽，跑出生活、工作和学习的自信和快乐！跑操活动不仅仅是一种体育锻炼活动，更是一项提升校园精神文化的集体励志活动，通过跑操激发我们斗志，燃烧青春激情，展示我们奋发向上、自强不息的精神壮志。

长期以来，同学们吃苦耐劳，严于律己，顽强拼搏，表现出色。通过跑操，增强了身体素质、增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自理能力；通过跑操，增强了班集体的凝聚力和向心力。

同学们，比赛虽然已经结束了，但它的影响是深远的。我希望各班级坚持高标准、严要求，使跑操质量再上一个台阶。同时，我更希望你们珍惜青春的大好时光，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，主宰自己的人生，把握自己的命运。把训练中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去，上好每节课，做好每道题，学好文化知识，共圆中国梦！

同学们，天道酬勤，让我们牢记，知识改变命运，态度决定人生，细节决定成败，拼搏铸就成功，让我们一起努力，共创辉煌！

最后，祝老师们身体健康，同学们学习进步！

谢谢大家！

第四篇：跑操比赛主持词稿

跑 操比赛主持词 男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

女：为了不断提高学生体质健康水平，大力推进阳光体育活动，培养学生终身体育锻炼的思想，增加班级集体荣誉感，体现荣怀中学生的精神面貌，特举办本次比赛。

男：体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。在跑操的训练过程中，我们班主任和其他老师付出了辛勤的劳动和智慧给我们以指导，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

女：同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面请允许我隆重介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们分别是：

刘新文校长、曾进峰校长、王长华主任、沈军主任

男：参加本次比赛的是初一年级共 18 个班，衷心祝愿他们取得优异的成绩。下面请允许我来介绍一下比赛规则：

1.本次比赛设一等奖 3 名，二等奖 4 名，三等奖 5 名。

2.各年级经抽签就额定分组及出场顺序，两个班一组进行比赛。

3.各班按规定的路线，整体跑一圈，评委根据各班具体表现分别进行评分。

女 女：本次比赛评分标准如下---1.服装统一，两臂摆放位置，精神饱满

2.口号响亮，朗朗上口，催人上进。

3.节奏统一，速度均衡 4.班与班间距、班内间距、领跑旗手与方队间距稳定 5.整体状态、口令衔接、协调配合能力 男 男：好，现在请刘新文校长为我们宣布跑操比赛正式开始！

（刘校长宣布比赛开始）

男：首先上场的是 1 班级和 2 号班级，请 3 号班级和 4 号班级做好准备。

女 女：感谢 1 班级和 2 号班级同学的精彩表现，请评委首先为 1号班级打分：。。请评委为 2 号班级打分（男生上前报分）。。秋风拂过，金桂飘香，我们美丽的校园洒满阳光。下面上场的是 3 号班级和 4 号班级，请 5 号和 6 号班级做好准备。

男 男：1 号班级最后得分是。。。2 号班级的最后得分是。。。

女 女：请评委为 3 号班级打分:。。。请评委为 4 号班级打分(男生上前报分)秋风送爽，阳光明媚，在秋收的季节里我们收获快乐，收获青春。下面上场的是 5 号班级和 6 号班级，请 7 号班级和 8 号班级做好准备。

男 男：3 号班级最后得分是。。。4 号班级的最后得分是。。。

女 女：请评委为 5 号班级打分:。。请评委为 6 号班级打分。(男生上前报分)勇往直前、奋发向上，他们将体育精神演绎得淋漓尽致。下面上场的是 7 号班级和 8 号班级，请 9 号班级和 10 号班级做好准备。

男 男：5 号班级最后得分是。。。6 号班级的最后得分是。。。

女 女：请评委为 7 号班级打分:。。请评委为 8 号班级打分。(男生上前报分)锲而不舍、奋勇当先。他们犹如一只只展翅欲飞的雄鹰，时刻准备着拥抱蓝天，飞向白云。下面上场的是 9 号班级和 10 号班级，请 11 号班级和 12 号班级做好准备。

男 男：7 号班级最后得分是。。。8 号班级的最后得分是。。。

女 女：请评委为 9 号班级打分:。。请评委为 10 号班级打分。(男生上前报分)生命不息，奋斗不止，永不言败，这是他们的宣言，也是他们的誓言！下面上场的是 11 号班级和 12 号班级，请 13 号班级和 14 号班级做好准备。

男 男：9 号班级最后得分是。。。10 号班级的最后得分是。。。

女 女：请评委为 11 号班级打分:。。请评委为 12 号班级打分。(男生上前报分)顽强拼搏、团结一致，他们都永远坚信：团结就是力量。下面上场的是 13 号班级和 14 号班级，请 15 号班级和 16 号班级做好准备。

男 男：11号班级最后得分是。。。12号班级的最后得分是。。。

女 女：请评委为 13 号班级打分:。。请评委为 14 号班级打分。(男生上前报分)超越自我、升华自我，在他们的世界里，没有最好，只有更好。下面上场的是 15 号班级和 16 号班级，请 17 号班级和 18 号班级做好准备。

男 男：13号班级最后得分是。。。14号班级的最后得分是。。。

女 女：请评委为 15 号班级打分:。。请评委为 16 号班级打分。

(男生上前报分)龙马精神、自强不息他们不仅要赛出成绩，更要赛出风格，赛出特色。下面上场的是 17 号班级和 18 号班级。

男 男：15号班级最后得分是。。。16号班级的最后得分是。。。

女：请评委为 17 号班级打分:。。请评委为 18 号班级打分。(男生上前报分)男：老师们，同学们，友谊第一，比赛第二，到这里比赛就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请曾校长为我们这次比赛做总结讲话。

（曾校长总结）

女 女：17号班级最后得分是。。。18号班级的最后得分是。。。下面由。许光华主任宣布比赛成绩。

（许主任宣读成绩）

男：请以上班级代表上台领奖，让我们以热烈的掌声对以上班级表示祝贺。

合：让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男：同学们在跑操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次跑操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花！

女：最后，我宣布 合：荣怀中学初中部跑操比赛圆满结束，请各班级有序退场！

第五篇：跑操比赛通知

关于举行跑操比赛的通知

为了增强学生身体素质，进一步提高我校学生两操的质量，使我校两操成为展示我校精神风貌的一道亮丽风景线，经学校研究，决定举办“跑出风采”两操比赛，望各年级部、班级接到通知后认真组织、积极训练，以较高的热情参加此次比赛，争取优异成绩。现将具体事项通知如下：

一、比赛标准：

1、队伍整齐 3分，有一排不整齐扣0.5分。

2、步伐一致2分，每二人步伐和整体不一致扣0.5分。

3、口号宏亮整齐2分，口号不宏亮酌情扣分。

4、服装统一2分，不统一的酌情扣分。

5、班主任跟操1分，班主任跑操位置为本班队伍左侧，体育委员后面。

二、比赛办法：

1、以班为单位按平时上操队形进行参赛，根据平时上操成绩和现场比赛打分成绩进行评比，平时成绩占总分的80%（学生会检查成绩）,现场打分成绩占总分的20%（有9名评委打分），按得分排出名次，评选优秀班级。

2、本次比赛评出6个优秀体育教师（评选成绩根据所任班级的平均分排名）。高一A、高二A、高三A评出两名体育教师，高一B；高二B；高三B、C部评出四名体育教师。

三、时间和地点安排：

平时打分时间：3月21日—4月16日两操时间

集中打分时间：

4月17日课间操时间，高三级部东操场

4月17号早操时间，高一A，高二A级部在东操场比赛

高一B，高二B级部在操场中间观摩

4月18号早操时间，高一B，高二B级部在东操场比赛

四、奖励：

高一A部、高二A部、高三A、B、C部分别奖励3个班级，高一B部、高二B部分别奖励6个班级，颁发奖状并分别按名次加班级量化分7、6、5、4、3、2分，对获奖班级的体育委员颁发奖状，获奖班级的班主任进行物质奖励，获奖的体育老师进行物质奖励，对年级部按班级平均分进行排名。

政教处

2012-3-16