第一篇：穿着汉服去长安活动策划案
第一章 关于我们举办知识竞技类活动的可行性分析
活动背景：
近年来，弘扬国学的电视节目非常受欢迎，央视接连推出的汉字听写，成语、诗词大会，不仅获得了较高的收视，得到了受众的喜爱，而且实现了一定的教化作用，是主流媒体引导价值观、传播正能量的一次次完美试验。
类似节目的主要特点有这样几方面：
一是满足了受众对传统文化的向往。历年来，无论“崇洋”、“赶时尚”、“博眼球”的综艺节目多么火爆，仍然没有影响受众对知识类、智力类综艺节目的喜欢程度。尤其是以传统文化为主要内容的综艺节目，戳中了受众对博大精深的中华文化的向往之情和自豪感，为这类节目赢得了天然的受众群。
二是竞技与教化结合，参与度高，受众代入性强，容易引起共鸣，产生观看乐趣。节目选择人们耳熟能详却又大都一知半解的传统文化知识，以竞技的形式展现，吊人胃口，引人入胜，使观众往往欲罢不能，一场几十分钟的节目看完还觉得意犹未尽，大有跃跃欲试之感。激起观众的参与热情是综艺节目的最终目的。
三是采用科技创新的竞技形式提升了节目的可视度，令观众耳目一新。历来综艺节目中引进的科技创新，都会给观众带来一阵模仿热潮。超女让观众爱上“pk”、MR麦让打分机器风靡一时，后来的综艺节目不断创新的打分机器、亮灯灭灯等，虽然没有特别高精尖的科技含量，但其独创的表现形式，令人眼前一亮。如汉字听写大会开始使用与大屏幕同步的选手答题板，可以说为节目赠色不少。
活动难点：
虽然以传统文化为主题的知识竞技类节目连续获得了成功，但并不意味着模仿可以获得同样的成功。主要原因在于：
一、受众对节目品牌的认知已经根深蒂固，模仿者很容易给人山寨感。如果在节目制作上不够精良，更容易引起受众的反感。
二、知识竞技类节目的编排难点在于精彩的题库，要组织一套既展现传统文化，又有可看性的题目，需要邀请专业人才参与。节目中的专家也相当重要，可以说专家的表现能力直接影响到节目的可看性。成熟的节目主持人也是节目亮点。
三、设备与人力局限。类似诗词大会的节目，因为表演性少，要从画面上给人精彩的视觉体验，辅助节目的设备、场地、灯光要求相当高。仅就摄像而言，现场至少需要5台摄像机，台上选手与主持人、专家，陪同答题的选手席，都需要单独的固定机位和游动机位，另外要拍出大气的感觉，摇臂机位必不可少。因此，要实现同步直播必须要有5通道以上的切换台。这样，才有可能呈现出观众在屏幕前看到的画面精彩切换。这是小投入的模仿难以达到的。
四、即时互动性难以复制。诗词大会的又一大亮点是微信同步答题，这极大的激发了观众的参与热情。即时互动，是知识类竞技节目的一大法宝，亲自参与会让受众消除对节目高大上定位的隔膜感，从而赢得更多的受众。
活动建议：
当然，没有不能复制的节目。切合自身实际的复制，结合当地特色的复制不仅可以实现，而且同样能吸引受众。关于活动的几点建议：
一、锁定受众群。邀请宣传部、文联、教委、大中学校联合举办，保证节目有广泛的参与者和覆盖面。
二、竞技、娱乐、才艺与表演结合，通过丰富的形式弥补设备的缺陷。既便于后期制作，又能增加节目的参与度。
三、多渠道多形态，争取更多的社会反响。网络全程直播，微信精彩视频片段，微信在线参与，纸媒开设专栏专刊等。
四、组建专业制播团队。在不考虑与本地电视台合作的前提下，要实现综艺节目的在线直播需要组建一支专业性强的制播队伍。不论现场活动举办得多么成功，只要传输出去的视频质量差，就完全抵消了活动的效果，所以看似简单的录制播出实际上是直播节目成功的关键。主持人、编导、摄像、后期、网络技术，几类人才必不可少。
五、实景录制与演播室结合。南岸有许多风景优美的地标，在这些地方录制节目可视性、参与性强的部分会为节目增彩不少，同时拓宽节目的时空范围。也能弥补设备与技术的缺陷。
六、整合预算。一是节目整体招商，引进大的投资商，实现节目预算。二是节目分包招标，将节目的举办场地、专场活动、各类赞助分别打包，逐个引进商家，实现节目预算，同时商家可以带来丰富的奖品，特别适合吸引本土受众参与。
七、邀请本地名人、明星助阵。
总之，我们要举办一次大型综艺活动，并实现在线直播是完全可以实现的。活动框架方案如下。
第二章 活动框架性方案
活动目的：让受众通过参与活动获得一次体验、享受、学习传统文化的过程，唤起人们对于传统经典和有代表性的地方特色的兴趣，感受传统文化之美，陶冶情操，以弘扬传统文化精神，为市民的娱乐生活增添一抹文化色彩，为建设文明城区、文化城区营造氛围。同时，为网络直播节目创造噱头和亮点，提升知名度。
主办单位：南岸区宣传部
协办：南岸报社、区教委、团区委、区文联 联合举办：南岸各大中小学校、职业院校、招商单位 活动主题：论道文才武略，交友古今中外。
活动名称：穿着汉服去长安——南岸区首届国学经典及传统民俗大会 活动内容（概述）：
一、古韵流觞汉服雅集
地点：长江边。（待定）
活动特色：将场地设计成古长安街道的风格，以各具特色的表演舞台和民俗文化街为主要亮点。鼓励观众穿上古装到现场参与活动，感受古人风雅，看参赛者古风表演，逛民俗街市，过一把穿越瘾。
活动内容：
1、古装展示、角色扮演、才艺表演；
2、民俗文化展览。
1、古装展示角色扮演才艺表演：
（1）、场地设计：活动现场设计成半开放式，即按照场地地势特点，在不同位置搭建多个小型舞台，分为“琴书台”、“燕歌台”、“凤舞台”及主舞台“古韵流觞”，各小舞台错落搭建，拱卫主舞台。
主舞台建议设计为T形台，以镂空屏风为背景。几扇镂空屏风层叠排开，选手走秀展示时，在屏风间穿行，若隐若现，更增美感。T台周围设置环形流水景观，水中放置漂浮的花灯，取古人流觞赋诗的风雅意境。
各个舞台周围用加湿器营造水雾烟云缭绕的效果，给人如梦如幻的感觉。（2）、参与方式：A、邀请古装爱好者、本地文艺界名人、模特等参加； B、邀请区内各大影楼、涉及服装设计的商店、艺术培训学校派代表参加活动，允许商业参赛选手在活动现场介绍自己所代表的影楼、商店、机构；
C、选手需自备服装、化妆造型；节目组在现场设置一个梳妆台，只提供简单地修饰。（3）、活动形式：
A、参与者进行角色扮演，可以是真实的历史人物，也可以是虚拟的。参与者首先在主舞台集体亮相走秀，主持人介绍选手的服饰造型，选手自己展示扮演的角色特点之后，根据个人爱好，到不同的小舞台展示才艺。节目组将在每一个小舞台上设置一个挑战环节，参与者可以自行选择是否进行挑战，也可以只展示自己的技艺，以文以曲以舞会友。如选择挑战，则需要完成一项挑战任务，如对诗、对联、猜谜、跳舞、弹琴等，选手自己抽取挑战项目，挑战成功将获得节目组提供的奖品和证书。所有参赛者都可以获得节目组提供的一份纪念品。（纪念品内容由招商情况决定，建议可以是一套纪念版汉服。）
B、才艺展示结束后，参与者到民俗文化展览区的人群中走秀，与现场观众摄影，展现古装韵味，增加现场观众的互动乐趣。
C、互动：现场观众任意找8位选手并与他们分别合影发到朋友圈并集够10个赞，即可获得一份纪念品。（纪念版宫扇一柄或毛笔一支）
如现场观众自己进行角色扮演（现场设置一个古装租赁区），并将在现场的自拍及与8位选手的合影发到朋友圈集够20个赞，即可获得一份由赞助商家提供的购物券、免费餐券、景区门票等奖品。（奖品通过招商赞助，采取电子消费券的形式现场发送，利于激发观众的热情，奖品设置100份限额，先到先领，领完即止。）
不在活动现场的观众，可以通过网络直播和微信直播观看活动，并在朋友圈晒出自己的古装照片，将截图发到微信后台，节目组随机抽取10份奖品。
所有在微信、微博晒出的照片都需要文字注明活动的名称，并预告下一场“云台对诗”活动的时间地点内容。
D、参赛者需着古装，展示的才艺需饱含中国传统文化内容。如古典民族乐器、古典及民族舞蹈、古典诗歌吟诵、民间民俗技艺等。表演项目先报节目组。
2、民俗文化展览：现场设置一个体验区域，按照古代街市的风格设置场地，邀请具有地方特色的民俗文化商品进驻经营。（可以将此项外包给活动公司，以节省精力、物力。）
节目组引进项目：现场古装租赁、摄影，南岸区有代表性的地方特色产业展区。
二、云台对诗（知识竞赛）
地点：具备录制现场节目条件的表演厅，可容纳100人以上。参赛对象：不限，通过微信自由报名，学校、商家、团体组合报名。场次：初赛三场、复赛两场，复赛前6名选手进入决赛。
舞台设计：设置一层一层上升的云台，选手答对一题上一层，取青云直上之意。比赛内容及范围：以历代诗词为主要内容，分为“春”、“江”、“花”、“月”、“夜”五大主题，在汉服雅集活动中公布比赛诗歌涉及的范围，以便于选手准备。
比赛规则：
1、初赛时选手可自选题型，复赛第一轮由选手自选题型，第二轮由对手选题型。
2、初赛，三场，每位选手需连续对诗10题，得分最高者进入复赛，三场初赛限进入复赛名额30个。题型均为对上下句。得分相同的选手抢答一题，一锤定音。
3、复赛：两场，每场15名选手。自选题5个，对手选题5个，得分最高的5名选手进入总决赛。复赛中，每位选手有一个求助现场观众的机会。
其他亮点：比赛中，邀请汉服雅集活动中的选手担任护题官，同时每一层云台由一位古装仙子守护，选手答对题目登云台时，仙子为其撒花奏乐，全部答对题目，登顶云台的选手，将由由云台仙子陪伴走一次红毯。
专家解说：复赛中，可邀请一两名专家现场解说诗词，只解说选手答错的题。
三、穿越长安24小时（传统民俗展示）：
此项需要选择南岸一家体现传统工艺的工厂、古镇，开展一项专场活动，以展示南岸的民俗风貌。具体内容根据工厂性质设置成类似古镇寻宝的户外体验式活动。
参赛选手：邀请汉服雅集的选手5名，及通过复赛进入决赛的5名选手参加活动。
活动内容：选手们分成两组。情设为：选手们穿越到千年之前的长安旅行，但不幸的是穿越神器的5个零件被搞掉了，有5位大诗人分别捡到。选手必须去找到诗人们，集齐零件修好穿越神器才能回到现代，否则将永远留在长安。长安城里隐藏着许多间谍，伪装成5位诗人。救错人，选手们就只能得到假的零件，无法在规定时间回到现代。间谍里有一个好人，他认识所有的间谍，能帮助选手分辨真伪，但选手们不知道这个好人是谁，所有的间谍都有可能假装成好人。唯一识别诗人真伪的方法是对诗，选手们需要用诗人自己写的诗去考察诗人，如果不能回答正确就是间谍。但也有间谍能够回答正确，所以选手们要多对几次诗，并且熟悉诗人的生平情况，直到问出真相。
具体游戏规则，根据现场条件设计。
四、穿着汉服去长安
——南岸区首届国学经典及传统民俗大会
晚会及总决赛
地点：建议在江畔实景场地举行，更具效果。主要内容：
1、汉服雅韵：经典古装展示及历史名人角色演绎，展现历代服装的演变。
开场即为流水展示。远古（大禹、涂山氏）到夏商周（）、春秋战国（西施、范蠡）、汉（武帝、昭君）、三国（周瑜、小乔）、魏晋（嵇康）、隋唐（李白、杨贵妃）、五代（）、宋（苏轼、李清照）、元（）、明（）、清（）、民国（徐志摩、陆小曼），最后由两位主持人着现代晚礼服登台，正式开始总决赛。
2、国学经典及传统民俗大会总决赛
题型：听典故知成语，看服装辨朝代，对诗云台之巅。
比赛方式：第一轮自选题5个，第二轮对手选题5个，第三轮抢答题5个，按得分高低排名次。前三名分别获得：国学经典状元、榜眼、探花称号及证书。按照古代礼仪，由古装仕女牵马，走马观花；由观众献花，簪花赴琼林，领取获奖证书及奖品。
邀请三位专家现场解疑。
3、大型歌舞，如音乐剧《金沙》中的片段《花间》，歌曲典雅华贵，场面盛大热闹，与观众互动性强，充分展现古代长安富丽堂皇的美丽与风流婉转的魅力。该曲原唱为谭维维，如能邀请到场，当可压轴。
在漫天花雨，灯火流光中，全场观众一起共舞，结束整台晚会及全部活动，留下精彩浪漫的回忆，将本次活动传递的传统文化精髓深深印在观众的心中。
五、穿着汉服去长安（招商专场活动）
场地：商家指定
活动内容：趁主场活动圆满成功之际，借势为商家举办现场小型互动体验活动。将汉服雅集和云台对诗规模缩小，为赞助商量身定制，以吸引人气，烘托气氛，提升商家知名度。适合房地产销售、汽车销售、新店开业、景区推广等。具体活动形式根据商家实际情况和需求量身定制。
网络直播与精编节目
节目形态：现场直播结合场外短片
节目宣传片：拍摄两个版本的宣传片，一个重庆方言的搞笑版，一个精美炫目的大气版，搭配使用，通过微信朋友圈传播，为活动造势。节目包装：片头、片花、模板、特效。
节目时长：现场直播活动待定，精编节目30分钟一集。
主持人：5个外景主持人，“春、江、花、月、夜”，同时参与到活动当中与选手互动，增加节目的亮点。网络直播：
第一场：古韵流觞汉服雅集 第二场：云台对诗初赛1、2、3场 第三场：云台对诗复赛1、2场 第四场：晚会及总决赛 精编节目： 第一集：《穿越前世今生》：以搞笑情景剧引出汉服雅集活动及活动中的花絮，并介绍活动的详细计划，为活动正式开场造势，引起关注。（一般而言，新开栏目要获得关注需要至少三次以上的连续刺激，才能完成受众积累。）第二集：《诗人来了》：浓缩云台对诗初赛复赛的精彩片段。
第三集：《穿越长安》长安寻宝活动，这个活动剪辑出来的剧情性更强，有一定的可看性。
第四集：《状元驾到》云台对诗总决赛。第五集：《不浪漫不少年》决赛晚会精编。
设备：数字摄像机3-5台，5通道切换台，10米摇臂、曲线轨道10米，非编1套。
人员：外景主持5名（不含活动主持人）、节目编导2名，摄像师3-5人，切换1人，摇臂师（租赁摇臂自带）、后期制作1名。
微信同步
一、通过微信投放一套云台对诗答题游戏，在线答题，与选手一起挑战。
二、跟明星名人一起穿汉服：邀请本地明星名人带头拍摄汉服照片，并发到朋友圈，邀请朋友一起来晒照片，并且要求下一个扮演什么角色，什么造型。可以是真实人物可以是虚拟人物。一部分恶搞逗趣，比如要求朋友扮演钟馗，钟无艳之类。一部分高雅精美，比如扮演古代名士美人。图片配诗词，在朋友圈转发，也可以投稿到“一点至南岸”，每周微信公号精选照片上榜。参与者可以用自己的照片P图，也可以真正扮演，P图不能完全看不出本人的样子。
三、听我诵经典：邀请音色优美的播音员录制几篇经典诵读，在“一点知南岸”中推送。邀请网友投稿，读得好的选入推送。
以上为活动的大致构想，具体实施细节尚未表述。敬请指教，谢谢。
第二篇：穿着汉服去追梦(演讲稿)
穿着汉服去追梦
记得习总书记在参观完国家博物馆时曾指出：
“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一位华夏儿女的共同期盼。”
虽然我只是一名平凡的教师，但我常常在想：我应该怎样在自己的岗位上去实现华夏民族的伟大复兴之梦呢？
很偶然的一次机会，在这个充满着活力的城市，我看到一群少年，穿着衣袖飘飘、衣带飞扬的衣裳。
他们告诉我，这就是汉服。这就是承载了五千多年文明的华夏衣裳。他们是为了民族的复兴，在展示华夏的美与质。
《礼记》说：有服装之美谓之华，有礼仪之大谓之夏。
《说文》也讲：华者美也，夏者广袤也。
那一刻，我心突然澎湃，我，找到了我的梦想——穿上汉服，追寻华夏。于是，我身穿汉服。在日常生活中，向东莞的市民自豪的说出，在三尺讲台之上，对可爱的学生深情的教导，这是承载我们祖国五千年文明的服装。
更高兴的是，东莞是一个充满包容与开放的城市，它包容了传统的儒家文化，也包容了汉服。使之慢慢成为社会活动的焦点，人们乐意接受的文化现象。
自去年以来，我校为更好的响应 文化东莞的建设，为推动传统文化的教育，提出大力推广国学经典教育的办学理念，让我们广大的师生，一同身穿汉服，诵读国学经典。
这一举动，得到广大师生以及家长的支持，一下子让更多的人，从汉服了解到传统华夏文化。这更使我自豪地、有勇气的穿上了属于我们民族最美丽的衣裳——汉服。
每当我在学校看着孩子们穿上汉服，在传统的旋律中打着太极操的时候；每当我看到孩子们用传统的汉礼在孔子像前深深地行礼时„„我，深深的被感动了！
少年是中国的未来，是民族的希望，所以，我深爱教师这一份职业，也更爱博大精深的传统文化。勤恳工作之余，认真学习十八大的精神，努力在自己的岗位上实践，以实际行动去追求自己的人生梦想。
平凡的教师，平凡的岗位，我身穿汉服，为梦想践行，为实现伟大的中国梦践行！
第三篇：汉服节目策划案
第一部分：汉服展示（配乐《故梦》 3’44）
汉服，又称汉装、华服，是汉族的传统民族服饰，它并不特指某一朝代的服饰，是从黄帝即位至明末这四千多年中，以华夏礼仪文化为中心，通过历代汉人王朝推崇周礼、象天法地而形成千年不变的礼仪衣冠体系。自黄帝、尧、舜垂衣裳而天下治，汉服已具基本形式，历经周朝礼法的继承，到了汉朝形成完善的衣冠体系并普及至民众，还通过儒教和中华法系影响整个汉文化圈。汉人、汉服、汉语、汉俗由此得名。日本、朝鲜、越南均曾颁布法律效仿汉衣冠制度。
（襦裙入场）
现在向大家展示的是汉服女装最基本的形式——襦裙。襦裙从有实物考证的战国时期开始，终于明末清初的“剃发易服”，是汉族传统服装最基本的形式。其间2000多年，尽管长短宽窄时有变化，但基本形制始终保持着最初的样式，由短上衣加长裙组成，即上襦下裙式。
（直裾入场）
现在向大家展示的是直裾。直裾属于华夏服饰文化体系中深衣的一种，男女均可穿着，现多为男子穿戴。其特点为交领、右衽、大袖。前后各有一条中线，象征刚正、公平、正直。下裳十二片，象征一年十二个月。
（齐胸襦裙入场）现在向大家展示的是齐胸襦裙。齐胸襦裙属于襦裙的一个分支，因裙高束于胸上而得名，盛行于隋唐五代。
（半臂入场）
现在向大家展示的是半臂。半臂是一种短袖的对襟上衣，没有纽袢，只在胸前用缀在衣襟上的带子系住，多穿在衫襦之外。现在夏季日常可单穿，也把这种穿法称为汉元素。
（曲裾入场）
现在向大家展示的是曲裾。曲裾也是华夏衣冠体系中深衣的一种，盛行于汉代。
（褙子入场）
现在向大家展示的是褙子。褙子是一种由半臂或中单演变而成的上衣。相传始于唐，盛行于宋元，在明代被称为披风。宋代男女皆服，因使用和时间的不同，其形式变化甚多。
第二部分：文艺展示（约3分钟）古筝独奏：渔舟唱晚 书法：始于衣冠、达于博远
有礼仪之大故称夏，有章服之美谓之华 茶艺
念白：（元稹《茶功》）茶。
香叶，嫩芽。
慕诗客，爱僧家。碾雕白玉，罗织红纱。铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。夜后追邀明月，晨前命对朝霞。洗尽古今人不倦，将知醉后岂堪夸。
第三部分：汉舞展示（配乐《一舞倾城》约2分钟）第四部分：结束（配乐《紫禁花园》约1分钟）书法展示。
念白：青青子衿，着我汉家衣裳。
悠悠我心，扬我华夏辉煌。
衣袂飘飘，再兴礼仪之邦。生生不息，且看华夏儿郎。
行礼。
第四篇：端午节汉服社策划案
端午节汉服社策划案
端午节汉服社策划案1一、活动前言
端午节当天，商场将以全新的活动版块及其内容，为您及家人提供一个温馨的购物场所，让您感受一个难忘的端午佳节。
二、活动内容
1、商场的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务，以带去您对身边亲友的祝福与节日的问候，让舒适的购物场所更添温馨的氛围。
2、商场将设立“老公寄存处”，不爱逛街的老公被老婆“寄存”此处，看书、喝喝咖啡、吸吸烟，逃却逛街之苦，不亦乐乎。
3、当天购物金额数每满元可获赠商场提供的优质粽子一个，依此类推，多买多送。
4、推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动。
细则如下：消费者凭元以上的购物小票即可参与摸奖。摸奖时，每次只能摸出一球，购物额每元可摸奖一次。
摸奖箱内将设有55个白色乒乓球与1个黄色乒乓球，其中，黄色球为中奖球，奖金值为每球元。
商场每隔一小时将取出一个白色球，并再放进一个黄色球，直至有黄色球被消费者摸出为止。
参与摸奖的消费者，只要能摸出箱内的任一黄色球，则箱内所已经投放的黄色球一并视为归其中得，并可当场兑换与黄色球数相应的奖金额。
三、活动评估
此端午节热庆活动，既体现了商场的人文关怀，也同时以巧具匠心的独特摸奖形式，而给消费者一个全新的感受，即：新颖、刺激、吸引力强。
通过此次活动，将有利于树立商场在消费群体中的良好形象，并最终服务于商场销售额的增长与延续。
端午节汉服社策划案2一、活动分析
农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。
二、活动时间
20___年6月x日。
三、推荐活动标题
千里闻艾香“明珠”礼尤多。
四、活动内容
(一)“包粽子、献爱心”比赛
在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。
活动对象：现场顾客或者社区居民
活动方式：
1、在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
2、由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖”。
3、得奖者颁发相应“礼品”。
4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
5、比赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。
注：此活动需控制时间和参与人数。
(二)端午飘香、钓香粽比赛
活动时间：6月x日
活动地点：商场西门
活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!
凡当日在购物累计满元可参加“钓香粽比赛”，满元钓一次(1分钟)，满元钓2次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。
道具：竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。
(三)“顶天立地”立蛋大赛
活动内容：活动当天凡购物满元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。
活动时间：5分钟，每人限玩一次。
活动地点：商场西门
活动对象：对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加
预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。
五、活动宣传
1、宣传车：租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。
2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!
1、企划部负责活动的pop书写，宣传。
2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作。
3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。
端午节汉服社策划案3一、活动背景
为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响“我们的'节日”主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。
二、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子
时间：x月x日
地点：养老院
参加人员：社区居干
活动目的：x月x日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。
三、骨健康知识讲座
时间：x月x日
地点：居委会
参加人员：社区老年居民
活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。
四、包粽子比赛
时间：20xx年x月x日
地点：居委会
参加人员：社区居民
比赛细则：
1、每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。
2、米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。
3、粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。
4、最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。
5、包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。
活动目的：通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。
第五篇：汉服活动 策划书
策划书
一、策划书名称：
弘扬汉文化之汉服大典策划书
二、活动目的与意义： 加强中外思想交流，弘扬优秀古典文化
三、活动时间与地点：
四、活动内容与开展形式：
1、汉服汉礼展示：①婚丧礼表演②传统成人礼表演③诗歌吟诵（《三字经》、《诗经》、《弟子规》、《论语》，表演者身穿汉服，席地而坐，营造私塾氛围）
2、中国传统知识问答环节（观众互动）：由主持人直接提问，回答者举手示意，答对者送上次活动的书画作品。
3、传统艺术表演环节：①汉舞表演②传统乐器合奏（古琴、琵琶、古筝、葫芦丝、二胡等）③现场书画表演（邀请赭麓书画社进行现场软笔书法和山水画的创作，一两人即可）④传统武术表演（功夫扇、太极、舞剑，各一人）
4、游戏环节（观众互动）：①成语接龙（两组接龙，每组邀请5个观众即可，学生与留学生交叉，最后胜利者送中国传统小饰品，如：中国结）②诗句接吟（两组接吟，每组三人即可，胜利者奖励同上）
五、活动开展：
1、活动准备阶段：
①活动宣传（由宣传部负责拉横幅，自制宣传海报）②留学生联系（由留教中心负责联系中校区的留学生）③赞助经费及媒体支持（由外联部负责联系赞助商，联系外部媒体）④场地申请及布置⑤嘉宾邀请（办公室联系校领导及各学院领导）
2、活动举办阶段：
①观众签到（由认证部负责签到）②接待汉服社参演人员③节目衔接（办公室负责）④留学生的接待（由留教中心负责）⑤演出人员（文艺部负责交流）⑥现场秩序维护（由组织部负责）⑦嘉宾接待（财务部负责倒茶）
3、活动后续阶段：
①现场卫生打扫与场地整理（全体参加）②活动总结大会（全体理事参加，总结活动经验与不足，口头表彰活动积极人员）③经费结算（由财务做财务汇报）
点击咨询 