守土有责 用心耕耘(人民满意公务员巡回演讲稿)

第一篇：守土有责 用心耕耘(人民满意公务员巡回演讲稿)

守土有责

用心耕耘

尊敬的各位领导、同志们：

今天，很荣幸参加这次新录公务员培训活动，我也非常珍惜这次难得的学习机会。首先，在座的各位能够通过自己的真才实学、努力拼搏，顺利地考录到公务员队伍中来，我表示热烈的祝贺！下面，我向大家作一个自我介绍。我叫李建国，1991年8月参加工作，现任宁津县柴胡店镇党委书记。我们柴胡店镇6.3万人，10万亩耕地，132个自然村。工作了21年，辗转五个乡镇未离开过基层。从蔬菜技术员、管理区办事员、团委书记、管理区区长、管理区书记、党委委员、副书记、镇长，2009年任党委书记至今。

今天，按市人社局安排，让我作人民满意公务员先进事迹报告，说实在的，在座的各位论学历都比我高、论知识都比我渊博，论思想都比我解放，论理念都比我先进，我谈不上作报告。我自我感觉有一点是大家永远赶不上我的——工龄，有一点是暂时赶不上我的——经验。下面，把我多年来从事基层工作的体会与大家交流一下，希望能与大家共勉。

敬业，成就一项富民产业

现在我就职的柴胡店镇，是我参加工作的第一站，曾经在此奋斗过17年，也见证了柴胡店镇蔬菜产业的整个发展历程。有一件事是我一辈子都忘记不了的。那是1993年，当时，我是孟集乡的蔬菜技术员，乡政府通过组织乡、村干部、有种植意愿的群众到寿光参观、出台优惠政策等种种措施号召群众发展大棚蔬菜。当年有15个村发展了176个大棚。大棚建起来了，但是群众还是三无，无种植技术、无管理经验、无市场。我和乡政府聘任的技术员王光启两人基本上是两头不见太阳，早上太阳未出就进村入棚了，晚上太阳落山了，检查群众是否把大棚毡子盖严实了再回乡政府，每天骑自行车40公里，要钻176次大棚实地指导、手把手地教。棚内温度40多度，棚外零下十六、七度，温差近60度。初入冬，外面的寒风打在脸上，似如刀割，大棚内的小苗像春天萌动的野草，一天一个样，群众看在眼里喜在心上。谁知，天有不测风云，群众还在梦想收获的喜悦时，大棚最致命的天气——连阴天出现了，当中还夹杂着雨雪。从11月17日开始，群众们一天一天地数，一天天地盼晴天，干部们逐个大棚逐个大棚地安慰菜农，我和王技术员逐个大棚地记录地温、室温等数据。盼到第27天的时候，也就是12月14日，天终于放晴了。我和王技术员逐棚检查，看菜农是否按要求隔一毡拉一毡，防止作物曝晒失水打蔫。当我们两人来到第57个大棚时，听到棚内有人嚎啕大哭。钻进棚一看，毡子全拉开了，黄瓜叶片打蔫了。这个大棚是方庄村孟广明家的，他家建了2个大棚，花去了他家结婚十多年以来的所有积蓄，还借了亲戚8000元钱。所有的希望都寄托在这两

个大棚上了。我和王技术员查看了棚内所有植株，发现还未达到死秧的程度。于是，我们两人一边劝说他，帮他树立信心，一边指导他如何补救。从那天以后，我们两人每天第一件事就是去他家大棚看一看，直到恢复正常。孟广明卖的第一车黄瓜是1994年1月5日，当天下午，他妻子跑遍所有大棚找我们俩，要我们晚上一定要到他家吃一顿纯肉丸的饺子。当时吃着热腾腾的饺子，孟广明笑了。这也是我这辈子吃的最难忘的饺子。就是那年，一共连阴45天，中间只有2天的晴天，黄瓜产量受到了影响，但是价格高，菜农们没有减少收入。我们柴胡店镇的176个冬暖式大棚没有一个受到损失。种植蔬菜让菜农饱受了艰辛，更让他们收获了喜悦。蔬菜技术员这个岗位，让我付出了很多心血，更重要的是让我实现了我的人生价值。现在的柴胡店镇已是全市的蔬菜生产明星乡镇，既有成方连片的蔬菜生产基地，更有标准化的示范园区，既有农业部定点蔬菜批发市场，又有带领菜农共同致富的合作经济组织，既有过硬的品质，又有知名的品牌。蔬菜产业已经成为柴胡店镇农民增收的主要渠道。

奉献，抗击一次百年洪灾

今年7月30晚的大雨，我镇于庄、魏庄和王庄三个村农田被淹，魏家干沟水位骤增，出现漫堤险情。我和镇长带领全镇机关干部每人负责一村，和村里的老百姓一样都赤着脚上阵，装土袋挡堤坝，确保了堤坝安全，防止了洪水进村。

屋漏偏逢连阴雨。8月5日凌晨206毫米百年不遇的强暴风雨突袭我镇，电闪雷鸣，雨如瓢泼，一刹那间，村庄停电了，房屋被淹了，公路冲断了，加上宁乐新河承担上游行洪任务，出现了河水倒灌现象，我镇10多个村庄进水，老百姓惊魂失魄、不知所措。凌晨两点钟，我选择去了灾情最严重的于庄村。我镇的120名机关干部在凌晨两点半也全部到全镇132个村进行指导救灾。当我们进村和村干部碰头后，找来铜锣、小喇叭逐户逐户地动员，并组织车辆向东崔市场转移群众。当时，我两只手拿了三样东西，一是手电筒，两三点钟看不清楚障碍物；二是手机，因为水深已达1.5米左右，裤兜已经完全浸在水中，还要向县领导及时汇报现场灾情；三是小喇叭，需要不停地向群众做动员。大约四点多钟，传来消息说该村村民王立新被洪水困在自家的土坯房中。灾情就是命令，时间就是生命，得知情况后，我和几名机关干部以最快的速度赶到现场，趟过齐腰深的水闯入被水淹的房屋，帮助王立新一家刚刚转移出房屋，就听‚哐啷‛一声，房子在背后坍塌了......就是这样，时而从危房边走过，时而到危房中转移群众，时而一脚踩入深坑，时而被不明物体绊倒，开展了多次拉网式排查，唯恐有一人被困家中，从凌晨两点多一直到下午五点钟，全部安全地转移完群众，在雨水中浸泡了十多个小时。转移出来的群众有亲可投的，我们安排专车送，无亲可投的，我们在孟集、柴胡店和县城宾馆安排了12

个安臵点，确保了在这次灾难中无一人伤亡。半个月的时间，我穿坏了三双鞋，手上起了血泡，胸腔和肩膀处被紫外线伤的皮肤发红、表皮坏死起白皮脱落。我累了、痛了，但我快乐着，因为我与群众一道，成功抗击了这次百年一遇的洪涝灾害。8月6日，乐陵市一位不留姓名的70多岁的老人，自己骑单车来我们指挥部，送来了两箱方便面和二十个打火机。他动情地说：‚虽然，我不是你们县的，但是我看到了你们哪里受到了水灾，哪里有困难，哪里就有干部的身影，一心一意地帮助老百姓，我打内心里感动，所以，我今天送了点东西表示慰问。‛9月1日，于庄村村民滕书林、孙清德、孙德华自发地组织锣鼓队，敲锣打鼓把写有‚心中有百姓，人民感党恩‛的锦旗送到镇政府。

真情，创造一个和谐局面

在全镇机关干部会上我常讲：‚我们现在是公务员了，我们的父母可能是农民，父母也是公务员了的，再上辈可能是农民，对农民应该有着深厚的感情。这个‘本’任何时候都不能忘,忘本就意味着背叛,这是原则问题,心里必须明白、头脑必须清醒。‛只有像爱自己的父母一样爱农民,时时处处为他们着想,为他们做实事,办好事,才是为官之道,群众才会拥护你。刚上班的时候，我是一名蔬菜技术员，每天骑着自行车到各村的蔬菜基地、大棚指导农民生产，现在我是柴胡店镇党委书记，虽然公务多了，但我同样还是会抽出

时间一个人骑着自行车、摩托车到农户家坐在炕头上，来到田边地头找群众拉拉，听听群众的呼声。有人问我有车为什么不坐，我说：‚如果我坐小车来，你们谁还会跟我交心？谁还会跟我说实话？‛现在，到村里，有好多老百姓已不喊我李书记，也不喊我李建国，而是直接喊我建国。我每到一个新的乡镇任职时，第一件事就是把我的手机号码公布于众，并且向老百姓公开承诺，‚有事，找我李建国‛。有的同志可能担心手机打爆了。其实不然，老百姓也知道党委书记需要处理的事务多，不到万不得已的时候是不会打的，真有了问题，他只要给你打电话说明他还是信任你的。每一个老百姓都是我们柴胡店的公民，老弱病残，鳏寡孤独，因为他们生活能力差，更应该用心地去帮助他们。两年来，我们深入开展关注残疾人、关注失学儿童和关注留守儿童等多项关注弱势群体的救助活动，累计救助残疾人、贫困学生、留守儿童、鳏寡孤独老人和困难户820人次，不仅是从物资上救助，更重要的是从精神上救助，为残疾人组织的爱心辅导暨特色产业技能培训班，为残疾人发放一部爱心手机，民政工作人员定期发送励志短信，鼓励他们从精神上先站起来，让残疾人选择一个产业，掌握一项技能，救活一个家庭，变输血为造血。我镇柴庙村康忠芹一家四口人，她和两个女儿三人都残疾，住着六七十年代修建的三间小土屋，只靠丈夫种植五六亩地艰难地维持生活。说实在的，我们看在眼里，疼

在心上。能把这个家撑到这种程度需要多坚强的意志、多顽强的精神。了解情况后，我组织全体机关干部捐款4700多元送到康忠芹家中，帮助她和她的丈夫在爱心辅导暨特色产业技能培训班上学会了藤椅编织技术。现在，靠编织藤椅每月可增加收入1500元，让这个支离破碎的家庭重新看到了生活的希望。康忠芹逢人便说，虽说俺是残疾人，但俺凭着自己的双手能养活这个家了。在关注留守儿童活动中，除了为每位儿童发放300元的助学金外，还为每位儿童发放了一套图书，更重要的还有两名机关干部与每一名留守儿童结成帮扶对子，引导他们建立健康、乐观的心理状态，锻炼独立、自主的生活能力，从而促进他们自然、快乐成长。

有付出就有回报，2000年4月30日，我被评选为山东省十佳团委书记；2011年4月，荣获德州市‚五一‛劳动奖章；2012年2月，被评选为德州市‚人民满意的公务员‛。2012年4月，荣获德州市‚劳动模范‛称号。

同志们，你们马上就要到新的工作岗位上去了，将来也可能和我成为同事，也可能成为我的领导，在此，我以一个长你们几岁的师哥的角度上谈一下现在的年青人如何迅速进入工作角色和如何做到工作优秀。

关于迅速进入工作角色，要做到‚三个适应‛。一是适应相对艰苦的环境。现在政府机关的工作环境都相对艰苦，但与汗流夹背的农民相比，与烈日下谋生的三轮车车夫相

比，工作苦、累也还是比较轻松的。俗话说，艰苦的环境锻炼人。从人生过程来说，有人先苦后甜，有人先甜后苦。敢吃苦，苦一时，炼就一身真本事；不吃苦，苦一世，碌碌无为难作为。客家人有副对联：‚山瘠宜耕耘，家贫好读书‛，就是说艰苦环境能够磨炼人的意志。人生是要吃苦的，谁都要过这一关，从成长来说这是一件好事。只要大家思想认识上有敢于面对的信心和决心，放下思想包袱，能坚持吃苦、耐劳，不放弃，若干年后，必然会取得成效，也必然成为有用之才。

二是适应并不丰厚的待遇。经济发达地区有的单位年薪几万元，十几万元，更有甚者上百万元，而目前新录用公务员的月工资只在1500元左右。除日常生活费，所剩无几了。为此，建议大家领到第一笔工资的时候，在用自己的钱买礼物感谢父母的抚养之恩、感谢老师的教育之恩的时候，别忘了计划经济，俭朴办事。

三是适应繁杂、琐碎的工作。业务部门相对单一，特别是政府部门工作繁杂、琐碎。2008年第10期《南方》杂志有篇文章《乡镇干部：辛劳并成就着》，描述乡镇干部、概括乡镇工作有句顺口溜：‚摸爬滚打终日疲惫，急难险重必须到位，经常三餐时间不对，逢年过节天天战备，正常提拔还得排队，囊中羞涩见人惭愧……。‛在农村工作，在与农民零距离的接触中，能体会到‚群众利益无小事‛不是写在

纸上，也能体会到‚离基层越近，离真理越近‛。但是对于个人锻炼实践来说，真可谓：农村广阔天地大有作为!关于如何做到工作优秀，要坚持‚一学‛、‚两待‛和‚三问责‛。

‚一学‛：就是学习。有句话：‚纸上得来终觉浅‛。公务员工作，直接面对群众，光凭书本学来的知识是远远不够的，不要凭借学历自以为势，凭借身份高高在上，要始终保持虚心学习的态度和刻苦学习的精神，要多向身边的老同志学、在实践中学习，活到老，学到老。

‚二待‛：就是待人要诚信，做事要敬业。换句话说就是诚实待人，踏实做事。先谈待人要诚信。坚持做到说实话、办实事、求实效。首先要诚实，为人正派，忠诚老实，忠于党和人民的事业，踏实工作。其次要落实。落实是本职要求，是责任所在。要把落实工作放在第一位，急需办的事及时办，需要办的事抓紧办，对领导交办的事不拖泥带水、不敷衍塞责。二是踏实做事。要培养脚踏实地，少说多做或只做不说和大胆干事、主动干事的工作作风。要用老实做人、勤恳做事的言行，充分展示新时期年轻人的魅力，树立起新时期年轻公务员的良好形象。要做好基层工作，光凭一腔热情和良好的愿望是不够的。既要坚持原则，又要灵活机智；既要依靠政策，又要结合实际；既要依法办事，又要有人情味。低调做人，高调做事。深入基层、了解基层、服务基层，对贫

穷疾苦的老百姓多一份了解，多一份同情，多一份关爱。

‚三问责‛：就是问职责、问作为、问不足。作为一名年轻公务员，一定要明确自己的职责要求，不论被分配从事什么工作，必须增强责任感，切实履行好职责，这是做好工作的根本保证。在履行职责过程中，必须经常问责：一问职责何在，想想自己承担了哪些职责，组织对自己提出了什么要求；二问有何作为，自我检查履职和职责的落实成效，存在什么问题，需要如何改进完善；三问自己缺什么需增何能，如何加强学习磨炼，开拓进取，提高自己履行职责的能力和水平。要力争做到‚尽心尽力而问心无愧，尽职尽责而问责无过‛。

各位年轻朋友，如果你是金子在哪里都会发光。要坚信‚梅花香自苦寒来‛的道理，坚信在组织的关怀和培养下，通过努力一定能取得好的成绩。最后，希望大家以饱满的激情，务实的态度，昂扬向上的精神，踏上新的征程，实现自己的人生价值。

第二篇：用心耕耘

用心耕耘 用爱坚守

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

我汇报的题目是《用心耕耘，用爱坚守》。

冰心先生有言：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。我默默地记住了这句话，在平凡的岗位上，我也在践行着这句话，工作17年，我一直担任班主任工作，研究班管艺术，关心每一位学生，因为有了爱，学生在我心中，因为有了爱，我在学生心中。在教育的沃土里，我忙碌着，收获着，更快乐着。

我们都知道 班主任的工作细致而又琐碎，这就需要我们凡事倾力而为，每一次文体活动、每一次会议精神、每一次家访，需要我们用心思索；每一天的自习、课间、两操需要我们精心管理。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度，需要我们防微杜渐。我，时常留意着身边的老教师们关爱学生的一举一动，细细地揣摩，暗暗地模仿，一天下来，哪些事情处理成功了，哪些事情处理失败了，原因又何在？我都用班级日记记下和学生之间发生的点点滴滴。在不断的实践、反思和积累的过程中，我渐渐悟出了一个道理：那就一定要爱她们，面对他们，我们必须是百变金刚。他们胆怯时，要给他勇气；他们迷惘时，要指引方向；他们疲惫时，要给他力量；他们伤心时，我，是可以倾说衷肠的知心朋友！

曾经遇到了这样一位学生，他原是外校因某种原因转入我校初三年级的，没想到，这个孩子不仅基础差，而且思想懒惰，作为班主任的我看到这一切，很是焦急，如果不想办法从思想上调动他学习的积极性，那么这一年又白白浪费过去，还会有负面的影响，想到这些，我不敢大意，找家长谈心，了解点滴情况，在校注意观察一举一动，偶然的一次，我发现他写的一篇作文《难忘的一节体育课》，文中详细记叙了他在肚子疼痛难忍的情况下，坚持跑完1000米全程的事件，尽管材料陈旧，作为语文老师的我还是发现这篇文章的独特之处：个性化的语言，创新型的思路，不仅这些，我还从中看到了这位学生有自制力，我就以此作为突破口，要求所有的同学学习他在体育课上的这种坚强拼搏的精神，同时我帮他认真修改了这篇文章：遣词造句，开头结尾，一波三折的情节，立意的巧妙深化等方面作了再加工，指导他投在作文报上，结果发表了，喜悦之情溢于言表，后来的相处，我发现他变了，懂事了，成熟了，劳动他带头干，好主意先举手说，学习也跟上去了，中考正取丰中，我欣喜的找到了打开它心门的钥匙，而且这个班在他的影响下，各项评比都居年级榜首，他功不可没。

大家知道，多元的社会，个性泛滥的年代必然会产生一群风格迥异的学生，面对这样一个特殊的群体，我认为一个教师教得再好，如果管理跟不上，一切等于零。在班管中，我努力让学生做到两点：一是，人人有事做，人人有责任，穷人孩子早当家，学生的事学生做。二是给班长放权，教他们管理的方法，做他们背后的军师，每次班会，每个班长都要到讲台总结本周得失，很多的值日班长一开始语无伦次，话到嘴边也不敢说，可一个月后，这些班长到讲台说得头头是道，布置任务井井有条。这样，班长能力得到了锻炼，班主任又做得轻松，何乐而不为呢？

各位老师，风雨相携17年了，我将一腔教育的激情化为“阳春布德泽”的金色光芒，我熟悉了孩子的内心世界，为他们适时搭建了平台，让他们在感动中奋起，在大爱中行走，收获成功，还记得实践基地的大联欢、班队活动课的畅所

欲言、还记得运动会赛场上的一个又一个第一名、科任教师一次又一次的表扬、更记得特困生家长那饱含热泪的声声赞许，孩子们中考成功的那份份欣喜若狂，感动的故事给了我太多的回忆„„头顶蓝天，脚踏实地，我还将一如既往地做好以下工作：抓纪律、抓学风、抓典型、抓班干部、抓后进生，我还将用自己的爱心和勤奋继续书写着幸福人生，我想，付出终有回报，雁过总会留声。

最后，我借用于漪老师的一首小诗结束今天的发言： “作为教师，我们要有太阳的姿态，不管学生是参天大树、还是田间小草，都要让他们有得到阳光普照的权利；不管他是富贵的牡丹，还是路边羞涩的小花，都要让他们有开花的权利”。

谢谢大家！

第三篇：用心耕耘

用心耕耘

安妮

从可爱的鱼米之乡来到美丽的黄海之滨，我满心欢喜，憧憬着美好的未来。天空是那样湛蓝，大海是那样澄碧，心情是那样灿烂。

“你没事偷着乐，上课了有你好受的！八月的一天同事王老师的话让我震了一下，我们打开话茬，她便说这里的学生是如何的难教，如何的难管，如何的会让你难堪。我的热情一下子跌到了低谷，一个问号在我脑子里乱窜：我该不会被学生下课吧？

日子在不安中熬过，终于到了上课的时刻。上课铃响了，我心里怦怦直跳，老是琢磨着学生会给我出怎样的难题。我小心翼翼地进教室、讲解、布置作业，终于下课了！幸好我提前打探了学生的情况，他们不敢轻举妄动，还对我挺客气的，用掌声欢迎了我的到来。第二天我踏着轻快的步子直奔教室，“啪！”一个东西掉了下来，在我推门的一刹那。我吓得连连后退，同学们哄堂大笑。我快速醒过神来，笑着说：“革命尚未成功，同志还需努力，我必须以退为进！”同学们一下子安静下来了，我们又开始了新的一轮讲解、练习、下课。终于过了学生的第一关，我长长地舒了一口气。接下来的两天很安静，我们相处得很好，同学们很热情，也很有礼貌，我也干得挺开心。

按计划，第五天我们上作文课，我精心地准备了讲义，并作了耐心的辅导。同学们张大如饥似渴的双眼，沉醉在生动的讲解和精彩的范文中，随后便按老师的要求沙沙地写了起来。我被学生的求知欲感染着，也沉醉在一片沙沙声中。快下课了，看到大部分学生都合上了作文本，我露出了会心的笑容。“老师，我不会写，你再教教我！”一个学生在对我招手。我心里嘀咕着，咋不早说呢，这节课完就放学了，我还得去幼儿园接儿子，咋办呢？我下意识地想往外走，我才没时间搭理这些调皮蛋呢。不行，要是他真的不会写，课堂上又不敢说呢？我岂不是辜负了他？理智终于战胜了冲动，我留下来耐心地给他讲解，直到他点头为止。一句“谢谢老师”抚去了我心头的焦虑和疲惫。

时间仍在流驶，考验还在继续。过去的这五天告诉我：只要能用热心和耐心辛勤地耕耘，定然没有教不会的学生！感恩，是个充满温暖的字眼。每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。

在这个世界上，给我最多的爱的人，莫过于我的父母了。从我呱呱坠地起，父母就承担起了养育我的责任。爸爸曾因为我的一个误诊而掉过眼泪；妈妈曾为了矫正我的牙齿每周六带我往返于离家一百多公里的市医院，风雨无阻一年多；他们为了我放弃安稳优厚的待遇来到上海打拼„„这一切的一切，都是为了让我在良好的环境中茁壮成长。

父母对儿女的爱是无私的、不计回报的；父母对我们的养育，都是尽心尽力、不惜任何代价的。可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵，给他们脸色看，真的是太不懂事，太不应该了。其实，父母不求子女在物质上给予他们多大的满足，只要在父母下班时递上一杯热水；在父母生日时送上一声祝福；在父母劳累时帮他们捶捶背„„这些微不足道的小事也足能体现出我们对父母深深的爱，从他们满足的笑容里我体会到给予的快乐。

我们不仅仅只对父母感恩，对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人也要怀着一颗感恩的心。美国总统罗斯福家里被盗后，丢失了许多重要的东西，但他仍感谢上帝：“因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”也许自己是不幸的，但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人，这样，你就会发现，事事感恩，会活得更快乐。

常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，正如一首诗中所说：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊„„

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那时大树对滋养他的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅感恩的画面，那时云儿对对哺育他的蓝天的感恩；鱼儿在水中快乐的游着，倾诉着一句句感恩的话语，那是鱼儿对丰富他的水的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。

从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母花去了多少心血和汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，再到高中，又有多少个老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，照亮着别人。

感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况，父母为我们奉献的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。我们是否在父母劳累后递上一杯热茶，在他们生日是递上一张卡片，在他们失落是奉上一番问候与安慰，他们往往为了我们倾注了血和泪，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉那屡屡银丝，丝丝皱纹，感恩需要我们用心去体会，去报答。

感恩是有意义。爱让这个世界不停的旋转。父母的付出远比山高，比海深，而我们只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变的自私自利，忘记了父母的曾经付出，忘记了那一声声快乐，学会感恩别人是自己的一份良心，一份孝心。感恩是真情的体现。谁言寸草心，抱得三春晖。父母永远是世界上最伟大的奇迹。当你遇到险阻，父母会召唤你鼓起生活的勇气，当你流连忘返于某一事物是，父母会督促你保持一颗崇高的心。

还没有学会感恩的朋友，放开你的心怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染吧！带着感恩的心去遨游世界，你将发现世界因有感恩而更加美丽。

人人都要自己学会感恩。

感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！

朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。

学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有冲突，没有愤怒，没有战争，没有咒骂。

我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！

如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽......对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。爱的力量是非凡的，它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节，可咱们中国却没有，那倒无妨，咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。朋友，如果你想有一个好的心境，那不妨试着学会感恩，把每一天都当作你的感恩节。

人们往往会牢记自己的付出，却容易忘记感恩。爱因斯坦说过“每天我都要无数次地提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”我们只是个普通的人，不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们赤裸裸地来到人世，从无知直到长大成人，每时每刻都在享受着大自然、亲朋和无数陌生人给予的一切，我们被爱紧紧围绕着，许许多多人在为我们的成长，我们的生活奉献着、付出过，我们难道不应该永远记住所有人和事，所有爱和恩，为此承担一份歉疚，珍惜、知足现有的一切吗？

感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，至少可以让自己活的更加美丽，更加充实。而感恩是需要学习，需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记，感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培育感恩情结，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一颗感恩的心，那天天都是感恩节，这世界就会变得更加美丽。

但即使有感恩的心，人们也常常是只记得感谢给我们关心、帮助、掌声的人，在他们需要帮助的时候也会助一臂之力。而少有人去感激伤害、欺骗、打击过我们的人，我们常常对他们是报以怨恨。其实，对那些伤害过我们、带给我们疼痛的人，我们也应该记得：正是他们让我们对这个世界有了一个更深刻的认识，我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情，更要学会用一颗感恩的心去驱逐伤害.愿人人都拥有一颗感恩的心.

第四篇：人民满意教师事迹材料 用心耕耘 用爱育人 一

娇颜在奉献中褪色

灵魂在育人中升华

陶行知曾有一句名言：“捧着一颗心来，不带半颗草去”，这句话在我师范学习的时候，就牢牢的记在心中，我知道做老师就要把爱心奉献给学生，把热心奉献给教育，只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于教师这个称号。自参加工作以来，这19年间，我一直担任地理教学及班主任工作，我时刻努力着，以一个教师的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子，并脚踏实地，无怨无悔奉献给我所热爱的教育事业。19年里，饱尝了做一个教师的酸、甜、苦、辣，更深刻地领悟到了“教师”这一个职业的真正内涵：用爱心去润泽学生的心田，用奉献来托起教育的重任。

一、我的心声

作为一名教师，我热爱教育，热诚教学，热心教研，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表，爱心助人，不追名逐利，潜心研究教育，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。

我是时刻牢记自己是一位人民教师，学习和实践科学发展观活动

如春风化雨，净化我的心灵，对于我为之努力奋斗的那个目标，有了自己美丽的憧憬。作为市三中教师的一员，我有一个心愿：用心耕耘，做学生良师益友；用爱育人，秀满园桃李芬芳。这不只是我的渴望，也是很多老师共同的心声。因为我坚信，对于塑造人类灵魂的伟大工程，我们每一个教师都有太多美好的设想。

二、青春无悔

有人说，人一辈子能遇上几位好老师是最大的幸福。为了给别人带来幸福，在我19岁那年，终于圆了我的教师梦。当我怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时，我已经意识到，我选择的不仅仅是一个职业，更是我多年来魂牵梦绕——神圣而光荣的教育事业。

蓦然回首，已工作十九年。在这平凡的岗位上，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，我只是学着当年老师的样子，默默地为学生做着该做的一切：备课、上课、改作业、谈心、家访……可是我很幸运，教体局和学校的领导给了我很多荣誉——“灵宝市师德标兵”、“灵宝市优秀教师”“灵宝市德育先进个人”等称号。人们常说教师是照人的红烛，而我这支红烛是各级领导和同志们以真情点燃的；人们又说教师是护花的绿叶，而我这片绿叶是各级领导和同事们的用爱滋养的。我的荣誉是大家给的，我永远是成千上万教师中的普通一员。

三、奉献教育

以校为家，与同行共同进步。爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失，不懈钻研。连续十几

年的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作，忙碌的生活，始终以满腔的热情投入工作。

在教学中，针对学生实际情况，我创造开放而又有活力的课堂环境，营造平等，民主和谐的师生关系，提高课堂效率，我主要采取以下措施和方法。

（1）创设生动有趣教学情况，把学生引入熟悉的生活环境中，把地理知识生活化，在生活环境中提炼地理知识。在地理课堂教学中，按照学生的年龄特点，认知规律，创设学生熟悉的教学情况，设计富有情趣的教学活动，让学生动手，动脑，动口，积极参与地理的学习过程。

（2）注重课堂教学艺术，采取“活动式”教学方式，激活课堂教学，使课堂活起来，学生动起来。师生互动，生生互动的场面充满课堂。每节课我都认真备课，选准教学内容的切入点，采用“活动式”教学方法，以开发学生思维为主导，设计有利于开发学生思维的活动，让学生在动手操作，动手活动中，培养学生创造思维。在课堂上，学生与老师，学生与学生，人人参与讨论，人人参与学习，并要求引导学生大胆地发表自己的见解，在活动中培养学生独立思考，解决问题的能力。

在班级管理上我以激励为主，我们班的学训是“天道酬勤”。我对他们说：“智商高的人让人羡慕，情商高的人受人欢迎，意志坚强的人令人钦佩，而勤奋的人必定意志坚强。在班里受表扬的永远是最勤奋的人，而不是最聪明的人。

为了化解同学之间有矛盾，我要求同桌之间互写心声，互评优缺

点。欣赏什么，讨厌什么。增进同桌感情，处好同桌关系，互帮互助，共同进步。

通过班会，教育乱花钱的同学关心父母疾苦，开展做一天家务，帮父母做一件事情等活动，体验和品味生活的甘苦和父母的艰辛。

对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。对他们的点滴进步给予大力的表扬，课下，找他们谈心交朋友。梳理他们的自信心，激发他们的学习兴趣，并坚持让学生写心灵的轨迹——“三自管理”校本教材，通过每天批阅了解学生的心理世界，及时对学生进行帮助和指导。做到“春风化雨，润物无声”。

一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一阵热情的掌声，一次善意的举动……这都是在播撒着教师的爱。可能只是举手投足的瞬间，但是不经意之间，可能在孩子们的人生道路上留下了深深的烙印，甚至会改变他的一生。我想这才是教育的真谛——用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋谢!我相信爱在温暖照亮别人的同时，也使自己充满了力量!只有这样,我才能永远无愧于我的学生!

四、追求卓越

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，学习了《魏书生班级管理》等论著，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新形式，我认真读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

多年的教育生活，我付出了许多，同时也真正体会到了教学育人的艰辛与快乐，所带班级多次被评为先进班级，我也多次被评为“德育先进工作者”、“师德标兵”“优秀教师”等荣誉称号。我爱伟大的教育事业，更爱可爱的孩子们。我选择了教育，终将一生无悔！面对新形势，我将一如既往，立足本职，勇挑重担，锐意进取，大胆创新，乐于奉献，以自己涓涓的耐心流水，浇灌着生命的五色土，让幼苗如情如意的成长，为教育事业谱写新的篇章！

道德模范事迹材料

娇颜在奉献中褪色

灵魂在育人中升华

灵宝市第三初级中学

赵翠霞 2016.11.9

第五篇：做人民满意公务员演讲稿

尊敬的各位领导、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《做一名人民满意的公务员》！公务员是什么？它象征着什么，代表着什么？相信大家一定都有自己的想法。而当我选择成为一名公务员的时候，它对我而言就不再只是一种职业，一种选择，它更多的是一种责任的象征，它代表的是一种精神、一种姿态、一种胆略，更是一种奋发进取的勇气。

我们公务员拥有一个亲切而响亮的名字--人民公仆。仅仅四个字，却包含了人民群众对我们的期待和对我们公务员的无限鞭策，它时刻提醒着我们要做一名让人民满意的公务员。“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，想人民群众之所想、急人民群众之所急、解人民群众之所需，全心全意为人民服务，把为人民服务变成一种自觉的行为，这就叫公务员。

“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。”郑板桥的这首诗，因其饱含浓烈、真挚的爱民之情，被后人广为传诵。而爱民，也应是贯穿我们所有工作的主线。我们的每一个工作步骤，都涉及到人民群众的切身利益，都关系着人民群众的幸福。

我们是人民的公仆，不能愧对人民群众的信任，更不能愧对人民公仆这个神圣的称呼！邓小平曾明确指出：人民满意不满意，人民高兴不高兴，人民赞成不赞成，应当成为检验我们一切工作的标准。公务员的一切行为应该以维护人民的利益为基本标准，以为人民服务为基本准则。

要做到让人民满意，就要能够在爱国忠民、诚实守信中弘扬公务员职业道德精神。诚信乃立身做人之根本，对事业忠诚，恪尽职守，无论什么时候，都不做违反道德的事，不做危害党和国家事业的事。

要做到让人民满意，就要能够在求真务实、勤奋工作中恪守公务员职业道德规范。讲真话，报真情，反对弄虚作假、虚报浮夸。办实事、求实效，真正把科学的发展观和正确的政绩观贯穿于工作中，落实在行动上，创造出经得起实践和群众检验的政绩，是每一个公务员对国家、对群众做出最好的承诺。

要做到让人民满意，就要能够在廉洁奉公、秉公办事中争做公务员职业道德模范。清廉如水是立身之本，秉公执法是生命之魂。自古以来，清正廉洁被视为从政者第一美德。公与私的利益取舍是公务员一生都要面对的考验，作为公职人员，必须将自身放置在国家、集体的高度上，所思、所想、所行、所为都必须服从于公众的意愿，做到真心为公，真诚为公。

作为一名新入职的公务员，或许我们很渺小，或许我们的工作岗位很平凡，但是我们拥有一颗爱岗敬业、积极向上的心，在群众中做好表率，在工作中创先争优，把自己的岗位坚守好，把自己的工作完成好，用燃烧的生命之火在各自的岗位上书写着火红的誓言，在平凡的岗位上尽情挥洒着自己的青春和热血，履行着对党、对人民无限忠诚的庄重承诺。

“既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！”这就是我们心中最坚定的信念。让我们所有的汗水，都为人民的满意而流淌；让我们所有的激情，都为人民的满意而澎湃；让我们共同努力，做一名让人民满意的公务员！

我的演讲完毕，谢谢大家！