上海平和双语学校万玮校长开学发言稿

第一篇：上海平和双语学校万玮校长开学发言稿

全球化使得中国迅速融入世界，学生海外求学有了更多途径；中产化使得更多的家庭有经济基础为孩子在全球范围选择更好的教育；信息化则使得家长的择校更加理性，这三个因素交织在一起，形成化学反应，对传统教育模式形成巨大挑战。未来的学校，知识和技能的传授将越来越居于次要地位，交给人工智能就可以了，学生的精神、心理、个性的成长将成为教育者关注的核心。新学期伊始，上海平和双语学校校长万玮在全校教师大会上发言，展望学校教育的变化和重点所在。读完这篇文章，也给仍为孩子成绩焦虑的家长拨开浮云，将教育的目光投向更长远的未来。

对孩子教育抓狂的家长，这篇开学发言稿正是你所需要的

文/万玮

各位老师：

首先代表校长室向大家拜一个晚年！2016年是平和建校的第二十年，也是十三五规划的开局之年，我们回首过去，更要展望未来。在寒假里，我对教育者的战略思维做了一些思考，今天和大家分享。

寒假期间发生了很多事，什么江西男上海女、哈尔滨天价鱼等等，我最关心的是引力波的发现。引力波是爱因斯坦相对论的重要结果，爱因斯坦在1915年提出广义相对论，1916年发表。

大家都说爱因斯坦是伟大的科学家，我要说他也是最伟大的战略家。战略家是什么？就是看到别人看不到的东西。你想想看，100年前，你提出一个理论，当时几乎没什么人搞得懂，100年后被验证了，人生最炫酷的事不过如此。

值得我们教育者深思的是，爱因斯坦小时候学会说话和走路很晚，即便成年之后也有轻度的阅读障碍，直到他谋得瑞士专利局的小职员位置之前，他的老师都没有想到他们教过的竟是人类历史上最伟大的人物之一。

说到爱因斯坦，我要提人和人在各个方面的差异是极其巨大的。多元智能学说告诉我们，人类有七种以上的智能，以数理逻辑智能来说，爱因斯坦跟普通人的差距相当之大。难怪在他死后他的大脑会被仔细研究，并被发现从体积来说就超过常人。

一位在剑桥读研究生的学生感叹这种智力上的差异，说到本科在清华读物理，清华学生之间的智力差异，甚至大于人类平均智商与狗的平均智商之间的差异。他举例说，第一次考试班级平均分不及格下，有大牛考90。他发奋图强，终于考了一个85，大牛考98。这个大牛后来有幸加入引力波团队，成为团队几千上万人中的一个无名之辈，不过是为了验证爱因斯坦100年前的一个理论。普通人和爱因斯坦之间的差距又有多少？数理逻辑智能之外的其他智能同样如此，人与人之间的差异巨大。

学科成绩一般的学生，往往在某方面有惊人的天赋，我们身边有很多这样的例子。我们的教育，能否帮助学生在他最据优势的领域实现自我，这是教育者要思考的重要课题。

引力波的发现有什么意义？电磁波就是很好的例子，两百多年前，人类还不知电磁波为何物，但今天，在移动互联时代，没有网络，没有wifi，多少人会抓狂？有人说，引力波的发现将使人类对宇宙的认识推进一大步，也许再过若干年，星际旅行就会成为现实。我们访问火星，大概可以朝发夕至。

我在寒假里重读了一本书，美国人亨廷顿写的《文明的冲突与世界秩序的重建》。这本书上个世纪九十年代就出版，影响非常大，其核心观点就是一个：未来世界的冲突不是国家之间的冲突，而是文明之间的冲突。乌克兰与俄罗斯关于克里米亚的冲突问题，穆斯林与西方世界的冲突问题，亨廷顿早就给出了预言。这是真正的大牛人！书中有一段话与儒家文明有关，给大家摘录如下：国际环境的变化使亚洲文明与美国文明之间根本的文化差异显现出来。在最广泛的层面上，盛行于众多亚洲的儒家精神强调这样一些价值观：权威，等级制度，个人权利和利益居次要地位，一致的重要性，避免正面冲突，“保全面子”，以及总的来说，国家高于社会，社会高于个人。此外，亚洲人倾向于以百年和千年为单位来计算其社会的演进，把扩大长远利益放在首位。

这些态度与美国人信念的首要内容形成了对照，即自由、平等、民主和个人主义，以及美国人倾向于不信任政府，反对权威，赞成制衡，鼓励竞争，崇尚人权，倾向于忘记过去，忽视未来，集中精力尽可能扩大眼前的利益。冲突的根源是社会和文化方面的根本差异。

亨廷顿的观点之所有引起极大争议，在于上个世纪九十年代的西方认为西方价值是普世价值，而亨廷顿则说，所谓自由平等民主人权至上，只是西方文明的价值观，而西方文明，只是人类当今至少7种文明中的一种罢了。我想特别强调的是，儒家精神以百年为单位来思考问题，这正是教育的节奏，所谓“十年树木，百年树人”，然而我们今天所看到的，学校教育与家庭教育的鼠目寸光何其多哉！这两年开始，国际课程就特别火，很多家庭希望把孩子送到国外去读书。但什么时候送出去，不少家长有困惑。

我最近接待了一位报考平和高中国际课程的家长，他说，让孩子在国内读高中国际课程，再去国外读本科，是一条相对稳妥的路径。他告诉我，由于要孩子比较晚，圈子里朋友的孩子都比他孩子大，许多家庭在孩子初中甚至小学就通过移民等方式把孩子送出去读书，然而许多并不成功。有孩子从小在美国长大，不愿意学中文，出现在家里家长说中文，孩子说英文的情况；进入青春期之后，孩子完全是西方思维，强调个人权益，家长无可奈何。他总结说，我那些朋友，很多已经“失去”或“几乎失去”了他们的孩子，他们都很后悔。我很幸运，有了这些前车之鉴，本来也想早点把孩子送出去的，现在改变主意了。

这位家长讲的是一个特别重要的问题，家长的本意是希望孩子到西方接受更好的教育，但孩子过于年幼，在接受西方教育的同时，接受了西方的文明，文明的冲突在家庭内部上演。文明的冲突最终会导致一个身份认同的问题。即便拿了西方的身份，乃至融入西方的文明，长着中国人的面孔，仍然会被当成华裔看待。身份认同的混乱会带来很大的冲突，除夕夜香港旺角的骚乱，表面是无证摊贩的问题，其背后是香港的衰落带来年轻一代身份认同的焦虑。一方水土养一方人，江西男上海女的冲突也同样是文化文明的冲突。这是无法避免的。

平和走中西融合的教育之路，从战略上看，应当坚持走中国基础教育的改良之路，我们可以借鉴西方教育的精华，但我们一定要记住，我们培养的是中国未来的接班人，我们要有传承中华文化与文明的使命。战略思维就是要向前看，预测未来。最近有一篇文章近期比较火，叫《中国正在发生的100个变化》，其观点虽是一家之言，也可供我们参考。其中一些变化我摘录如下：

6、最贵的东西：以前是地段，现在是流量，未来是粉丝

9、自由职业正在大量兴起

10、人的个性被不断释放，兴趣正在成为谋生手段

14、未来人人都是微商、人人都是自媒体

22、未来每件产品在生产之前，都知道它的消费者是谁

26、一流的企业做标准，这句话不再成立

27、所有的经销商都将消失 30、公司将消失，服务和平台永恒

38、人类正在去感情化，只愿意相信数据，变的像机器

39、机器正在加感情化，尝试走近人内心，变的像人 40、创造力成为人的基本素养，不懂创业是最大的文盲

41、没有文化依然可以做企业的年代一去不返

42、要么自我破坏，要么被破坏

46、你的“信用”比你的“能力”更值钱

47、当人人都在讲规则，道德自然就会兴起

53、中国的未来早都写在了中国历史里

83、各尽其才、各取所需、和而不同、方为大同 85、当政府开始跟企业抢人才，中国就真的崛起了

有一位蔡同学，很多老师都认识他，在平和读了12年，成绩很优秀，高中毕业后去英国留学，读了一个国内大学不常见的体育管理专业。在平和，他是校足球队队长，在读大学期间，坚持踢球，还业余时间去一家华文广播电台做英超解说，并且考出专业足球教练证书。一年前回国，成功应聘进入上海一家中超俱乐部做青年队教练，还兼职在网络媒体解说英超。

我们既佩服他，又羡慕他，因为体育和文化是当今中国的朝阳产业，他数年前做出的选择既符合自己的兴趣，又顺应了时代的潮流。

我在这里胡乱预测一下，奥数大约还有十年会开始走下坡路，应试学科的补习十到十五年，英语的托福和SAT等标化考试我看也就十到十五年，因为到了2030年，英语和美元的地位究竟如何还真不好说。反之，一些个性化的非应试学科的学习辅导机构会大量兴起。

回到学校教育上来。初中部的李春雷主任在行政圈子里转发了一条微信，主题是“学校在25年内即将发生的颠覆性变化”。我看了一下，主要讲了三个方面：

第一，学生在就业需求方面更看重交际能力； 第二，老师和家长都厌烦一味追求成绩； 第三，人工智能使学生受益个性化学习。

这三个变化我看不需要25年，现在正在发生。事实上，上海基础教育的格局，在十三五期间将发生大的改变，走中西融合教育的双语学校将受到越来越多家长的追捧，一味追求应试的学校将逐渐被家长抛弃。平和无论是小学、初中还是高中将有机遇成为越来越多家长的第一选择，这在20年前是不可想象的。影响上海学校教育格局并使其加速变化的主要有三个因素：全球化，中产化，信息化。全球化使得中国迅速融入世界，学生海外求学有了更多途径；中产化使得更多的家庭有经济基础为孩子在全球范围选择更好的教育；信息化则使得家长的择校更加理性，这三个因素交织在一起，形成化学反应，对传统教育模式形成巨大挑战。

除了学校之间的竞争外，信息技术成为一只单独的力量，对传统学校模式构成威胁。未来的学校会不会消亡，教师会不会大量失业，如果学生能够在网上学到所有的课程，并且所有的课程都是最好的老师授课，为什么他们还要到学校去？信息技术能够改变学校教育，这一点已经成为现实。这种改变是在多大程度上，会不会取代实体学校，争论非常激烈。我的观点是谨慎怀疑。大家知道中国历史上最伟大的书法家无可争议是王羲之，书法历史上的珠穆朗玛峰是《兰亭集序》。这篇行书作品是王羲之在一个晚上和一帮朋友搞party，大家喝了点小酒之后吟诗作赋，然后有人提议说把做的诗编个集子，让王羲之写一个序言，这就是著名的《兰亭集序》。话说第二天王羲之酒醒之后看到自己的作品大吃一惊，居然写出这么好的字，重写了一遍，不满意，再写一遍，还不满意，自此再也没有创作出达到《兰亭集序》水平的作品。如果是机器来做这件事，这是不可能发生的事。人工智能可以完成工艺品，但是创作不了艺术品，艺术品包含了创作者的生命，作者在创作时的人生状态被注入了作品之中，冰冷的机器能做到吗？

寒假期间还发生另一件事情，也具有里程碑意义，那就是谷歌公司开发的人工智能“阿尔法围棋”击败了职业二段棋手、欧洲围棋冠军樊麾，这是人工智能第一次战胜职业围棋手。早在1997年，IBM开发的计算机“深蓝”就击败了当时国际象棋冠军卡斯帕罗夫，但围棋比国际象棋要复杂得多，从理论上来说，计算机要考虑的可能性是一个有限的数字，但没有好的算法，这个数字将是一个天文数字，目前再强大的计算机也无法在一定的时间之内处理。职业棋手被人工智能击败震惊了围棋界，大家都很期待三月份韩国棋手李世石和阿尔法的决战。尽管从之前的对局来看，李世石似乎胜算更大，但人类一年最多只能下1000盘棋，而具备学习能力的人工智能一天就能练习几百万局棋，谁知道这一个多月阿尔法会有多大的进步呢？更何况在击败欧洲冠军的棋局中，光看棋谱，职业棋手竟无法分辨出是人工智能在下棋，这才是最可怕的。如果李世石被击败，在人工智能的发展历史上，这将是一个重大事件。事实上，的确有很多科学家预言，人工智能发展的拐点即将到来，计算机将具备情感、性格、气质等生命特征，会思考甚至具备自我意识，一些科幻作家甚至已经在描绘人类面对人工智能的劫难了。

我相信大家已经理解了目前状态下，学校教育不能被信息技术取代的价值所在，学生是有生命的个体，而个体不是机器，需要在有文化底蕴、有情感、有个性的人文环境中成长。未来的学校，知识和技能的传授将越来越居于次要地位，交给人工智能就可以了，学生的精神、心理、个性的成长将成为教育者关注的核心。未来教育往什么地方去？寒假期间我在微信圈里读到两篇文章，一篇是上海虹口区教育局长常生龙的《未来教育发展的六大趋向》，分别是：个别化教育，伦理型教师，数字化教育，全民性阅读，社会化融合，体验式校园。还有一篇是《我们的教育究竟缺什么》，原载于《光明日报》，华东师范大学高等教育研究所阎光才教授通过对数万毕业生在人才市场及就业之后的跟踪调查，运用大数据分析，提出我们的教育在给学生的三个能力方面有重大缺失，分别是：人格养成，通识性能力以及适应国际劳动力市场的能力。

大家可以看到，目前学校教育所缺乏的也正是未来教育发展的方向。这个方向的本质是什么，我来谈一谈我的理解。我几年前写过一篇文章，叫《三三法则》，谈到我们对这个世界上很多事情的了解，都可以通过三这个数字来表达。这个寒假，我家族里两位长辈在一周之内相继去世，而上海的一位大导演史蜀君也在几天前离世。让我感慨，人生一世，草木一秋。一年前，我参加小学部三年级学生集体生日活动，一位头发花白的老太太走到我面前，递给我一张名片，正是史蜀君，原来她的外孙女在平和读书，还是一位混血。我与她仅有此一面之缘，因此伤感。

人的一生，主要处理的是三个关系，与社会，与他人，与自己。少年时代，更关注的是与社会，青年时代，则是与他人，中年之后，更多地开始对自我有认知。再来看我们大家都很熟悉的备课时要写的“三维目标”：知识与技能，过程与方法，情感态度价值观。今天，上海的每一位教师在写教案时都要思考教学如何在这三个维度上达成目标。真实的情况是，我们依然把更多的重点放在知识与技能上，过程与方法也开始有所涉及，至于情感态度价值观，可有可无，很多老师甚至自己也很困惑。

我有一位大学同学，在大学里我对他是仰视的。他做投资多年，有一次跟我聊天，说，这世界上做任何事要做到顶尖，都得掌握三个要素：首先是基础知识，ABC，基本规则得清楚；其次是技巧，每一个领域，做熟了总能生巧，提高效率；但是到最后，还是要洞悉人性。事物千变万化，人性永恒。

以上这三个例子，恰说明了学校教育与社会生活的脱节，学校教育关注的是一，孩子在未来社会生活中需要的却是三。这就是教育变革的方向。认识到这一点，我们的关注重心就可以调整。在过去一年的几次家长会上，我提到平和学校的育人理念是培养面向未来的人才，重点关注五个方面的素养：工具与技能，兴趣与特长，文化与传承，视野与境界，挑战与勇气。同时，在去年下半年我为“平和人物”的评选写的序言中也提到，平和人物需具备“五自”精神，分别是：自主，自由，自然，自信，自省。其中自主是所有教育的核心，我们的学生终将离我们而去，独自面对这个世界，因此好的教育一定是以培养学生自主能力为核心的，而非灌输与塑造。自由是人一生追逐的目标，从经济自由到精神自由。自然指的是真实，学校即社会，生活即教育，学生需要真实的生长。自信与自省是一个问题的两方面，真正的自信一定会自省，自省也能增长自信。

教育最终指向的是孩子的未来幸福。为什么这么多家长与教师焦虑，还是源于我们的短视。有一次一位家长咨询我孩子升学的问题，他的孩子成绩不够理想。我就劝他说，你还担心什么呢？你的事业这么成功，已经进入上流阶层，而今天这个社会，阶层是固化的。

BBC曾经拍过一个视频，跟踪调查不同家庭出来的孩子，最后发现那些富裕家庭出来的孩子，长大之后落到下一个阶层的概率微乎其微，对他们来说，学校教育并不能改变什么，上普通学校与上名校对他们的未来并没有什么本质影响。而那些穷人家的孩子就不一样了，如果他们不能上牛津剑桥哈佛耶鲁这样的名校，他们脱离家庭原来阶层改变自身命运的机会很渺茫。我们这一代60、70后的人还是很幸运的，因为我们经历了在人类发展史上也不多见的阶层不固化的年代，我们可以通过知识改变命运。我们的合作机构真爱梦想基金会的志愿者跟我讲过一个故事，说甘肃有一个会宁县，是全国有名的高考县，那里自然条件恶劣，没有什么经济产业，教育是最大的产业，出过很多高考状元，研究生博士生不计其数。然而现在，情况发生了变化，会宁出去读书的大学毕业生很难在大城市找到工作，毕业即失业，于是回会宁考公务员竟成为很多人追捧的出路。寒门再难出贵子，这是今天中国社会的写照。我接着对他说，你想想看，你的孩子读大学总不会是问题，关键是在哪里读的问题，大学毕业之后凭你的关系网，给他找一份工作不成问题。你所要考虑的，是你的孩子能不能把兴趣与职业相结合，在工作之后，所需要的那些能力你是不是现在已经开始培养。如果你的孩子能有幸福美满的家庭，在工作中能体现自身价值，实现自我，那他一定能有快乐的一生。那位家长听我说完这一番话，如醍醐灌顶，说，谢谢校长让我头脑一下清醒了。

我要补充一个案例，我自己的案例。2000年代初期的时候，我做投资，那时网络股泡沫很大，我记得有一天，我们在一个省会城市的大楼里办公，办公室里一片死寂，因为我们投资的网络股泡沫破灭，股价直线下跌。然后我们突然看到有一个外墙清洗工系着安全绳从高处落下来，一边擦外墙的玻璃，一边快乐忘我地唱歌。突然他意识到我们所有的人都在看他，很不好意思地笑了笑，跟我们打了个招呼，然后接着唱歌干活。那一刻我受到很大的触动，我问自己，真的喜欢这份工作吗？我的内心快乐吗？我后来毅然转换了领域，虽然还是做金融，但现在的工作自己很喜欢，也更有成就感。

讲了这么多，大家一定觉得战略思维让我们看问题更清楚，那么，战略思维从哪里来？我简单总结了五点。

一是改变思维方式。我们可以尝试往高往远了看，或者看一件事情的时候，尽量往后退，看事物的全貌。我最近读到山东乐陵市实验小学的改革经验，其中一点，就是将原来强调的每节课的目标调整为每周目标，周是最小的目标单位，这个单位我认为还可以继续放大。此外，上学期结束前我跟学校中层分享了我的“时空观”的思维。我们每个人在茫茫时空中，内心都有一种孤独感，因此，我们需要给自身定位，知道我们在哪里，从哪里来，往哪儿去，谁和我们是一类的，哪些人比我们厉害，哪些人不如我们。我的一个建议是对一个关注的问题尝试用分类的方式看待，三是一个不错的数字。

举两个例子。第一个例子是一篇讲家庭教育的文章，叫《家长能给孩子什么》，有三个层次：第一个层次，关注孩子吃穿住行，健康身体，良好教育；第二个层次，给孩子勤奋工作、善于合作与承担责任的行为榜样；第三个层次，对孩子进行使命感和生命意义的培育与塑造。如果你是一位家长，你读了之后，是不是会有启发，然后发现，哦，原来我还在第二层，我应该向第三层努力，隔壁那家还在第一层。第二个例子是梁漱溟1928年在中山大学哲学系所做的演讲，主题是《思维的层次和境界》。梁漱溟将思维分为8个层次或境界，分别是：

1、形成主见，2、发现不能解释的事，3、融会贯通，4、知不足，5、以简御繁，6、运用自如，7、一览众山小，8、通透。

我读了之后，自己对照，觉得自己目前应该在3和4之间，今天我跟大家分享，尝试的是5，我希望用简单的语言跟大家解释实际上是很复杂的事情，对我来说，也是一个挑战。我们身边有没有这样的人，连1都不到，因为他是没有主见的，他习惯于听别人讲，缺乏自己的思考与理解。

二是专注。这个大家很能理解。以前曾经跟大家分享过一万小时理论，任何智力正常的人专注做一件事累计一万个小时，一定能成为这个领域的专家，一万个小时，以一天8小时，一年200工作日计，大约需要7年的时间。

三是忍耐。决定容易，等待太难。教育是一项长期的事业，每一个人的生命成长密码是不一样的，教育者需要做的是等待花开。十年磨一剑，修炼的是技艺，也是人心。有的时候，看到问题所在，下决心刮骨疗毒，刮骨的过程漫长而痛苦，坚忍就成为最为可贵的品质。四是创新。创新的本质是破坏。今天这个时代，如果不进行自我破坏，就会被破坏。破坏的过程是解构与重构，先将原有的结构打破，再建立新的结构。有一个笑话是这样说的，衡量一个人是否有创新力看三个指标：桌子是否乱，是否经常迟到，饭量是否大。如果答案是肯定的，那就说明创造力十足。这个显然跟我们原有的观念相冲突，但据说爱因斯坦说过一句话，大意是，如果一张凌乱书桌是凌乱心智的表征，那么一张空白的书桌意味着什么？办公桌整洁意味着效率，意味着自律，会给人带来好的心情，这是传统的看法。

然而我们的确也需要追根溯源，经常问一问为什么？我们的家长有时会质疑我们的一些常规做法，其中有一些质疑我觉得是有道理的，那些常规也是需要被打破的，至少，值得拿出来讨论。这个寒假初中部的王继巍和尚晓云老师带学生去英国游学，学生每天都用文言文写游记，王老师绞尽脑汁，用一首《沁园春》点评，很有创意。学生的热情得到激发，创作出的作品极具水准，让人赞叹，这正是教师创新思维与创新实践的结果。

五是真诚。我前两天看崔永元在柴静《看见》一书发布会上的演讲视频，崔永元 说，要真正地看见，需要真诚，需要诚实，而非掩耳盗铃，这样才能看见真相，看见常识。在平和，我们提倡大家用真诚的态度，平和地探讨学术问题，我们需要把自己的心扉打开。

当然，不能缺少的还有理想。平和有一批为了理想而教书的老师，这个比例远远高于大多数学校，这也是我们这么多人愿意为平和付出情感智慧与生命的原因。在任何领域，总有一批为了理想而做事的人，我希望，平和能成为理想者的精神家园。

最后，用北宋文学家、思想家、改革家王安石《登飞来峰》中的两句诗作为结束语：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。谢谢大家！

第二篇：双语学校开学典礼校长发言稿

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双语学校开学典礼校长发言稿

各位老师：

首先代表校长室向大家拜一个晚年！2018年是平和建校的第二十年，也是十三五规划的开局之年，我们回首过去，更要展望未来。在寒假里，我对教育者的战略思维做了一些思考，今天和大家分享。

寒假期间发生了很多事，什么江西男上海女、哈尔滨天价鱼等等，我最关心的是引力波的发现。引力波是爱因斯坦相对论的重要结果，爱因斯坦在1915年提出广义相对论，1916年发表。

大家都说爱因斯坦是伟大的科学家，我要说他也是最伟大的战略家。战略家是什么？就是看到别人看不到的东西。你想想看，100年前，你提出一个理论，当时几乎没什么人搞得懂，100年后被验证了，人生最炫酷的事不过如此。

值得我们教育者深思的是，爱因斯坦小时候学会说话和走路很晚，即便成年之后也有轻度的阅读障碍，直到他谋得瑞士专利局的小职员位臵之前，他的老师都没有想到他们教过的竟是人类历史上最伟大的人物之一。

说到爱因斯坦，我要提人和人在各个方面的差异是极其巨大的。多元智能学说告诉我们，人类有七种以上的智能，精品学习文档

以数理逻辑智能来说，爱因斯坦跟普通人的差距相当之大。难怪在他死后他的大脑会被仔细研究，并被发现从体积来说就超过常人。

一位在剑桥读研究生的学生感叹这种智力上的差异，说到本科在清华读物理，清华学生之间的智力差异，甚至大于人类平均智商与狗的平均智商之间的差异。他举例说，第一次考试班级平均分不及格下，有大牛考90。他发奋图强，终于考了一个85，大牛考98。这个大牛后来有幸加入引力波团队，成为团队几千上万人中的一个无名之辈，不过是为了验证爱因斯坦100年前的一个理论。

普通人和爱因斯坦之间的差距又有多少？数理逻辑智能之外的其他智能同样如此，人与人之间的差异巨大。

学科成绩一般的学生，往往在某方面有惊人的天赋，我们身边有很多这样的例子。我们的教育，能否帮助学生在他最据优势的领域实现自我，这是教育者要思考的重要课题。

引力波的发现有什么意义？电磁波就是很好的例子，两百多年前，人类还不知电磁波为何物，但今天，在移动互联时代，没有网络，没有wifi，多少人会抓狂？有人说，引力波的发现将使人类对宇宙的认识推进一大步，也许再过若干年，星际旅行就会成为现实。我们访问火星，大概可以朝发夕至。

我在寒假里重读了一本书，美国人亨廷顿写的《文明的精品学习文档

冲突与世界秩序的重建》。这本书上个世纪九十年代就出版，影响非常大，其核心观点就是一个：未来世界的冲突不是国家之间的冲突，而是文明之间的冲突。乌克兰与俄罗斯关于克里米亚的冲突问题，穆斯林与西方世界的冲突问题，亨廷顿早就给出了预言。这是真正的大牛人！书中有一段话与儒家文明有关，给大家摘录如下：国际环境的变化使亚洲文明与美国文明之间根本的文化差异显现出来。在最广泛的层面上，盛行于众多亚洲的儒家精神强调这样一些价值观：权威，等级制度，个人权利和利益居次要地位，一致的重要性，避免正面冲突，保全面子，以及总的来说，国家高于社会，社会高于个人。此外，亚洲人倾向于以百年和千年为单位来计算其社会的演进，把扩大长远利益放在首位。

这些态度与美国人信念的首要内容形成了对照，即自由、平等、民主和个人主义，以及美国人倾向于不信任政府，反对权威，赞成制衡，鼓励竞争，崇尚人权，倾向于忘记过去，忽视未来，集中精力尽可能扩大眼前的利益。冲突的根源是社会和文化方面的根本差异。

亨廷顿的观点之所有引起极大争议，在于上个世纪九十年代的西方认为西方价值是普世价值，而亨廷顿则说，所谓自由平等民主人权至上，只是西方文明的价值观，而西方文明，只是人类当今至少7种文明中的一种罢了。我想特别强调的是，儒家精神以百年为单位来思考问题，这正是教育的精品学习文档

节奏，所谓 十年树木，百年树人，然而我们今天所看到的，学校教育与家庭教育的鼠目寸光何其多哉！

这两年开始，国际课程就特别火，很多家庭希望把孩子送到国外去读书。但什么时候送出去，不少家长有困惑。

我最近接待了一位报考平和高中国际课程的家长，他说，让孩子在国内读高中国际课程，再去国外读本科，是一条相对稳妥的路径。他告诉我，由于要孩子比较晚，圈子里朋友的孩子都比他孩子大，许多家庭在孩子初中甚至小学就通过移民等方式把孩子送出去读书，然而许多并不成功。有孩子从小在美国长大，不愿意学中文，出现在家里家长说中文，孩子说英文的情况；进入青春期之后，孩子完全是西方思维，强调个人权益，家长无可奈何。他总结说，我那些朋友，很多已经 失去 或 几乎失去 了他们的孩子，他们都很后悔。我很幸运，有了这些前车之鉴，本来也想早点把孩子送出去的，现在改变主意了。

这位家长讲的是一个特别重要的问题，家长的本意是希望孩子到西方接受更好的教育，但孩子过于年幼，在接受西方教育的同时，接受了西方的文明，文明的冲突在家庭内部上演。文明的冲突最终会导致一个身份认同的问题。即便拿了西方的身份，乃至融入西方的文明，长着中国人的面孔，仍然会被当成华裔看待。

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骚乱，表面是无证摊贩的问题，其背后是香港的衰落带来年轻一代身份认同的焦虑。一方水土养一方人，江西男上海女的冲突也同样是文化文明的冲突。这是无法避免的。平和走中西融合的教育之路，从战略上看，应当坚持走中国基础教育的改良之路，我们可以借鉴西方教育的精华，但我们一定要记住，我们培养的是中国未来的接班人，我们要有传承中华文化与文明的使命。战略思维就是要向前看，预测未来。最近有一篇文章近期比较火，叫《中国正在发生的100个变化》，其观点虽是一家之言，也可供我们参考。其中一些变化我摘录如下：

6、最贵的东西：以前是地段，现在是流量，未来是粉丝

9、自由职业正在大量兴起

10、人的个性被不断释放，兴趣正在成为谋生手段

14、未来人人都是微商、人人都是自媒体

22、未来每件产品在生产之前，都知道它的消费者是谁

26、一流的企业做标准，这句话不再成立

27、所有的经销商都将消失 30、公司将消失，服务和平台永恒

38、人类正在去感情化，只愿意相信数据，变的像机器

39、机器正在加感情化，尝试走近人内心，变的像人 40、创造力成为人的基本素养，不懂创业是最大的文盲

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41、没有文化依然可以做企业的年代一去不返

42、要么自我破坏，要么被破坏

46、你的 信用 比你的 能力 更值钱

47、当人人都在讲规则，道德自然就会兴起

53、中国的未来早都写在了中国历史里

83、各尽其才、各取所需、和而不同、方为大同 85、当政府开始跟企业抢人才，中国就真的崛起了

有一位蔡同学，很多老师都认识他，在平和读了12年，成绩很优秀，高中毕业后去英国留学，读了一个国内大学不常见的体育管理专业。在平和，他是校足球队队长，在读大学期间，坚持踢球，还业余时间去一家华文广播电台做英超解说，并且考出专业足球教练证书。一年前回国，成功应聘进入上海一家中超俱乐部做青年队教练，还兼职在网络媒体解说英超。

我们既佩服他，又羡慕他，因为体育和文化是当今中国的朝阳产业，他数年前做出的选择既符合自己的兴趣，又顺应了时代的潮流。

我在这里胡乱预测一下，奥数大约还有十年会开始走下坡路，应试学科的补习十到十五年，英语的托福和SAT等标化考试我看也就十到十五年，因为到了2030年，英语和美元的地位究竟如何还真不好说。反之，一些个性化的非应试学科的学习辅导机构会大量兴起。

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回到学校教育上来。初中部的李春雷主任在行政圈子里转发了一条微信，主题是 学校在25年内即将发生的颠覆性变化。我看了一下，主要讲了三个方面：

第一，学生在就业需求方面更看重交际能力；

第二，老师和家长都厌烦一味追求成绩；

第三，人工智能使学生受益个性化学习。

这三个变化我看不需要25年，现在正在发生。事实上，上海基础教育的格局，在十三五期间将发生大的改变，走中西融合教育的双语学校将受到越来越多家长的追捧，一味追求应试的学校将逐渐被家长抛弃。平和无论是小学、初中还是高中将有机遇成为越来越多家长的第一选择，这在20年前是不可想象的。影响上海学校教育格局并使其加速变化的主要有三个因素：全球化，中产化，信息化。全球化使得中国迅速融入世界，学生海外求学有了更多途径；中产化使得更多的家庭有经济基础为孩子在全球范围选择更好的教育；信息化则使得家长的择校更加理性，这三个因素交织在一起，形成化学反应，对传统教育模式形成巨大挑战。

除了学校之间的竞争外，信息技术成为一只单独的力量，对传统学校模式构成威胁。未来的学校会不会消亡，教师会不会大量失业，如果学生能够在网上学到所有的课程，并且所有的课程都是最好的老师授课，为什么他们还要到学校去？信息技术能够改变学校教育，这一点已经成为现实。

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这种改变是在多大程度上，会不会取代实体学校，争论非常激烈。我的观点是谨慎怀疑。大家知道中国历史上最伟大的书法家无可争议是王羲之，书法历史上的珠穆朗玛峰是《兰亭集序》。这篇行书作品是王羲之在一个晚上和一帮朋友搞party，大家喝了点小酒之后吟诗作赋，然后有人提议说把做的诗编个集子，让王羲之写一个序言，这就是著名的《兰亭集序》。话说第二天王羲之酒醒之后看到自己的作品大吃一惊，居然写出这么好的字，重写了一遍，不满意，再写一遍，还不满意，自此再也没有创作出达到《兰亭集序》水平的作品。如果是机器来做这件事，这是不可能发生的事。人工智能可以完成工艺品，但是创作不了艺术品，艺术品包含了创作者的生命，作者在创作时的人生状态被注入了作品之中，冰冷的机器能做到吗？

寒假期间还发生另一件事情，也具有里程碑意义，那就是谷歌公司开发的人工智能 阿尔法围棋 击败了职业二段棋手、欧洲围棋冠军樊麾，这是人工智能第一次战胜职业围棋手。早在1997年，IBM开发的计算机 深蓝 就击败了当时国际象棋冠军卡斯帕罗夫，但围棋比国际象棋要复杂得多，从理论上来说，计算机要考虑的可能性是一个有限的数字，但没有好的算法，这个数字将是一个天文数字，目前再强大的计算机也无法在一定的时间之内处理。职业棋手被人工智能击败震惊了围棋界，大家都很期待三月份韩国棋手李世石

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和阿尔法的决战。尽管从之前的对局来看，李世石似乎胜算更大，但人类一年最多只能下1000盘棋，而具备学习能力的人工智能一天就能练习几百万局棋，谁知道这一个多月阿尔法会有多大的进步呢？更何况在击败欧洲冠军的棋局中，光看棋谱，职业棋手竟无法分辨出是人工智能在下棋，这才是最可怕的。如果李世石被击败，在人工智能的发展历史上，这将是一个重大事件。事实上，的确有很多科学家预言，人工智能发展的拐点即将到来，计算机将具备情感、性格、气质等生命特征，会思考甚至具备自我意识，一些科幻作家甚至已经在描绘人类面对人工智能的劫难了。

我相信大家已经理解了目前状态下，学校教育不能被信息技术取代的价值所在，学生是有生命的个体，而个体不是机器，需要在有文化底蕴、有情感、有个性的人文环境中成长。未来的学校，知识和技能的传授将越来越居于次要地位，交给人工智能就可以了，学生的精神、心理、个性的成长将成为教育者关注的核心。未来教育往什么地方去？寒假期间我在微信圈里读到两篇文章，一篇是上海虹口区教育局长常生龙的《未来教育发展的六大趋向》，分别是：个别化教育，伦理型教师，数字化教育，全民性阅读，社会化融合，体验式校园。还有一篇是《我们的教育究竟缺什么》，原载于《光明日报》，华东师范大学高等教育研究所阎光才教授通过对数万毕业生在人才市场及就业之后的跟踪调查，运用大数据

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分析，提出我们的教育在给学生的三个能力方面有重大缺失，分别是：人格养成，通识性能力以及适应国际劳动力市场的能力。

大家可以看到，目前学校教育所缺乏的也正是未来教育发展的方向。这个方向的本质是什么，我来谈一谈我的理解。我几年前写过一篇文章，叫《三三法则》，谈到我们对这个世界上很多事情的了解，都可以通过三这个数字来表达。这个寒假，我家族里两位长辈在一周之内相继去世，而上海的一位大导演史蜀君也在几天前离世。让我感慨，人生一世，草木一秋。一年前，我参加小学部三年级学生集体生日活动，一位头发花白的老太太走到我面前，递给我一张名片，正是史蜀君，原来她的外孙女在平和读书，还是一位混血。我与她仅有此一面之缘，因此伤感。

人的一生，主要处理的是三个关系，与社会，与他人，与自己。少年时代，更关注的是与社会，青年时代，则是与他人，中年之后，更多地开始对自我有认知。再来看我们大家都很熟悉的备课时要写的 三维目标 ：知识与技能，过程与方法，情感态度价值观。今天，上海的每一位教师在写教案时都要思考教学如何在这三个维度上达成目标。真实的情况是，我们依然把更多的重点放在知识与技能上，过程与方法也开始有所涉及，至于情感态度价值观，可有可无，很多老师甚至自己也很困惑。

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我有一位大学同学，在大学里我对他是仰视的。他做投资多年，有一次跟我聊天，说，这世界上做任何事要做到顶尖，都得掌握三个要素：首先是基础知识，ABC，基本规则得清楚；其次是技巧，每一个领域，做熟了总能生巧，提高效率；但是到最后，还是要洞悉人性。事物千变万化，人性永恒。

以上这三个例子，恰说明了学校教育与社会生活的脱节，学校教育关注的是一，孩子在未来社会生活中需要的却是三。这就是教育变革的方向。认识到这一点，我们的关注重心就可以调整。在过去一年的几次家长会上，我提到平和学校的育人理念是培养面向未来的人才，重点关注五个方面的素养：工具与技能，兴趣与特长，文化与传承，视野与境界，挑战与勇气。同时，在去年下半年我为平和人物 的评选写的序言中也提到，平和人物需具备 五自 精神，分别是：自主，自由，自然，自信，自省。其中自主是所有教育的核心，我们的学生终将离我们而去，独自面对这个世界，因此好的教育一定是以培养学生自主能力为核心的，而非灌输与塑造。自由是人一生追逐的目标，从经济自由到精神自由。自然指的是真实，学校即社会，生活即教育，学生需要真实的生长。自信与自省是一个问题的两方面，真正的自信一定会自省，自省也能增长自信。

教育最终指向的是孩子的未来幸福。为什么这么多家长

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与教师焦虑，还是源于我们的短视。有一次一位家长咨询我孩子升学的问题，他的孩子成绩不够理想。我就劝他说，你还担心什么呢？你的事业这么成功，已经进入上流阶层，而今天这个社会，阶层是固化的。

BBC曾经拍过一个视频，跟踪调查不同家庭出来的孩子，最后发现那些富裕家庭出来的孩子，长大之后落到下一个阶层的概率微乎其微，对他们来说，学校教育并不能改变什么，上普通学校与上名校对他们的未来并没有什么本质影响。而那些穷人家的孩子就不一样了，如果他们不能上牛津剑桥哈佛耶鲁这样的名校，他们脱离家庭原来阶层改变自身命运的机会很渺茫。

我们这一代60、70后的人还是很幸运的，因为我们经历了在人类发展史上也不多见的阶层不固化的年代，我们可以通过知识改变命运。我们的合作机构真爱梦想基金会的志愿者跟我讲过一个故事，说甘肃有一个会宁县，是全国有名的高考县，那里自然条件恶劣，没有什么经济产业，教育是最大的产业，出过很多高考状元，研究生博士生不计其数。然而现在，情况发生了变化，会宁出去读书的大学毕业生很难在大城市找到工作，毕业即失业，于是回会宁考公务员竟成为很多人追捧的出路。寒门再难出贵子，这是今天中国社会的写照。我接着对他说，你想想看，你的孩子读大学总不会是问题，关键是在哪里读的问题，大学毕业之后凭你的关

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系网，给他找一份工作不成问题。你所要考虑的，是你的孩子能不能把兴趣与职业相结合，在工作之后，所需要的那些能力你是不是现在已经开始培养。如果你的孩子能有幸福美满的家庭，在工作中能体现自身价值，实现自我，那他一定能有快乐的一生。那位家长听我说完这一番话，如醍醐灌顶，说，谢谢校长让我头脑一下清醒了。

我要补充一个案例，我自己的案例。2000年代初期的时候，我做投资，那时网络股泡沫很大，我记得有一天，我们在一个省会城市的大楼里办公，办公室里一片死寂，因为我们投资的网络股泡沫破灭，股价直线下跌。然后我们突然看到有一个外墙清洗工系着安全绳从高处落下来，一边擦外墙的玻璃，一边快乐忘我地唱歌。突然他意识到我们所有的人都在看他，很不好意思地笑了笑，跟我们打了个招呼，然后接着唱歌干活。那一刻我受到很大的触动，我问自己，真的喜欢这份工作吗？我的内心快乐吗？我后来毅然转换了领域，虽然还是做金融，但现在的工作自己很喜欢，也更有成就感。

讲了这么多，大家一定觉得战略思维让我们看问题更清楚，那么，战略思维从哪里来？我简单总结了五点。

一是改变思维方式。我们可以尝试往高往远了看，或者看一件事情的时候，尽量往后退，看事物的全貌。我最近读到山东乐陵市实验小学的改革经验，其中一点，就是将原来

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强调的每节课的目标调整为每周目标，周是最小的目标单位，这个单位我认为还可以继续放大。此外，上学期结束前我跟学校中层分享了我的 时空观 的思维。我们每个人在茫茫时空中，内心都有一种孤独感，因此，我们需要给自身定位，知道我们在哪里，从哪里来，往哪儿去，谁和我们是一类的，哪些人比我们厉害，哪些人不如我们。我的一个建议是对一个关注的问题尝试用分类的方式看待，三是一个不错的数字。

举两个例子。第一个例子是一篇讲家庭教育的文章，叫《家长能给孩子什么》，有三个层次：第一个层次，关注孩子吃穿住行，健康身体，良好教育；第二个层次，给孩子勤奋工作、善于合作与承担责任的行为榜样；第三个层次，对孩子进行使命感和生命意义的培育与塑造。如果你是一位家长，你读了之后，是不是会有启发，然后发现，哦，原来我还在第二层，我应该向第三层努力，隔壁那家还在第一层。第二个例子是梁漱溟1928年在中山大学哲学系所做的演讲，主题是《思维的层次和境界》。梁漱溟将思维分为8个层次或境界，分别是：

1、形成主见，2、发现不能解释的事，3、融会贯通，4、知不足，精品学习文档

5、以简御繁，6、运用自如，7、一览众山小，8、通透。

我读了之后，自己对照，觉得自己目前应该在3和4之间，今天我跟大家分享，尝试的是5，我希望用简单的语言跟大家解释实际上是很复杂的事情，对我来说，也是一个挑战。我们身边有没有这样的人，连1都不到，因为他是没有主见的，他习惯于听别人讲，缺乏自己的思考与理解。

二是专注。这个大家很能理解。以前曾经跟大家分享过一万小时理论，任何智力正常的人专注做一件事累计一万个小时，一定能成为这个领域的专家，一万个小时，以一天8小时，一年200工作日计，大约需要7年的时间。

三是忍耐。决定容易，等待太难。教育是一项长期的事业，每一个人的生命成长密码是不一样的，教育者需要做的是等待花开。十年磨一剑，修炼的是技艺，也是人心。有的时候，看到问题所在，下决心刮骨疗毒，刮骨的过程漫长而痛苦，坚忍就成为最为可贵的品质。

四是创新。创新的本质是破坏。今天这个时代，如果不进行自我破坏，就会被破坏。破坏的过程是解构与重构，先将原有的结构打破，再建立新的结构。有一个笑话是这样说的，衡量一个人是否有创新力看三个指标：桌子是否乱，是

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否经常迟到，饭量是否大。如果答案是肯定的，那就说明创造力十足。这个显然跟我们原有的观念相冲突，但据说爱因斯坦说过一句话，大意是，如果一张凌乱书桌是凌乱心智的表征，那么一张空白的书桌意味着什么？办公桌整洁意味着效率，意味着自律，会给人带来好的心情，这是传统的看法。

然而我们的确也需要追根溯源，经常问一问为什么？我们的家长有时会质疑我们的一些常规做法，其中有一些质疑我觉得是有道理的，那些常规也是需要被打破的，至少，值得拿出来讨论。这个寒假初中部的王继巍和尚晓云老师带学生去英国游学，学生每天都用文言文写游记，王老师绞尽脑汁，用一首《沁园春》点评，很有创意。学生的热情得到激发，创作出的作品极具水准，让人赞叹，这正是教师创新思维与创新实践的结果。

五是真诚。我前两天看崔永元在柴静《看见》一书发布会上的演讲视频，崔永元说，要真正地看见，需要真诚，需要诚实，而非掩耳盗铃，这样才能看见真相，看见常识。在平和，我们提倡大家用真诚的态度，平和地探讨学术问题，我们需要把自己的心扉打开。

当然，不能缺少的还有理想。平和有一批为了理想而教书的老师，这个比例远远高于大多数学校，这也是我们这么多人愿意为平和付出情感智慧与生命的原因。在任何领域，总有一批为了理想而做事的人，我希望，平和能成为理想者

精品学习文档 的精神家园。

最后，用北宋文学家、思想家、改革家王安石《登飞来峰》中的两句诗作为结束语：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。谢谢大家！

第三篇：校长开学发言稿（通用）

校长开学发言稿（通用5篇）

在我们平凡的日常里，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编整理的校长开学发言稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。

校长开学发言稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校，进入一个新的学期，接受新的学习。

同学们过啦一个有意义的假期，在假期里，不仅能认真完成假期作业，帮助父母做啦一些力所能及的事；还增强啦文明意识和安全意识，整个假期我们学生没有出现任何意外，这是我们全体学生平时尊师守纪，全体老师严格要求的结果，值得发扬光大。

现在，假期已经结束，新学期正式开学，我们全体师生要以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，勤奋的工作，刻苦的学习，投入到新学期的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯，遵守日常行为规范，遵守学生守则，文明待人，尊敬老师，关心集体，爱护公物，做一个文明的小学生。下面我对我们全体学生在新学期里面的学习，提出以下三点要求：

一、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。

紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从老师的安排，二、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。

过去的一学期，我们各位同学都取得啦不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高……

同学们，学习是紧张的，艰苦的，但又是无比快乐的，学校为我们创造啦优良的学习条件和环境，又有那么多慈爱老师悉心教育和指导，只要我们每一位同学刻苦努力，我们一定能成为德智体美劳全面发展的人，三、遵守校规校纪，争做文明学生。

本学期，我们全体学生要以《小学生守则》为标准来要求自己，争当文明学生，我们的班级要争创文明班级，全体学生要说文明话，做文明人，办文明事，抵制不文明的行为，按照小学生守则、小学生日常行为规范所要求的去做。做到尊老爱幼，热心助人，遵规守纪，积极参加体育锻炼，认真做好广播操、眼保健操，讲卫生、讲礼貌，团结同学，见到老师打要问好，不迟到早退，做到不乱丢废纸，不打架不骂人，课间不追逐吵闹，爱护学校的公共财产及学校的一切设施。要树立正气，打击歪风邪气，为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努力。

各班的班干部要努力当好老师的助手，在班里起好带头作用，守纪律，勤学习，多为同学服务，努力培养自己的工作才能。

希望我们全体学生，抓紧每一天的学习。学习任务做到“日毕日清”，培养自己的自学能力，多预习、多复习。只有迎着困难上不断攀登的人才有希望到达光辉的顶点。所以大家要记住一句话：

学习永远是第一位重要的事，学习离开啦尊师守纪必将一事无成。最后，祝全体学生努力拼搏，争创佳绩！祝全体老师工作顺利，心想事成！

祝我们朱小创出英语特色品牌、越办越好！

校长开学发言稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

今天，是新学期的第一天，首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。

过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得啦优异成绩。新的学期已经来到啦，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？我向同学们提出如下希望和要求

首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼

第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入啦一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光！我提意：让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励。同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望！过去，我们学校为各中学输送啦一大批优秀的生源，赢得啦有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为一小的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与xx相伴，让我们共同的家园xxx小学永远温馨。最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。

校长开学发言稿3

亲爱的同学、尊敬的老师：

大家好！经过啦一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来啦生机勃勃的20xx年。站在新学期的新起点，回顾过去，我们全体师生在上级领导和村领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓，过去的一个学期，是我校各项工作取得进步的一个学期。

新的一年已经开始，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇，求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获。但是回顾昨天，也有些遗憾、或有些失落，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，没有取得理想的成绩，一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为啦让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

1.自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。

2、在行为礼仪方面，要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁；爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画；节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。

3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下啦遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。在这里我谈三点自己的看法：

一、懂得惜时

二、养成好习惯。

什么叫习惯？习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要，当然，习惯有好坏之分，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际，本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养，即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。今天我举个例子说一下学习习惯。比如说课前准备，要备齐带齐学用品，不丢三落四；课堂学习，不管哪个学科都要做到“4个学会”：学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作；课外学习，作业要按时按量按质完成，书写要工整，本期我们学校的老师在对每一个学生的作业评价以及测验中要加大字体的考评。课外要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友，在校圆里营造浓浓的书香氛围。

三、学习要勤奋刻苦。学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。

以上谈的三点要求，希望同学们能记在心上，落实到行动上。

5、六年级的同学要高度注意，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的.时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业升学考试，还要接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。特别要提醒在上学期考试中没有考好的那些同学，本学期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信成功一定属于勤奋的人！

同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想我们美好的明天！

最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！

校长开学发言稿4

尊敬的各位领导、各位来宾、全体在校师生：

今天，我们怀着无比激动和喜悦的心情，在此举行绵阳交通学校建校30周年庆典活动，借此机会，请允许我代表绵阳交通学校全体在校师生，向在百忙之中光临现场的各位领导、各位嘉宾，向曾经在这块热土上辛勤耕耘的老领导、老同事，向热情关注、支持母校教育事业发展的历届校友，致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!

到今天，绵阳交通学校已走过了整整30个春秋。30年的历史见证了我校从无到有、从弱到强的翻天巨变。绵阳交通学校原为省驾校，经省人民政府批准成立于1979年，是绵阳地区一类驾校中，成立时间最早、办学条件比较成熟的驾校之一。受经济条件和思想意识限制，建校初期，我校教学设施极其简陋，师资匮乏，招生能力和教学效果也十分有限。但在一批批绵阳交通学校领导和教职工的共同努力下，绵阳交通学校终于跨过一道道沟坎，迎来了金色的秋天。学校先后被教育部等三部委授予“全国职业教育先进单位”，全国首批“职业指导教学训练实验基地”等荣誉称号。作为四川驾驶培训专业委员会四川绵阳地区唯一的常务委员单位，我校更享有四川绵阳驾培行业“清华大学”的美誉。

现在，学校育人环境优美，教学实验及生活设施齐全，占地面积400余亩，建筑面积10余万平方米，以及功能齐全、设备一流的三十余个实验实训中心。拥有现代化的学生公寓、欧式风格的图书馆、环境优雅的礼食堂及26730平方米的运动场。学校现有专职教师205人，其中具有高级职称58人，中级职称86人，“三师型”(讲师、技师、政工师)教师78人。多年的办学实践形成了一支精通理论、擅长技能、善于管理的高学历、高职称、高素质的优秀教师群体。

建校以来，绵阳交通学校已培养汽车、机械、电子三大类十几个专业的学生75000余名。学校依托校校联合、校企联合、校地联合共同培养人才，扩大办学规模，历年来各专业毕业生的就业率均为100%，获中级技能等级证100%，高级技能等级证35%，常年在校学生14000余人。

学校坚持“重德育、强技能、严管理、创特色、造精品、高就业”的办学思想，坚持“人无我有、人有我优、人优我特”的发展理念，以一流的硬件设施和优质的服务意识取得了良好的社会效益和经济效益。无论是训练设施、教练队伍还是决策团队，都能够牢牢把握市场机遇，并不断创新求变。因此，在社会上形成了办学条件好、教学质量高、培训方式新、服务意识强、安全工作好的良好口碑，办学成绩突出，得到了社会各界人士的普遍赞誉。先后被评为“全国职业教学先进单位”、“国家级重点职业学校”、“国家级实训基地”、“国家职业技能鉴定所”、“全国职业指导教学训练实验基地”、“省级文明单位”、“四川省职业教育改革创新单位”、“四川省再就业培训基地”。2016年我校汽车运用与维修专业被四川省教育厅确定为省级重点专业，成为全国知名、四川一流、川|西北地区职业教育的典范。

30年，对于一所学校来说，正是成熟厚实、风华正茂的年龄。余秋雨先生曾说：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，成熟是一种无需声张的厚实，成熟是一种并不陡峭的高度。我们的学校也正是如此。以人为本的教育价值追求让我们一代又一代的绵阳交校人，心心相连、生生不息，共同用教育理想去擘画理想教育的美好愿景。成熟厚实、风华正茂正是绵阳交通学校最迷人的地方。

30年校庆，昭示着前辈们的辛勤与业绩，也召唤着后来者的传承与创新。我们深信：在各级领导关怀下、社会各界朋友、各届校友的支持下，绵阳交通学校这艘经历30年风雨又富有生机的航船，一定能承载着所有绵阳交校人的梦想，借30年校庆之东风，在职业教育的碧海上乘风破浪，扬帆远航。

再次感谢各级领导、各位嘉宾和全体师生。祝大家身体健康，工作顺利，万事如意!祝我们绵阳交通学校的明天更加美好。

我的发言完了，谢谢大家!

校长开学发言稿5

老师们、同学们：

大家上午好！告别喜庆祥和的新春佳节，带着对寒假生活的美好记忆和对新学期的无限向往，我们又回到了亲切而又熟悉的美丽校园。值此开学典礼之际，我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿，对上学期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺！对为了大奎上学校的发展做出贡献的老师们表示深深地谢意！过去的一学期，在上级领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的教育教学工作有条不紊地开展，取得了令人满意的成绩。

1、学校面貌发生了巨大变化。(完成了电路改造、完成了学校饮用水的管道输通加固改造，厨房改造，青少年宫建设，校园广播系统，进一步完善了校园绿化美化工作。)

2、课堂教学改革不断摸索求进。不少班级都进行了进行小组合作学习，并取得了一定的成效，其中杨琳霞老师被评为“课改之星”，廖白露老师和陈爱君老师在新课改教学比武中取得优异成绩。

3、学校活动多样化，丰富了校园生活。上学期开展了青少年宫活动，组织了各类兴趣小组，并且成功举办了青少年宫活动展示、体操和拔河比赛等活动。

4、成功举行了“苏仙区中小学教学常规管理关爱教师暨全面提升教学质量活动月启动仪式”，在此次大会中，温华香老师和杨琳霞老师的所授的课被评为“示范课”。这次大会的召开将为我区教育教学质量的提升带来很大的契机，也将激励着我校教师的热情不断提高。

5、上学期在全校师生的共同努力下，我校获得了教育教学目标管理提高奖、苏仙区课堂教学改革先进单位、教学常规管理先进单位、论文评比组织先进单位、师德师风建设先进单位、安全工作目标管理先进单

位、苏仙区教育事业统计工作先进单位等荣誉。

6、学校已经逐步达到了“放心食堂、文明宿舍、绿色校园”，这些成绩饱含了全体老师和同学们在过去一学期中的辛勤劳作和不懈努力，同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的起点。新的一年开启新的希望,在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

一、文明守纪，创设健康校园。

“诚于心而行于外”，每寸校园都代表学校面貌，每个班级都是学校的缩影，每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家，文明校园要靠我们大家，如今我校的校园环境在大家的努力下呈现出一幅美丽的画卷，却仍有不足之处。希望大家在校园做到讲文明：即文明用语，文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中，文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好，我们每一位同学管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，多弯弯腰，随手捡起一张废纸。希望每位同学做个文明守纪，诚实守信的全面发展的学生。

二、珍爱生命，树立安全意识。

教育无小事，安全大于天。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师的教导，上楼、下楼、出操、课间活动，上学、放学等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险性游戏，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，时时刻刻切实把安全放在第一位。另外关于打架抽烟，我想再次重申:凡是发现违反一项的，学校将严肃查处，毫不留情。

三、将学习态度视为搞好学业的关键，学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

学校在上期教学质量得到显著提高,同时涌现出一批品学兼优的学

生,像八年级曹丽萍、七年级曹丽红、五年级杨寿志四年级曹源涛一年级陈政羲等同学通过自身努力，获得了非常好的成绩。但也有部分学生厌学严重，缺乏学习态度。而我们知道学习态度才是搞好学业的关键，希望同学们能端正学习态度，做到不迟到、不早退，能认真听讲，按时完成作业，并及时巩固练习。只有从这些细节入手，不断约束自己成为一名爱学习的好学生，而九年级学生要做好初中生活的盘点，反思三年初中生活的得与失，明确最后一个学期的学习目标和努力方向。100多天后你们的初中生活就要结束了，你们要有自己的抱负和追求，更要明确自己的责任。我相信每位学生都能通过自己的努力取得一定的成绩，而大奎上的教学质量也将更上一层楼。

四、改进方法，具有创新精神

创新，就是不因循守旧，不墨守成规，不固步自封，敢于冲破旧的束缚，提出新见解，新方法。如哥白尼敢于向教会权威批战，提出以太阳为中心的新体系，摧毁了上帝创造世界的神话。王安石的变法进行政治、经济、军事等方面的变革，推开了封建社会改革的大门；的改革开放，使中国的综合实力增强。那么我们学校要想提高，学校教育教学质量也要创新，老师要改进教法，不能再一张嘴，一支粉笔，一块黑板，一本书进行教学。学生要改变学法，不能死记硬背，死读书，死读书，要进行创新，这样才能提高我们的成绩，才能立于不败之地。

老师们，同学们：20xx年将是学校奋蹄前行的一年，学校将做大做强做优，20xx年将是学校“走内涵发展之路,提升教学质量年”，我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，必须师生上下齐心，共同努力，创造新辉煌，使学校更有活力，更有实力，更有质量，更有影响。最后，祝全体同学学业进步，祝全体教师身体健康、工作顺利、幸福美满!

谢谢大家！

第四篇：2021开学校长发言稿（通用）

2021开学校长发言稿范文（通用6篇）

在社会一步步向前发展的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的2021开学校长发言稿范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。

开学校长发言稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

刚刚度过了一个漫长的假期，大家又回到了学校里面，开始新的一个学期的学习，同时也是新年的开始，六年级的同学要度过在小学的最后一个学期了，而一年级的同学也是经过了半个学期的适应，融入到了我们小学的学习之中了，在这里我也是欢迎大家再次的回到学校来。

而我们的老师，新的一年又是开始了，也是要继续的去把教学的一个工作给做好，我也是会在各项工作之中给予更多地支持，希望大家一起努力，一起去把这个学期的教学工作给做好了。新的一个学期，其实大家也是要有新的一个计划以及期盼，对于这一学期的工作也是要有好的安排，让学生们可以学到更多地东西，在教学上要认真，负责的去指导学生们来把学业完成。

对于我们的学生们，无论你还是处于什么班级，什么年级，在学校的重要任务就是学习，只有学习做好了，那么才是真的来到了学校的一个意义，不然学习没做好，其实也是对于你们的未来没有帮助的，特别是这个学期开学是比较迟的，所以大家更是需要去珍惜时间，珍惜在学校学习的一个机会，小学这个阶段是一个养成好的习惯，学到基础知识的一个阶段，大家必须要好好的认真的去学。

同学们，除了学习，你们也是要去养成好的一个习惯，去遵守学校的一个制度，对于体育锻炼也是要去加强，要热爱运动，锻炼自己，让自己的身体更加的好，只有身体是健康的，那么在学习上也是更加的有动力。同学们，童年是我们一生之中非常重要的一个阶段，我们必须要认真的去对待，不但是要过得开心，也是要有收获，而不能只有玩乐，那样也是对于自己的未来没有好处的，大家一定要在学校珍惜这童年宝贵的时光。

多去和同学相处，多交朋友，多学一些知识，让自己的每一天都是过得快乐，过得充足，过得优秀的，对于组织的各项活动，同学们也是要积极的去参与，积极的融入到学校的氛围之中来，大家一起努力，一起去提高自己一个能力，我想同学们新的一个学期，也是要有自己的一个目标，自己的一个奋斗方向，让我们都一起努力，去朝着目标前进，去把这一学期过好。谢谢大家！

开学校长发言稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经来临。今天在这里有297名新面孔，他们是我们启正中学迎来的初一新同学，我们以热烈的掌声欢迎他们。

刚才同学们已经见证了启正的“正”字解读活动。这正字的上面一横代表你们的父母遮风挡雨，也可以理解为天，而下面一横代表学校为你们搭设的成长舞台，也可以理解为地，这一竖就是代表同学自己，另外两笔表示老师和你的同学，希望你们在老师的引导和同学们的帮助下，做一个顶天立地、堂堂正正的启正人。如何实现你们的目标，下面就谈这个问题：

一、树立信心，明确自己的奋斗目标

有一个故事说，能够到达金字塔顶端的有两种动物，雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞了上去。蜗牛肯定只能是爬上去，只要它坚持，从底下爬上顶端可能要爬一个月，两个月，甚至是一年，在金字塔顶端，它眼中所看到的世界和它收获的成就跟雄鹰是一模一样的。也许在我们同学中有的是雄鹰式的，有的是蜗牛式的，不论是雄鹰式的，还是蜗牛式的，关键在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目标，一定能到达金字塔顶端。

一定能实现你人生的目标和理想。况且我们启正的大部分同学还是雄鹰式的。其实，世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的信心，一个人的贫穷很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有坚强的信心！

二、学会做人，提升自己的人格魅力

不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。俗话说，江山易改，本性难易，就是这个道理。所以要从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节约和乐于奉献的好品德。当然，要取得成功，还有许多因素，其中健康的.身体，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基础。

同学们，让自己充满信心，努力学习，堂堂正正做人，定能实现你的梦想。

最后祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学业有成，快乐幸福！

开学校长发言稿3

亲爱的老师们、同学们：

大家，上午好！

经历了漫长的寒假休息，我们迎来了崭新的2021年。尽管发生了很多的事情，但是，我很高兴看到大家都能平平安安的回到我们xxx中学，都能健康的走过我们得校门！xxx校园，欢迎你们回来！

回想上一个学期的时间，同学们都在学习中取得了出色的进步，并且通过老师和同学们的共同努力和筹备，我们还在各种节日活动中，举行了盛大的表演活动！大家的努力让xxx中学更加的出彩！如今，大家和学校分别了一个漫长的寒假，但是我相信，每位同学，都已经在这个假期中刻苦的要求过自己，或是好好的放松过自己。但是现在假期已经结束，希望各位同学不仅将人走进了学校，更要将自己的心思带回到我们的校园中，让我们重回校园的怀抱，重拥知识的海洋。

当然，假期结束，就意味着一个全新的开始，我们同学们，都将迎来下学期的考验。下学期，对我们的同学们来说，既是开始，又是结束。尤其是初三的同学们，你们这学期的任务，是非常的重要的。对于你们来说。这个学期是在xxx中学最后的一学期，也是你们在整个初中学习阶段最重要的一个学期！你们的学习和态度，将决定你们今后的未来是选择怎样的道路。但初一以及初二的同学们也不能大意！结束这个学期，你们也将向上迈进新的一步！我希望大家都能重视起这个学期的学习任务，给自己一个全新的改变！相信未来的你，一定会感谢自己在此刻的付出！

同学们，初中的校园，是同学们打牢自己基础的地方，同学们现在的所学，都是为了未来能有更大的成就！如果基础不牢固，未来就算用最坚固的材料去建造，未来的楼房也不会稳固！同学们必须认识到，同学们现在对自己的严要求，就是为自己未来的幸福，一份重要的投资！

“少壮不努力老大徒伤悲”，同学们正处于最需要努力的时间和年龄上！大家千万不能在这个时间上放松警惕！一定要严格的要求自己，提升自己。让我们心怀梦想的畅游在知识的海洋中，而不是漫无目的的在这片大海中游荡！

同学们，努力才有未来，努力创造胜利，祝愿大家能在这个学期里再接再厉！奋勇向上！

开学校长发言稿4

各位老师，各位同学们：

大家好！

在过完春节之后，大家来到了学校，开始了这新的学期，我们应该做好相关的迎接新学期准备，做好相关规划学习，开始我们有很多要注意的地方，有很多要去安排的事情，作为我们学校的一名学生，大家应该主动的去落实好自己的事情，做好在学校的日常规划，什么时候做什么事情都应该非常清楚，我特别相信大家能够在新的一个学期有大的进步，我也祝愿同学们，还有各位老师们，能够在这新的一个学期有提高，有进步，不管是同学在学习上面，还是老师在教学上面，我都希望能够有大的突破，能够在学习跟自己能力上面有一个进步，这才是我们学校的师生应该要去想的事情。

在这新学期开始之后，其实我也没有什么特别想说的，就是有几个地方，大家也要注意一下，首先在新学期开始之后，我们一定要注意自己的个人卫生，第一件事就是给学校进行一个大清扫，进行各种消毒，我们肯定是要保证自己的个人卫生，肯定是要在最短的时间内做好这些事情，在新的学期开始，我们学校也要有一个新的面貌，卫生是一个义不容辞的事情，大家都要主动的做起来，而且在接下来的学习当中，我们学校也会给大家做一个定期的卫生检查，每天都会做好监督，这是需要大家一同努力的，我希望大家能够在新的学期当中主动去做好这些作为一名初中的学生，大家在这些事情面前应该保持清醒，应该保持主动。

第二就是在新的学期开始了，我们一定不能把学习给落下，这学期的学习肯定是紧张的，因为假期的延长耽误了一些时间，我们一定要把自己的学习提高上去，一定要在考试的时候不因为这个问题而影响了自己的发挥，我们各位老师们也要在教学上面更进一步，要努力的提高自己的教学能力，需要纠正修改的地方，就不要迟疑，一定要做好相关的工作，学习是学生在学校最重要的事情了，作为老师应该做好相关的辅助工作，应该努力提高自己学生的成绩，我希望在期末考试的时候到大家每个人脸上都能挂着笑容，每个人都能在考试的时候得到最大的发挥，能够考取一个满意的成绩，虽然是新学期的开始，但是我现在说这些绝对不是太早，希望大家有一个紧张的意识，在全新的一年，也在全新的一个学期给大家加油，鼓励自己，给自己多一点信心，我们当然希望能够让自己越来越优秀，但是在优秀的这个前提下面付出的肯定是更多的努力。

第三就是我们各位学生们一定要知道自己的优缺点在哪里，发现了这些，才能够在日常的学习当中知道怎么去修正，知道怎么去努力，有一个明确的方向，还是很有必要的，大家肯定要有这方面的意识，新的一年，我们万众一心，我们一同为学校的荣誉而努力，给自己一个心安理得，给家长给老师一个满意的交代，我想这是大家都想去争取的，这也是最好的一个结果，新学期开始，我们要做到的，要纠正的正在一步步地向我们走过来，各位同学们，做好足够的准备才是此时此刻，大家应该去想的事情，所以我祝愿大家能够在新学期当中，获得一份心安理得，至少要让自己在学期结束之后没留下什么遗憾，在心底对自己说一声，我真的努力了。

开学校长发言稿5

老师们、家长们、同学们：

大家上午好！

弹指一挥间，硕果累累的2020年即将落下帷幕，在这春暖花开之时，我们全校师生满怀热情，洋溢着喜悦，汇聚一起，举行2021年春季开学典礼。借此机会，请允许我代表学校真诚祝福辛勤耕耘的老师们，默默付出的家长们，祝你们在新的一年里，工作顺心，身体健康，万事顺意。祝福莘莘学子们，祝你们在新的一年里，生活愉快，学习进步，快乐成长。

在上学期中，经过和各位老师朝夕相处，我发现永前初中的老师们兢兢业业、勤勤恳恳，在校园里总能听到老师们慷慨激昂的讲课声，总能看到老师们在办公室认真批改作业、辅导学生的身影，总能感受老师们昂扬向上的精神风貌；我发现永前初中的学生们勤奋好学、活泼健康，在校园里总能听到部分学生亲切的问候，总能看见学生们抱着书本奔向办公室的身影，总能感受到学生们积极活泼的面貌。在上学期里老师们完成了我校常规教研，语文组全面完成了县级“合优课”的预期目标，政治组、化学组部分教师也完成了“合优课”展评；上期结束的初三职业规划活动也取得显著的成效；学生们在上学期各类考试中考出了应有的水平；尤其是上期初三小班考试，学校有2名学生考上了大英中学小班；在此，我对在本学期中不断付出的老师和同学们表示感谢和祝贺。

过去的已成为历史，新的一页即将翻开，新的征程号角已吹响，在新学期里，希望全体永中人以崭新的风貌，去迎接挑战。为此，在这里做相关安排：

一、以教学质量为核心，全面提升教学成绩。

教育教学质量对于一所学校来说就意味着生命，提高教育教学质量是学校所有工作的出发点和归宿。本学期是县教育局提出的教育质量提升年。在本学期中要进一步狠抓教学质量，只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。我校坚信，只要全体教师树立牢固的质量意识，发挥红烛敬业精神，学校的教学质量一定能得到大幅度提高。也希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，为今后成才打下良好的基础。

二、以安全为前提，为平稳提升提供保障。

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。在这里我呼吁我们全校师生、家长朋友都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性，他是我们一切工作的前提，也是工作顺利开展的保障。希望本学期在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，为质量提升年提供丰实的保障。

三、以德育活动为活力，促进学生全面发展。

北宋司马光就曾对品德做出了最为精辟的论断：“才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。”因此，本学期，我校制定了一系列丰富多彩的德育活动计划，丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质，更能锻炼学生坚强的意志，养成良好的行为习惯。让爱国主义，集体主义、文明礼貌等深入每一个学生的脑海，使之全面得到提高。

四、以后勤基建为保障，改善学生学习生活环境。

经过义务教育均衡发展，我校基础设施、教学仪器、各大功能室等应有尽有，也实现了教学现代化设备班班通，教学环境有了很大的改善和提高，这位学生的学习和成长提供了充分的保障。

五、以家校协作促提升，优化家校共育效果。

家长们，学生的成才不仅仅是依靠学校，更主要的是需要有一个家庭的协作。在学生成长过程中家庭教育也起到了至关重要的作用，有一位教育名家这样说过：“谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程；而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。”因此，家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体，相互配合，形成教育合力。家校共育，总的目的是为了孩子的健康成长，让孩子充分享受来自老师和家长的关怀，享受教育给孩子带来的欢乐。

相信，只要我们全体师生、家长共同努力，孩子的明天一定会更加灿烂，永前初中的明天也一定会更加辉煌！

谢谢大家！

开学校长发言稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

下午好！新春伊始，万象更新！寂静了二十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们举行2021春季开学典礼。值此机会，我们先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺！同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。

回顾上个学期，我们播种过希望，也收获了累累硕果，同学们在各项活动中取得了不错的成绩；我校各年级在全市期末统考中名列前茅，取得了初一第四，初二前三，初三前七名的好成绩。受到了市教育局领导的充分肯定和高度赞扬。今天是开学第一天，我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提五点希望，和全校师生共勉：

第一，要做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会对家庭有责任感，对学习和工作有进取精神，对他人有竞争更有团队合作精神，对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对我们学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任，如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。

第二，要做一个有理想的人，我们人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟只是一棵草，你也吸收雨露阳光但是你长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦。人们不会因为你被踩了而怜悯你，因为人们根本没有看到你。所以我们每个人都应该像树木一样地成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是12年、20年、30年你一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人。即使别人离开了你，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。孔子说过，凡事预则立。每个同学都要给自己定出一个明确的目标，有一个伟大的人生理想。如果你没有理想，没有目标，每天庸庸碌碌，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生，这样我们一定能变成一个伟大的生命。

第三，养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础，对幸福的人生起到奠基作用，希望同学们时刻不忘习惯的养成，自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里，多数是小事，但又没有小事。比如：坚决不带零食进校，进校就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔废弃物，弯腰捡起一张纸屑，听到小预备铃声就立即进教室，并迅速安静下来，摆放好学习用品等……事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，显然又是一件大事。

本学期，学校将以卫生和文明两项工作为突破口，工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人；全体师生一起搜索一个陋习，丢掉一个恶习，文明礼仪前进一大步；治理好校园、教室、花坛卫生，抓好校园、班级文化建设，切实形成“文明、自律”的学习和生活氛围。

第四，勤奋学习，如果把学生这个词名词解释的话，学生就是学习生东西的人，东西会了熟了就不用学了，学习新东西是我们的主要任务，知识的丰富，技能的提高，品格的养成都离不开学习。要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。因此，绝大多数同学要发扬刻苦钻研精神，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费一分一秒，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学的差距。本学期，为更好的帮助同学们，我们将号召全体老师走进课堂，和同学们谈心交友，以极大的责任心和爱心熏陶学生的心灵，努力促进学生做负责任和充满爱心的人。

第五，珍爱生命，树立安全意识。教育无小事，安全大于天。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师的教导，上楼、下楼、出操、课间活动，上学、放学等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险性游戏，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，时时刻刻切实把安全放在第一位。另外关于打架抽烟，我想再次重申：凡是发现违反一项的，马上小和尚卷铺盖，离寺，转到容许打架抽烟的学校，别想再来幸福中学了，因为你不配当一个幸福人。

老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，千帆竞发，百舸争流。一年之计在于春，在这希望的春天里，让我们踏着春天的脚步，勤奋学习，积极工作，锐意进取，追求卓越，为早日把我校创办成铁西领先，市区一流的学校而奋斗！

谢谢大家！

第五篇：开学校长发言稿

虎步奔腾开胜景，春风浩荡展鸿图！度过喜悦、祥和、温情四溢的寒假，带着新的心情、新的希望、新的目标迎来了新的学期。一年之计在于春，这个春天我们有机遇又有挑战。下面是小编带来的是开学校长发言稿，欢迎阅读~开学校长发言稿

在今天的开学典礼上，我讲两个问题：一是对学校办学模式的简单介绍，二是对同学们提几点建议和希望。从本学期开始，学校有两项新的教育政策和一项教学改革。

第一项政策：

在高中阶段增设国外高中学历教育。上学期，经国家教育部审核备案，河北省教育厅批准，我校成为全省唯一的一所拥有举办国外高中学历教育资格学校。达到录取资格的学生，可以注册美国学籍，经过三年的中国课程和美国高中课程学习，各学科成绩合格者，可以取得中国和美国高中双学历。学生获得美国学历后，既方便于出国留学，也有利于在国内考取外语院校和普通院校的外语专业。

第二项政策：

经石家庄市教育局考察批准，我校拥有举办职业教育资格。从本学期开始，学校与北京科技职业学院合作，进行高中阶段两年，大学课程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年级的同学，经过个人申请，学校批准，报市教育局审核备案，也可以分流到职业教育班。学生入班后，以普通高中课程为主，经过两年的高中课程教育后，直接升入北京科技职业学院，接受3—4年的专科或本科层次的职业教育。这项政策的优势是：缩短了一年的高中课程教育，也不必参加大学升学考试，目前，我校是石家庄市与北京科技职业技术学院唯一的一所合作学校。

第三项是课程模式改革

学校在初一年级开展“扬长教育”，即：学校选聘校内外优秀教师及外籍教师，利用周六日等课余时间，开设语文、数学、外语等与学业相关的课程，诣在最大可能地利用优秀的教师资源，为学有余力的同学提供“超前教育”和“拔高性”服务。其宗旨在于，我们通过“扬长教育”，让不同班级的学生都能够享受优秀教师的良好教育，让中等水平的学生更优秀，让优秀的学生更突出。

近年来，学校的变化，日新月异；校容校貌，焕然一新；中考成绩，连年刷新，20xx年中考，普高升学人数和上重点线人数双超区定目标；高中招生分数线，连续三年大幅度攀升，20xx年高中招生分数线在全市20几所同类学校中名列第三位；05年学校提升为市级示范性高中；心理健康示范学校；20xx年又增加了国际教育和职业教育两项新政策；学校的办学格次在迅猛提升，并已经形成多渠道发展教育的良好态势。我们完全有理由相信：今天的25中学，对已经在校的每一个学生来讲，一定是一个塑造人的灵魂并帮助你实现你的理想和夙愿的地方；并将日益成为优秀的小学毕业生、优秀的初中毕业生所向往和追求的地方；成为教育同行不得不关注的地方；成为每一个普通教师要创造不平凡业绩的地方。

同学们，25中学，可能不是你首选的学校，在日常的学习当中，你可能还会发现学校管理和教师的教学与教育还存在着这样那样的问题，但是，25中学的全体教职员工，有信心、有决心，用我们真诚的教育服务，用我们神圣的教育使命，来证明：你们来到25中学，那是明智的选择！

新学期，意味着学习生活的又一个新起点；新年级，标志着你的学识水平又将有新的发展。在新学期的开始，结合我校的校训，想给全体学生提几点建议和希望，并以此与你们共勉。

我们的校训是：文明睿智乐学善为

第一：文明

学生既是求知者，也是修行者，在社会各群体当中，学生是遵纪守法、行为规范的代表，是社会文明的使者。我相信，在你们当中，有许多学生，一定受过良好的家庭教育的熏陶，有的或许也已经受过社会上不良风气的习染，但是，到了25中，就要遵从学校的规章制度和行为规范要求，懂得文明，要求文明，学会文明。

文明是尊敬师长，彬彬有礼，而不是粗暴顶撞，蛮横跋扈；文明是孝顺家长，善待亲朋，而不是大逆不道，目中无人；文明是与同学互勉互励，友好和善，而不是谈情说爱，或反目为仇；文明是举止规范，仪表整洁，而不是打架斗殴，酗酒吸烟；文明是刻苦求学，勤勉进取，而不是饱食终日，无所用心；学校希望每个同学都能够做到：对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在家讲孝顺，对社会讲公德，做文明人，做有品位的人。

第二是：睿智

我们国家人力资源充足，但人才资源匮乏。在人类进入知识经济时代，人成为最重要的资源，人的智慧成为重要的开发目标。目前，学校教育改革的方向，就是要培养和造就具有创新精神和创新能力的基础人才。我们学校，特别需要自主性学习的学生，需要批判性接受的学生，需要创造性思维的学生，需要个性化发展的学生。“千江有水千江月，万里无云万里天”，即便是普普通通的一片树叶，平平淡淡的一方晴空，都能给予我们深刻的哲学启迪，和无限的艺术灵光，关键的关键是我们对学习要专注，要投入，要用心去感悟，用智慧去探究。所以，学校希望我们每一个同学，在知识的学习和能力的培养上，都能够用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判断，用自己的心灵去感悟，用自己的语言去表达，用自己的睿智去证明你是一个卓越的、超凡脱俗的自我。

第三是：乐学

学习是学生的正业，不学习，就是不务正业。乐学，就是要求每一名学生，既要乐于学习，又要善于学习。我们正处于一个竞争的时代，处于一个优胜劣汰的时代，不学习，跟不上时代，学习不好，也很难跟得上时代。要想获得一个理想的学业，需要志存高远、需要坚韧不拔、需要信心与恒心的交融。

从闲耍打斗、吃喝玩乐中振作起来，需要一个坚定的理想和人生的信念；从应付学习，被动盲从到刻苦求学、积极进取，需要良好的学习态度和顽强的学习毅力；从死记硬背，不求甚解到精深理解、举一反三，需要正确的学习方法和科学的思维方式；从已知中探求未知，从现象中发现本质，从一般中捕捉特殊，从课堂到课外，从书本到社会，需要你们拥有乐于学习、善于学习、刻苦学习的学习精神并永远保持旺盛的学习热情。

第四是：善为

就是要求同学们在校期间，要有所为，有所不为，不是为所欲为，而是有所作为。常言道：不因恶小而为之，不因善小而不为，学生要培养正确的是非荣辱观念，要求自己的言行举止，更要有与人为善的思想境界。古人云：“人若为善，福虽未至，祸已远离；人若为恶，祸虽未至，福已远离”。所以，学校要求同学们，要善待同学，善待师长，善待公物，善待自然，善于学习，善于交际，善于改变已有的陋习，更善于培养文明的行为习惯，善于将所学知识内化为能力，更要善于把今天的能力升华为明天建设社会、贡献社会的创造力。

最后，学校希望每个学生，在新学期开始，做一个学期学习计划和个人发展规划，从我做起，从今天的开学典礼做起，从身边小事做起，从时时事事做起。做不好身边小事的人，很难成就国家大事，为了将来能成就国家大事，一定要做好身边小事。为了实现个人的宏图大志，一定要刻苦求学，创优争先。这就是学校在开学伊始对每个学生，最真诚、最亲切的期盼和美好的祝愿。

开学校长发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢？

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。

4、六年级的同学要高度注意，本期是我们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们！

同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想老竹小学美好的明天！谢谢大家！

开学校长发言稿

同学们，老师们：

迎着凉爽的秋风，我们一起开始了新的一学期的学习。今年的暑假，我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师，他们是我们的新成员、新朋友，我们用掌声欢迎他们。

同学们，我们的学校是一所优秀的学校，有人也说她是一所名校。是的，因为在近一百年的过程中，锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才，他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里，从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是，还是那句话说得好：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。这学期，请同学们要记住两句十分重要的话：

责任心，迈向成功的起点。

好习惯，快乐成长的阶梯。

责任心，含义非常丰富。要做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。我们作为一名学生，一名锡师附小的学生，要承担哪些责任，怎样承担责任，这些，我们想明白，做起来！

好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。

同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！

我也希望你们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长！

最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！

谢谢大家！